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    1. 愛(ài)護(hù)樹(shù)木的優(yōu)秀作文400字

      時(shí)間:2024-08-06 09:48:05 詩(shī)琳 樹(shù) 我要投稿
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      愛(ài)護(hù)樹(shù)木的優(yōu)秀作文400字21篇

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的愛(ài)護(hù)樹(shù)木的優(yōu)秀作文400字,歡迎閱讀與收藏。

      愛(ài)護(hù)樹(shù)木的優(yōu)秀作文400字21篇

        愛(ài)護(hù)樹(shù)木的優(yōu)秀作文400字 1

        今天天是3月12日植樹(shù)節(jié),我在家拿了一把鐵鍬,提了一桶水去植樹(shù)了。

        我來(lái)到公園的的小樹(shù)林邊,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小同學(xué)正在打架,我忙走到他們面前了解情況。“你們?cè)跄苊戳?”他們才靜下來(lái)。一聽(tīng)事情是這樣的.:一個(gè)叫金希的說(shuō):“我今天早晨帶著足球來(lái)玩我看見(jiàn)一棵大樹(shù),這可以成為我天然的標(biāo)耙,我就踢了起來(lái)?蛇@小子來(lái)了以后就跟我搶樹(shù),常續(xù)說(shuō):“我看見(jiàn)樹(shù)上有個(gè)橫著的樹(shù)枝,正好可以拿它當(dāng)秋千玩,是我先看見(jiàn)的!甭(tīng)完之后,我對(duì)他們說(shuō):你們都錯(cuò)了,你們應(yīng)該好好對(duì)待樹(shù)才是。樹(shù)有好多的好處:可以凈化空氣,可以美化環(huán)境,還可以防止水土流失,避免沙塵暴,這是一石四鳥(niǎo)啊。他們這才知道錯(cuò)了,為了彌補(bǔ)錯(cuò)誤我就讓他們和我一起植樹(shù)。還立了個(gè)牌子!皭(ài)護(hù)樹(shù)木,人人有責(zé)!

        人類和樹(shù)木都是大自然的一部分,種樹(shù)給人類許多的好處,如果哪一天沒(méi)有了樹(shù)木,那么就可能是人類的末日了,所以大家一定要愛(ài)護(hù)樹(shù)木。

        愛(ài)護(hù)樹(shù)木的優(yōu)秀作文400字 2

        一天放學(xué),我踏著頤和綠苑的石徑往家里走,一不小心,踩到了一株小草,它的腰折了,仿佛在說(shuō):“你怎么能踩我呢?我為你們?nèi)祟愥尫叛鯕,幫你們綠化環(huán)境,你居然這樣‘回報(bào)’我,嗚嗚……”我聽(tīng)了,急忙說(shuō):“對(duì)不起啊。”可小草還是在哭泣。我想:“它是不是要我給它澆水才能原諒我?”于是我用塑料袋盛了水倒在了小草身上,小草立刻破涕為笑了。

        小草不僅可以吸收二氧化碳,釋放出新鮮的氧氣;它還可以美化環(huán)境,裝點(diǎn)自然?墒,有少數(shù)人就是不懂得愛(ài)護(hù),他們不走園林叔叔鋪好的園林小路,為了少走幾步路,常常大步從小草身上踩過(guò),草坪已被他們踏出了一條爛泥路,有的還帶來(lái)小狗“搞破壞”,把草坪搞得“稀巴爛”,有的`好像對(duì)草坪上豎著的“愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,人人有責(zé)”的牌子視而不見(jiàn),隨意采摘花草?吹竭@美好的環(huán)境被破壞了,看到這“綠色的地毯”被踐踏得千瘡百孔,我多難受。

        同學(xué)們,我們都是這個(gè)漂亮城市的一員,我們不但自己要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,還要呼吁所有的人都去愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

        愛(ài)護(hù)樹(shù)木的優(yōu)秀作文400字 3

        我是一棵樹(shù),一棵漂亮的樹(shù)。

        春天,我抽出嫩綠的葉子;夏天,我開(kāi)出香氣逼人的花;秋天,我給大家?guī)?lái)可口的果子;冬天,我成了雪的模特。

        雖然大家都很喜歡我,但是,有的小朋友還是把我折磨得生不如死。

        今天,我看見(jiàn)幾位小朋友在草地上熱火朝天地踢著足球,球場(chǎng)內(nèi)歡樂(lè)極了,我在草地邊上目不轉(zhuǎn)睛地觀賞著。

        這時(shí),一個(gè)小胖子用力過(guò)猛,球被一腳踢了過(guò)來(lái),重重地撞在我的`身上?粗疑砩系娜~子一片片地落下,我心中藏著說(shuō)不出的痛苦……

        接著,一個(gè)扎著羊角辮的小女孩拿著繩子和木板來(lái)了,正當(dāng)我疑惑著她要干什么的時(shí)候,她在我身上搭了一個(gè)秋千架,悠閑地蕩了起來(lái),樹(shù)枝垂下來(lái),好像千萬(wàn)噸的東西壓在我的身上,我難受極了……

        還有一些小朋友有事沒(méi)事地就喜歡在我身上寫著,劃著,弄得我傷痕累累……

        我的老師看見(jiàn)了,連忙制止了他們,真是我的“救命恩人”啊,謝謝您,我的老師!

        一會(huì)兒功夫,我身上就多了一個(gè)牌子,上面寫著:“請(qǐng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木”五個(gè)顯眼的大字。

        我開(kāi)心極了,請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)樹(shù)木吧!

        愛(ài)護(hù)樹(shù)木的優(yōu)秀作文400字 4

        我上學(xué)必經(jīng)的路旁有一棵枝繁葉茂的大樹(shù)。當(dāng)我上一年級(jí)時(shí),它還是一棵小小的樹(shù)苗。如今四年過(guò)去了,經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪的它傲然挺立在路邊,似乎在對(duì)我說(shuō):“小姑娘,我們是一起成長(zhǎng)的呀!”

        不知什么時(shí)候,它茂密的枝葉里多了一個(gè)鳥(niǎo)窩,一對(duì)漂亮的小鳥(niǎo)不時(shí)地在枝頭唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌。每天上學(xué)和放學(xué)我都忍不住對(duì)這棵樹(shù)看上幾眼。

        一天,我上學(xué)時(shí)習(xí)慣性地抬頭看它,咦?我突然發(fā)現(xiàn)樹(shù)上少了幾根枝條,鳥(niǎo)巢被打翻在地,小鳥(niǎo)不知去向。我想,難道是有人想逮鳥(niǎo)而弄斷了枝條?我真為小鳥(niǎo)的命運(yùn)擔(dān)心。可是,雖然鳥(niǎo)巢被破壞了,但是枝條還在一天天地減少。我每天路過(guò)這里,都不忍心去看它。大樹(shù)!你如果會(huì)說(shuō)話,就可以告訴我們是誰(shuí)把你弄成這樣的了。更令人氣憤的是,這棵樹(shù)在有一天只剩下一小截樹(shù)樁了。它那高大挺拔的樹(shù)干到哪兒去了?這棵樹(shù)在它風(fēng)華正茂的`時(shí)候被人扼殺了。樹(shù)樁上那新鮮的汁液,就像一顆顆晶瑩的淚珠,那是對(duì)盜樹(shù)者無(wú)聲的控訴!

        開(kāi)始我為小鳥(niǎo)嘆息,現(xiàn)在我為這棵樹(shù)嘆息了:嘆息盜樹(shù)者的無(wú)知和殘忍。因?yàn)闃?shù)是人類的朋友,它能擋風(fēng)阻沙,阻止泛濫的洪水,樹(shù)葉能通過(guò)光合作用產(chǎn)生氧氣……

        有一天,樹(shù)樁旁立了個(gè)牌子,上面寫著“禁止折樹(shù)”。這塊牌子的樹(shù)立對(duì)這棵樹(shù)來(lái)說(shuō)是晚了,可是對(duì)人們的護(hù)樹(shù)意識(shí)來(lái)說(shuō)卻是“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚”。

        愿大家都來(lái)愛(ài)護(hù)樹(shù)木,因?yàn)閻?ài)護(hù)樹(shù)木就是愛(ài)我們綠色的家園。

        愛(ài)護(hù)樹(shù)木的優(yōu)秀作文400字 5

        聽(tīng)到樹(shù)木相信大家都很熟悉吧!那你們知道樹(shù)木對(duì)于改善我們生活的地球環(huán)境有多么重要嗎?我們都學(xué)過(guò)《一個(gè)小村莊的故事》,這個(gè)故事通過(guò)一個(gè)小村莊的變遷來(lái)揭示亂砍濫伐樹(shù)木、破壞環(huán)境所帶 來(lái)的嚴(yán)重后果。呼吁人們應(yīng)該愛(ài)護(hù)樹(shù)木,保護(hù)環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡。如果不愛(ài)護(hù)自然,必將受到大自然的懲罰。

        可見(jiàn)樹(shù)木對(duì)我們多么重要!想想我們的.生活中很多用品都要砍伐樹(shù)木做原材料來(lái)制作,特別是我們每日生活、學(xué)習(xí)中用到的紙。根據(jù)科學(xué)統(tǒng)計(jì)一棵二十年樹(shù)齡的樹(shù)只能造出可憐的三千張紙。聯(lián)想 到我們每日都要用這么多的紙,那我們要砍伐多少樹(shù)木。「膳碌氖敲咳沾罅康挠眉,大量的砍伐樹(shù)木,但樹(shù)木生長(zhǎng)的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上人類砍伐的速度。

        所以愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)樹(shù)木,我們要從節(jié)約用紙開(kāi)始。從我做起,從小事做起,積極響應(yīng)鄧爺爺倡導(dǎo)的植樹(shù)造林活動(dòng)。只要我們每人節(jié)約一張紙,每人多種一棵樹(shù),那么我們生活的地球就會(huì)變得更加美好。

        愛(ài)護(hù)樹(shù)木的優(yōu)秀作文400字 6

        如果我是一棵年輕的榕樹(shù),我希望是在一個(gè)沒(méi)有人的地方,沒(méi)有任何一棵茂密的樹(shù)林會(huì)受到影響,那該有多好!

        但是,我們一定要生活在地球,人類一直欺負(fù)我們,殺掉我的家人,眼睜睜的,家人要被殺掉了,他們一點(diǎn)都不心痛,我的心卻好痛!雖然大自然還是可以一起玩、一起生活,有時(shí),小草還會(huì)搖動(dòng)跳舞給我們看;有時(shí),風(fēng)還會(huì)幫我掃落葉;有時(shí),風(fēng)還會(huì)幫我的頭發(fā)染顏色;小松鼠陪我玩游戲,小鳥(niǎo)替我唱生日快樂(lè)歌,蟬幫伴奏,讓我有一個(gè)美好的下午時(shí)光。

        本來(lái)密密麻麻的'樹(shù)木,變成一片缺少顏色的大地,可以活到不是被人類殺才死的樹(shù),多么好啊!有人不到成年就被殺得血像噴泉一樣涌出地面,真可怕!

        我寧愿叫大家一起回天堂去,讓他們知道我們的重要。我不想失去鳥(niǎo)兒的歌聲,小草跳舞的景色,和這個(gè)美麗的世界。

        愛(ài)護(hù)樹(shù)木的優(yōu)秀作文400字 7

        春天來(lái)了,太陽(yáng)暖洋洋的,它伸出了溫暖的大手呵護(hù)著一草一木。

        丁丁和蘭蘭還有星星背著書包高高興興地去上學(xué)。路的兩旁,種著幾排茁壯、挺拔的小樹(shù),它們一個(gè)個(gè)昂首挺胸,就像軍容威武的戰(zhàn)士那樣,整整齊齊地守衛(wèi)在路旁。走著走著,蘭蘭突然發(fā)現(xiàn) 前面有一棵斜著的小樹(shù),顯得非常脆弱。丁丁瞪著眼睛說(shuō):“這是誰(shuí)干的呀?”四周沒(méi)有一個(gè)人回答。星星說(shuō):“有可能是一些調(diào)皮的小朋友爬樹(shù)上摘樹(shù)葉才變成這樣了!碧m蘭說(shuō):“我們幫幫小樹(shù)吧 。”于是,他們有的去撿樹(shù)枝,有的去撿繩子,把樹(shù)枝綁在小樹(shù)身上,斜著的'小樹(shù)在他們齊心協(xié)力地幫助下,終于挺直了腰。他們還在邊上插了塊木牌,上面寫著“愛(ài)護(hù)樹(shù)木”。

        小朋友們,我們可不能像那些調(diào)皮的小朋友那樣,要做個(gè)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的好孩子哦!

        愛(ài)護(hù)樹(shù)木的優(yōu)秀作文400字 8

        是3月12日植樹(shù)節(jié),我在家拿了一把鐵鍬,提了一桶水去植樹(shù)了。

        我來(lái)到公園的的小樹(shù)林邊,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小同學(xué)正在打架,我忙走到他們面前了解情況!澳銈?cè)跄苊戳?”他們才靜下來(lái)。一聽(tīng)事情是這樣的.:一個(gè)叫金希的說(shuō):“我今天早晨帶著足球來(lái)玩我看見(jiàn)一棵大樹(shù),這可以成為我天然的標(biāo)耙,我就踢了起來(lái)?蛇@小子來(lái)了以后就跟我搶樹(shù),常續(xù)說(shuō):“我看見(jiàn)樹(shù)上有個(gè)橫著的樹(shù)枝,正好可以拿它當(dāng)秋千玩,是我先看見(jiàn)的。”聽(tīng)完之后,我對(duì)他們說(shuō):你們都錯(cuò)了,你們應(yīng)該好好對(duì)待樹(shù)才是。樹(shù)有好多的好處:可以凈化空氣,可以美化環(huán)境,還可以防止水土流失,避免沙塵暴,這是一石四鳥(niǎo)啊。他們這才知道錯(cuò)了,為了彌補(bǔ)錯(cuò)誤我就讓他們和我一起植樹(shù)。還立了個(gè)牌子。“愛(ài)護(hù)樹(shù)木,人人有責(zé)!

        人類和樹(shù)木都是大自然的一部分,種樹(shù)給人類許多的好處,如果哪一天沒(méi)有了樹(shù)木,那么就可能是人類的末日了,所以大家一定要愛(ài)護(hù)樹(shù)木。

        愛(ài)護(hù)樹(shù)木的優(yōu)秀作文400字 9

        星期天上午,我和小明到公園里玩,我們看見(jiàn)老人在打太極拳,年輕人在打羽毛球,婦女在跳舞,還有許多人在跑步?吹侥敲炊嗳嗽阱憻捝眢w,我們也來(lái)到了三棵小樹(shù)下。小明對(duì)著小樹(shù)練拳腳,只聽(tīng)“哈”的一聲,小明用力一踢,就把小樹(shù)踢得嘩啦嘩啦響。我也把橡皮筋綁在兩棵小樹(shù)上,跳了起來(lái)。

        我們倆玩得正高興時(shí),一位叔叔走了過(guò)來(lái),嚴(yán)肅地說(shuō):“小朋友,你們不能破壞樹(shù)木,這樣小樹(shù)會(huì)死的'。你們看,小樹(shù)都已經(jīng)被你們給弄彎了!”

        我們倆被叔叔罵了,心里有些難受,就想重新把小樹(shù)給撐直,便對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,我想到了一個(gè)辦法,我們可以用小木棒把小樹(shù)給撐直,然后用繩子綁起來(lái),就行了!庇谑俏覀冋襾(lái)了小木棒,把小樹(shù)撐直,然后再用繩子一圈圈綁起來(lái)。小樹(shù)又重新變直了,叔叔高興地笑了。我們仿佛看到了小樹(shù)笑嘻嘻的樣子,也仿佛聽(tīng)到了小樹(shù)在說(shuō):“謝謝你們,把我扶直,要不然,我就成駝背了!

        小樹(shù)重新變直了,我們倆也高高興興地回家了。

        愛(ài)護(hù)樹(shù)木的優(yōu)秀作文400字 10

        一天,小華在森林里玩飛鏢,他把樹(shù)當(dāng)作飛鏢的靶子,把飛鏢一個(gè)一個(gè)地往樹(shù)上扔,小樹(shù)疼得眼淚都流出來(lái)了,喊:“別扔了,別扔了!疼死我了!”可小華還把小樹(shù)的'這些話當(dāng)作耳邊風(fēng)。

        這時(shí),小張也來(lái)到森林里來(lái)玩,他看見(jiàn)小華一個(gè)勁地往樹(shù)上扔飛鏢,趕快跑了過(guò)去,抱著小樹(shù),對(duì)小華說(shuō):“小樹(shù)是我們的朋友,我們不能在小樹(shù)上扔飛鏢!”小華低著頭說(shuō):“我知道了,下次我再也不敢往小樹(shù)上面扔飛鏢了!”小樹(shù)這才開(kāi)心地笑了起來(lái)。

        突然,小華想到了一個(gè)好主意,飛快地跑到家里,找到了一張潔白的紙,在上面寫上“愛(ài)護(hù)樹(shù)木”四個(gè)大字。

        小華指著這四個(gè)大字,對(duì)正在為小樹(shù)澆水的小張說(shuō):“我以后再也不往樹(shù)上扔飛鏢了,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)樹(shù)木,少砍樹(shù),多植樹(shù)!”

        愛(ài)護(hù)樹(shù)木的優(yōu)秀作文400字 11

        早上,小天、小明和小美一起上學(xué)。他們看見(jiàn)一棵小樹(shù)被大風(fēng)吹彎了。

        小美說(shuō):“小樹(shù)被風(fēng)給吹彎了,這可怎么辦呀?”小明說(shuō):“要不我們把小樹(shù)扶直吧?”他們把樹(shù)苗扶直,再使勁地壓了壓兩邊的土,可是,手一松,樹(shù)還是彎,怎么辦呢?

        小天靈機(jī)一動(dòng),想到辦法了,他說(shuō):“請(qǐng)等我一會(huì)兒。”小天迅速地向家的方向跑。過(guò)了一會(huì)兒,小天氣喘喘地跑了回來(lái),只見(jiàn)他手里拿著竹竿、繩子的`一個(gè)牌。小明和小美問(wèn)小天:“你拿的這些東西有用嗎?”

        小天說(shuō):“你們等著看一看吧!”小天一邊把樹(shù)扶正,一邊把竹竿豎在樹(shù)旁邊。小美就把竹竿和繩子拴在一起。最后,小明把牌子立在小樹(shù)旁邊,并在牌子上寫上“愛(ài)護(hù)樹(shù)木”四個(gè)字。

        小樹(shù)終于直了,他們別提有多開(kāi)心了。

        愛(ài)護(hù)樹(shù)木的優(yōu)秀作文400字 12

        一天,小明用自己平時(shí)攢的零用錢買了一根跳繩,他非常喜歡這根跳繩,他一邊跳一邊跑,玩得可開(kāi)心了!

        跳著跳著,他忽然看見(jiàn)路旁有一棵小樹(shù),樹(shù)枝好像折斷了,樹(shù)干都有些裂開(kāi)了,小樹(shù)可憐巴巴的樣子好像在說(shuō):“小朋友,幫幫我吧,剛才有幾個(gè)孩子使勁搖我的身體;壓我的頭,折騰的我已經(jīng)奄奄一息了......”小明毫不猶豫走上前,從旁邊撿了一根小木棍敷在裂開(kāi)的地方把小樹(shù)扶正,然后用自己心愛(ài)的'跳繩,一圈一圈、小心翼翼、仔仔細(xì)細(xì)地綁好了。

        一陣風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)的葉子快樂(lè)的抖動(dòng)著,好像在說(shuō):“謝謝小朋友,你真好!”小明雖然舍去了自己心愛(ài)的跳繩,但他做了一件有意義的事情,興高采烈地吹著口哨回家了。

        我們要向小明學(xué)習(xí),做個(gè)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的好孩子!

        愛(ài)護(hù)樹(shù)木的優(yōu)秀作文400字 13

        小明從小就喜歡玩,不愛(ài)學(xué)習(xí),所以這次考試沒(méi)有考好,在學(xué)校被老師批評(píng)了,回家又被媽媽責(zé)罵,心理非常不舒服,就想出出氣。

        他走在路上,看到了一顆小樹(shù),好像小樹(shù)在嘲笑他:“這就是玩的下場(chǎng),以后還玩嗎?”小明心想,連小樹(shù)都欺負(fù)我,看我不收拾收拾你,于是小明雙手抱住小樹(shù),使勁地?fù)u起來(lái),這時(shí)被下班回來(lái)的'爸爸看見(jiàn)了,爸爸說(shuō):“小明,你給我住手。”小明說(shuō):“為什么?”爸爸說(shuō):“我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木,不能破壞樹(shù)木!闭f(shuō)完,爸爸把耳朵靠近小樹(shù)。小明說(shuō):“爸爸,你在干什么?”爸爸說(shuō):“我在聽(tīng)小樹(shù)說(shuō)話,他在哭,因?yàn)槟惆阉念^要暈了,現(xiàn)在他感到天旋地!毙∶髡f(shuō):“爸爸,對(duì)不起,我錯(cuò)了。今后我一定改!

        從此,小明再也沒(méi)有搖過(guò)小樹(shù),他做起了愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的小衛(wèi)士。

        愛(ài)護(hù)樹(shù)木的優(yōu)秀作文400字 14

        一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天上午,美羊羊和小白兔來(lái)到公園里玩耍。小白兔說(shuō):“我們玩跳皮筋吧。”美羊羊笑了笑說(shuō):“我最喜歡跳皮筋了!可是,跳皮筋至少要三個(gè)人,可我們只有兩個(gè)人,怎么辦呢?”忽然,小白兔靈機(jī)一動(dòng),想出一條妙計(jì):“我們可以把皮筋系在樹(shù)上呀。”于是它們就開(kāi)心的跳了起來(lái)。

        就在它們玩得熱火朝天的時(shí)候,小熊來(lái)了,說(shuō):“你們這樣都把小樹(shù)給跳彎了!”美羊羊和小白兔聽(tīng)了都慚愧地低下了頭。于是它們把繩子解開(kāi)了。這時(shí)小熊緩和了口氣補(bǔ)充說(shuō):“光靠我們保護(hù)樹(shù)木是不行的',我們要讓全森林的動(dòng)物都知道!泵姥蜓蚵(tīng)了小熊的話,很爽快地說(shuō):“那我們分工合作吧。我細(xì)心一點(diǎn),我去找木板吧,小白兔寫字好你寫字吧,小熊你個(gè)子高你掛木牌!闭f(shuō)干就干,按這分工,馬上就好了。

        小狗來(lái)了,看了這一切很高興地說(shuō):“你們真是森林保護(hù)者!彼鼈兟(tīng)了異口同聲地說(shuō):“哪里,哪里。這是我們應(yīng)該做的!

        愛(ài)護(hù)樹(shù)木的優(yōu)秀作文400字 15

        一天下午,小張去草叢里散步。突然,他看見(jiàn)小華在用飛鏢射一棵樹(shù)。小樹(shù)垂頭喪氣的,看起來(lái)很難過(guò)。

        “你在干什么,快住手!小樹(shù)會(huì)痛的.!毙埓舐暤睾暗,“如果別人這樣對(duì)你,你會(huì)怎么樣?”小華聽(tīng)了,摸摸腦袋,慚愧極了。他小聲地說(shuō):“我知道錯(cuò)了!彼麑(duì)小樹(shù)說(shuō):“我不應(yīng)該這樣對(duì)你,我錯(cuò)了!彼钌畹貙(duì)小樹(shù)鞠了個(gè)躬。小樹(shù)這時(shí)好象開(kāi)心起來(lái)了,笑瞇瞇地看著小華。

        這時(shí),小華飛快地跑走了。當(dāng)他回來(lái)時(shí),小張拿了個(gè)水桶,在給小樹(shù)澆水。小華手里拿著一張紙,上面寫著“愛(ài)護(hù)樹(shù)木”四個(gè)大字。小華對(duì)小張說(shuō):“我們把這張紙貼上去,大家就不會(huì)像我這樣了。”于是,他們把紙貼在樹(shù)上,小樹(shù)就有了一件“愛(ài)護(hù)樹(shù)木”的“提示語(yǔ)衣服”了。

        從此以后,看到這張紙的人都不約而同地贊揚(yáng)道:“寫這些字的人一定很有愛(ài)心!”

        愛(ài)護(hù)樹(shù)木的優(yōu)秀作文400字 16

        假如我是一棵大樹(shù),我會(huì)想要讓這個(gè)地球上濫墾濫伐樹(shù)木的壞人消失,不讓他傷害樹(shù)木,不讓他放火燒山。

        樹(shù)木是很偉大的,他犧牲自己,讓我們制造衛(wèi)生紙,讓我們做房屋,還幫我們凈化空氣,吞掉二氧化碳,然而,我們卻是用濫墾樹(shù)木,放火燒山,種植不好的樹(shù)木的方式來(lái)回報(bào)他,使他生氣了,他生氣時(shí),會(huì)不把天撐起,壓死很多人,不凈化空氣,使人們毒死,并放了二氧化碳。

        大樹(shù)雖然終生站在同一個(gè)地方,但是他卻提供了許多好處給人們,也帶了快樂(lè)的禮物給人們,然而人們卻用不好的`方法回報(bào)大樹(shù),但還是有一些人很愛(ài)護(hù)他的。

        現(xiàn)在這個(gè)地球上的樹(shù)木,已經(jīng)有很多都被人類砍掉了,所以經(jīng)常有泥石流,沙塵暴之類的災(zāi)難發(fā)生,人們卻不知改過(guò),但是,只要大家一起努力保護(hù)我們,就有機(jī)會(huì)拯救世界。

        愛(ài)護(hù)樹(shù)木的優(yōu)秀作文400字 17

        有一天,天氣晴朗,小明去公園里小道邊上的草地玩。他悠閑地在草坪上散步,走著走著,他看見(jiàn)他的好朋友小剛,正玩著他吊在樹(shù)上的秋千。小明看見(jiàn)了跑過(guò)去,說(shuō):“小剛,待會(huì)兒能讓我玩玩嗎?”小剛說(shuō):“當(dāng)然可以,誰(shuí)讓你是我的好朋友呢!”

        小剛玩完了,小明正要爬上去,一個(gè)大姐姐路過(guò)這里,看到了這一幕,趕快跑過(guò)來(lái)組織他們,讓他們不要再玩蕩秋千了。她對(duì)他們說(shuō):“你們?cè)谕,小?shù)可在受苦!你們看,小樹(shù)都要被你們壓彎了!”

        小明聽(tīng)了那個(gè)大姐姐的話,低下頭,不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了!弊谝贿吙粗男傄糙s緊跳下來(lái),說(shuō):“是我先帶頭的。我也有錯(cuò)!”等大姐姐走后,他們拎來(lái)兩個(gè)小水桶,給小樹(shù)澆水,還用一根繩子把小樹(shù)綁得比原來(lái)更直了!綁好之后,他們還把一塊木牌插進(jìn)土里,木牌上寫著:“愛(ài)護(hù)樹(shù)木!”在微風(fēng)的吹拂下,小樹(shù)的'樹(shù)枝左右搖擺,葉子隨風(fēng)擺動(dòng),好像在說(shuō):“謝謝你們!”他們望著筆直的小樹(shù)開(kāi)心地笑了。

        愛(ài)護(hù)樹(shù)木的優(yōu)秀作文400字 18

        今天天是3月12日植樹(shù)節(jié),我在家拿了一把鐵鍬,提了一桶水去植樹(shù)了。

        我來(lái)到公園的的小樹(shù)林邊,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小同學(xué)正在打架,我忙走到他們面前了解情況!澳銈?cè)跄苊戳?”他們才靜下來(lái)。一聽(tīng)事情是這樣的':一個(gè)叫金希的說(shuō):“我今天早晨帶著足球來(lái)玩我看見(jiàn)一棵大樹(shù),這可以成為我天然的標(biāo)耙,我就踢了起來(lái)?蛇@小子來(lái)后就跟我搶樹(shù),常續(xù)說(shuō):“我看見(jiàn)樹(shù)上有個(gè)橫著的樹(shù)枝,正好可以拿它當(dāng)秋千玩,是我先看見(jiàn)的!甭(tīng)完之后,我對(duì)他們說(shuō):你們都錯(cuò)了,你們應(yīng)該好好對(duì)待樹(shù)才是。樹(shù)有好多的好處:可以凈化空氣,可以美化環(huán)境,還可以防止水土流失,避免沙塵暴,這是一石四鳥(niǎo)啊。他們這才知道錯(cuò)了,為了彌補(bǔ)錯(cuò)誤我就讓他們和我一起植樹(shù)。還立了個(gè)牌子!皭(ài)護(hù)樹(shù)木,人人有責(zé)!

        人類和樹(shù)木都是大自然的一部分,種樹(shù)給人類許多的好處,如果哪一天沒(méi)有了樹(shù)木,那么就可能是人類的末日了,所以大家一定要愛(ài)護(hù)樹(shù)木。

        愛(ài)護(hù)樹(shù)木的優(yōu)秀作文400字 19

        最近幾年,有些人為了自己的利益,亂砍樹(shù)木,還有些人為了建房子,做家具更是想砍就砍想伐就伐,眼看著一片片的樹(shù)木就這樣慢慢地減少了,面對(duì)這樣的情況,作為新一代小學(xué)生的我們,更加要為保護(hù)花草樹(shù)木做點(diǎn)事情。

        到了植樹(shù)節(jié)這一天,我和哥哥便去植樹(shù),我們干得熱火朝天,先挖坑、再放樹(shù)苗、填土、最后澆水。雖然累了一點(diǎn),但是心里卻美滋滋的。就在這時(shí),我看到了一個(gè)小學(xué)生正在損壞剛剛栽好的'小樹(shù)苗,我急忙跑過(guò)去,制止了她,還給他講要保護(hù)花草樹(shù)木,就像保護(hù)自己的家園一樣。聽(tīng)了我的話,這個(gè)小學(xué)生趕緊跳出了草坪,我想這樣子時(shí)不行的,于是就找來(lái)了紙和筆,就在上面寫上了“要保護(hù)花草樹(shù)木”。然后把它掛了起來(lái),這下我就放心了。

        我們青少年一定要從小做起,保護(hù)地球,保護(hù)花草樹(shù)木,讓我們一起愛(ài)護(hù)我們的大家園吧!

        愛(ài)護(hù)樹(shù)木的優(yōu)秀作文400字 20

        秋天來(lái)了,樹(shù)上的葉子一片片飄落下來(lái),好像一只只翩翩起舞的蝴蝶。公園里五顏六色的菊花在秋姑娘地呼喚中醒來(lái)。菊花香氣撲鼻,引來(lái)了一只只蜜蜂。星期日,小紅做完作業(yè),去公園觀賞風(fēng)景。

        公園真美!菊花爭(zhēng)奇斗艷,品種繁多,千姿百態(tài),有的像海底世界里的?,有的像外國(guó)人的卷發(fā),有的像節(jié)日里放的煙花。菊花的顏色絢麗多彩,有的是金黃色的,有的是白色的,有的是火紅色的`。真是光彩照人,美不勝收。

        小紅被美麗的菊花吸引住了,她跑到菊花旁邊,情不自禁地說(shuō):“!多美麗的菊花呀,我還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢!”說(shuō)著就伸手去摘。這時(shí)傳來(lái)一陣喊聲:“別摘,別摘;▋翰皇钦,是給我們看的,假如你摘一朵我摘一朵,花就被摘光,公園就不美了。”小紅聽(tīng)了不好意思地低下了頭……小紅決心做一個(gè)護(hù)花使者。

        愛(ài)護(hù)樹(shù)木的優(yōu)秀作文400字 21

        一天早上,陽(yáng)光明媚,我來(lái)到我家小區(qū)的小樹(shù)林里玩耍,走進(jìn)樹(shù)林我看見(jiàn)一棵棵可高大的樹(shù)木,像草原的`哨兵一樣。

        忽然,我聽(tīng)到一陣陣笑聲,我順著笑聲走過(guò)去一看,兩個(gè)小朋友在玩跳皮筋。她們把繩子掛在小樹(shù)上,搖呀搖啊,把樹(shù)枝都?jí)簭澚。我馬上走過(guò)去說(shuō):“小朋友,你們不能這么做,小樹(shù)也有生命。”可她們還是不聽(tīng),繼續(xù)搖,一下子小樹(shù)真的斷了。

        小朋友的臉紅紅的,好像想:“早知道就不玩了,現(xiàn)在怎么辦呢?我看出她們的心思,我走過(guò)去說(shuō):“小朋友現(xiàn)在可知道錯(cuò)了把,只要肯改正,就是好孩子。兩個(gè)小朋友同聲說(shuō):“哥哥我們以后不會(huì)做傷害樹(shù)木的事了!焙髞(lái)他們拿來(lái)繩子,把斷了的小樹(shù)扎好。

        保護(hù)樹(shù)木,樹(shù)木對(duì)我們有很大的作用。樹(shù)木能制造氧氣,凈化空氣,消除噪音防止水土流失,所以我們應(yīng)該要愛(ài)護(hù)樹(shù)木,不讓樹(shù)木受到傷害。

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