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    1. 描寫樹的作文

      時(shí)間:2025-01-18 07:22:14 我要投稿

      描寫樹的作文5篇【經(jīng)典】

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的描寫樹的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      描寫樹的作文5篇【經(jīng)典】

      描寫樹的作文 篇1

        我們學(xué)校東邊有一棵高大的榕樹。

        今天,我們來到操場(chǎng)上,假山旁邊有一顆大榕樹。

        大榕樹很高,樹干非常粗,像一個(gè)巨人,就是五、六個(gè)人也抱不來。遠(yuǎn)看,大榕樹像一把綠色的大傘,下雨是讓一些調(diào)皮的昆蟲們躲雨。

        走近看,從下往上觀看,樹干纏繞在一起,成麻花形。而且枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù),像兩條離別已久的龍擁抱在一起說悄悄話,又像新疆小姑娘的辮子一搖一擺,還像是幾條縱橫交錯(cuò)的柏油大馬路,上面的螞蟻就像是幾輛車,在柏油路上忙來忙去……

        這棵樹真茂盛,葉子非常多,像一顆顆綠色的瑪瑙掛在樹上。這時(shí),出大太陽(yáng)了,陽(yáng)光照耀著綠葉,讓葉子顯得更加?jì)赡郏@個(gè)時(shí)候,葉子在陽(yáng)光下閃著綠光,像剛出土的`綠色鉆石般閃耀。

        這時(shí),一陣風(fēng)吹來,樹葉發(fā)出“沙,沙!”地響聲,小鳥飛過來,在枝頭上歡樂地歌唱;它就像一位高尚的指揮家,指揮著碧綠的樹葉們唱著“風(fēng)之歌”。我們走了過去,榕樹揮動(dòng)著綠葉,好像一位禮貌的紳士再和我們打招呼。又一陣風(fēng)吹來,綠葉一層一層額,好像綠色的波浪再拍打著樹干。風(fēng)停了,榕樹變成了高大威猛的士兵;那一片片綠葉就像一雙雙眼睛,時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著學(xué)校,守衛(wèi)者我們的安全。

        沒想到現(xiàn)在榕樹長(zhǎng)得那么茂盛,想當(dāng)年,榕樹光禿禿的,被人砍到只剩樹根?扇缃裼帜敲疵,可見生命力多強(qiáng)啊!我們要學(xué)習(xí)榕樹。

      描寫樹的作文 篇2

        青松這種植物隨處可見,相信大家都不會(huì)陌生吧!但大家是否還了解青松所具有的一些其他特征呢?

        猛看上去,那些青松沉靜而單調(diào)。它們都長(zhǎng)著一個(gè)模樣,一年四季老是那個(gè)樣子,既不知道什么叫做枯竭,也不知道春天又重新來了。不過,雖然它們帶著陰郁的神情,卻還是很動(dòng)人的。它們一動(dòng)也不動(dòng),一點(diǎn)聲音也沒有,好像始終在思考著什么似的。夏天,它用它那龐大的手臂,遮擋住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光,為人們帶來無比的`涼爽。秋天,草謝花枯,許多樹的葉子都紛紛墜落下來,而它卻繼續(xù)向人們展示著它那蓬勃的生命力。冬天,它就像一個(gè)忠誠(chéng)的哨兵,挺立在路旁,堅(jiān)守著自己的崗位。它只知道默默地為人類奉獻(xiàn),卻不求一點(diǎn)回報(bào)。越是寒冷,它就越發(fā)挺拔,因此,它和竹、梅被并稱為歲寒三友。

        青松的精神,就是堅(jiān)強(qiáng)不屈,屹立挺拔。這也是中華民族的精神。我是中國(guó)人,就應(yīng)該具有青松這種堅(jiān)強(qiáng)不屈,永不折節(jié)的精神。

      描寫樹的作文 篇3

        我們家種了一棵山楂樹,現(xiàn)在掛滿了一個(gè)個(gè)像小燈籠的山楂。

        還記得春天的時(shí)候,小樹枝上發(fā)了許多新新的小芽,小芽在一天天的長(zhǎng)大,成了一片片嫩綠的.小葉子。后來又結(jié)出了一朵朵潔白的小花,很是好看。

        夏天到了,每一片葉子都張大了,一個(gè)個(gè)綠色的小山楂就藏在葉子底下,可愛極了。

        現(xiàn)在秋天到了,小山楂變成了大山楂,紅紅的,像穿了一件件紅衣服,美麗極了。我愛我家的山楂樹。

      描寫樹的作文 篇4

        我居住在上海大城市,學(xué)校的街道兩旁是清一色的法國(guó)梧桐,小學(xué)生作文:梧桐樹的故事。它長(zhǎng)得快,樹型又較為美觀,媽媽說,是建國(guó)初期極為流行的綠化植物。每到春天,成片的梧桐一起開花,淡紫色的花兒聚到一塊,連成一片,一眼望去,整條街都被籠罩在了花海當(dāng)中。

        我的童年是與梧桐分不開的。打從我記事起,街道兩旁的那些大梧桐樹就伴隨著我的成長(zhǎng)。

        上學(xué)后,梧桐樹仍默默地陪伴仍默默地陪伴著我們。春季萬物復(fù)蘇,每天走在放學(xué)的路上總要抬頭望,一天一天看著梧桐的新葉慢慢生長(zhǎng),擴(kuò)張,顏色由嫩黃的羞澀轉(zhuǎn)成碧綠的張揚(yáng)。淡紫色的花苞像一個(gè)個(gè)倒吊的風(fēng)鈴,沒有香氣,卻總讓人感到舒暢無比。春末,花落成一地的淡紫色風(fēng)鈴,讓人不忍踐踏,每每繞道而行。上學(xué)放學(xué)的路上,你追我趕,吵吵嚷嚷。嬉鬧聲,談笑聲……夏天烈日炎炎,梧桐樹濃密的.樹陰為我們遮擋毒辣的陽(yáng)光。偶爾幾縷光線透過縫隙投射到地磚上,就散開了一片疏疏密密的光斑。好玩的我們,踮起腳尖,嘗試把每一步都踩進(jìn)光點(diǎn)。成功了,得意地高呼;若是失敗了也不氣餒,吐吐舌頭做個(gè)鬼臉,眼光早已瞄準(zhǔn)了下一個(gè)“目標(biāo)”。有時(shí)一陣風(fēng),好不容易踩中的光點(diǎn)移了位置,臉馬上皺起來,跺著腳大叫可惜……秋天翩翩飛舞的黃葉,冬日覆蓋著白雪的枝丫,梧桐總是那樣安靜地佇立在角落,為這個(gè)工業(yè)城市平添一抹含蓄的美麗?粗嗤┮荒昴耆~落葉繁,很容易產(chǎn)生時(shí)間靜止的錯(cuò)覺。但錯(cuò)覺終究只是錯(cuò)覺,一年年的花開花落中,我們漸漸長(zhǎng)大。

      描寫樹的作文 篇5

        今天,我走在院子里,偶然看到枇杷樹開花了,綠油油的葉子上有一些惹人喜愛的乳白色小花,那是多么可愛啊,竟然還散發(fā)著一股沁人心脾的芳香。這些花兒,有的已經(jīng)開放了,有的呢,還羞羞答答的躲在小房子里,不肯出來。還有的,因?yàn)楹闷嫱饷娴氖澜,剛剛探出了小腦袋。它的花瓣不像別的花兒那樣輕柔、鮮艷,更像是用舊毛線勾成的`,毛茸茸的,并不算美麗。如果說別的花兒就像是亭亭玉立的少女,而它,倒像是個(gè)女漢子。它比別的花少了一份嬌柔,但卻多了一份剛毅。

        以前我只知道臘梅是在冬天開花,卻從來沒有留意枇杷也是冬天開花。我有些疑問,我們吃的桃啊,杏啊,不是都是春天開花、夏天結(jié)果嗎,那么為什么枇杷卻是冬天開花、夏天結(jié)果呢。我去問問知識(shí)淵博的媽媽,可是媽媽也啞口無言。

        后來我和媽媽問了度娘才知道,枇杷是在冬天開花,春天結(jié)子,夏初成熟,所以說它被譽(yù)為是果木之中獨(dú)備四時(shí)之氣者,也就是說當(dāng)夏天我們吃著美味的枇杷,而它是在冬天就開始醞釀了,經(jīng)過漫長(zhǎng)的孕育,果實(shí)才能夠成熟。這讓我覺得它的果實(shí)更加珍貴。媽媽說,不慌不忙的、認(rèn)定一個(gè)目標(biāo)做一件事情,是很不容易的,就像我們的生活和學(xué)習(xí),不要貪圖一蹴而就,而要在時(shí)間的積累中成長(zhǎng)。

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