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    1. 三月桃花水作文

      時(shí)間:2025-09-03 08:46:16 我要投稿

      三月桃花水作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的三月桃花水作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      三月桃花水作文

      三月桃花水作文1

        是什么聲音,像一串小鈴鐺,輕輕地走過村邊?是什么光芒像一匹明潔的絲綢,映照著藍(lán)天?

        啊,雨水落下來了一點(diǎn)點(diǎn),一絲絲,一縷縷,把薄霧籠罩的天空,編織成一個(gè)奇妙的夢(mèng)。

        三月的雨水是技藝高超的.繪畫師。

        “嗒”,一滴雨落在了我手上。噢,下雨了。不知何時(shí),那細(xì)如牛毛、花針?biāo)频挠杲z正巧手涂抹著大自然的萬物。瞧,那遠(yuǎn)處的山巒只能隱隱約約看到一抹如煙似霧的淡影,和從田野里升騰起來的裊裊炊煙交織在一起,就像一幅美麗的田園圖畫。

        三月的雨水,是神奇非凡的魔術(shù)師。

        雨點(diǎn)落在田園里,喚醒了沉睡的溪流,它們奔跑著、跳躍著,開始了一天奇妙的旅程;也喚醒了廣闊的大地,小草從土里探出頭來,多嫩,多鮮,像一塊閃著光的碧玉一樣耀眼;▋菏嬲归_身子,綻放出更美麗的笑臉,正朝我們笑呢!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,田園在雨水的滋潤(rùn)下,在晨霧的襯托下,簡(jiǎn)直就像是到達(dá)了仙境一般。那是一種說不出的美感,一種令人神往的感覺。

        啊,地上草如茵,田園花似錦,三月的雨水,叫人多沉醉。

      三月桃花水作文2

        什么地方是兒童的歡樂圣地?什么地方是荷花的搖籃?

        白天太陽照射在水面上,在水面撒下了一片金光。一陣微風(fēng)吹過,水面上蕩起層層波紋。小魚兒時(shí)不時(shí)跳出水面,撒下一粒粒珍珠。鴨子時(shí)不時(shí)把頭扎下水面覓食。

        晚上荷葉在河水里,一陣風(fēng)吹來,荷葉吹起綠色的風(fēng)帆,一大片綠色帳蓬在河里舞動(dòng)。青蛙站在荷葉上唱著崔眼曲,讓魚兒投入河水媽媽的懷里,進(jìn)入甜甜的`夢(mèng)鄉(xiāng)。

        第二天清晨,萬物蘇醒了過來,小魚兒在荷葉下游來游去。小鴨子們?cè)诤用嫔蠚g樂的唱著歌。小朋友們也加入了其中,只聽見撲通幾聲,小朋友們也在河里了,繪成了一幅美麗的水墨畫。

        六月的河水是歡樂的搖籃,讓人多沉醉!

      三月桃花水作文3

        是什么音符,像一只可愛的畫眉鳥,輕輕地跳躍在樹梢?

        是什么旋律,像一條清澈的小溪汩汩地在山間流淌?

        啊!小溪醒來了!三月桃花水,舞動(dòng)著絢麗的朝霞,向前流啊、流啊,有一千個(gè)小花瓣點(diǎn)點(diǎn)灑在河面,有一萬個(gè)小酒窩在水中微笑……

        三月桃花水,是春天的豎笛!

        那忽大忽小的.水聲應(yīng)和著拖拉機(jī)的鳴響;那纖細(xì)的低語是在和剛從棉被里伸出頭來的小草談心;那碰著溪邊石頭的叮咚聲像是小徑上馬蹄踏過嘚嘚聲……

        三月桃花水,是春天的眼眸!

        它看見蝴蝶飛過花叢,翅膀上披著春光;它看見柳樹長(zhǎng)出了嫩芽;它看見幾只可愛的小鹿來到了河邊,水底立刻浮起一朵朵紅蓮,清澈的河水倒映著閃亮的眼眸……

        啊!地上花如錦,溪邊草如茵,兩岸柳如眉,三月桃花水,叫人多么沉醉!

      三月桃花水作文4

        是什么聲音,像一篇?jiǎng)尤说臉非,輕輕地飛過世界的每一個(gè)角落?是什么香味,漂浮在空中,畫出繁星與明月?

        啊!春回大地,萬物復(fù)蘇。二月的春雨,像一只只無形的翩翩起舞的`蝴蝶,輕輕地飄落在地面。二月的春雨,像一個(gè)個(gè)小人,在地面上彈跳,唱美妙的交響樂。二月的春雨,像是在開舞會(huì),合奏出美麗的樂曲,還孕育著春天的味道。

        二月的春雨,是春天的鋼琴。

        那忽大忽小的水洼,像是那春雨的伴奏;那一個(gè)個(gè)小雨滴,像是一個(gè)活潑可愛的小姑娘到森林中,與動(dòng)物玩耍,到公園中,和人們一起參觀這幾棵百年老松……

        啊!春天花似海,兩岸柳直拔,二月的春雨,真叫人喜愛。

      三月桃花水作文5

        咦?什么地方那么美麗?是什么地方怎么那么的熱鬧?

        小路是美麗的。地板由鵝卵石構(gòu)成,鵝卵石有大有小,五顏六色。有白的、黃的、黑的、紅的等等。石頭中間還鋪了一層綠油油的小草。小路的旁邊是一棵棵像戰(zhàn)士一樣挺得筆直的大松樹,它們手上掛著各式各樣的'燈籠和祝福語。兩棵樹中間還種了一些花花草草。順便放了一些可愛的小動(dòng)物,比如松鼠、兔子、小貓等等……讓這個(gè)地方變得更生氣勃勃。

        小路是歡快的。中午的風(fēng)是最為大的。孩子們匆匆忙忙地像車一樣從家中沖了出來。背上背著一個(gè)書包,書包還掛著一個(gè)大大的風(fēng)箏。一個(gè)一個(gè)的風(fēng)箏像小鳥一樣飛上了廣闊的天空。許許多多美麗的風(fēng)箏組成了一個(gè)大家庭,好像一幅漂亮的天空油畫。最可讓我想起了一首詩,“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶呀!”

        小路是熱鬧的。每天都有小市和小賣部。各種各樣什么都有,有賣花的、賣吃的、賣動(dòng)物的……就連賣水都有。每個(gè)人都在叫賣,一刻也不肯停下來,人手一把大喇叭在自己店中吆喝。人們?nèi)紒碲s集,小路硬生生的被扯成了一個(gè)喧鬧的超市。一到晚上,小路就更加熱鬧了。大家全都跑了過來,悠閑地逛著小路一下子炸開了鍋。到了放煙花的時(shí)辰,五彩繽紛的煙花一起飛向了天空。大家跟隨著煙花聲開始跳舞、蹦迪、唱歌……小路喜氣洋洋、熱鬧非凡。

        這就是我們家鄉(xiāng)二月的小路,美麗而熱鬧。

      三月桃花水作文6

        “嘩啦啦,嘩啦啦……”咦?是誰家池塘在下雨?是什么樣的鑰匙,開啟了夏日生活的大門?

        啊,池塘蘇醒來了!六月的荷花雨,用濕甜美麗的雨水,澆濕了整個(gè)大地,復(fù)活了池塘!六月的荷花雨,漸漸地蘇醒過來,像夏姑娘一樣,舞動(dòng)起自己的披巾,隨手一揮,讓垂柳看見自己的頭發(fā)。一番打理,讓荷葉圓圓,成為蜻蜓的舞臺(tái)。荷花大片大片,粉紅的花瓣成為夏姑娘的.裙子。

        六月的荷花雨,是夏天的歌聲。

        那忽大忽小的聲音,是窗口鈴鐺的響,發(fā)出清脆的響聲。小朋友的歌唱聲,像可愛的小精靈一樣,這里跑那里跳,讓荷花雨變得更加可愛,與竹子談心交流……

        六月的荷花雨,是夏天的化妝師。

        你瞧,那些年輕美麗女孩,穿著粉黃的裙子,來到池邊看荷花,幫夏姑娘打理。粉紅的衣裳在眾人眼中跳著舞,荷葉與她作伴為舞。六月的雨在觀賞她們曼妙的舞姿,這不禁讓我想到了一句詩:“接天蓮葉無窮碧,幻日荷花別樣紅!

        啊!六月的荷花與是就是讓人那么喜愛。

      三月桃花水作文7

        是什么聲音,像時(shí)鐘敲響的鐘聲,輕輕地打在大地母親的身上?是何方神圣,滋潤(rùn)著萬物,幫助生長(zhǎng)?

        三月積雪融化,萬物復(fù)蘇,春天的三月,正是雨水繁多的季節(jié),萬物睜開睡眼。三月的雨水澆灌著萬物,讓他們徹底復(fù)蘇。

        三月的雨水,是春天的音樂家,雨點(diǎn)打在地面上發(fā)出“嘀嗒,嘀嗒,叮咚,叮咚……”應(yīng)和著雷電公公的`鼓聲,匯成了一首優(yōu)美的交響曲。清涼的雨水,是給剛探出頭的小草的禮物和生命之源。

        三月的雨水是春天的助手,它們爭(zhēng)先恐后的跳下來幫助春天滋潤(rùn)小草和綺麗的小花,它們給予動(dòng)物們生命之源,給人們帶來涼快。

        三月的雨水是音樂家、是春天的助手、是萬物的生命之源……,也是我們踏春賞景的好時(shí)節(jié)。你們喜歡三月的雨水嗎?反正我喜歡!

        三月的雨水還是學(xué)校的清潔師。

        當(dāng)學(xué)校地上都被灰塵占領(lǐng)的時(shí)候,雨水將灰塵都趕跑了,順手把乒乓球桌也洗得干干凈凈。樹葉上的灰塵也一掃而空,在陽光的照耀下綠得發(fā)亮。

      三月桃花水作文8

        是什么聲音,像一串小鈴鐺,輕輕地走過村邊?是什么光芒,像一匹明潔的絲綢,映照著藍(lán)天?呵,河流醒來了!三月的桃花水,舞動(dòng)著綺麗的朝霞,向前流呵。有一千多櫻花,點(diǎn)點(diǎn)灑上了河面,有一萬個(gè)小酒窩,在水中回旋。三月的桃花水,是春天的豎琴。每一條波紋,都是一根根輕柔的弦;那洗白的浪花,是響著的有節(jié)奏的'鼓點(diǎn);那忽大忽小的水波聲,應(yīng)和著田野上拖拉機(jī)的鳴響;那纖細(xì)的低語,是在和剛剛從雪被里伸出頭來的麥苗談心;那碰著岸邊石塊的叮嚀,像是大路上車輪滾過的鈴聲;那急流的水聲浪聲,是在催促著農(nóng)民開犁播種!三月的桃花水,是春天的明鏡。它看見燕子飛過天空,翅膀上裹著白云;他看見垂柳披上了長(zhǎng)發(fā),如霧似煙;它看見一群姑娘來到河邊,水底立刻浮起一朵朵紅蓮,她們捧起了水,像抖落一片片花瓣;它看見了村莊上空,很早很早,就升起了裊裊炊煙……比金子還貴呵,三月桃花水;比銀子還亮呵,三月桃花水;呵,地上草如茵,兩岸柳如眉,三月桃花水,叫人多沉醉。

      三月桃花水作文9

        你聽,是什么聲音,像串快樂的鈴鐺,溫柔地拂過山嶺?你看,是什么禮物,宛若一條搖曳的絲帶,蜿蜒在山崗原野之間?

        沉睡的溪流醒來了,這復(fù)蘇后三月的桃花水舞動(dòng)著曼妙的身姿,涓涓流動(dòng)。水中浪花朵朵,好像有上千朵桃花,點(diǎn)綴在絲綢般的衣服上;像是一個(gè)個(gè)溫柔的笑臉,映在少女般清澈的眼眸中;更像是無數(shù)個(gè)音符,跳動(dòng)在少女芊芊玉手撫動(dòng)的琴弦上。

        三月的桃花水是春天的舞者。

        溪水撞擊巖石的`發(fā)出叮咚的聲響,那是春天舞者裙上玲瓏玉珠撞擊出快樂的音符;溪水流動(dòng)忽大忽小的嘩嘩聲音,猶如為舞者舞動(dòng)而奏起的音樂。

        三月的桃花水是春天的目光。

        她看見一輪紅日升上天空,仿佛在噴吐著火焰;她看見燕子飛過天空,它的背上襯著傍晚的紅霞;她看見一群采茶歸來的少女,好像在和她親切的問好。

        啊,地上草如茵,兩岸柳如眉,春來便是桃花水,不辨仙源何處尋。

      三月桃花水作文10

        是什么聲音,像一個(gè)小鼓,“咚咚”的打破了冬天的寒冷,迎接著春天?是什么香味,像一瓶香水,到處噴灑著春天的氣息。

        啊,春水醒來了!三月的桃花水,泛起層層波紋。桃樹在風(fēng)的幫助下灑落一大把一大把的桃花。一只只鴨子搖搖擺擺地與同伴在水中玩耍,劃出一道道水花。

        三月的桃花水,是春天的`舞臺(tái)。

        那嘩啦嘩啦的洗衣聲,應(yīng)和著柳樹姑娘呵呵的笑聲;她那修長(zhǎng)的手指,上下?lián)]舞著。用水當(dāng)琴,奏出一首美妙的《春之曲》;那飛舞的小燕子,伴隨著柳樹姑娘的彈琴聲,在水面上歡快地舞蹈。

        三月的桃花水,是春天的香水瓶。

        那水面上的朵朵桃花,散發(fā)著濃濃的清香,把這香味帶給大地;那晶瑩的小露珠,帶著青草的香味,落進(jìn)水里;在小湖旁彎腰打水的婦女,身上散發(fā)著辛苦勞動(dòng)后的汗水味,湖水好像在夸贊她的勤勞呢。

        啊,樹上花如錦,兩岸柳如絲,三月桃花水,叫人多陶醉。

      三月桃花水作文11

        是什么聲音!叮咚叮咚的,歡快地往下流著?像一條潔白的絲綢,輕輕纏繞著大地。

        !他醒來了!三月的小溪,帶著耀眼的紅光,歡快地流淌。有十幾只小魚在成群的游著,有一萬個(gè)小酒窩在水中回蕩。

        三月的.小溪,是大地的甘露。

        在小溪兩旁像鋪上連綿的綠毯,小草吸收著大地的甘露長(zhǎng)得更綠了,小花吸收著大地的甘露開得更艷了,柳樹姑娘也把根悄悄地探入小溪里,吸收著大地的甘露,柳枝更軟了。

        三月的小溪,是春天的游樂場(chǎng)。

        青蛙們都跳進(jìn)了小溪里游來游去,小蝌蚪們忙著找媽媽,很多昆蟲都在那里唱歌游走。鳥兒們也來到了這里嘰嘰喳喳的玩兒,小孩們也在溪邊戲水,風(fēng)兒在水面追逐,弄得小溪蕩來蕩去。你看,小溪游樂場(chǎng)多好啊!

        三月的小溪,是春天的奏樂場(chǎng)。

        小魚們游著游著就跳起來呼吸新鮮的空氣,發(fā)出了“嘩啦!咚”的聲音。小溪也應(yīng)和著發(fā)出“嘩嘩嘩嘩!”的音樂。到了晚上以后演唱就到了高潮。蟲兒們?cè)诔爸,吱,吱,吱”;青蛙在“呱呱呱”地唱著,匯成了一曲優(yōu)美的春天奏鳴曲!

        。√焐哮B兒飛,地上昆蟲鳴。三月的溪水,叫人多留戀!

      三月桃花水作文12

        是什么氣味?像一陣香水味,慢慢地飛村邊?是什么顏色,像五彩的畫筆,蓋過白雪。

        啊,梅花綻放了!臘月的梅花,一點(diǎn)點(diǎn)地蓋上白色的被子,有一片雪花飄下來,梅花看見伙伴來了,笑開了臉。

        臘月的梅花是冬天的`勇者。

        那忽大忽小的白雪,不怕寒冷和白雪成為了老朋友;那剛剛閉上眼睛的小草都被梅花的勇氣給變得迷茫;那叫賣的聲音,梅花都忍住口水,還是筆直的站在那……

        臘月的梅花是冬天的裝飾品。

        它看見花友們一個(gè)個(gè)鉆到土里去睡覺;它看見其它樹的樹葉一片一片落下來,都去為其它樹加油。其它樹聽到鼓舞,雖然樹葉落光,但還是站在了雪中,頑強(qiáng)的生活中;它看見它的梅兄梅妹們都被人們種到家門口,驕傲的當(dāng)人們家門的“守門神”。因此,梅花們站得更筆直了…。

        !梅花,您的不畏嚴(yán)寒,不屈不撓,面對(duì)惡劣的天氣都能精彩綻放的精神值得我們學(xué)習(xí)。詩詞中“已是懸崖百丈冰,猶有花俏枝!笨烧娌患傺剑

      三月桃花水作文13

        是什么東西?像媽媽的雙手,輕輕的撫摸著我們。是什么聲音?跳動(dòng)著美麗的音符,從我們身邊飄過。

        啊!三月的春風(fēng)剛剛睡醒!三月的風(fēng),在跳著舞,在向前奔跑!有許多垂柳也跟著風(fēng)一起舞動(dòng)!

        三月的風(fēng),是大地媽媽的手。

        大地媽媽的手在輕輕的撫摸著我們。那忽大忽小的風(fēng)聲,去到哪里,哪里就變成了五彩繽紛,五顏六色,處處都散發(fā)出美麗的光芒;那三月的風(fēng),飛到了世界各地,看到過國(guó)外,看到過雨后天晴;那三月的春風(fēng),有許多朋友,垂柳喜歡和它一起飛舞,那些花花草草,樹木也喜歡和它一起嬉戲玩耍。

        三月的風(fēng),是一首美妙,無聲的音樂。

        春風(fēng)飛過許多地方,有時(shí)在和他的朋友們一起演奏一場(chǎng)演唱會(huì),他們的演唱會(huì)引來了許多小動(dòng)物。三月的風(fēng),它看見過兒童戲耍,它看見過那些奮斗的醫(yī)生們的`勤勞工作,看見過其他動(dòng)物細(xì)心開著演唱會(huì)。

        三月的風(fēng),喜歡和我們一起玩捉迷藏,每次我們?nèi)フ宜鼤r(shí),它就會(huì)跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的……

        !樹上的花如一幅畫,兩岸的垂柳,如一個(gè)小姑娘的長(zhǎng)發(fā),三月的風(fēng),讓人多喜愛!

      三月桃花水作文14

        是什么聲音?像一串小鈴鐺,輕輕走過村邊。是什么光芒?像一匹明潔的絲綢映照著藍(lán)天。

        河流的溪水蘇醒啦!三月的桃花水,舞動(dòng)著綺麗的朝霞。緩緩地向前流淌著。

        三月的桃花水像是春天里的豎琴。那忽大忽小的流水聲,應(yīng)和著孩子們那優(yōu)美的歌聲;那纖細(xì)的低語,是在和剛剛長(zhǎng)出土的'嫩草談心;那碰著岸邊石塊的叮鈴聲,像是鋼琴演奏的曲子。

        三月的桃花水又像是春天的明鏡。它看見燕子飛過天空,頭上披著紅紗,粉嫩的顏色格外好看。它看見天空的白云在變著魔術(shù),各種各樣的形態(tài)。它看見一群“紅領(lǐng)巾”來到河邊,流水里立刻綻放出一朵朵紅云,美麗極了。她們捧起了流水,像抖落一塊塊絲綢。

        天空景色如畫,地上和諧安寧。三月的桃花水,多么讓人如癡如醉!

      三月桃花水作文15

        三月的桃花水,是春天的鬧鐘。它喚醒了沉睡的小草,小草伸了個(gè)懶腰,叢土里鉆了出來;它喚醒了樹枝上的樹葉,樹葉揉了揉惺忪的睡眼,漸漸睜開了明亮的眼睛;它喚醒了冬眠的.青蛙,身穿綠衣裳的青蛙伸了個(gè)懶腰,跳出溫暖的洞,扯開大嗓門“呱呱呱”地唱起了蛙之歌。

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