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    1. 梧桐樹作文

      時(shí)間:2022-09-19 14:21:07 我要投稿

      實(shí)用的梧桐樹作文6篇

        在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的梧桐樹作文6篇,歡迎大家分享。

      實(shí)用的梧桐樹作文6篇

      梧桐樹作文 篇1

        我非常喜歡梧桐樹。春天,梧桐樹恢復(fù)了生機(jī),長(zhǎng)出了新葉,媽媽縫衣服,梧桐樹馬上就有衣服穿了。夏天人們?cè)跇湎鲁藳觥G锾,梧桐樹的葉子落了,失去了生機(jī)、梧桐樹,你給我們了那么好 的成績(jī),我真想給你們做點(diǎn)什么。

      梧桐樹作文 篇2

        我很喜歡這本書,它的名字就叫《別了,梧桐樹》,描寫了幾個(gè)居住在綠茵地里的小伙伴,經(jīng)過(guò)三天的旅行,我數(shù)的是三天,不知道你數(shù)的是幾天,總之就用三天代替了,別了,梧桐樹讀后感。然后呢還有幾個(gè)動(dòng)物我最喜歡,我喜歡的有兔子、青蛙還有臭鼬,描寫臭鼬的重點(diǎn)是,它吱吱吱的說(shuō),一定是很好玩了,小兔子在畫面中被雨滴滴的兩只耳朵尖朝著樹蔭上面,還微微地笑著挺可愛的。青蛙呢卻總是在聽牛蛙的話,而且青蛙和牛蛙有一個(gè)重點(diǎn)就是它們都喜歡在小溪里呆著。負(fù)鼠和浣熊我不喜歡的原意是因?yàn)椋叫芷ü杀粡椓艘幌,而?fù)鼠是老鼠的一種,我不喜歡。

        它們搬家旅行的原因是,被它們稱為怪物的東西其實(shí)是我們的挖土機(jī),破壞了它們的綠茵地。它們只好逃走了,老浣熊看了一眼梧桐樹的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)梧桐樹被挖土機(jī)推倒了,無(wú)影無(wú)蹤了。它們一定非常的傷心,因?yàn)槿祟惏褎?dòng)物的家破壞了。如果咱們自己的家被別人破壞了,那你會(huì)是怎么想的呢!如果我們?nèi)祟愑幸惶斓募艺娴谋黄茐牧,那人類?yīng)該到哪里去呢!而那些小動(dòng)物的家被破壞了,你知道它們是怎么想的嗎!如果你知道它們是怎么想的,那請(qǐng)你不要破壞我們共同的大自然,共同的家。努力向上讓小動(dòng)物們快樂(lè)的生長(zhǎng)、發(fā)育,讓我們的伙伴越來(lái)越多。

        我感謝喆喆媽媽提供這樣的試讀機(jī)會(huì),讓我看到了這樣一本特別好看的書。

      梧桐樹作文 篇3

        夏天不知不覺(jué)來(lái)臨了。樓下那顆梧桐樹愈發(fā)顯得濃郁青蔥,梧桐樹高而直,樹冠像一把傘亦或?qū)毸粯訉訉恿_列著。樹枝頂部錯(cuò)落著淡綠色的梧桐花。淡黃色的短柔毛包裹著花的表面,小家碧玉有不是大方。突然覺(jué)得,平日里早已看慣了的花,今日卻顯得如此清新淡雅,似一陣春風(fēng)一般,直直的拂向我的心,掠過(guò)我的思想。

        直奔下樓,望著這棵參天大樹,漸漸覺(jué)得熱血沸騰。手不由自主地輕撫著梧桐樹干,細(xì)細(xì)感覺(jué),平滑中略帶粗糙。微瞇眼睛,陣陣觸感與我的手傳遞到樹干上,不可思議的是我似乎感受到了它強(qiáng)勁的脈搏和沸騰的熱血。它和我一樣是有生命的吧!心頭迫切的想靠近它,是那樣的想親近它!擁抱它!或許,我們心意是相通的吧。我多想把我的思想注入它的身體,把它的思想傳輸給我;我多想把我鮮紅的血液匯進(jìn)它的身體,把它乳白色的血液流進(jìn)我的身體。我多想變成它,像它一樣自由。環(huán)抱著梧桐樹,聆聽著它的心語(yǔ),傾訴著我的心聲。讓它去感受,讓我去品味。

        “一株青玉立,千葉綠云委”白居易把梧桐樹描摹的淋漓盡致,但它還有一顆柔軟的心。

        梧桐花不愿讓自己獨(dú)自一人殘留枝頭,茍且偷生,于是轟轟烈烈的隨著伙伴一起落下。寧愿在地上支離破碎,也不愿在樹上茍延殘喘。它也有自己的驕傲,有自己的尊嚴(yán)。

        老天賦予了梧桐樹生命,卻給了它脆弱的心,世人看不見的脆弱。沒(méi)有人能真正的品味出它內(nèi)心的孤獨(dú),如同我一樣。表面上的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,內(nèi)心的彷徨無(wú)助。我們會(huì)像雙生花一樣,相惜相憐,共同走過(guò)艱難時(shí)期。

        梧桐樹,至少我還有你。

      梧桐樹作文 篇4

        冬天來(lái)了,寒冷的北風(fēng)呼嘯著刮過(guò)這片土地,但無(wú)錫因?yàn)橛性S多四季常綠的植物,所以在這個(gè)寒冷的冬季里,我美麗的故鄉(xiāng)依舊充滿著活力與朝氣?刹恢趺吹,我卻不太喜歡那些在冬日里充滿朝氣的常綠植物,卻唯對(duì)梧桐樹情有獨(dú)鐘。

        我家窗外的馬路上就排列著許多梧桐樹,寒冷讓它們死氣沉沉的,看不出一點(diǎn)生氣,樹葉掉光了。它們已經(jīng)沒(méi)有了那翠綠迷人的外表,卻一如既往地忠實(shí)著自己的崗位,不肯倒下,堅(jiān)強(qiáng)地站在凜冽的寒風(fēng)中,用單薄的身子抵抗著一切迎面而來(lái)的困難。今年,冬爺爺沒(méi)有給大地穿上那雪白的盛裝,卻安排了這么多衛(wèi)兵來(lái)做美麗的掛墜。它們蒼老卻不失典雅,枯萎卻不失高大,昂然挺立于天地之間。

        我知道,由于天氣寒冷,它們的盛裝展或許已早早地落了帷幕,并沒(méi)有在寒冷中給大地帶來(lái)美麗的色彩,但我更是清楚,它們用自己那一身美麗的勝裝換取的是什么——是來(lái)年的無(wú)限生機(jī)。在冬日里失去了生機(jī),失去了行人注目的眼光,它們都不在乎,因?yàn)樗鼈兠靼鬃约鹤龀龅臓奚菫榱藫Q取下一代的枝繁葉茂,那枯枝腐葉在泥土中也會(huì)牢記著自己存在的使命就是孕育下一代的生命。

        其實(shí)你們不知道,在它們枯萎的同時(shí),內(nèi)心早就在期盼著春天的到來(lái)了,期待著春天來(lái)臨之后生長(zhǎng)出新的生命,讓繁盛的枝葉繼續(xù)為人類做出貢獻(xiàn)。這一點(diǎn)我很清楚,它們也很清楚。

        我喜愛梧桐樹,是因?yàn)樗鼡碛袩o(wú)私的犧牲精神;我喜愛梧桐樹,更是因?yàn)樗哂袩o(wú)私的奉獻(xiàn)精神。雖然它們會(huì)在冬季落葉,但是它們會(huì)期待春天的到來(lái)。即使它們沒(méi)有松樹,香樟樹那種頑強(qiáng)到可以抵抗冬天的生命力,但它懂得后退,它明白一味地向前,只會(huì)做無(wú)謂的犧牲,以退求進(jìn),才是最好的方法。

        懂得后退,懂得奉獻(xiàn),懂得犧牲,它有我們?nèi)祟悡碛械钠焚|(zhì)。它叫人懂得,它們所做的一切不是為了自己,而是為了下一代,為了人類。

        朋友,當(dāng)你路過(guò)馬路時(shí),別忘了抬頭看看,美麗的梧桐樹在向您微笑!

      梧桐樹作文 篇5

        從食堂打水回來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見琪又扒在窗臺(tái)上,一個(gè)人在癡癡遙望她那棵不起眼的梧桐。眼里偶爾亮光一閃,眨了!廴t了!

        “想家了吧?”我明知故問(wèn)。

        “哪有?”我知道琪是一個(gè)非常要強(qiáng)的女孩。

        “哼,還說(shuō)沒(méi)有,眼都濕了!

        她連忙擦擦眼,抽了抽鼻子,拎起水瓶去食堂了。

        琪,一個(gè)極其普通的女孩,家庭的溫暖和視琪如掌上明珠的父母,使琪從小就養(yǎng)成了“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”的習(xí)慣。這次住校,第一次離開父母的她怎么會(huì)不想家!剛來(lái)的時(shí)候,也許興奮與好奇還未消散。琪與我們暢談過(guò),談她的家鄉(xiāng)、談她的家,談她家門前的.那棵梧桐。她說(shuō)那棵梧桐是她出生那年她媽媽栽下的,目的也就是為了讓小梧桐與琪一起成長(zhǎng)。梧桐現(xiàn)已長(zhǎng)成參天大樹。在這15年中,琪的一家對(duì)待梧桐像對(duì)待家人一樣呵護(hù),F(xiàn)如今,梧桐已無(wú)須別人的呵護(hù),她已經(jīng)獨(dú)立了,甚至可以回報(bào)她的主人,夏天可以納涼,冬天落下的葉子可做干柴。琪說(shuō)那棵梧桐時(shí)如癡如醉?吹贸鰜(lái),她的家一定非常幸福、非常溫馨。

        其實(shí),剛進(jìn)高中,第一次離家住在學(xué)校。每個(gè)人都有過(guò)想家的時(shí)候,我也不例外,但我們一定要象那棵梧桐那樣,該是離開父母的時(shí)候了。因?yàn)檫@樣,也只有這樣,才能回報(bào)我們的父母,回報(bào)養(yǎng)我育我的家鄉(xiāng)!

      梧桐樹作文 篇6

        在外洋路的兩旁各種著一排梧桐樹。

        梧桐樹已有十年左右了,它的主干很粗壯,有大碗碗口大小。它身披一件迷彩服,樹皮有白色、綠色和棕色。白色、綠色是新的樹皮,棕黑色是老的,但是一挖掉棕色的樹皮,就會(huì)露出白色的新樹皮。

        主干的上方伸出三四條粗壯的枝條,枝條和樹干一樣,也披著件迷彩服,也那么粗壯,但是粗壯的分枝上有許多難看的樹榴,它們經(jīng)歷風(fēng)霜,已經(jīng)變得黑黑的?汕f(wàn)別小看這些難看的,黑黑的樹榴,因?yàn)槊總(gè)難看的,黑黑的樹榴里會(huì)長(zhǎng)出七八根枝條。

        枝條上有許多葉子,它們是翠綠色的,不過(guò)偶爾也有幾片黃的,它們都非常巨大,像巨人的手掌,樹葉里有許多莖脈。

        這些樹葉長(zhǎng)在枝條上,又有許多枝條長(zhǎng)在分枝上,顯得非常茂盛。似乎每一片葉子里都有一個(gè)小精靈,瞧,他們有的聚在一起,像在說(shuō)悄悄話;有的隨著葉兒搖動(dòng)的沙沙聲在左搖右擺;像是在跳舞;還有的輕輕搖一搖,像在向我們招手。

        千萬(wàn)片葉子合在一起,形成一個(gè)樹冠,樹冠像把打傘,讓人們乘涼。許多把大傘在外洋路排成兩排,形成一片樹蔭。

        外洋路的梧桐樹,構(gòu)成了一道風(fēng)景線。它默默地奉獻(xiàn)著自己的力量。它的樹葉,幫我們制造氧氣,落了,又為泥土制作肥料,多么平凡而又高貴的梧桐樹呀!

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