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    1. 校園的樹作文

      時間:2022-10-11 13:53:19 我要投稿

      實用的校園的樹作文5篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的校園的樹作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      實用的校園的樹作文5篇

      校園的樹作文 篇1

        教學(xué)樓后面的小山上,立著一株大桃樹。樹高7米多,樹圍80厘米。她就像媽媽一樣每天守望著我們。

        春天,沉睡的大桃樹被春神從夢中喚醒,點點芽苞還來不及穿上嫩綠的衣裳,花朵一夜之間就爬滿了枝條。有的綻開笑臉,有的半遮半掩,有的抿著小嘴……枝條上,一簇挨著一簇,一團連著一團,獨享著春光!那盛開的桃花,瓣兒粉里透紅,一層疊著一層,淡黃的蕊兒立在花心,在和煦的春風(fēng)里歡笑著、舞動著!沁人的花香飄滿整個校園,引來一群群勤勞的蜜蜂,招來翩翩起舞的花蝴蝶。同學(xué)們?nèi)宄扇旱貋淼教覙湎聰[出各種呆萌、搞怪的造型,留下珍貴的鬧春時刻。

        夏天,綠葉滿枝頭,桃寶寶也已經(jīng)雞蛋大小,綴彎了一根根枝條。桃寶寶青里泛白、尖頂排紅,鼓囊囊、水靈靈。用手摸摸,毛茸茸的;用鼻子嗅嗅,清香四溢。不久,桃寶寶成了少年。撅著紅撲撲小嘴,紅中透帶青,時不時地扒開綠葉,偷看校園的風(fēng)景。如果我是畫家,一定要把這美景畫下來;如果我是攝影師,一定要把這美景定格下來。等桃子少年臉蛋通紅之后,同學(xué)們就可以品嘗桃樹媽媽辛勤孕育的果實啦。哇,從嘴里甜到心底,說不出有多么喜悅,也說不出有多么親切……

        秋天,桃樹略顯憔悴。葉子有的整個兒黃了,有的半黃半綠,有的深黃淺黃淺綠三代同堂……秋風(fēng)掃過,一片片枯黃的葉子有的飄飄悠悠地打著旋兒,展示婀娜的身姿;有的飄到了非常遠(yuǎn)的地方,孤零零在躺在地上;也有的倔強地立在枝頭,怒視著秋風(fēng)……

        冬天,桃樹光禿禿的,枝枝條條清清楚楚。凜冽的寒風(fēng)頻頻侵襲桃樹媽媽的每一寸肌膚,可她仍然頑強地立在山上,孕育著花的蓓蕾,等待著春天的到來。

        不管春夏秋冬,大桃樹如同親愛的媽媽,一直陪伴在我們身邊,奉獻(xiàn)她的所有,傳遞她慈愛堅強的稟性。

      校園的樹作文 篇2

        我的小學(xué)校園不大,但兩邊的小樹林卻是一道靚麗的風(fēng)景線。

        小樹林樹的種類不多,一些柳樹,一些楊樹,一些桃樹和一些梅樹,她們都是不同時節(jié)各有特點的樹,一年四季都很美。

        春天,紅色的桃花最先開放,接著各種樹木都抽出一個個像小鉆石的枝芽,長出嫩綠的葉子,披上一件綠色的襯衫,一陣風(fēng)吹過,它們就跳起了春天的芭蕾,可愛的小鳥們婉轉(zhuǎn)地唱起那春之歌。

        夏天,樹木茂盛極了,像一大把一大把遮陽傘,樹葉翠綠翠綠的,像抹了油一樣光亮。一陣風(fēng)吹來,柳樹搖起長長的辮子。每當(dāng)烈日當(dāng)頭,它們成了我們的遮陽傘,我們在他們的懷抱下,慢慢成長。

        秋天,樹葉飄落下來了,一片片金黃的樹葉像一只只黃色的小鳥,在風(fēng)中嬉戲,飛翔。楊樹的葉子像小桃兒,像圓心。落在地上的葉子厚厚的,軟軟的,就像棉花一樣。

        寒冬到了,身上的寒冷抵擋不了我們?nèi)タ疵坊ǖ呐d致,在一片白雪皚皚的世界里,只有梅花燦爛的笑著,其他的樹木都被大地蓋上了一件厚厚的'毛被,它們都在冬眠著呢!

        這就是我們校園的風(fēng)景線,這就是我們的“伙伴”,這就是把一批批學(xué)生送走的“長老們”。我愛校園的小樹林!我愛那一道靚麗風(fēng)景線!

      校園的樹作文 篇3

        今天下午,五年級的同學(xué)帶我們觀察了校園的香樟樹。香樟樹在校門口的前面一點,一進校門就可以看見它,特別引人注意,就像一個戰(zhàn)士在時刻保護著我們。剛走進香樟樹,就能聞到一種沁人心脾的香味。走到樹下往上看,樹葉挨挨擠擠的,透出一絲明媚的陽光,就像一把巨大的綠色傘。我從樹上輕輕地摘下一片樹葉,樹葉非常綠,綠得就像被湖水染過似的。葉子的葉脈清晰可見,漂亮極了。這時,突然一個伙伴塞到我手里幾顆圓圓的小果實,說:“這是香樟樹的果實,很漂亮的,你可以觀察觀察!蔽倚⌒囊硪淼陌阉踉谑中睦镪柟庹找掷锏膸最w果實,透發(fā)出淡淡的光芒。我把它拿到陰涼的地方,仔細(xì)觀察它,我聞了一下果實,上面有淡淡的香味,哦,原來剛才是果實在作怪才使整棵樹飄著香味啊!我仔細(xì)地看著,果實是綠色的,上面有一條一條的淺淺的紋路。給人一種精致小巧之感。每當(dāng)下課鈴聲響的時候,我們便跑到香樟樹下,捉迷藏、做游戲,快樂極了!想不到這平凡的香樟樹居然能成為我們游戲的小天地。我愛我們校園的香樟樹。

      校園的樹作文 篇4

        在我們學(xué)校,有四棵木瓜樹。它一年四季都很美!

        在春姐姐的懷抱里,萬物復(fù)蘇,木瓜樹“抖”掉了它身上的雪外套,戴上了春姐姐送給它的金耳環(huán)——木瓜芽。

        夏哥哥來了,他還給木瓜樹捎來了一件綠色的襯衫,穿上它木瓜樹更是充滿了無限的生機。一陣風(fēng)吹來,綠色的葉子隨風(fēng)舞動,好像是正在舞臺上為大家表演精彩的節(jié)目呢。課間做完操,同學(xué)們常常在木瓜樹下乘涼,茂盛的枝葉擋住了似火的驕陽,涼爽極了!另外,木瓜樹還是對我們非常有益的朋友呢。學(xué)習(xí)眼睛累了,看看木瓜樹上翠綠的葉子,眼睛就會感覺特別舒服。并且看著看著,在陽光的照耀下,葉子就像一塊塊無暇的翡翠。到了下午,落日的余暉染紅了窗欞,操場上那四棵木瓜樹,綠的更加沉靜,如同一汪濃濃的湖水,映在玻璃上,顯得虎虎有生機。

        大畫家秋阿姨來了,她在木瓜樹上畫滿了木瓜,可一不小心,打翻了顏料桶,把黃色的顏料灑在了葉子上,秋阿姨害羞地趕緊跑回了家。現(xiàn)在,枝干粗糙了,葉子變黃了,還長出了一個個可愛誘人的木瓜。從遠(yuǎn)處看,木瓜樹就像一棵閃閃發(fā)光的金樹;近看,一個個熟透的木瓜就像《西游記》里的人參果。前來參觀的人們都會滿臉喜悅地指著它們說:“這木瓜真好!”木瓜熟了,你們是不是特別想嘗一嘗,一飽口福呢?告訴你吧,其實木瓜還是一種特別好的藥材,用途大著呢。

        冷酷無情的冬婆婆來了,她舉起雪口袋,把雪都倒在了木瓜樹上。從遠(yuǎn)處看,這些樹像一個個雪蘑菇;近看,這些樹搖身一變,變成了幾座小雪屋,蓋住了木瓜的香氣。

        我愛校園里的木瓜樹,更愛我們美麗的校園。

      校園的樹作文 篇5

        在這個美麗的校園里,生長著12棵神奇的大樹,我們稱她們?yōu)楣P記樹。

        這些筆記樹筆直而高大,她們的枝條好似她們的頭發(fā),而她們身上自下盤旋而上的圓圈則是她們的樹齡。

        為什么要叫它筆記樹呢?因為她們就立在教學(xué)樓前的操場上,從建校至今,如今已經(jīng)高過了三層樓的教學(xué)樓。更重要的是,無論上學(xué)還是放學(xué),她們都堅守在自己的崗位上,如實地記錄著我們學(xué)校的點點滴滴。無論我們快樂地追逐嬉戲還是傷心哭泣,無論我們認(rèn)真上課還是調(diào)皮搗蛋,無論我們打乒乓球還是拍籃球,她們都一聲不響地注視著我們,讓我們在這片天與地之間盡情玩耍、盡情瘋長!

        前不久,我在打掃公區(qū)的時候,剛好從頭頂?shù)粝聛硪黄齻兊幕。已?jīng)干枯的呈牛角狀,被一個幼兒班的小朋友拿來頂在頭上,哇塞,居然如此漂亮。我第一次仰頭去認(rèn)真看她們的樹葉,一張張在空中盡力張開,像一個大的手掌。就在這一張張手掌的下面,有一些未開的花。原來她們是這樣的,原來,她們讓自己身體的每一個部分,都在盡力地記錄我們的每一個瞬間!

        下雨時,她們也會哭泣,也會流出那珍貴的眼淚。今天,它再一次流出了她們那珍貴的眼淚。我知道,我們就要離開了。可能她們也感受到了我們的不舍,可能她們也感到了那濃濃的畢業(yè)的味道?墒,我卻找不到任何語言去安慰她們,只是站在教室門前的過道上,和她們的枝葉對視,和她們的樹干交流?墒,一切都將過去,我們就要走了!

        在離開之前,就讓我再好好地?fù)崦幌履銈儼!在離開之際,就讓我再好好地?fù)肀б幌履銈儼!在離開之后,請你們不要悲傷,也不用落寞,新的歡笑已經(jīng)響起在您們的身際!

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