實(shí)用的學(xué)校的樹(shù)作文3篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)校的樹(shù)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校的樹(shù)作文 篇1

　　我的學(xué)校有一棵大樟樹(shù)，同學(xué)們都很喜歡到大樟樹(shù)下玩，大樟樹(shù)很大，它的葉子在冬天不會(huì)掉，大樟樹(shù)的下面冬暖夏涼，站在大樟樹(shù)下，同學(xué)們站在大樟樹(shù)下感覺(jué)很溫馨。大樟樹(shù)很高大，枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)，葉子長(zhǎng)得非常的密，把太陽(yáng)遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，不留一點(diǎn)縫隙，葉子是翠綠色的。夏天，每當(dāng)走過(guò)那里，會(huì)感到非常涼爽。冬天走過(guò)那里，會(huì)感到非常溫暖。他就像一把大傘，保護(hù)著我們呵護(hù)著我們。我愛(ài)我學(xué)校的大樟樹(shù)。

學(xué)校的樹(shù)作文 篇2

　　學(xué)校的路兩旁種了很多的銀杏樹(shù)，碧綠的銀杏樹(shù)與銀灰色的馬路交相輝映，形成一片獨(dú)特的風(fēng)景。

　　銀杏樹(shù)的葉子很茂密，也有一些奇怪。我們所見(jiàn)的大多數(shù)銀杏葉都是翠綠的，銀杏葉也是如此，但與其它葉子不通的是，銀杏葉是一個(gè)扇子形的樣子，而且在葉子邊緣的地方并不是很整齊，而是像水一樣的波浪的形狀，十分的漂亮。但是不知道是什么緣故，我見(jiàn)到的是大部分葉子的邊緣都有一些泛黃，不知道是本身的原因還是因?yàn)楹α讼x(chóng)病，不過(guò)銀杏樹(shù)看起來(lái)郁郁蔥蔥的，肯定沒(méi)有生病。

　　看到銀杏樹(shù)這么富有生機(jī)，我想我也要多吃點(diǎn)飯，快點(diǎn)長(zhǎng)大了！

學(xué)校的樹(shù)作文 篇3

　　踏進(jìn)我們校園，首先映入眼簾的便是那棵存活啦一百多年的老銀杏樹(shù)。它高大挺拔，像一個(gè)威武的將軍，靜靜地守候著我們那美麗的校園。

　　這棵銀杏樹(shù)的樹(shù)干筆直筆直的，有好幾層樓高。它的樹(shù)枝一律向上伸展，而且相互靠攏，像經(jīng)過(guò)人工修剪似的'，又像一個(gè)巨人高舉著無(wú)數(shù)條鐵的臂膀，給人以?shī)^發(fā)的力量。

　　春天，銀杏樹(shù)上萌出啦嫩綠的新芽。夏天，葉子長(zhǎng)大啦，就像一把把綠色的小扇子。微風(fēng)輕輕拂過(guò)，小扇子在風(fēng)中一扇一扇的，好逗人喜愛(ài)呀！

　　到啦秋天，銀杏樹(shù)的樹(shù)葉變黃啦，在那滿樹(shù)的金片下面，還隱藏著無(wú)數(shù)黃澄澄的銀杏果。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，片片黃葉從樹(shù)上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái)，像一只只美麗的黃蝴蝶在追逐嬉戲。一顆顆熟透啦的銀杏果從樹(shù)上落下來(lái)，引來(lái)許多學(xué)前班的小朋友在樹(shù)下仔仔細(xì)細(xì)地搜尋呢！聽(tīng)說(shuō)這銀杏果吃起來(lái)香甜可口，不僅可以做菜，還可以做藥。冬天，銀杏樹(shù)伸直它那挺拔的軀干，與呼呼寒風(fēng)頑強(qiáng)地抵抗。

　　我愛(ài)這棵讓我們校園變得更美的銀杏樹(shù)。

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