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【精選】蘋果的作文六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的蘋果的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
蘋果的作文 篇1
“加油！加油！不要削到手了，小心，小心……”教室里傳來(lái)了一陣陣吶喊聲，這是在干什么呢？原來(lái)是郭老師帶著我們?cè)谂e行一場(chǎng)削蘋果大賽呢。
比賽前，桌子上有三個(gè)紅黃相間的大蘋果，它的兩邊有兩個(gè)凹的地方，看起來(lái)好像是一個(gè)肥娃娃在向我壞笑呢。蘋果的旁邊放了一把亮閃閃的刀子，它正指著蘋果呢。刀子的刀刃看起來(lái)鋒利無(wú)比，它有一個(gè)黑乎乎的塑料刀把，這把刀子看起來(lái)真令人可怕。
郭老師一聲令下比賽開始了。每個(gè)同學(xué)的手都緊握刀把，他們生怕削到自己的手指。這時(shí)教室里安靜極了，只聽到“沙沙”的削蘋果的聲音。你看，這個(gè)同緊張得滿頭的汗，汗如雨下，他手里的刀子像一個(gè)調(diào)皮的孩子，和他玩起了捉迷藏，怎么也不聽使喚，他削的蘋果坑坑洼洼的。再看另一個(gè)同學(xué)動(dòng)作輕松自如，刀子在他手里像一個(gè)乖巧的小女孩跳起了美麗的舞蹈。這時(shí)啦啦隊(duì)在旁邊大聲喊道：“加油！加油！”他的蘋果皮削了長(zhǎng)長(zhǎng)的一大串。呀！怎么了？原來(lái)他不小心用力過(guò)度，一大長(zhǎng)串蘋果皮就斷了，真可惜。還有一個(gè)同學(xué)削蘋果就像削土豆一樣，一片一片的削，他像是玩起了“飛盤”，蘋果皮掉了一地。
最后，劉珍同學(xué)以果形好看，果皮細(xì)長(zhǎng)取得了勝利�？蓜e看這一個(gè)小小的蘋果，它竟然給我們帶來(lái)了那么多驚喜和快樂。
蘋果的作文 篇2
人們喜歡的水果很多，比如：香蕉、草莓、西瓜、葡萄、雪梨等。我最喜歡的水果是蘋果，因?yàn)橛腥苏f(shuō)：“一天一個(gè)蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離你�！碧O果的作用很多。
蘋果的顏色很多，有紅色的、綠色的、半紅半綠的。
蘋果的形狀有許多，有的大、有的小，大的像燈籠，小的像圓球。最有趣的是心形的，像兩個(gè)半圓合一起，有趣極了。蘋果的味道也有很多種，有的酸、有的甜，咬起來(lái)有的脆脆的，有的甜甜的，甜極了。里面是黃色的'，感覺面面得。
我從網(wǎng)上查資料，還知道了世界上蘋果的品種很多，經(jīng)過(guò)人們的精心栽培和選育，迄今不下一萬(wàn)余種，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值更是非常豐富。有的科學(xué)家把蘋果譽(yù)為“全方位健康水果”或“全科醫(yī)生”。蘋果還有降血壓、抗感冒和抗過(guò)敏的作用，對(duì)兒童還有預(yù)防蛀牙等許多功能。當(dāng)我知道蘋果的作用后，就更愛蘋果了！
聽了我的介紹，你是否感到蘋果就在你身邊呢？
蘋果的作文 篇3
我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)我的家鄉(xiāng)在西古家子，那里山清水秀，我家旁邊就有一個(gè)池塘，夏天的時(shí)侯還能開荷花呢！
我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)是：蘋果，春天蘋果樹長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉，人們?cè)跇湎鲁藳觯奶焯O果樹長(zhǎng)滿了花朵，人們可以聞到香氣，秋天蘋果熟了，我摘下一個(gè)蘋果嘗了嘗，非常的甜，冬天蘋果樹的葉子落了，我非常傷心。
我還要等果子成熟，想起那甜甜的香味，我還想吃那甜甜的蘋果，我想誰(shuí)都喜歡我家鄉(xiāng)的蘋果！
一年級(jí)作文我的家鄉(xiāng)：我愛家鄉(xiāng)的蘋果
我的家鄉(xiāng)在寶雞，蘋果是我們家鄉(xiāng)最常見的一種水果，，我愛家鄉(xiāng)的蘋果。
春天，蘋果樹喝足了春雨帶來(lái)的甘露，又過(guò)了一段時(shí)間，蘋果樹長(zhǎng)出了嫩芽，又長(zhǎng)出了葉子，并且果實(shí)越來(lái)越大。隨著夏天的到來(lái)，天慢慢熱了起來(lái)，這時(shí)的蘋果樹已是綠葉覆蓋，可以供人們乘涼、避雨，它盡情享受著人們對(duì)它的贊美，看著孩子們?cè)谒氖a涼下玩耍、嬉戲。
不知不覺到了秋天，蘋果成熟了，沒成熟的蘋果很青、很澀，成熟了的蘋果就又脆又甜，它是圓形的，有紅色的，黃色的，吃起來(lái)非常好吃，脆脆的，有一種特殊的香味。
終于到了收獲的季節(jié)，果農(nóng)臉上洋溢著豐收的喜悅，滿樹的蘋果在秋風(fēng)中擺來(lái)擺去，好像是在告訴人們：快來(lái)收獲我吧！享用我吧！
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的蘋果。
蘋果的作文 篇4
蘋果是我最喜歡吃的水果。圓圓的紅蘋果一口咬下去，脆脆的，甜中帶酸，非常有滋味。蘋果好吃又有營(yíng)養(yǎng)。它不僅可以養(yǎng)胃，而且還可以增強(qiáng)免疫力。俗話說(shuō)：＂每天吃一個(gè)蘋果，不知道醫(yī)院門在哪？＂說(shuō)的就是這個(gè)道理。
蘋果不僅好吃，而且蘋果里面還藏著兩個(gè)大秘密哦。你們知道嗎？削了皮的蘋果會(huì)變色，小。 為空氣中的氧分會(huì)和蘋果中的一種叫酶的東西結(jié)合發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，于是就會(huì)變顏色；你們還知道嗎？蘋果里還藏有星星哦！當(dāng)我們豎切蘋果時(shí)是不會(huì)發(fā)現(xiàn)有什么不同的，當(dāng)我們橫切蘋果時(shí)，奇跡就發(fā)生了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)蘋果里出現(xiàn)了星星！為什么會(huì)出現(xiàn)星星呢？因?yàn)槲覀兦械姆较虿煌吹降慕Y(jié)果就不同了。
所以，只要我們善于觀察，善于思考，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊更多的秘密！
蘋果的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在金城靈寶，這里盛產(chǎn)大棗、黃金、蘋果，其中我最喜歡香甜可口的蘋果。
蘋果在春天的時(shí)候就開了像雪白的雪白一樣白一樣美麗動(dòng)人的花。 如果在這時(shí)候你走進(jìn)蘋果園，也許你就能看到美麗的蘋果花在空中漫天飛舞。這美麗的景色一定讓你不斷的回憶。
秋天到了蘋果成熟，一個(gè)個(gè)紅通通的蘋果就像小朋友那紅紅的臉蛋又像紅紅的小燈籠一樣。摘下一個(gè)紅 通通的蘋果咬一口香甜可口，蘋果汁從你的口里留下來(lái)。
蘋果的用處有很多，如 ：可以榨成蘋果汁，可以做成蘋果醋。
我愛我們家鄉(xiāng)的蘋果�？禳c(diǎn)來(lái)靈寶品嘗品嘗這香甜又可口的紅蘋果。
蘋果的作文 篇6
在一個(gè)彎曲的小山上，有棵蘋果樹。村里的孩子最喜歡到那里玩，尤其是村長(zhǎng)的兒子二豆，三年級(jí)的六耳和七歲的花晶，因?yàn)檫@棵蘋果樹是他們?nèi)藦男〉幕锇�，無(wú)聊，便去蘋果樹那兒玩。
六耳喜歡爬到樹上，摘片葉子做出口哨，輕輕一吹就能發(fā)出悅耳的聲音。二豆喜歡玩捉迷藏，有一次忘了回家，被媽媽狠狠訓(xùn)了一頓�；ň矚g讀書，所以經(jīng)�？恐鴺淇�，有時(shí)還會(huì)寫幾首小詩(shī)。
秋天到了，六耳像個(gè)小猴子一樣爬上樹，樹上的蘋果漲紅了臉，像小燈籠一樣。六耳摘下幾個(gè)蘋果給樹下的小伙伴。花晶說(shuō)：“多像紅寶石呀!真好看!”二豆說(shuō)：“我們玩游戲，誰(shuí)贏，誰(shuí)就得一個(gè)蘋果好不好?”“好”!
六耳對(duì)著樹下的花晶問：“二豆今天怎么沒來(lái)?”花晶說(shuō)：“今天我沒看見他，往常他比我慢幾分鐘的……”六耳說(shuō)：“好了，好了花小姐，您能別說(shuō)了嗎?”花晶不說(shuō)了，她知道六耳現(xiàn)在很煩，便繼續(xù)埋頭看書。這時(shí)候二豆來(lái)了，他臉色蒼白的說(shuō)：“不好了!”六耳在樹上邊吃蘋果邊問：“怎么這么晚?”二豆說(shuō)：“不是說(shuō)這個(gè)的時(shí)候，父親要把蘋果樹砍掉�！绷种械奶O果掉了下來(lái)，然后跳下來(lái)說(shuō)：“你說(shuō)什么?”二豆說(shuō)：“蘋果樹要被砍掉，因?yàn)檫@里要蓋房子�！薄盎ň滩蛔×耍蕹隽寺�。六耳生氣的說(shuō)：“蘋果樹是我們的朋友，誰(shuí)也不許砍!”然后氣呼呼地問：“他們什么時(shí)候來(lái)?”“明天”。“可惡”!六耳生氣的說(shuō)。
第二天，孩子們看見一個(gè)大漢，右手拿著一個(gè)斧頭。孩子們把樹圍了起來(lái)，六耳堅(jiān)定的說(shuō)：“不許砍!”大漢說(shuō)：“孩子們，請(qǐng)讓開。”孩子們異口同聲地說(shuō)：“不!”花晶說(shuō)：“不許你砍!”六耳說(shuō)：“我也不許你砍，這棵樹它每天陪伴著我們，像媽媽一樣溫柔�！贝鬂h說(shuō)：“好吧，如果你能說(shuō)服村長(zhǎng)，那我就不砍。”二豆說(shuō)：“父親會(huì)同意的�！薄拔蚁耄銈円呀�(jīng)說(shuō)服了我�！贝彘L(zhǎng)從草叢中走了出來(lái)。大漢問：“村長(zhǎng)，您怎么來(lái)了?”村長(zhǎng)回答：“昨天，二豆哭著求我不要砍樹，我怕出事，便來(lái)看看�！�
“孩子們，你們保護(hù)了蘋果樹，就像保護(hù)了自己的朋友一樣，我被你們感動(dòng)了，所以，我不打算砍掉這棵樹了，畢竟這也是一棵好樹呀!”孩子們高興極了，六耳，二豆，花晶，歡呼起來(lái)。
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