【實(shí)用】描寫樹(shù)的作文匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的描寫樹(shù)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫樹(shù)的作文 篇1
植樹(shù)節(jié)，我的學(xué)校舉辦了一次家庭植樹(shù)活動(dòng)，其中我也參加。第二天，我穿著一身嶄新的校服，帶著一條新買的紅領(lǐng)巾高高興興地朝我的學(xué)校走去。到了我的學(xué)校，我等了一會(huì)兒，我的學(xué)校就把一些參加植樹(shù)的同學(xué)叫下來(lái)，一一排好隊(duì)，朝目的地——東關(guān)大橋出發(fā)。大家一出校門就跟著各自的家長(zhǎng)向東關(guān)大橋走去。
家長(zhǎng)們都拿著水桶、鐵鍬，領(lǐng)著孩子。到了東關(guān)大橋，大家像被俘放的小鳥(niǎo)，歡樂(lè)的在草地上跑來(lái)跑去。突然，校長(zhǎng)來(lái)了，發(fā)給大家一些不同形狀的泡沫，上面貼著五顏六色的彩紙，寫著不同的字。我的是月亮形的，上面寫著：我很酷！三個(gè)字。我驕傲的把它掛在脖子上。不一會(huì)兒，校長(zhǎng)又把大家集合起來(lái)，帶著大家來(lái)到了東關(guān)大橋旁邊的林場(chǎng)。我一看，哇，里面都是植樹(shù)的人。什么豐縣中學(xué)、人民路小學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)……都來(lái)了。大家家找了一個(gè)挖洞的地方，挖了一米深的洞，然后把一棵五、六米高的樹(shù)植入坑里，在把六桶水澆在樹(shù)的根部，最后把“月亮”拴在它的身上，為他打扮一下。等樹(shù)都栽好了，我才發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人都是滿頭大汗。
到這里，我又想起了那首歌詞：迎著和煦的春風(fēng)，邁開(kāi)輕快的腳步，親愛(ài)的少先隊(duì)員們，走。大家一起去植樹(shù)……
描寫樹(shù)的作文 篇2
走進(jìn)美麗的校園，在校園的西北角，有一棵年事已老的老槐樹(shù)，它大概有七十多歲了，有學(xué)校的三層樓那么高，它像一個(gè)倒著的“7”，所以，老師同學(xué)們都親切地叫它“子樹(shù)”。
老槐樹(shù)的主干非常粗壯，大約要一個(gè)大人或者三四個(gè)小朋友才能抱得住!
老槐樹(shù)粗壯的`主干上有許多密密麻麻的細(xì)枝干，像無(wú)數(shù)的小手伸向藍(lán)天，好像在向老天乞求：“老天，請(qǐng)賜我一點(diǎn)兒雨露吧!”
老槐樹(shù)正在茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看。瞧，那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
春天，春姑娘準(zhǔn)備了一份豐厚的大禮——綠葉精靈，送給老槐樹(shù)，還把老槐樹(shù)打扮得漂漂亮亮的。
夏天，夏哥哥準(zhǔn)備了一把大傘——繁茂的枝葉，下課的時(shí)候，我和小伙伴們常常在老槐樹(shù)下乘涼、嬉戲、捉迷藏。老槐樹(shù)的大傘，為我們遮擋了強(qiáng)烈的太陽(yáng)光，給我們帶來(lái)一陣陣涼爽。
秋天，秋姐姐準(zhǔn)備了一套金黃色的漂亮西裝送給老槐樹(shù)，老槐樹(shù)穿上去，精神抖擻，可威武了!
冬天，冬爺爺忙著在北方下雪，沒(méi)能給老槐樹(shù)準(zhǔn)備禮物，老槐樹(shù)自己一個(gè)人孤零零的，伸出無(wú)數(shù)的小手，依然挺立在校園里站崗放哨。
啊!老槐樹(shù)，我親愛(ài)的朋友!你不怕苦不怕累，站立在校園呵護(hù)我們，為我們遮風(fēng)擋雨，我一定會(huì)像你一樣，燦爛堅(jiān)強(qiáng)，茁壯成長(zhǎng)!
描寫樹(shù)的作文 篇3
有一片杉樹(shù)林，它圍繞在西湖的東南方，與雷峰塔隔湖相望。它一年四季都像西湖的衛(wèi)兵，在湖邊站崗。
春天，春雨綿綿，等待春雨過(guò)后，這片杉樹(shù)林開(kāi)始長(zhǎng)出綠葉，那每一片綠葉似乎都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。那每一顆杉樹(shù)好像都在等待春姑娘讓它們穿上了綠色的新衣。那些在杉樹(shù)林下的小草里，夾著五顏六色的小野花兒，好像杉樹(shù)們的舞裙。
夏天，驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)像個(gè)大火球似的，好像都要把人給烤焦了，可杉樹(shù)們依舊像個(gè)衛(wèi)兵一樣，為我們遮陽(yáng)，從這條“綠陰小道”走過(guò)的人都會(huì)說(shuō)：“啊，這條路可真涼快，這些杉樹(shù)可真好呀！”，抬頭放眼望去，一片讓人賞心悅目的翠綠色。不光人們喜歡這片杉樹(shù)林，小鳥(niǎo)也喜歡呢！它們每天的清晨和傍晚，你都可以聽(tīng)到它們的歌聲，它們好像在唱：“這是我的家，夏天綠油油……”
秋天，落葉紛紛飛舞，杉樹(shù)林立馬變了個(gè)樣，樹(shù)葉從綠色的變成了金燦燦。黃葉紛紛飄落，好似千萬(wàn)只蝴蝶翩翩起舞。但定晴一看又仿佛千萬(wàn)枚金子灑在了道路上，似乎給大地鋪上了一條金色的地毯。
冬天漸漸冷起來(lái)了，杉樹(shù)林依舊筆直地站著，好像衛(wèi)兵一樣挺拔地站著。不管冬天怎么寒冷，它都沒(méi)半點(diǎn)怨言。
我愛(ài)西湖的“衛(wèi)兵”，它一年四季變化多端，呈現(xiàn)出了不同的風(fēng)景，讓人贊不絕口！
描寫樹(shù)的作文 篇4
我喜歡的植物有很多，如：郁金香、仙人掌、蘋果樹(shù)……其中我最喜歡的植物是老家院子里的那棵石榴樹(shù)。它陪我度過(guò)許多春夏秋冬，在我的心中留下了不可磨滅的回憶。
春天來(lái)了，院子里的小草發(fā)芽了，花朵張開(kāi)了笑臉，石榴樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的葉子，在陽(yáng)光的照射下顯得格外清新、翠綠，就像一塊塊無(wú)暇的翡翠。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉發(fā)出了“沙、沙、沙”的聲音，好像在給我唱歌呢！
夏天到了，石榴樹(shù)上開(kāi)滿了火紅火紅的小花，像天邊晚霞那么美麗；像天上的太陽(yáng)那么耀眼�；ǘ溆械娜_(kāi)了，有的才開(kāi)了兩三片，還有的才是個(gè)花骨朵兒。不時(shí)有幾陣風(fēng)吹過(guò)，將那些搖搖欲墜的花瓣吹下來(lái)，看那滿天飛舞的花瓣，我情不自禁將這些飛舞的“蝴蝶”抓住，放到手上觀察。
秋姑娘悄悄地來(lái)了，田野發(fā)生了巨大的變化，金色到處彌漫，像穿上金色的衣裳。這時(shí)，也正是石榴樹(shù)結(jié)果的時(shí)節(jié)，看著那巨大而火紅的石榴，我便忍不住爬上樹(shù)，將石榴摘下來(lái)。剝開(kāi)一看，里面有著晶瑩透亮的石榴籽，像一顆顆紅寶石，咬一口，甜甜的汁水充滿了嘴巴。吃完了再摘一個(gè)吃，當(dāng)太陽(yáng)即將落下的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，吃得太飽了，爬不下樹(shù)，最后還是爸爸將我抱下來(lái)的。
我愛(ài)石榴樹(shù)，更愛(ài)種石榴樹(shù)的人們，感謝他們的無(wú)私奉獻(xiàn)。
描寫樹(shù)的作文 篇5
我們學(xué)校有一棵樹(shù)。它十分普通，不像銀杏樹(shù)那么高貴，可是我覺(jué)得它特別美麗。
這棵山楂樹(shù)的樹(shù)干很矮，不到一米。樹(shù)干有碗口那么粗，長(zhǎng)了許多枝干。向四周擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。的葉子碧綠碧綠的，是橢圓形的，像一雙雙小手伸展開(kāi)來(lái)。
在收獲的季節(jié)，樹(shù)上掛滿了一串串又紅又賀的山楂，由于山楂結(jié)得又稠又密，所以把樹(shù)枝都?jí)簭澚�，那一個(gè)個(gè)紅瑪瑙似的山楂，讓人垂涎欲滴。冰糖葫蘆的叫賣聲，仿佛又傳到了我的耳中。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿樹(shù)鮮紅的山楂好像紅燈籠一般點(diǎn)綴在綠葉當(dāng)中，使人心曠神怡。這個(gè)季節(jié)，它是最美的，雖然它沒(méi)有蘋果的芳香、梨的甘甜，但是它活潑歡快，它的鮮紅給人帶來(lái)吉祥。
我愛(ài)我們學(xué)校的山楂樹(shù)。
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