【熱門】描寫(xiě)樹(shù)的作文300字9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇1
午后我獨(dú)自騎著自行車來(lái)到公園找秋天。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照在地上斑斑點(diǎn)點(diǎn)。秋天的樹(shù)葉是千姿百態(tài)的，有綠色的、有金黃的，有紅色的……
其中，給我留下最深刻得樹(shù)葉是——楓葉，像雄雄烈火一樣鮮艷，是那么的富有生命力，楓葉葉片呈龍爪形正好五片就像一只只小巧玲瓏的巴掌，軟軟的，可愛(ài)極了，它的邊緣還不規(guī)則地鑲著一圈花邊。近看，是一個(gè)個(gè)紅紅的大手掌；遠(yuǎn)看，是一團(tuán)團(tuán)的火焰在燃燒著大地。楓葉象征著秋天到來(lái)的意思，那時(shí)，楓葉就會(huì)變得特別紅，香山紅葉，就是一大奇觀，那真是紅葉滿山。
銀杏樹(shù)的樣子很奇特，它就像一把扇子，上面密密地布滿葉脈，一半綠，一半黃就像被誰(shuí)染了顏色，一陣風(fēng)吹過(guò)，枯黃的樹(shù)葉在空中飄落，猶如一只只黃蝴蝶翩翩起舞。在陽(yáng)光的照耀下，色彩斑斕，是那么靈動(dòng)，那么美妙，仿佛一下走到了童話世界。
我又在地上撿到了一片山白蠟樹(shù)葉，樹(shù)葉周圍是一些很小的刺，不小心用手一摸，它就會(huì)扎你一下。它身上的莖很多，數(shù)不勝收。就像人生的道路經(jīng)常會(huì)碰到不順心和失敗的事，但只要堅(jiān)持，就一定會(huì)得到快樂(lè)，幸福一生。
秋天的樹(shù)葉真美！它們給大地鋪上了金毯，使秋天更加美麗，我期盼著下一個(gè)金秋的到來(lái)。我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉！
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇2
我們的校園有一顆大松樹(shù)。這棵松樹(shù)就像一名衛(wèi)士，一直守衛(wèi)著我們的校園。因?yàn)樗荒晁募径际蔷G色的，所以我叫它“綠色衛(wèi)士”。
它身披一件綠色的衣服。它的葉子是針形的，每個(gè)季節(jié)它的葉子都是尖尖的。只有到了秋天，它的葉尖是黃色的，而且不尖了，還會(huì)掉下來(lái)許多。它的葉子有的長(zhǎng)一點(diǎn)，有的短一點(diǎn);有的深綠色，有的淺綠色。
春天，所有的樹(shù)木都抽出枝芽，只有它一直都是綠色的。它不怕冷，堅(jiān)強(qiáng)的闖過(guò)了漫長(zhǎng)的寒冬，迎接春天的到來(lái)。
夏天 ，烈日炎炎，萬(wàn)里碧空。那些花花草草都經(jīng)不住夏日的強(qiáng)光，都垂下了頭。而他依然高聳直立，長(zhǎng)得茂盛，努力地抵擋著烈日的強(qiáng)光。
涼爽的秋天來(lái)了!所有的樹(shù)木枝葉開(kāi)始凋零，地上到處是枯枝敗葉。只有它還是那么翠綠，在那守著。它現(xiàn)在好像在準(zhǔn)備與寒冬抗?fàn)帯?/p>
冬天到了，所有的植物都進(jìn)入了“冬眠”狀態(tài)，而只有它還在努力地“工作”,把校園看得好好的。盡管雪花飛揚(yáng)，寒風(fēng)刺骨，但他一然堅(jiān)定不移地守衛(wèi)著。
他頑強(qiáng)的的生命力，讓我佩服的五體投地，“綠色衛(wèi)士”這個(gè)稱號(hào)，它當(dāng)之無(wú)愧呀!
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇3
夏天過(guò)后，楓樹(shù)在秋天中成熟了，變的更加的美麗多彩！
你看，那一片片楓葉在轉(zhuǎn)涼的秋風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著，酷似一張張微笑的小紅臉兒，正迎接那華美金秋的到來(lái)。這時(shí)，我不禁想起了杜牧的詩(shī)句：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
風(fēng)，突然大了點(diǎn)兒，幾張鮮艷無(wú)比的小紅臉兒隨風(fēng)飄落下來(lái)，慢慢的，擺幾下，再翻幾個(gè)跟頭，非常美麗，猶如一只只紅蝴蝶在繁密的楓樹(shù)林中追逐著，嬉戲著，快樂(lè)地飛舞著。我懷著好奇心撿起一片紅楓葉，聞了聞，一股濃香一下子灌進(jìn)了我的五臟六腑，我的心似乎完全被這濃香濾過(guò)了似的，任何糟粕雜質(zhì)都被濾去了，完全沉浸在這優(yōu)雅、清純的楓林中。
閉起雙眼，去呼吸這令人陶醉的新鮮空氣吧；張開(kāi)雙臂，去擁抱這如詩(shī)如畫(huà)的秋色吧！
我愛(ài)秋天，但是秋天的楓樹(shù)林讓我更加喜愛(ài)！
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇4
一
春天到了，我問(wèn)媽媽：“為什么柳樹(shù)姑娘也留綠色的長(zhǎng)發(fā)呢?難道她也愛(ài)美嗎?她也學(xué)著那些時(shí)髦的小姐嗎?”媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“是的，春天到了，她也該打扮打扮自己了!”邊說(shuō)著，邊開(kāi)始打扮我了……
二
夏天到了，我問(wèn)爸爸：“爸爸，可真熱呀!柳樹(shù)姑娘她不熱嗎?她受得了太陽(yáng)公公對(duì)她的考驗(yàn)嗎?”爸爸指著我的腦袋，說(shuō)：“當(dāng)然受得起了，哪像你呀!一點(diǎn)風(fēng)吹雨打都禁不起!”說(shuō)罷，就往我頭上套上一頂帽子……
三
秋天到了，我問(wèn)外婆：“外婆，柳樹(shù)姑娘她怎么又染發(fā)了呢?她未免也太愛(ài)美了吧!”外婆慈愛(ài)地看著我說(shuō)：“是的，她是讓秋風(fēng)婆婆染的呢!”說(shuō)完，幫我梳理著頭發(fā)……
四
一轉(zhuǎn)眼，北風(fēng)伯伯駛著白雪來(lái)到了，我心想：柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)怎么不見(jiàn)了呢?“噢!”我突然跳起來(lái)，“我知道了，一定是北風(fēng)伯伯給她涂了隱型劑呢!”我便興高采烈地向爸爸媽媽匯報(bào)自己的成果去了。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇5
今天，我爸爸帶回兩盆枝繁葉茂的桂花樹(shù)，并把它們放在陽(yáng)臺(tái)外面。
桂花樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花，都躲在葉子哥哥后面，好像在跟我們玩捉迷藏呢!風(fēng)一吹，它們就散發(fā)著淡淡的清香。在茂密的樹(shù)葉下，正撒著點(diǎn)點(diǎn)滴滴金金黃黃的小花，在陽(yáng)光的照耀下，真迷人啊!
我趁著給桂花樹(shù)澆水時(shí)，仔細(xì)觀察了它：它們都是四瓣四瓣開(kāi)花的，而且每一根樹(shù)枝上開(kāi)有很多桂花。可我知道，八月桂花香啊，可是現(xiàn)在不是十一月了嗎?但爸爸告訴我可能環(huán)境、氣候影響，也可能是品種的原因。
桂花樹(shù)的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的，約5厘米，有2厘米多寬。它們是輪生的，葉子邊緣像鋸齒一樣，摸上去非常尖銳。葉子上的葉脈有的大有的小，在葉子上呈現(xiàn)出各種圖形，有的是橢圓形，有的是平行四邊形。我上了《科學(xué)》課，知道它們的葉子對(duì)植物很有用處，能吸收有害氣體，放出氧氣，還有光合作用，吸收養(yǎng)料。
桂花樹(shù)的樹(shù)枝有的粗有的細(xì)，是咖啡色的，很粗糙。我好奇地剝開(kāi)一點(diǎn)樹(shù)枝的皮，就露出了翠綠的顏色，好像一根竹子。
桂花樹(shù)的根我看不見(jiàn)，它被埋在土壤里，正在負(fù)擔(dān)著吸收營(yíng)養(yǎng)和水份的作用呢!
我愛(ài)花，我愛(ài)樹(shù)，我愛(ài)大自然，我愛(ài)綠色的地球。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇6
今天天氣非常的悶熱，我和爸爸來(lái)到田地里，爸爸下田干活，酷熱難耐之際，我便來(lái)到一排高大的白楊樹(shù)下乘涼，頓時(shí)涼快了許多。
這時(shí)，一片枯葉從樹(shù)上悄然飄落，我頓時(shí)心生疑問(wèn)：夏天也會(huì)落葉？抬頭望去，茂密的樹(shù)葉把陽(yáng)光遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，在這一排的濃綠中，我看到了僅有的幾片枯葉。雖然如此，但大樹(shù)看起來(lái)還是那么高大。完美。大樹(shù)雖看起來(lái)那么完美，但它還是盡可能地完善自己，盡管它那濃綠的葉子已足夠遮擋他它僅有的不足……
我想到了我們自己：如果大樹(shù)上健康的綠葉子如同我們的優(yōu)點(diǎn)，那么枯葉是我們的缺點(diǎn)，這一切就不再是落葉這么簡(jiǎn)單了。
如果你像大樹(shù)一樣，優(yōu)點(diǎn)比缺點(diǎn)多得多的話，以至于大家都看不見(jiàn)你的缺點(diǎn)而注重你的優(yōu)點(diǎn)，那你會(huì)不會(huì)因此而驕傲也忽視自己的缺點(diǎn)呢？想想大樹(shù)吧！我們雖是最聰明的高級(jí)動(dòng)物，但還有很多人生道理要我們從動(dòng)。植物的身上明白。
不要忽視你的缺點(diǎn)，更不要忽視你身邊微不足道的人、事、物！
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇7
在我家樓下，有一個(gè)公園。公園里的樹(shù)隨著四季變化多端，美麗極了。
我最喜歡春天的樹(shù)，春天的樹(shù)發(fā)出一棵棵嫩芽，芽寶寶在枝上好奇地望著這個(gè)世界，仿佛在想這個(gè)世界怎么有那么多新奇的東西？
我最喜歡春天的樹(shù)，春天的樹(shù)顏色是那么翠，翠得猶如是一塊無(wú)瑕的翡翠，在陽(yáng)光的.照射下，閃閃發(fā)亮。
我最喜歡春天的樹(shù)，春天的樹(shù)在微風(fēng)中搖擺著，好似在跳著優(yōu)美的舞蹈，歡迎春姑娘的到來(lái)；又好像在展示自己的嫩葉寶寶，比比誰(shuí)的寶寶長(zhǎng)得美麗。
我最喜歡春天的樹(shù)，春天的樹(shù)給人一種神清氣爽的感覺(jué)，當(dāng)你站在樹(shù)中間，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，春天的樹(shù)原來(lái)是那么的美，美得讓你神魂顛倒；美得讓你如醉如癡；美得更讓你感到像是走進(jìn)了仙境一般！那翠綠的嫩芽，優(yōu)美的舞姿，會(huì)深深地印在你的腦海里；會(huì)使你流連忘返；更會(huì)讓你想在這美好的環(huán)境下美美地睡上一覺(jué)！
我愛(ài)春天，可我更愛(ài)春天的樹(shù)！因?yàn)樗悄敲吹拿�，美得勝過(guò)一切！真是：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”��！
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇8
秋天到了，樹(shù)葉都換上了黃色的衣裝，一眼望去，樹(shù)上掛滿了金燦燦的“金子”，大樹(shù)就像穿了一件美麗的衣裳。
瞧，楓樹(shù)媽媽給自己的孩子們穿上了紅色的衣裝�？�，女貞樹(shù)媽媽還不舍得“寶寶”們走，給它們穿上一層又一層的綠衣裳……
楓樹(shù)葉的樣子好像一個(gè)五角星，銀杏樹(shù)葉像一把小扇子，女貞樹(shù)葉又像一只小船，竹葉呢像小雨滴……
每一片樹(shù)葉都有它們的形態(tài)，有的寬寬的，有的細(xì)細(xì)的，有的長(zhǎng)長(zhǎng)的，有的短短的。有的紅得發(fā)紫，有的綠得發(fā)亮，還有的黃得像香蕉。
風(fēng)輕輕地吹，它帶著小楓葉去旅游。一會(huì)兒把它吹到水里，讓它變成小螞蟻的船，一會(huì)把它吹到地上讓小刺猬用它來(lái)造窩，一會(huì)又把它吹到天上，這下可好，被小鳥(niǎo)抓去筑窩了。
小楓葉急切地喊著媽媽，可媽媽聽(tīng)不見(jiàn)。為什么呢？因?yàn)檠�，他離媽媽太遠(yuǎn)了。小葉子無(wú)助的哭了起來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒，風(fēng)兒才把它接走。
風(fēng)兒把小樹(shù)葉輕輕地放在楓樹(shù)媽媽的旁邊，悄悄地走了。小葉子對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我再也不離開(kāi)您了。”說(shuō)著鉆進(jìn)了土里當(dāng)起了媽媽的乖寶寶。等到第二年初春時(shí)，它還會(huì)出來(lái)的。
現(xiàn)實(shí)生活中不也是一樣嗎？我們被媽媽辛辛苦苦的撫養(yǎng)大，我們長(zhǎng)大了回報(bào)父母，這是天經(jīng)地義的事�。�
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇9
我們學(xué)校里有美麗的花壇，寬闊的塑膠操場(chǎng)，還有高大的香樟樹(shù)其中我最喜歡香樟樹(shù)因?yàn)樗逍�，挺拔，就像一名哨兵，日夜守衛(wèi)著學(xué)校。
香樟樹(shù)有灰褐色的樹(shù)干，外表很粗糙，就像農(nóng)民伯伯的雙手，飽經(jīng)風(fēng)霜，它們高聳立于校園的操場(chǎng)邊。春天，香樟樹(shù)就結(jié)出小小的金黃的花朵。一陣春風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)一種特有的芳香，讓人有一種回歸自然的感覺(jué)，使人如癡如醉;夏天，它茂密的枝葉把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，像一把綠色的大傘，我們?cè)跇?shù)蔭下快樂(lè)的嬉戲，玩耍;秋天，它結(jié)上了一顆顆圓圓的小小的果子，像黑珍珠似的，又黑又亮，真想吃幾顆但它們不能吃的，因?yàn)橛邪�，校園里其它的樹(shù)的葉子都落下了，花兒也凋謝，只有它還傲立在寒風(fēng)中。
清晨，我走校園，風(fēng)兒吹過(guò)，香樟樹(shù)的葉子吵吵的作響，好像在說(shuō)：“你好，你好。”
啊!校園里的香樟樹(shù)多美呀，它已經(jīng)伴隨我度過(guò)了四年的學(xué)習(xí)生活，我愛(ài)校園里的香樟樹(shù)！
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