在线视频国产欧美另类,偷拍亚洲一区一区二区三区,日韩中文字幕在线视频,日本精品久久久久中文字幕

<small id="qpqhz"></small>
  • <legend id="qpqhz"></legend>

      <td id="qpqhz"><strong id="qpqhz"></strong></td>
      <small id="qpqhz"><menuitem id="qpqhz"></menuitem></small>
    1. 描寫(xiě)樹(shù)的作文

      時(shí)間:2024-09-24 18:37:24 樹(shù) 我要投稿

      描寫(xiě)樹(shù)的作文(集合6篇)

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的描寫(xiě)樹(shù)的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      描寫(xiě)樹(shù)的作文(集合6篇)

      描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1

        今天下午我和我的同學(xué)一起去南郊的金水河畔一起植樹(shù)。

        下午一點(diǎn)半我們背著各自的小包一起坐上公交車前去,大約一個(gè)多小時(shí)我們就到了目的地,我們下車后老師正好隊(duì),西湖路小學(xué)的學(xué)生和老師對(duì)我們的到來(lái)表示了熱烈的'歡迎也給我們舉行了儀式,我們學(xué)校的老師和他們學(xué)校的老師都進(jìn)行了講說(shuō),我們也老師們的講說(shuō)表示了熱烈的歡迎。

        儀式舉辦完畢后大家就正式開(kāi)始進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)了,我和黃筠婷、陳明還有兩個(gè)西湖路小學(xué)的兩名小學(xué)生和一名老師,一起種植一棵小樹(shù),大家給小樹(shù)挖坑、填土、澆水,大家輪流著干活每個(gè)人都干活了大家都很開(kāi)心、高興,我們還用一個(gè)廢舊的光盤(pán)把自己的名字寫(xiě)到了上面大家的名字都寫(xiě)上了,又為了美觀就系上了一條粉紅色的蝴碟結(jié)系到了樹(shù)上大家都高興的拍手叫好。

        太陽(yáng)快下山了大家誰(shuí)都不想走,一是,留戀一起植樹(shù)的朋友,二是,留戀大家一起種植的小樹(shù),是啊大家誰(shuí)不留戀一起種植的小樹(shù),更重要的是一起植樹(shù)的朋友。

        “小樹(shù),我會(huì)再來(lái)看你的,再見(jiàn)小樹(shù),再見(jiàn)朋友們!

      描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2

        今天早晨,陽(yáng)光燦爛,是一個(gè)好天氣。我也起床了,穿上衣服,拿著鏟子,就急匆匆的跑出了家門(mén)。知道為什么嗎?因?yàn)槲乙ブ矘?shù)。

        去植樹(shù)的路上,樹(shù)木在陽(yáng)光的映襯下,顯得格外美麗。到了目的地,只見(jiàn)人山人海,大家都在熱火朝天的植樹(shù),臉上露著燦爛的笑容。我看大家干得那么起勁兒,也迫不及待的加入到了植樹(shù)的隊(duì)伍中。我和媽媽齊心協(xié)力的拔起了一棵樹(shù)苗,把它栽進(jìn)了事先挖好的.坑里。媽媽小心翼翼的保持著樹(shù)身的平衡,而我呢?就開(kāi)始向洞里填土。每填一層土還用腳踩一踩,一會(huì)兒,我就流下了汗水,但我堅(jiān)持著把土填滿了,樹(shù)也栽的牢固了。最后,為了防止水分流失,我還用土做了一個(gè)花邊。之后,我就去澆水,一桶,兩桶……小樹(shù)仿佛也露出了笑容。

        植樹(shù)真開(kāi)心,我又為祖國(guó)添了一片綠!

      描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3

        秋天來(lái)了,一片片銀杏葉被風(fēng)吹掉了,因?yàn)橛X(jué)得她黃的好看,所以我撿了幾片。

        我興奮的跑回家,我看見(jiàn)葉子的顏色是黃中透綠的,還發(fā)現(xiàn)這片葉子不大也不小,很像扇子,我認(rèn)真的看,發(fā)現(xiàn)葉子上有成千上萬(wàn)的葉脈直沖葉柄,我想葉脈有什么作用?我想葉脈是不是來(lái)傳送養(yǎng)分,水分的。

        我輕輕地摸了一下,發(fā)現(xiàn)銀杏葉的`正面非常光滑,背面有點(diǎn)不舒服,

        我聞了一下,有一股青草味,非常清淡。

        我想這片銀杏葉有什么作用?后來(lái)我才知道,銀杏葉可以做書(shū)簽,還能泡茶。

        我高興的說(shuō):“銀杏葉的作用真大!我要好好保管銀杏葉。”

      描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4

        我愛(ài)一望無(wú)際的大海,我愛(ài)層巒起伏的群山,我愛(ài)一望無(wú)際的草原。但是,我最愛(ài)的還是姥姥家那變化極多的楓樹(shù)林。

        美麗的春姑娘潑灑了春雨,冰雪融化,萬(wàn)物復(fù)蘇了。楓樹(shù)也披上了一身嫩綠的衣裳,吐出了小芽。那小芽嫩嫩的,有淡淡的綠色,有半黃半綠……每個(gè)小芽都是“丫”字形的,可愛(ài)極了!

        慢慢的,天氣變炎熱了,我們換上了涼快的衣裳。楓樹(shù)葉在小芽里也悶極了,它也“換”上了碧綠的衣裳——長(zhǎng)出了葉子。碧綠的葉子在陽(yáng)光的照耀下,更是顯得格外明亮。另外,這兒還是個(gè)乘涼的好地方,有時(shí)老人們?cè)诩依飵е鴲灍幔偸菚?huì)拿本書(shū)坐在楓樹(shù)林下面邊乘涼邊看書(shū)。這院里的老人都喜歡這兒。

        金黃色的收獲的季節(jié)到了,楓樹(shù)的樹(shù)葉不再是淺綠色的了。剛?cè)肭,葉子尖就先慢慢地變成紅色。過(guò)了幾個(gè)星期,樹(shù)葉就好似被太陽(yáng)染過(guò)似的,深紅深紅,到了深秋,紅楓葉斷斷續(xù)續(xù)的落下了,我撿了一片葉子看了看,深紅深紅的葉子上有深紅深紅的葉蔓,這片樹(shù)葉是五角楓葉,沒(méi)準(zhǔn)這是秋姑娘送給我的禮物呢!

        一場(chǎng)大雪下了以后,水結(jié)冰了,動(dòng)物們冬眠了,只有冬爺爺呼呼地吹著,吼著,晶瑩的雪花飄落下來(lái),整個(gè)楓樹(shù)林如同一個(gè)童話的.世界,銀色的,美麗的。這時(shí),楓樹(shù)沒(méi)有春天的嫩綠,沒(méi)有夏天的翠綠……但是,它現(xiàn)在是雪白色的,象征著天使般純潔的顏色。

        啊,這迷人的楓樹(shù)林,每個(gè)季節(jié)都有一個(gè)美麗故事,每個(gè)故事都是五彩繽紛,多姿多彩的……

      描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5

        我喜歡柏樹(shù),因?yàn)樗蛣e的樹(shù)木不一樣。

        柏樹(shù),不是一般的樹(shù)木可以比擬的。不管是暖和的春天,炎熱的夏天,涼爽的秋天,或者是寒風(fēng)透骨的冬天,它一樣那樣蒼翠和枝葉茂密,充分表現(xiàn)出它堅(jiān)韌不拔的性格和不屈不撓的'精神。

        春天,草木都長(zhǎng)出了嫩綠的新葉子,柏樹(shù)也不例外,也蓬勃地生長(zhǎng)著。在陽(yáng)光的照耀下,它靜靜地聽(tīng)著人們的贊美。

        夏季,陽(yáng)光雖然火辣辣的,但是柏樹(shù)毫不畏懼。你看,它的枝葉層層疊疊,幾乎看不見(jiàn)一點(diǎn)縫隙,好似一把收攏的綠絨大傘。風(fēng)一吹,它隨著風(fēng)兒擺動(dòng),發(fā)出令人心曠神怡的歌聲。適時(shí)

        秋風(fēng)過(guò)后,許多樹(shù)木開(kāi)始落葉,有的已經(jīng)披上了黃衣裳;往日那頑皮的小草也不再那么活潑了,顯出憔悴的模樣。只有柏樹(shù)像什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò),它昂首挺胸,任由風(fēng)吹雨打,流露出大無(wú)畏的英雄氣概。

        在寒風(fēng)呼嘯的冬天,許多花兒都凋謝了,許多草也枯萎了,許多樹(shù)木也只留下光禿禿的枝條。只有那柏樹(shù),仍然披著碧綠的衣裳,像一位站崗的衛(wèi)兵挺立著。天氣越是嚴(yán)寒,就越是顯出它的堅(jiān)強(qiáng)不屈。

        看吧,柏樹(shù)的堅(jiān)強(qiáng)不屈一直是我的最愛(ài)。

      描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6

        在我們的校園的林蔭道有一排高大的梧桐樹(shù),它們一年四季默默無(wú)聞地為我們做著貢獻(xiàn)。

        春天,梧桐樹(shù)發(fā)芽了,一個(gè)個(gè)都那么飽滿,那么嬌嫩,每個(gè)枝頭都挨挨擠擠著芽苞。不知什么時(shí)候,芽苞中長(zhǎng)出了一片嫩綠的葉子,那黃中透綠,綠中有白的.手掌形的梧桐葉散發(fā)出陣陣淡淡的幽香,彌漫整個(gè)林蔭道。梧桐的枝葉也越發(fā)粗壯,仿佛在展示它旺盛的生命力。一陣微風(fēng)吹來(lái),綠葉隨風(fēng)擺動(dòng),好像在對(duì)你說(shuō)早上好呢!

        盛夏,烈日當(dāng)頭,梧桐樹(shù)粗壯的枝千上,已經(jīng)有許多深綠色的葉子了。葉子又多又密,一片挨著一片,不留一點(diǎn)兒縫隙,金色的陽(yáng)光灑下千萬(wàn)道光芒,讓梧桐樹(shù)的葉子仿佛鍍上了一圈金邊,這一排梧桐樹(shù)仿佛是一頂頂綠絨大傘,支在林蔭道旁遮住炎熱的。我們?cè)诹质a道上蹦啊,跳啊,一點(diǎn)也不覺(jué)得熱。低年級(jí)的小朋友就在梧桐樹(shù)下做游戲,而我們高年級(jí)的同學(xué),則常常佇立在梧桐樹(shù)下,心中發(fā)出千萬(wàn)感慨。

        秋天,梧桐樹(shù)的葉子由綠變黃,一片片凌空飄落,許多葉子迎著秋風(fēng),飄飄悠悠,打著旋兒飛落,活像一只只蝴蝶兒在林蔭道飛舞,給我們?cè)鎏砹瞬簧偾槿ぁ5湍昙?jí)的小朋友將梧桐樹(shù)葉兒做成植物標(biāo)本,有的將梧桐樹(shù)葉兒拿在手中把玩。

        冬天,梧桐樹(shù)沒(méi)有了嫩綠的葉子,只剩下光禿禿的枝干,我們每天上學(xué)放學(xué)都要從梧桐樹(shù)下經(jīng)過(guò),看著梧桐樹(shù)在寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)地挺立著。

        望著梧桐樹(shù)高大的身影,我默默沉思:梧桐樹(shù),你那么無(wú)私,默默無(wú)聞地把自己的所有毫無(wú)保留地送給我們,你多么高尚。想著想著,我的心中好像有一棵種子在生根、發(fā)芽。

      【描寫(xiě)樹(shù)的作文】相關(guān)文章:

      (經(jīng)典)描寫(xiě)樹(shù)的作文08-15

      (精選)描寫(xiě)樹(shù)的作文08-20

      描寫(xiě)樹(shù)作文(精選)08-25

      描寫(xiě)樹(shù)的作文[經(jīng)典]09-18

      描寫(xiě)樹(shù)作文11-03

      描寫(xiě)樹(shù)的作文(經(jīng)典)12-10

      描寫(xiě)樹(shù)的作文11-04

      描寫(xiě)樹(shù)的作文【精選】09-09

      (經(jīng)典)描寫(xiě)樹(shù)的作文09-16

      (精選)描寫(xiě)樹(shù)的作文11-14