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    1. 梧桐樹的作文

      時(shí)間:2022-08-10 09:31:07 我要投稿

      實(shí)用的梧桐樹的作文四篇

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的梧桐樹的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

      實(shí)用的梧桐樹的作文四篇

      梧桐樹的作文 篇1

        我們美麗的校園里有兩顆高大挺拔的梧桐樹,每當(dāng)彩霞照耀時(shí),梧桐樹就像披上了一件彩色的輕紗,美極了!

        遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,梧桐樹就像披著棕褐色披風(fēng)的士兵,威風(fēng)凜凜地屹立在校門口。再一看,又像是兩頂綠傘,為我們乘涼、遮風(fēng)擋雨。

        走近一些,只見樹干既粗糙又高大,以至于幾個(gè)小朋友手拉手去抱梧桐樹,還不夠一圈呢!抬頭一看,梧桐樹的樹干直入云霄。在陽(yáng)光下,葉子就像手掌,大大的,寬寬的。那一

        片片翠綠的葉子,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。一陣風(fēng)吹過(guò),樹枝搖晃起來(lái),好像在向我們展示它那威武的姿態(tài)。

        下課的時(shí)候,小朋友們都喜歡在這兩棵高大的梧桐樹下嬉戲玩耍,這兩棵梧桐樹真是我們的樂(lè)園!我愛你,校園的梧桐樹!

      梧桐樹的作文 篇2

        八月的天氣真熱,可我爸爸的同學(xué)會(huì)卻偏偏在中國(guó)的三大火爐之一----南京舉行。那里雖然很熱,可那里的中山陵還是很好玩的。

        一天下午,我頂著太陽(yáng)來(lái)到鐘山風(fēng)景區(qū),第一眼看到的就是許多高大的梧桐樹,火辣辣的太陽(yáng)一下子消失了。還好有這些高大的梧桐樹,不然我早就被曬成“蝦仁”了。

        總算到了中山陵陵園,我一走進(jìn)去,就被這里的風(fēng)景迷住了。這里長(zhǎng)滿了高大的樹木,有些樹我從來(lái)沒見過(guò),那筆直的樹干上纏滿了綠綠的藤,粗的要好幾人合圍,最高的比六層樓還高呢!還有中山陵,端莊肅穆,規(guī)模宏大,真是比“長(zhǎng)城中的長(zhǎng)城還要長(zhǎng)城”。

        我先去音樂(lè)臺(tái)玩,那里有一面墻叫“回音壁”。爸爸在它的一頭輕輕的說(shuō)話,我在另一頭,居然把爸爸說(shuō)的話聽得一清二楚。這里的鴿子也很多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去白花花的一片,它們還很會(huì)膩人,常常飛到你的身上來(lái)討吃,如果你把手伸直了,保證會(huì)有幾只鴿子飛到你的手上來(lái)。哈哈,我還拍了很多鴿子的照片喔!

        我們又去登“天都峰”----中山陵。中山陵是中國(guó)近代偉大的政治家、民主革命先行者孫中山先生的陵墓。它傍山而筑,整個(gè)建筑群依著山勢(shì)層層上升,氣勢(shì)宏偉。從下到上,共有400個(gè)左右的臺(tái)階,我好不容易爬上了最高處,往遠(yuǎn)處一看——呀,腳下是一片綠色的海洋,人、車子都變成和螞蟻差不多大小。

        回家的路上,我想:要是義烏也有這么多又高又大的樹該多好。

      梧桐樹的作文 篇3

        我家小區(qū)路口有幾棵高大上的梧桐樹,他粗壯的就像一個(gè)勇敢的衛(wèi)士,一直保衛(wèi)著我家小區(qū)。

        春天到了,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,桃花綻放出她那美麗的笑容,柳樹也不甘示弱,正在小河邊梳理自己那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。剛剛從冬天過(guò)來(lái)的梧桐樹,光禿禿的,只有去年秋天剩下的果實(shí)在枝頭,果實(shí)就像一個(gè)個(gè)鈴鐺,春風(fēng)吹過(guò),果實(shí)仿佛還發(fā)出了“叮鈴鈴”的聲音,那果實(shí)也像一個(gè)個(gè)媽媽做的小毛線球,毛茸茸的。過(guò)了幾天,梧桐樹的枝上很快就抽出了小小的嫩芽,一陣春雨過(guò)后,原本小小的嫩芽變成像茶葉般大小,展開了嫩葉,這嫩葉的顏色非常鮮嫩,它黃中透綠非常好看,原本的嫩芽還是卷成一團(tuán)的,慢慢的展開了像一個(gè)個(gè)嬰兒般的小手掌,在樹梢上向下面的.人鼓掌。

        夏天到了,梧桐樹葉不再像春天時(shí)候那么小了,他已經(jīng)變成了成人手掌,葉片又大又密,像成千上萬(wàn)的手掌在空中擺動(dòng),發(fā)出“沙,沙,沙”的聲音,梧桐樹像一把巨大的綠傘,造了一個(gè)林蔭大道,為人們遮住了烈日,在地面上可以看到那斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日光,在梧桐樹下非常的涼爽,在梧桐樹下乘涼的人,有的在石椅上看書,有的在和伙伴下棋,還有的在打牌,雷陣雨打在梧桐樹葉上,發(fā)出“啪啪啪”的聲音。

        秋天到了,秋雨下在了梧桐樹上,它像一位畫家,用神奇的畫筆在樹葉上點(diǎn)了一下,樹葉立刻變成了金黃色的,梧桐樹葉也慢慢地飄落了,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,像秋姑娘送給我們的一張張郵票,也像秋姑娘寄給遠(yuǎn)方親人的信。梧桐葉為大地鋪上了金黃色的地毯,人們站在上面發(fā)出了“咔擦咔擦”的聲音,樹上的果子像一個(gè)個(gè)小小的桂圓。

        冬天到了,僅剩的幾張葉片全都干枯成一團(tuán),在樹梢上瑟瑟發(fā)抖,這時(shí)梧桐樹上只剩沒有幾片葉子了,沒多久,全部的葉子都掉光了,梧桐樹又變的光禿禿了,葉片都離開了大樹媽媽的懷抱,只有果實(shí)在樹梢上。天空下起了鵝毛大雪,樹下有許多人在玩耍,有的在和梧桐樹合影,有的在樹下打雪仗,有的在樹下堆雪人。

        梧桐樹帶給了我許多歡樂(lè)和許多美好的回憶。

        指導(dǎo)評(píng)語(yǔ):小作者按照梧桐樹一年的生長(zhǎng)順序?qū)ξ嗤溥M(jìn)行描寫,條例非常清晰,描寫語(yǔ)句流暢,觀察十分仔細(xì),很棒!

      梧桐樹的作文 篇4

        我家小區(qū)門前有兩排高大的梧桐樹,它們的樹干長(zhǎng)得非常粗壯,要一兩個(gè)人才能圍住,它們不知經(jīng)歷多少風(fēng)吹日曬。

        春天,梧桐樹長(zhǎng)出嫩綠的小芽,在春雨的滋潤(rùn)下,小芽慢慢長(zhǎng)成綠油油的葉片,春風(fēng)吹過(guò),葉片舞動(dòng)著,仿佛跳舞的精靈。

        夏天,葉片長(zhǎng)成了比巴掌還大的呢,茂密的枝葉形成了一把巨大的傘,俗話說(shuō):“大樹底下好乘涼”。每天樹下都有許多小朋友玩耍、嬉戲,老人在休閑打牌,我每天上學(xué)的路上,一點(diǎn)也感覺不到夏天的炎熱。

        秋天,葉子慢慢變黃了,隨風(fēng)飄落,鋪成了金光大道,人們踩在上面發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音,這下忙壞了環(huán)衛(wèi)的叔叔阿姨們。

        冬天,葉子漸漸枯萎了,但樹干依然挺拔,一場(chǎng)大雪后,樹干覆蓋上了一層厚厚的結(jié)白的雪花,好像給大樹穿上了一層棉襖。

        小區(qū)門前的梧桐樹為街道增添了生機(jī),給我們的生活帶來(lái)了樂(lè)趣。

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