【精選】描寫樹(shù)的作文匯編九篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的描寫樹(shù)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫樹(shù)的作文 篇1
秋天來(lái)了，它變魔術(shù)似的將滿山遍野的樹(shù)葉紛紛變成了五顏六色。它又卷起陣陣秋風(fēng)，吹落了枝頭的樹(shù)葉。
走進(jìn)校園，那一棵棵鐵樹(shù)正向我們招手。拿起一片鐵樹(shù)葉子，只見(jiàn)堅(jiān)硬的柄上分出許多細(xì)長(zhǎng)的葉子，像一個(gè)狼牙棒，要是你一不小心碰到它，準(zhǔn)會(huì)疼得叫起來(lái)。秋天里，它身著黃綠相間的衣服保衛(wèi)著校園呢!
我最喜歡的是夜合樹(shù)。夜合樹(shù)四季常青，一到秋天，便會(huì)像松樹(shù)一樣穿著醒目的綠裝站在那里。它的葉子長(zhǎng)約20厘米，寬約6厘米，把它對(duì)折，就像我們端午節(jié)包粽子的粽葉一樣。葉子表面很光滑，背面很粗糙。秋風(fēng)一吹，從遠(yuǎn)處望去，夜合樹(shù)一棵接一棵，仿佛一片片深綠的草叢隨風(fēng)飄飛。仔細(xì)一聽(tīng)，一片片樹(shù)葉在風(fēng)的帶動(dòng)下相互敲打，奏出動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
秋天的樹(shù)葉，有暗綠，有金黃，有銹紅。它們享受過(guò)春風(fēng)的洗禮，經(jīng)受過(guò)夏日的蒸灼，現(xiàn)在，它們又融入了大地，但我相信，這意味著新一輪生命的孕育、生長(zhǎng)和爆發(fā)。
描寫樹(shù)的作文 篇2
奶奶家樓下有兩排枇杷樹(shù)，每棵都筆直筆直的站著，像士兵一樣保護(hù)著我們，又像撐起的一把把的綠色大傘。
枇杷樹(shù)的樹(shù)干是深棕色的，上面有一道道的裂紋，還有很多疙瘩，枇杷樹(shù)的葉子是長(zhǎng)長(zhǎng)的，尖尖的，兩面的顏色還不一樣，正面是深綠色，背面稍微淺一些，偶爾還有幾只黑色的螞蟻努力的往上爬，要是不仔細(xì)看根本就看不到。
你知道嗎，枇杷樹(shù)是冬天開(kāi)花的。花苞是土黃色的，開(kāi)著乳白色的小花，形狀似寶塔，一串串，一律向上，花瓣只有黃豆那么大，沒(méi)有香味，縮在綠葉中毫不起眼。
春天就能看到枇杷的小果實(shí)了，綠綠的小小的，到了夏天果實(shí)才真正的成熟，變成了橘黃色，吃起來(lái)甜甜的，不過(guò)別忘了吐掉深棕色核哦!我喜歡枇杷樹(shù)，因?yàn)樗暮锰幙啥嗔耍热缛藗兛柿司涂梢哉粋�(gè)來(lái)解渴，還可以治咳嗽呢。我小的時(shí)候一著涼就咳嗽，媽媽用枇杷葉熬水給我喝，還讓我吃枇杷果，我吃的津津有味。
炎熱的時(shí)候老人們?cè)跇?shù)下聊天、乘涼，有時(shí)還會(huì)推著小寶寶在樹(shù)下散步，有枇杷樹(shù)保護(hù)，我們會(huì)更加健康成長(zhǎng)的，枇杷樹(shù)我喜歡你!
描寫樹(shù)的作文 篇3
慢悠悠地走到家樓下，第一眼就看到了一顆銀杏樹(shù)。
這棵銀杏樹(shù)的樹(shù)杈如孔雀開(kāi)屏一般展開(kāi)，又細(xì)又長(zhǎng)，葉子“寄住”在上面，垂著頭。我走上前去，奮力一跳，抓了一下樹(shù)杈，葉子便散落一地。我隨手撿起一把葉子，乍一看，沒(méi)什么特別，仔細(xì)瞧，發(fā)現(xiàn)上面有很多條紋，形狀像小扇子，會(huì)不會(huì)扇子就是按照它的形狀發(fā)明的呢？
為了更好地觀察銀杏樹(shù)，我采集了一些葉子，決定拿回家去做標(biāo)本。走之前，我抱住銀杏樹(shù)，想更親近它。就在這時(shí)，一個(gè)不祥的預(yù)感在我腦子里閃現(xiàn)，毛毛蟲會(huì)被我抱住嗎？一想到毛毛蟲這種動(dòng)物，我臉色發(fā)青，連連后退，看看衣服上，看看樹(shù)桿上，幸好，幸好，它沒(méi)現(xiàn)身！
還記得去年在澳大利亞植物園里，我飛速奔跑，沒(méi)注意身邊任何事物，砰——“啊……”隨著狼嚎一般的尖叫聲，我倒在了疼痛之中，原來(lái)我撞上了一棵巨大的銀杏樹(shù)，抬頭怒視，眼前矗立的這棵樹(shù)如怪獸一般，張牙舞爪，好像要一口吃了我。
比起澳大利亞的銀杏樹(shù)，我家樓下的這棵銀杏樹(shù)是多么不起眼��！
描寫樹(shù)的作文 篇4
在一個(gè)百花盛開(kāi)的花園里，郁金花在聽(tīng)一段對(duì)話，萬(wàn)壽菊在看一場(chǎng)故事，煙草花在為桔子樹(shù)擔(dān)心。究竟發(fā)生了什么事？讓我來(lái)講給你們聽(tīng)吧。
在一個(gè)春天的夜晚，在一間房子里的男主人和女主人在談話。女主人說(shuō)：“我們花園里種的那棵桔子樹(shù)可是我的搖錢樹(shù)，而那條黃狗卻害了我�！蹦兄魅苏f(shuō)：“為什么，桔子樹(shù)做了什么？黃狗又做了什么？”女主人說(shuō)：“桔子樹(shù)結(jié)了很多桔子，我用梯子架上去把桔子摘下來(lái)，裝了一大筐，沒(méi)想到黃狗把桔子全部吃了。”男主人說(shuō)：“明天繼續(xù)摘吧，睡覺(jué)啦�！彼麄兊恼勗挶婚T外的黃狗聽(tīng)見(jiàn)了，“我一定要把桔子樹(shù)趕走�！秉S狗狠狠的說(shuō)，說(shuō)完懷著不服氣的心情睡覺(jué)了。第二天，黃狗起床了，它走到花園叫醒桔子樹(shù)，桔子樹(shù)擦擦眼睛問(wèn)：“黃狗大哥，干什么呀？”黃狗說(shuō)：“干什么？你是不是昨天向男主人和女主人告狀��？我昨晚聽(tīng)見(jiàn)女主人在挖苦我�！薄拔摇覜](méi)有向主人告狀��！”桔子樹(shù)懷著害怕的心情說(shuō)。黃狗不懷好意的說(shuō)：“你看我多么自由，可以在草地上奔跑，可以追趕小貓，也可以去找朋友玩！你呢？孤零零地站在這里，沒(méi)有一個(gè)朋友，等著被主人拿刀砍掉吧！哈。哈。哈！”桔子樹(shù)說(shuō)：“你能在草地上奔跑，你能追趕小貓，你還能找朋友玩，那你能得到主人的喜愛(ài)嗎？”黃狗頓時(shí)無(wú)言可說(shuō)了。這時(shí)，萬(wàn)壽菊、煙草花和郁金花也來(lái)助興說(shuō)：“黃狗大哥你沒(méi)有得到主人的.喜愛(ài)，太可笑了。”黃狗紅著臉說(shuō)：“你們胡說(shuō)，你們胡說(shuō)！”說(shuō)完黃狗哭了。桔子樹(shù)也哭了，因?yàn)樗鼈它S狗的心；眾花兒也哭了，因?yàn)樗鼈儾粦?yīng)該取笑黃狗。黃狗看見(jiàn)了，忙安慰花兒和桔子樹(shù)說(shuō)：“你們別哭了，我的少奶奶們別哭了，求求你們別哭了。”聽(tīng)了黃狗的話，桔子樹(shù)和花兒們笑了。
這個(gè)故事告訴你們?nèi)绻茯湴�，是得不到喜�?ài)和知心朋友的。千萬(wàn)不要做驕傲的人，要做謙虛的人！你們記住了嗎？一定要記住哦！如果做驕傲的人，學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)落后，如果做謙虛的人，學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)提高。不能學(xué)習(xí)成績(jī)落后，我們千萬(wàn)要把學(xué)習(xí)成績(jī)提高，才會(huì)得到許多知心朋友和父母、老師的喜愛(ài)哦！千萬(wàn)記住哦！懂事的小朋友！再見(jiàn)！
描寫樹(shù)的作文 篇5
我家門前有一片空?qǐng)觯蠹s十丈見(jiàn)方，前邊是一個(gè)池塘，緊靠池塘岸邊有一棵古樹(shù)——楓樹(shù)。
楓樹(shù)有多大年紀(jì)，沒(méi)人知道。聽(tīng)父親說(shuō)：“我小時(shí)候，樹(shù)就這么高這么大，經(jīng)過(guò)了30年的歲月，似乎還是這么高這么大�！睏鳂�(shù)的主干很粗壯，要三四個(gè)人才合抱得過(guò)來(lái)。楓樹(shù)有兩層樓高，伸展著直直的枝干，每根枝干也有小樹(shù)那么粗。它的皮是棕褐色的，還能剝下來(lái)。楓樹(shù)的頂端有一個(gè)喜鵲窩，每天早上它都喳喳地叫，仿佛告訴我該起床上學(xué)了。
春天，楓樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，每片葉子的邊緣有鋸齒，像一個(gè)個(gè)剛出世的嬰兒，顯得格外嬌嫩翠綠。楓樹(shù)的花是淡黃色的，它太小了，很容易被人忽略。陣陣風(fēng)兒吹過(guò)，粉狀的蕊飄落下來(lái)，我和小伙伴常在樹(shù)下接花粉，看誰(shuí)的頭上花粉多。
夏天，楓樹(shù)的整個(gè)樹(shù)冠一片新綠，像一把遮蔭的大傘。池塘里倒映著樹(shù)影，門前空地上一片綠蔭。婦女們?cè)诔靥吝叺木G蔭下洗衣服。老人們?cè)跇?shù)下下棋、乘涼、聊天。我和小伙伴在玩捉迷藏、唱歌、釣魚。
到了秋天，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，其它的樹(shù)的葉子紛紛往下落，可楓樹(shù)還是那么茂盛。秋去冬來(lái)，楓葉漸漸的紅起來(lái)，紅透了像一團(tuán)火，真是“籍葉紅于二月花”。
楓樹(shù)遍身是寶，主干、枝干是珍貴的木材，葉子能用來(lái)燒火做飯，它的果又是小朋友的好玩具，小朋友們把它滿身的刺兒拔掉，就是空心多孔球，涂上不同的顏色，用線串起來(lái)，掛在脖子上好神奇��！我也要像楓樹(shù)一樣，做一個(gè)有用之才，為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。
描寫樹(shù)的作文 篇6
我是一棵不起眼的小樹(shù)木，我來(lái)自溫暖又熱鬧花市，有一天，親愛(ài)的主人帶著全家人來(lái)逛花市，一眼就愛(ài)上我，把我?guī)Щ丶�，�?xì)心的照顧我，讓我快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。
經(jīng)過(guò)多年的風(fēng)吹雨打，我已經(jīng)長(zhǎng)成著厚實(shí)的樹(shù)干，茂密翠綠的樹(shù)葉。主人平常最愛(ài)和朋友在我茂密的樹(shù)蔭下泡茶、聊天，逢年過(guò)節(jié)也會(huì)和我一起烤肉;而小主人最喜歡在我的腳邊捉迷藏，或是靠在我的身上看著有趣的漫畫，我好喜歡大家在一起歡樂(lè)的感覺(jué)。只是每到冬天，我就會(huì)一直掉頭發(fā)，還好我的主人并沒(méi)有嫌棄我，他們會(huì)幫我清掃居住的環(huán)境，讓我過(guò)得舒舒服服，主人說(shuō)：“感謝這棵大樹(shù)陪伴全家人無(wú)數(shù)個(gè)開(kāi)心每一天!”
主人們就像是我的家人，所以我是一棵幸福的樹(shù)木，如果其他人類也能像我的家人般，照顧著我們的同伴，不要過(guò)度的砍伐我們，我們就能安安穩(wěn)穩(wěn)的活在這美麗的地球上了，也能貢獻(xiàn)自己的力量，讓人類健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
描寫樹(shù)的作文 篇7
我們的學(xué)校馬堡小學(xué)是龍王廟鎮(zhèn)的綠色學(xué)校。我們的校園里的很，操場(chǎng)四周長(zhǎng)滿了植物，有楊樹(shù)、垂柳、梧桐、櫻花……其中我最的是登臺(tái)樹(shù)。登臺(tái)樹(shù)又叫節(jié)節(jié)高，它長(zhǎng)的很有特點(diǎn)，非常漂亮，就像一位亭亭玉立的少女。
登臺(tái)樹(shù)的葉子和樹(shù)枝長(zhǎng)的很有順序，葉子的正面都朝著一個(gè)方向，總是一層一層的長(zhǎng)，可能就因?yàn)檫@個(gè)人們把它取名節(jié)節(jié)高吧。它有的枝干還旁逸斜出，長(zhǎng)的直直的伸出來(lái)。我們學(xué)校的登臺(tái)樹(shù)高大約在3——4米之間，它的主干上隔一段距離就長(zhǎng)出分支，這些分支均勻地向四周分散，再加上茂密的綠綠的葉子，從遠(yuǎn)處看，就像一把巨傘。登臺(tái)樹(shù)不僅長(zhǎng)得漂亮，還很有用途。它枝上的葉子落下來(lái)可以當(dāng)肥料，它還可以讓我們每天呼吸新鮮的空氣，周記，也能為我們遮陰避陽(yáng)。節(jié)節(jié)高這個(gè)名字我很喜歡，其實(shí)我們也在節(jié)節(jié)高，每過(guò)一天，我們的身體、知識(shí)，身心都會(huì)增高一節(jié)。我喜歡我們美麗的校園，更喜歡校園中漂亮的登臺(tái)樹(shù)。
描寫樹(shù)的作文 篇8
秋天，在所有的人眼中是凄涼又孤獨(dú)的季節(jié)，可是我卻不這么認(rèn)為。雖然秋天沒(méi)有春天的滿園春色，沒(méi)有夏天的綠樹(shù)成蔭，沒(méi)有冬天的大雪紛飛，可我還是喜歡那五彩繽紛的秋天，尤其是那最有代表性的秋天的樹(shù)葉。
秋天的樹(shù)葉是樸素的。看!這不是像“心臟”形狀的楊樹(shù)葉嗎?它脫下了翠綠的衣裳，換上了一件“迷彩服”，仔細(xì)一看，微黃的葉子上還點(diǎn)綴著幾個(gè)綠色的小斑點(diǎn)，顯得精致而美麗，微風(fēng)吹來(lái)，飄飄灑灑的從樹(shù)上落了下來(lái)，像一個(gè)個(gè)小傘兵從天而降，瀟灑極了。
秋天的樹(shù)葉是堅(jiān)強(qiáng)的�？茨瞧廊挥粲羰[蔥的冬青樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛一片綠色的海洋，走近一瞧，它們排著整齊的隊(duì)伍，個(gè)個(gè)精神抖擻，像一排排整裝待發(fā)的戰(zhàn)士。冬青樹(shù)的葉子的表面十分光滑，兩頭尖尖的像一條條蕩漾在大海里的小船。新長(zhǎng)出來(lái)的葉子葉面微黃，透露出秋天的嬌嫩。
銀杏樹(shù)的葉子像小扇子一樣，上面密密麻麻的布滿了細(xì)如發(fā)絲的葉脈，秀麗而精美;樹(shù)葉顏色像被用顏料洗染過(guò)了一樣，黃中透綠，綠中透黃。秋風(fēng)吹過(guò)，像天女散花一樣撲面而來(lái)，醉人極了。
我愛(ài)這美麗的秋天的樹(shù)葉，它把秋天的大地、田野、公園、街道、庭院打扮得五色繽紛，絢麗多彩。
描寫樹(shù)的作文 篇9
我們學(xué)校里，有一片火紅的柿子林，一座漂亮的小花園， 操場(chǎng)邊上幾棵高大的楊樹(shù)……其中，我最喜歡教學(xué)樓后面的那排丁香。
陽(yáng)春三月，待那一排丁香蘇醒后，開(kāi)始崩發(fā)那儲(chǔ)蓄了一個(gè)冬天的力量，長(zhǎng)出新的葉子，那嫩綠的葉子似乎在向我們問(wèn)好，不久，葉子中便悄悄探出一個(gè)個(gè)”小腦袋”----花苞。一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨過(guò)后，那一個(gè)個(gè)”小腦袋”好像是學(xué)習(xí)了很多很多的知識(shí)，頭都脹了起來(lái)。剛過(guò)三月，大大小小的”小腦袋”好似爆米花一樣綻放出了嬌艷的花朵，將那撲鼻的香氣飄滿校園。
初夏剛過(guò)，丁香花開(kāi)敗了，但還有一件東西留下了---葉子。這時(shí)的葉子已長(zhǎng)成了一片片”N次貼”大小了。每當(dāng)我和同學(xué)玩得大漢淋漓時(shí)，便到一排丁香樹(shù)下乘涼，身上得熱氣便逃得無(wú)影無(wú)蹤了。
秋天開(kāi)學(xué)不久，丁香的葉子像小紙片一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地撒落一地：有的被埋在泥土里;有的落在教室里;有的被同學(xué)放在標(biāo)本夾里;還有的……
北風(fēng)呼嘯，那一排丁香又在沉睡中儲(chǔ)蓄力量，為明年的崩發(fā)做準(zhǔn)備。
我愛(ài)校園的丁香。讓它陪伴我到畢業(yè)。
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