精選描寫(xiě)樹(shù)的作文錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的描寫(xiě)樹(shù)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
有人喜歡美麗的梧桐樹(shù),后人喜歡高大的柿樹(shù),有人喜歡挺拔的銀杏樹(shù)……而我卻喜歡默默無(wú)聞的柳樹(shù)。
柳樹(shù)的身軀筆直筆直的,像一群站崗的衛(wèi)兵,在路兩邊一動(dòng)不動(dòng)的站著。它那長(zhǎng)長(zhǎng)的“秀發(fā)”隨風(fēng)飄舞,披在肩上,像一個(gè)美麗的小姑娘甩著大辮子似的尾巴,風(fēng)伯伯來(lái)時(shí)它跳起舞蹈婀娜多姿美麗動(dòng)人。它的“秀發(fā)”上又長(zhǎng)的了許多小葉兒,密密的,真好看。
春天,柳葉發(fā)出嫩綠的小芽?jī),嬌滴滴的,一幅神氣的模樣,風(fēng)一吹,柳樹(shù)的枝條就隨風(fēng)飄舞,像一個(gè)頑皮的孩子在蕩秋千,發(fā)出了銀鈴般的笑聲。路邊密密麻麻的柳樹(shù),好像親朋好友,手拉著手,站在一起,永不分離。
夏天,柳葉長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成翠綠色的,那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙。納粹綠的顏色,明亮的照耀著我們的眼睛,似乎每一個(gè)綠葉上都有一個(gè)生命在顫動(dòng)。對(duì)啊,柳樹(shù)還美化了環(huán)境呢!綠是生命的顏色,柳樹(shù)不僅能為我們遮陽(yáng),還為我們美化環(huán)境,讓新鮮的空氣流進(jìn)體內(nèi),有助于我們的成長(zhǎng)呢!
秋天,樹(shù)葉發(fā)黃了,但柳樹(shù)像一個(gè)魔術(shù)師,把葉子變成金黃色、淡黃色、橘黃色,甚至有的葉子還是煥然一新……風(fēng)一吹,這些葉子便紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),像一個(gè)個(gè)美麗的蝴蝶在飛舞,又像天女散花,為我們?cè)鎏砹藲g樂(lè)。
冬天,樹(shù)葉落光了,但,它把葉子留給我們,我們把樹(shù)葉堆積在一起,點(diǎn)燃,這樣可以供我們?nèi)∨恕?/p>
柳樹(shù)啊柳樹(shù),你曾經(jīng)曬著自己,為我們遮陽(yáng);你曾經(jīng)委屈自己,保護(hù)環(huán)境;你還曾經(jīng)燒著自己,為我們送來(lái)了溫暖……我們不是要向那樣的人類做榜樣,向他們學(xué)習(xí)嗎?我喜歡你默默無(wú)聞的柳樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
我是一棵剛搬到新家的老樹(shù)。我的周圍是一群又矮又可愛(ài)的新生小樹(shù)寶寶。
雖然這些寶寶們都不和我聊天,但是我其他的好朋友常常會(huì)和我談天。猴子、樹(shù)懶和無(wú)尾熊常常會(huì)爬到我身上玩耍。這些好朋友們都一定會(huì)在上課前跑走。上課時(shí)間最無(wú)聊。親生寶寶的老師就是他們里面長(zhǎng)得最快的樹(shù),那棵樹(shù)是要教大家怎么和它一樣長(zhǎng)得又高又壯。但是對(duì)我來(lái)說(shuō),卻只是發(fā)呆課,因?yàn)槲乙呀?jīng)是一棵老樹(shù)了。
我天天站在這里,直直的不動(dòng),常?吹铰愤^(guò)我的人類,他們只會(huì)來(lái)搞破壞。當(dāng)我伸出手來(lái)喂我的好朋友小鳥(niǎo)時(shí),他們這些人,就會(huì)把我的手砍掉,去做他們想要的東西。看到這些人,就想生氣,還好我有我最好的時(shí)間,和我的朋友玩是我一天中最快樂(lè)的時(shí)間。
我們幫他們?nèi)祟惏淹磷プ,所以不?huì)有泥石流;我們讓他們可以吸到干凈、新鮮的氧氣;我們讓小動(dòng)物活著,所以他們可以有飯吃。如果沒(méi)有了我們,人類就不會(huì)在這里。
但愿有一天,我可以報(bào)仇,讓他們知道我們有多重要,讓他們知道他們有多壞,讓他們永遠(yuǎn)都會(huì)注意到我們。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
涼颼颼的秋風(fēng)走過(guò)發(fā)黃的銀杏樹(shù)梢,幾片半黃半綠的葉子隨秋風(fēng)搖擺,我走過(guò)這棵銀杏樹(shù),一片黃褐色的葉子像一只蝴蝶飄下來(lái),落在我頭頂上。我急著去上學(xué),把黃葉從頭頂上弄下來(lái),于是,它躺在石磚路上,被無(wú)數(shù)只腳賤踏,不曾有一個(gè)人注意過(guò)它。
學(xué)校也有幾棵銀杏,吃過(guò)午飯離開(kāi)食堂,總會(huì)從哪兒經(jīng)過(guò),幾個(gè)女同學(xué)老撿幾片落葉當(dāng)書(shū)簽。
放學(xué)了,我站在樹(shù)下,4年了,它像一個(gè)堅(jiān)韌不拔的士兵,一動(dòng)不動(dòng)。又一陣秋風(fēng)拂過(guò),噼里啪啦掉下一大堆葉子。黃昏時(shí),妹妹和我站在樹(shù)下,我說(shuō):“你知道我網(wǎng)名為什么叫‘銀杏葉’嗎?小東西。”妹妹調(diào)皮的大眼睛里閃出智慧的光,她踩著一片片落葉,落葉咔吱咔吱響!澳阆矚g唄!”“不,你瞧,那些葉子多么詩(shī)情畫(huà)意啊!蔽抑溃@對(duì)一個(gè)2年級(jí)都沒(méi)上的小女孩兒來(lái)說(shuō),太深?yuàn)W了,可我不說(shuō)就憋得難受,現(xiàn)在舒服多了。
它們不停地落葉子,經(jīng)歷了幾十載風(fēng)風(fēng)雨雨的樹(shù)干露出一種別樣的滄桑,它腳下的小草是那樣矮小,那樣弱不禁風(fēng)。
秋天的銀杏樹(shù),涼颼颼的秋風(fēng)吹著,噼里啪啦的掉下來(lái)了。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
在春天的一個(gè)晚上,我在小區(qū)里玩時(shí)發(fā)現(xiàn)了一條彎曲的小路,在小路旁邊有一棵高大的白菊花樹(shù)。
菊花已經(jīng)開(kāi)花了,菊花那雪一般的花心,一根根地聚在同一處。要是光照到樹(shù)上,雪花就會(huì)變得亮晶晶,有點(diǎn)刺眼;要是雨點(diǎn)落在葉子尖上,雨點(diǎn)就閃閃發(fā)光,可好看了。
菊花長(zhǎng)得大大的`,葉子圍著菊花跳舞。菊花的花瓣尖尖的,開(kāi)出的花不大,可是那依然很好看,有的還是花苞,有的雪花似的花瓣細(xì)細(xì)的,花苞上還有點(diǎn)點(diǎn)。
到了春天,我已經(jīng)好久沒(méi)去看菊花樹(shù)了,可能枯了吧。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
一棵高大的梅樹(shù),在這里已經(jīng)生長(zhǎng)了幾十年了。有一天,那棵挺拔的梅樹(shù)結(jié)出了無(wú)數(shù)酸酸甜甜的梅子。其中有一顆梅子太頑皮了,趁大家不注意,縱身一跳,鉆進(jìn)了土中。它在土里默默地想:我一定,我一定要結(jié)出更甜的梅子。
冬天,大地白雪皚皚,就像一團(tuán)棉被一樣。雪花漫天飛舞,像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的精靈,雪人笑開(kāi)了花。陽(yáng)光下,梅子在冰冷的土中悄悄地扭動(dòng)了一下。
春天,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳把太陽(yáng)喚醒了,太陽(yáng)伸了個(gè)懶腰,打著哈欠,慢慢悠悠地飛到了空中。大地一下子變得暖乎乎的,舒服極了。梅子悄悄地在溫暖的土地中扭動(dòng)了一下。
夏天,大地?fù)u身一變,變成了一臺(tái)“轟轟轟轟”發(fā)動(dòng)著的微波爐?蛇@并不能影響植物們的生長(zhǎng),它們依然斗志昂揚(yáng),想長(zhǎng)到更高的地方。梅子抖動(dòng)得更厲害了。
秋天,在悶悶的土地中,周圍金晃晃的,仿佛掛滿了金幣。一只只金蝴蝶在空中翩翩起舞,這讓大地看起來(lái)十分美麗……
梅樹(shù)芽?jī)簺_破了外殼!
它瘋狂地吸取著大地的精華,瘋狂地長(zhǎng)啊長(zhǎng)啊……
長(zhǎng)啊長(zhǎng)。『芏嗄赀^(guò)后,梅樹(shù)芽?jī)洪L(zhǎng)成了一棵茂盛的大樹(shù)。它整天沉浸在幻想之中,幻想著自己也能結(jié)出那一顆顆美味多汁的果實(shí)。
它終于要結(jié)果了。
可是,果子并不是一下就能結(jié)出來(lái)的呀!漫長(zhǎng)的孕育過(guò)程使它筋疲力盡。不行!不能這樣!梅樹(shù)對(duì)自己說(shuō)。它于是屏住呼吸,使出吃奶的勁!自己的果子終于結(jié)出來(lái)了!梅樹(shù)欣喜萬(wàn)分,可……
那一顆顆梅子又青又小,又酸又澀,像發(fā)育不良的娃娃,誰(shuí)都不肯正眼看它們一眼,鳥(niǎo)兒甚至不肯在上面多停留一秒!那一天,梅樹(shù)哭了整整一個(gè)下午。
為什么呢?為什么呢?難道我結(jié)的果子不好嗎?梅樹(shù)哭喪著臉問(wèn)。
“梅樹(shù),不要灰心!吸取教訓(xùn),再接再厲!”云鼓勵(lì)它說(shuō)。
梅樹(shù)聽(tīng)了云的話重新整裝待發(fā),為下一次結(jié)果做準(zhǔn)備。
它想:云說(shuō)要喝足水才能結(jié)出甜甜的果子,我來(lái)試一試!
又過(guò)了一年,它又得開(kāi)始結(jié)果了。它先是滿滿地喝了一大口水,再屏息凝神,認(rèn)真地開(kāi)始孕育梅子。這一次它沒(méi)有急匆匆地結(jié)果,而是靜下心來(lái),仔仔細(xì)細(xì)地給每顆果子輸入每一份營(yíng)養(yǎng)。
終于,它又結(jié)果了,不過(guò)這次結(jié)的果子與之前截然不同:它們變得紅潤(rùn)、飽滿,似乎輕輕一碰甜甜的汁液便噴射而出。鳥(niǎo)兒每天都在它的身邊飛來(lái)飛去,經(jīng)過(guò)它身邊的人們都會(huì)忍不住要摘一顆梅子來(lái)解饞。
梅樹(shù)感覺(jué)自己心中比吃了蜜還甜……
過(guò)了很多很多年,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,小梅樹(shù)正津津有味地聽(tīng)老梅樹(shù)講故事——一個(gè)關(guān)于“功夫不負(fù)有心人”的故事。
【描寫(xiě)樹(shù)的作文】相關(guān)文章:
描寫(xiě)樹(shù)的作文09-05
描寫(xiě)的樹(shù)作文06-11
描寫(xiě)樹(shù)作文06-25
描寫(xiě)樹(shù)的作文:油桐樹(shù)08-16
描寫(xiě)樹(shù)的作文:淮揚(yáng)樹(shù)09-11
關(guān)于樹(shù)的描寫(xiě)的作文04-21
描寫(xiě)樹(shù)樣子的作文04-21
描寫(xiě)海棠樹(shù)的作文05-30