實(shí)用的秋天的樹作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的秋天的樹作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
秋天的樹作文 篇1
秋天，秋高氣爽、景色迷人。公園里生長(zhǎng)著許多郁郁蔥蔥的樹木，其中我最喜愛(ài)的，必定是那美麗動(dòng)人的楓樹。
看！來(lái)到小溪邊，幾顆“彩色”的楓樹便映入我的眼簾。之所以說(shuō)它是彩色的，是因?yàn)榍锕媚锍酥煨煳L(fēng)而來(lái)，讓楓葉脫下綠油油的衣裳，換上紅彤彤的晚禮服，但有些楓葉可真頑皮，像孩子似的不讓秋姑娘帶走外衣，繼續(xù)穿著綠衣裳。所以說(shuō)楓葉的葉子有黃色的，有綠色的，但是必不可少的還是紅色的葉子。真是一幅生機(jī)勃勃的畫卷。
瞧！楓葉的葉兒，猶如一只只小手，只要風(fēng)姑娘輕輕一吹，那數(shù)不勝數(shù)的手兒，好像正向我招手、打招呼呢！
興許有人會(huì)問(wèn)我：“為什么你喜歡秋天的楓樹？”我便肯定回答他們：“雖然楓樹沒(méi)有松柏的堅(jiān)韌；沒(méi)有梧桐樹的高大；更沒(méi)有松樹的挺拔。但是，它們都沒(méi)有楓樹的嬌嫩、嬌小，所以我愛(ài)秋天的楓樹！”
我愛(ài)秋天的楓樹。
秋天的樹作文 篇2
這個(gè)時(shí)節(jié)，月明風(fēng)清，唯一使人留戀的是月光下長(zhǎng)長(zhǎng)的樹影；這個(gè)時(shí)節(jié)，唯一能稱頌的`只有那窗外田埂上的楊樹；這個(gè)時(shí)節(jié)，唯一不變的是秋楊淡灰色的身軀。秋楊，一列列，孤傲地屹立于風(fēng)中；秋楊，一株株，是記憶中的一道永恒的風(fēng)景。
夜?jié)u漸展開莊嚴(yán)的黑幕，一輪皎月宛若一盞玲瓏的水銀燈升上深邃幽藍(lán)的天穹，默然飛灑下清冷的光。月光無(wú)聲地潛入秋楊林中，斑駁的樹影在被月光灑上銀輝的地面上交錯(cuò)重疊，好似一幀精致的剪影。秋楊道勁的枝干沐在月光中，枝條重疊處和背光的一面則是明顯的暗影，像是一幅黑白木刻，只是更加細(xì)膩典雅，沒(méi)有了那種粗獷。而黑與白的對(duì)比也沒(méi)有那么強(qiáng)烈，反而較為柔和，兩種色彩相互融合，渾然一體。月光下的秋楊靜美溫婉，儀態(tài)萬(wàn)千。縱橫交錯(cuò)的枝丫好似海底纏繞的水草，在地面映出相依相偎的頎長(zhǎng)身影。腳下的地面就是一張巨大的畫布，地上的陰影則是月光精心描繪出的一幅素描。月兒越飛越高，夜色愈來(lái)愈濃，明月溫和的目光下，沉睡的秋楊林如此安詳。
秋天的樹作文 篇3
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，這句千古流芳的名詩(shī)，就是贊頌了落葉的精神，然而這落葉的創(chuàng)造者，是那——秋天的樹。
走到公園，看見了秋姑娘正從天空經(jīng)過(guò)，一棵棵樹都蕭條了起來(lái)，筆直地直立著，樹上的葉喲，有的已變成黃的，有的是半黃半綠，風(fēng)兒一吹那樹葉變?cè)诳罩恤骠嫫鹞�，最后又回到了樹媽媽的懷抱，尤其是那銀杏樹，滿樹都是黃澄澄的，樹下面，鋪了一地毯子，仔細(xì)一看，那銀杏葉像把小扇子，扇呀扇呀，扇來(lái)了秋天。
還有那楓樹，別的樹葉到了秋天都變黃了，它可好，紅彤彤的五邊形的，不是郵票是什么！它就郵來(lái)了秋天；松柏是硬漢，不服秋姑娘，于是它們是唯一的“綠色”植物。
秋姑娘笑著，跳著奔向了果園，果園里蘋果樹的枝條都被那沉甸甸的蘋果壓彎了，石榴高掛在枝頭，像一個(gè)小燈籠……
秋天來(lái)了。
【秋天的樹作文】相關(guān)文章：
秋天的樹作文07-20
秋天的樹-精選作文01-18
秋天樹的作文02-17
夏天的樹和秋天的樹作文10-12
關(guān)于秋天的樹作文04-21
秋天的樹優(yōu)秀作文05-08
秋天的欒樹作文04-12
描寫秋天的樹的作文06-12
秋天的樹作文【精】10-23
秋天的欒樹作文10-30