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描寫樹(shù)的作文400字錦集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的描寫樹(shù)的作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
描寫樹(shù)的作文400字 篇1
這就是大榕樹(shù)，我們學(xué)校的大榕樹(shù)。它是那么的富有活力，那么的多姿多彩！
我們校園里有一棵枝繁葉茂的大榕樹(shù)，聽(tīng)說(shuō)這棵大榕樹(shù)已經(jīng)有200多年的歷史了！這棵榕樹(shù)給我們的校園帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)!
一走進(jìn)我們的學(xué)校，往前再走一點(diǎn)，一棵氣勢(shì)磅礴的大榕樹(shù)立即撲入眼簾，讓你仿佛進(jìn)入了秋高氣爽的秋天了，這棵榕樹(shù)帶給我們很多樂(lè)趣，大榕樹(shù)就像一把巨大的傘遮擋著我們，烈日炎炎的天氣，我們?cè)诖箝艠?shù)底下跳動(dòng)、嬉戲、玩耍，十分開(kāi)心，這棵大榕樹(shù)可真夠大的呀！至少要五六個(gè)六年級(jí)的同學(xué)才能抱住整棵大榕樹(shù)，大榕樹(shù)可真夠高呀！差不多有兩三層樓房那么高，它的樹(shù)冠非常的茂密，不留一點(diǎn)兒縫隙，從遠(yuǎn)處看就像一把巨大的太陽(yáng)傘，再看看大榕樹(shù)的枝干，新長(zhǎng)出來(lái)的枝干向外延伸，現(xiàn)出它嶄新的一幕，老的枝干上面長(zhǎng)了很多須，須大概是黃黑色，我猜想大榕樹(shù)的根很牢固、結(jié)實(shí)吧！就算十級(jí)臺(tái)風(fēng)來(lái)臨，也未必能把它給吹倒。
大榕樹(shù)的須都已經(jīng)快垂到地面了，大榕樹(shù)就像個(gè)年邁的.老爺爺站在那里，供著腰，胡子都快落到地面上去了，一陣風(fēng)呼呼的刮過(guò)，綠葉輕輕的顫動(dòng)，沙！沙！沙！好像有很多翠綠的小精靈在跳舞歌唱，這棵大榕樹(shù)已經(jīng)成為了校園角落的一道美麗十足的風(fēng)景，
描寫樹(shù)的作文400字 篇2
雖然已經(jīng)立了秋，但還是有點(diǎn)熱，我漫步在豫章路上。
這里綠樹(shù)成蔭，十分美麗。走進(jìn)豫章路，一條不寬但很平坦的柏油馬路呈現(xiàn)在我的眼前。兩旁有很多店鋪，店里面有許多琳瑯滿目的物品。這里有許多樹(shù)，一部分高大挺拔，一部分矮小彎曲。其中一棵的枝干不可計(jì)數(shù)，它粗壯的樹(shù)干表面十好像把分粗糙，我想：它一定生長(zhǎng)幾十年了，不然它怎么可能會(huì)這么高大呢？它非常茂盛，好像把它的全部生命力都展示給我看。粗粗的樹(shù)干上，又長(zhǎng)出了好幾根細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)枝，樹(shù)枝上的綠葉一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮的照耀著我的眼睛，仿佛每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。一陣風(fēng)拂過(guò)，滿樹(shù)的'葉子就跳起舞來(lái)，好看得很！
鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡叫、人們?cè)跇?shù)下乘涼，到處生機(jī)盎然，我喜歡豫章路的樹(shù)。
作者描寫的是路上的樹(shù)，緊緊抓住一棵樹(shù)的形狀進(jìn)行了具體描寫。在描寫時(shí)，又看到的產(chǎn)生聯(lián)想。在介紹樹(shù)的形狀，樹(shù)葉的樣子時(shí)，又用上了課文中積累的好詞好句。
描寫樹(shù)的作文400字 篇3
學(xué)校東邊有條小街，因?yàn)樵粤撕芏嗔鴺?shù)而得名，叫垂柳街。一到春天萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，柳樹(shù)就生機(jī)勃勃的舒展開(kāi)紙條。
春天，柳樹(shù)被叫醒了，長(zhǎng)出了黃色的嫩芽，像許多小精靈在枝條中來(lái)回舞動(dòng)，多么可愛(ài)。
過(guò)了幾天，小精靈長(zhǎng)大了，在陽(yáng)光的照耀下，一起都明媚了起來(lái)，葉子又長(zhǎng)大了一點(diǎn)，換上了一身嫩綠的`新裝和一對(duì)嫩綠的翅膀。
又過(guò)了幾天，葉子有長(zhǎng)大了一點(diǎn)，像許多綠色的長(zhǎng)辮子。下了幾陣雨，葉子變得更加翠綠。一陣風(fēng)拂過(guò)，一樹(shù)的葉子隨風(fēng)蕩漾，顯得十分嫵媚。
慢慢地，慢慢地，柳樹(shù)越來(lái)越大，長(zhǎng)出了像桑葚一樣，小小的柳絮。幾周過(guò)去了，柳絮變成了翠綠色的。摸在手里軟綿綿的。忽然，我發(fā)現(xiàn)這中間有一粒西瓜子大小的黑色小粒。我問(wèn)媽媽黑色的小粒是什么，媽媽也說(shuō)不知道后來(lái)上網(wǎng)一查才知道，那是柳樹(shù)的種子。
也許在將來(lái)，會(huì)像去年一樣，只要一刮風(fēng)，柳絮紛紛飄落，仿佛下了一場(chǎng)大雪，人們就走不成路，因?yàn)榱踔蓖吮强桌镢@。
走近看一看，小小的柳絮引來(lái)了蜜蜂，也許它們想釀造出更加香甜的蜂蜜吧。還招來(lái)了小麻雀、小燕子，它們?cè)跇?shù)枝間來(lái)回的穿梭，美麗極了。
看著這美麗的柳樹(shù)，我赫然想起了唐代詩(shī)人賀知章寫的《詠柳》：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出？二月春風(fēng)似剪刀。”
描寫樹(shù)的作文400字 篇4
在植物界中有許多種為人類奉獻(xiàn)的東西，不過(guò)在我的眼里，最有用的就是大樹(shù)。
大樹(shù)的外表特別粗糙，而且顏色發(fā)暗，感覺(jué)不是很好看，可是在枝干上，長(zhǎng)著好幾百片綠油油的葉子，夏天特別茂密，很好看。
它的作用也有許多，比如它可以抵抗沙塵暴，可以吸收二氧化碳，放出可使用的氧氣，凈化空氣，降低噪音。死后還可以化解為一種肥料，使其它植物存活，它還會(huì)分泌樹(shù)膠，為人類工業(yè)做了不少奉獻(xiàn)。
大樹(shù)的好處很多，也會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)，這讓我想到自己，讓自己做更多的.好事，奉獻(xiàn)國(guó)家、奉獻(xiàn)人民，為后人留下更多的東西。
篇四:我家門前的橘子樹(shù)
我家的大門前，有著一顆橘子樹(shù)，橘子的味道讓人難忘不已。
春天綠綠的葉子鉆出了樹(shù)皮和春天交朋友。到了夏天，樹(shù)上結(jié)滿了綠綠的，小小的橘子，像一顆圣誕樹(shù)上
的綠色燈泡。到了秋天，橙色的橘子掛在枝頭，大家心頭一喜，飛快地像火車一樣跑到橘子樹(shù)的一邊，拿著袋
子，一個(gè)一個(gè)地摘下來(lái)，然后把橘子拿回家。當(dāng)你一扒開(kāi)橘子的果皮，那鮮美的果肉讓人一看就想咬上一口。
當(dāng)你吃了這橘子之后，你就想叫一聲：“太好吃了！”
吃了我家的橘子，你還想吃！
描寫樹(shù)的作文400字 篇5
我們學(xué)校的內(nèi)操場(chǎng)北邊生長(zhǎng)著一棵高大的黃桷樹(shù)。它的樹(shù)干很粗壯，要好幾個(gè)同學(xué)才能把它圍起來(lái)。
聽(tīng)老師說(shuō)校園里的這棵黃桷樹(shù)是在春天種下的，以后在每年的春天就會(huì)掉老葉長(zhǎng)新葉子的，我非常好奇。今年春天，我終于發(fā)現(xiàn)樹(shù)上的老葉子“嗽嗽嗽”地往下掉，地上鋪滿了老葉子，操場(chǎng)上真像鋪上了一層厚厚的地毯。沒(méi)過(guò)幾天，黃桷樹(shù)上的`新葉就如雨后春筍般抽出來(lái)了。那新葉的葉尖是嫩紅的，沒(méi)過(guò)兩天，葉子慢慢地舒展開(kāi)了，變成了嫩綠色，在陽(yáng)光的照耀下，那嫩綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛。用手摸摸新葉，就如綢緞一般光滑，真舒服！這真是一棵生機(jī)勃勃的樹(shù)��！到了夏天，葉子就變成深綠的了。
秋天漸漸來(lái)到了我們的身邊，黃桷樹(shù)上結(jié)滿了不計(jì)其數(shù)的果子。果子起初是青色的，到了冬天漸漸變成了黃色。寒冷的冬風(fēng)一吹，果子掉滿了一地，那果子黃黃的，有豌豆般大小，鳥(niǎo)兒最喜歡吃黃角樹(shù)的果子，鳥(niǎo)兒飛到哪里，黃桷樹(shù)就在哪里生根發(fā)芽。
此時(shí)，我仿佛看到了在祖國(guó)的大地上到處都生長(zhǎng)著高大茂盛的黃桷樹(shù)。校園里的那棵黃桷樹(shù)就像一個(gè)巨大的士兵守衛(wèi)著我們的校園，陪伴著我們學(xué)校，成長(zhǎng)，我愛(ài)校園里的那棵黃桷樹(shù)！
描寫樹(shù)的作文400字 篇6
秋天到了，校園里的梧桐樹(shù)又開(kāi)始落葉了!連同我在學(xué)校的美好往事一同融入泥土。
六年了!至今我還記得我們?nèi)雽W(xué)時(shí)的稚嫩和懵懂無(wú)知，在這六年之中這棵梧桐樹(shù)清晰的見(jiàn)證著我們成長(zhǎng)。
我原以為，六年是一個(gè)多么漫長(zhǎng)的數(shù)字;六年是一段多么長(zhǎng)的時(shí)光。然而時(shí)光飛逝，往事歷歷在目。似乎一眨眼的功夫我們就要分別了。
時(shí)光茬苒，我始終無(wú)法忘記軍訓(xùn)一起努力的背影;校運(yùn)動(dòng)會(huì)上接力賽時(shí)整齊的口號(hào);春游時(shí)無(wú)邪的笑容……
我們的相遇是巧合，還是命中注定?梧桐樹(shù)的葉子隨風(fēng)搖曳，沙沙.-----沙沙地作響，掉了許多葉子。幾個(gè)月后，我們是否也像這梧桐樹(shù)葉似的，由母校去往各個(gè)不同的中學(xué)呢?而散去了，又是否有重逢的那一天?接連不斷的問(wèn)題浮現(xiàn)在我的'腦海中，令我思索良久……答案，是什么呢?無(wú)從知曉，就讓時(shí)間這位老人給出答案吧!
六年，在人生中只是一個(gè)不起的過(guò)往，但因有老師、同學(xué)的陪伴，它將變成絢爛的篇章。
如果可以，我真希望時(shí)光倒流，還繼續(xù)在校園里那棵梧桐樹(shù)下嬉戲、看書(shū)......
僅此，致最初的我們。
描寫樹(shù)的作文400字 篇7
我們學(xué)校里,有一片火紅的柿子林,一座漂亮的小花園, 操場(chǎng)邊上幾棵高大的楊樹(shù)……其中,我最喜歡教學(xué)樓后面的那排丁香.
陽(yáng)春三月,待那一排丁香蘇醒后,開(kāi)始崩發(fā)那儲(chǔ)蓄了一個(gè)冬天的力量,長(zhǎng)出新的葉子,那嫩綠的葉子似乎在向我們問(wèn)好,不久,葉子中便悄悄探出一個(gè)個(gè)”小腦袋”----花苞.一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨過(guò)后,那一個(gè)個(gè)”小腦袋”好像是學(xué)習(xí)了很多很多的知識(shí),頭都脹了起來(lái).剛過(guò)三月,大大小小的”小腦袋”好似爆米花一樣綻放出了嬌艷的花朵,將那撲鼻的香氣飄滿校園.
初夏剛過(guò),丁香花開(kāi)敗了,但還有一件東西留下了---葉子.這時(shí)的葉子已長(zhǎng)成了一片片”N次貼”大小了.每當(dāng)我和同學(xué)玩得大漢淋漓時(shí),便到一排丁香樹(shù)下乘涼,身上得熱氣便逃得無(wú)影無(wú)蹤了.
秋天開(kāi)學(xué)不久,丁香的'葉子像小紙片一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地撒落一地:有的被埋在泥土里;有的落在教室里;有的被同學(xué)放在標(biāo)本夾里;還有的…..
北風(fēng)呼嘯,那一排丁香又在沉睡中儲(chǔ)蓄力量,為明年的崩發(fā)做準(zhǔn)備.
我愛(ài)校園的丁香.讓它陪伴我到畢業(yè).
描寫樹(shù)的作文400字 篇8
我喜歡八月飄香的桂花樹(shù)，也喜歡高大挺拔的白楊樹(shù)，但我更喜歡我家院中的枇杷樹(shù)。
院中的枇杷樹(shù)，枝葉茂盛、四季常青，就像一把巨大的傘撐在院子里。它的葉子是橢圓形的，葉頂和葉尾尖尖的，花兒是白色的小朵兒，小巧玲瓏的，一串串的擠在一起，遠(yuǎn)看就像飄落在樹(shù)枝上的雪花，美麗極了。枇杷果是圓的，還沒(méi)有成熟的時(shí)候是青的，成熟了是金黃色，熟透了就是就是橘色的。果味酸酸甜甜的，我特愛(ài)吃。
每當(dāng)夏季來(lái)臨，果子熟了，金黃的果子一串串地掛滿枝頭，看上去，直叫人流口水。這時(shí)候我常常爬上樹(shù)，一口氣吃個(gè)飽。一樹(shù)的果子，一家三口根本忙不過(guò)來(lái)，于是我就請(qǐng)伙伴們一起分享美味的`果子。
枇杷樹(shù)不僅有美味的果子，它的葉子還可以入藥呢。我家左鄰右舍，只要感冒咳嗽了，就到我家院中摘幾片枇杷葉煎水喝，效果還不錯(cuò)呢。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，這棵枇杷樹(shù)是自生自長(zhǎng)的，從不向我們索取什么，卻為我們奉獻(xiàn)了美味的果實(shí)和可入藥的葉子，我愛(ài)枇杷樹(shù)，更愛(ài)枇杷樹(shù)無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。
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