水的作文匯編[8篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的水的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

水的作文 篇1

　　今天，我去了貴州赤水的石丈洞瀑布，它比黃果樹(shù)瀑布還高兩米，到了瀑布后，一股大風(fēng)吹來(lái)，好象山要倒下來(lái)似的，瀑布的水霧被風(fēng)一吹，在空中灑下鵝毛細(xì)雨，落在身上涼幽幽的舒服極了！

　　別說(shuō)這里真的好玩，有秀麗的.山水，古老的傳統(tǒng)和勤勞的苗族人。如果用瀑布的水洗了臉，精神就會(huì)象早晨一樣力氣十足，而且還會(huì)在你的腦海里留下深刻的印象，這種水沒(méi)有魔力，但充滿了人們的歡笑。瀑布的水歡快地彈著琴跑向下游。

　　在往回走的青石板小路上，有許多跟我年齡差不多大的孩子在路邊一邊賣東西一邊寫(xiě)作業(yè)，有的賣那里的特產(chǎn)，有的賣竹筒飯。我吃著香噴噴的竹筒飯邊走邊想：他們雖然那么窮，但學(xué)習(xí)仍然努力，我的條件比他們好，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)！

水的作文 篇2

　　那霧霾的氣氛久久籠罩在我們的城市上空，每當(dāng)我出門時(shí)，那股冷流就爭(zhēng)先恐后地忘我的鼻孔鉆，仿佛在告訴我那口罩還忘在的家里的桌上，我下意識(shí)的往下瞥了一眼，卻看見(jiàn)我那購(gòu)物袋上斑駁地布滿了泥點(diǎn)，我的思緒又不由自主地拉到了那次借書(shū)時(shí)……

　　記得那次天空還下著陣雨，時(shí)不時(shí)的飄來(lái)一陣陣斜織的雨點(diǎn)，密密集集地打在我的臉上，不時(shí)的還吹來(lái)一陣風(fēng)，把我的頭發(fā)吹了直了起來(lái)，我站在渡江的碼頭上，黃浦江上籠罩著一層薄薄的霧，船只在江上緩緩地開(kāi)過(guò)，望著這美好的.景象，我怎能不陶醉？

　　下了船，路上坑坑洼洼，有的水坑盛滿了積水，我小心翼翼地邁著步子，生怕被突如其來(lái)的泥水濺到，突然，一輛車子闖過(guò)來(lái)，我急忙閃開(kāi)，可是來(lái)不及躲閃，這時(shí)一位老爺爺沖過(guò)來(lái)，泥水濺了他一身，而我的包只碰了一點(diǎn)泥水，那老爺爺轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小朋友，下次小心！”我愣住了，望著那老爺爺?shù)谋秤埃�一股暖流流遍全身�?/p>

　　望著那帶泥水的包，他似乎告訴我什么，到底是什么呢？

水的作文 篇3

　　盼星星，盼月亮，總算盼來(lái)了去南星游玩的日子。

　　媽媽，滑道速度這么快，衣服濕了怎么辦？會(huì)不會(huì)很恐怖��？我緊張地問(wèn)。

　　沒(méi)什么好恐怖的，又不是坐過(guò)山車，怕什么？再說(shuō)這速度又不快！媽媽用嘲笑的口吻對(duì)我說(shuō)。聽(tīng)了這話，我那顆懸著的心總算放下了一半。

　　我們坐著觀光車來(lái)到玻璃水滑道，看到那洶涌的水流和斜坡，我的腿一抖，心中仿佛有只小兔子竄上竄下的，弄得我的心不安寧。下一位。工作人員叫了。這句話好像是從千里之外傳出來(lái)的，我好不容易找回了自我，向漂流艇邁出了一步。

　　坐在漂流艇上，聽(tīng)著水嘩嘩的聲音，我的`心更慌了。工作人員提醒我們系好安全帶。放！漂流艇動(dòng)了。不怎么恐怖嘛！我暗想。啊！這時(shí)候突然來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，只見(jiàn)媽媽半閉著眼，也拼命扯著嗓子，我不由得在心里暗暗發(fā)笑，正準(zhǔn)備狠狠嘲笑她一番，結(jié)果又來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，而且比之前那個(gè)更急，更旁。

　　哎，完了沒(méi)��！看著一個(gè)又一個(gè)彎道，望著眼前似乎滑不完的水道，我忍不住把把手抓得更緊了。

　　終于快到盡頭了，那有個(gè)水池。撲通�。“橹�我們的尖叫，漂流艇終于靠了岸。

　　我解下安全帶，飛也似的上了岸。心還在快速的跳著，吁，終于上岸了！我捂著胸口，長(zhǎng)吁了一口氣。

　　玻璃水滑道真是又刺激又好玩！

水的作文 篇4

　　為了完成老師布置的作業(yè)，無(wú)奈之下我洗了一次冷水澡。一聽(tīng)到這項(xiàng)作業(yè)，我就下了一大跳，“什么？大冬天的要我們洗一次冷水澡？還不如叫我們?nèi)ビ味�泳呢�?/p>

　　先是要選日子，一定要做好防感冒的準(zhǔn)備。要是大年初一去拜年，打幾個(gè)噴嚏，那些大人抓到把柄有會(huì)來(lái)笑我了。于是，我選擇了一個(gè)比較溫暖的一天，比較溫暖的晚上，準(zhǔn)備做一次“冷水的挑戰(zhàn)”。

　　彈完鋼琴，我飛奔向乒乓球室，與朋友們打起乒乓球來(lái)。打得大汗淋漓，身子發(fā)熱，我高興極了，趕緊沖進(jìn)浴室。

　　我先是用只有一點(diǎn)點(diǎn)溫度的溫水，開(kāi)得小小的，拍了拍胸，用水搓了搓手臂，大腿，還算適合。然后，我左手拿著水龍頭，朝著地板，一口氣轉(zhuǎn)到28度左右。又用手去試了試，真冰��！等我的左手和右手都適應(yīng)了以后，我又在手臂上沖了沖。呀！全身上下都泛起了雞皮疙瘩。過(guò)一會(huì)兒，一種寒冷透心的感覺(jué)傳達(dá)到了我的.全身，就像穿著背心在冬天攀登珠穆朗瑪峰似的寒冷。不一會(huì)兒，我受不了這“冷酷無(wú)情”的水柱，向開(kāi)關(guān)走去。但我卻感覺(jué)腿部有刺刺的感覺(jué)，動(dòng)不了了。大概我的身子都凍得麻木了吧！為了趕快結(jié)束“戰(zhàn)斗”，我才不管三七二十一呢！水龍頭已經(jīng)移到了80度了，全身上下的雞皮疙瘩還是很慢的退去。但是說(shuō)到了就必須要做到，我怎么能做這樣一個(gè)懦夫呢？

　　躺在水里，特別是冰水里，而且又在那么冷的冬天里，平時(shí)連想都不用想就可以把這念頭給取消了，可今天無(wú)論如何也得干了。在肚皮上拍水，然后再不停的用冰水洗臉，挺刺激的，干嗎不試一試呢？我的自信心又增加了一些，干脆將水往頭上沖，手又不住的顫抖著。沒(méi)想到這樣還感覺(jué)不錯(cuò)，我甚至在浴池里踢起了水花來(lái)，后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)我竟然沒(méi)有開(kāi)暖氣燈。

　　其實(shí)有了足夠的經(jīng)驗(yàn)，洗冷水澡也沒(méi)有什么大不了的。

水的作文 篇5

　　水和魚(yú)本來(lái)是一對(duì)很要好的朋友，它們?cè)谝黄鹱鲇螒�，玩得可高興啦！

　　有一天，春光明媚，水和魚(yú)正一起懶懶得曬著太陽(yáng)，呼吸著春天的新鮮空氣。這時(shí)有許多人來(lái)公園里玩。他們看見(jiàn)水里的.魚(yú)，不禁稱贊道：“瞧，這里有好多魚(yú)，多么可愛(ài)，多么漂亮��！”魚(yú)聽(tīng)見(jiàn)，心里甭提有多高興了，頓時(shí)驕傲起來(lái)，開(kāi)始瞧不起水了。它得意洋洋地對(duì)水說(shuō)：“你瞧，他們都在夸我漂亮呢！沒(méi)人說(shuō)你好看！”這時(shí)水聽(tīng)了很不高興地說(shuō)：“你有什么了不起的，你離開(kāi)了我就會(huì)死掉，哪還來(lái)得漂亮可言。”魚(yú)聽(tīng)了很不舒服，于是和水爭(zhēng)吵了起來(lái)，它們?cè)匠吃絻矗�不甘示弱。最后誰(shuí)也不理誰(shuí)，魚(yú)和水就這樣分開(kāi)了。

　　一段時(shí)間過(guò)去了，來(lái)公園游玩的人因?yàn)榭床坏紧~(yú)的存在，所以連水也懶得看一眼了，這里水覺(jué)得很孤單，而魚(yú)呢，因?yàn)闆](méi)有水的存在，差點(diǎn)就掉了小命，這時(shí)他們都覺(jué)得離不開(kāi)彼此了。“對(duì)不起！我不應(yīng)該瞧不起你的。”魚(yú)眼淚汪汪地對(duì)水說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系，我也不太好，不應(yīng)該和你斤斤計(jì)較的，來(lái)吧，我們一起玩�！彼�說(shuō)。魚(yú)高興地縱身一躍跳進(jìn)水里，和水一起嬉戲，它們一起演奏著美麗動(dòng)人的樂(lè)章.

水的作文 篇6

　　我的家鄉(xiāng)湖北邾城西邊有一條靜靜流淌的大河——舉水河。

　　媽媽說(shuō)，她就是喝舉水河的水長(zhǎng)大的。其實(shí)，不只是她，還有爸爸、爺爺、奶奶以及邾城的人們都是喝舉水河的水，舉水河哺育著一河兩岸的兒女們，所以人們都稱舉水河為“母親河”。

　　媽媽告訴我，舉水河經(jīng)歷數(shù)萬(wàn)年的滄桑。很早以前，一河兩岸的堤又瘦又小又矮，堤身坑坑洼洼，雜草叢生。枯水時(shí)候，河床上露出草灘、碎石、沙子、雜草和被洪水沖倒的枯樹(shù)枝，一條細(xì)水在河床上彎彎曲曲地流著，像一條小蛇。洪水季節(jié)，暴漲的洪水像一頭猛獸從上游奔瀉而下，那瘦小的河堤隨時(shí)都有被吞噬的可能。住在河邊的邾城人們，都是惴惴不安，全城青壯勞力上堤防洪搶險(xiǎn)，臨時(shí)加固堤身，歷盡千辛萬(wàn)苦。

　　隨著改革開(kāi)放的春風(fēng)吹綠了舉水河畔，如今的舉水河是那么秀麗，給人耳目一新的感覺(jué)。兩岸的河堤再不是黃泥土做的了，而是石塊護(hù)坡，堤身成為沿河公路，擋水墻像巍峨城墻，堤壩上的垂柳翠綠如云，就像一排士兵守護(hù)著河堤，那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝掠在河水里，就像七仙女在洗頭發(fā)。河灘修建得像公園一樣美，綠色草坪、水泥小路、健身器材、石凳、護(hù)欄沿河分布。河上修建了雄偉的橡膠壩，河水被橡膠壩攔住，兩岸似乎變遠(yuǎn)，河面忽然變寬，就像一座大湖，水清澈如藍(lán)，猶如一塊翡翠。橡膠壩體上翻滾著流水，從此岸到彼岸，橫鋪著一條白練，形成一個(gè)巨大的'瀑布，“轟隆隆”聲震如雷，很遠(yuǎn)都能聽(tīng)到。每當(dāng)此時(shí)，便不由使人想起李白的詩(shī)：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�

　　河的上游和下游，架起了兩座大橋，像兩道彩虹，橋上來(lái)往車輛川流不息。當(dāng)夏日傍晚的時(shí)候，晚霞浸在河中，岸柳倒映水里，橋上的燈光反射成水下赤帶，這時(shí)，你的眼前，就出現(xiàn)了一幅墨綠與橙黃，還有遠(yuǎn)處的白水，近處的火龍，加上天空一兩只水鳥(niǎo)飛翔的圖景，不由得感慨，這真是一個(gè)畫(huà)上天堂、人間仙境呀！每每這時(shí)，沿河都是游動(dòng)的人流，人們?cè)谶@里乘風(fēng)納涼，或攝影，或散步，或唱歌，或跳舞，或坐在石凳上聊天，或在健身器材上鍛煉，或水上劃船……人們的臉上無(wú)不洋溢著幸福的笑容。

　　媽媽總愛(ài)帶我去舉水河玩，感受母親河寬廣的胸懷。我在母親河懷里嬉戲，總是無(wú)比開(kāi)心。

　　我家鄉(xiāng)的舉水河，曾經(jīng)有過(guò)滄桑，如今她是如此美麗。我生活在她的懷抱，感到她是母愛(ài)般溫馨、快樂(lè)、驕傲和幸福！

水的作文 篇7

　　輕輕地，柔柔地，從歲月的隧道流過(guò)，如一支幽遠(yuǎn)的古曲；淡淡地，悄悄地，從沉寂的心頭掠過(guò)，如一聲如雷的鐘磬。因?yàn)檎覍�，你升騰為一片四處漂泊的云；因?yàn)槭睾颍�你凝結(jié)成一滴清晨沉睡的露；因?yàn)閳?jiān)持，你消瘦成飛瀑下的一線澗水。水！堅(jiān)硬的水！

　　黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回說(shuō)的是你么？一片汪洋，望之不盡，不似天空遙不可及，不似險(xiǎn)峰高不可攀。每天，只是匆匆、匆匆地向前飛奔。面對(duì)著這種博大與從容，人不能不暗嘆自己的微不足道。還能有什么言語(yǔ)呢？唯有敬畏而已。在這里，黃河以一個(gè)強(qiáng)者的姿態(tài)告訴我：真正的勝利者，不是站在前臺(tái)指指點(diǎn)點(diǎn)的人，不是自以為是、不可一世的`人，而是面對(duì)世間的紛繁，勇往直前、永不退縮的人。

　　飛流直下三千尺，疑是銀河落九天說(shuō)的是你么？百米之外，即聞水聲如雷。近看，即見(jiàn)水滴千萬(wàn)奔騰而下，激起銀浪無(wú)數(shù)。一陣風(fēng)過(guò)，身邊便如細(xì)雨紛飛，使人不禁生疑：莫非來(lái)自天邊？一路所見(jiàn)，盡是奇觀異彩，唯她，潔白晶瑩，不染纖塵，一改先前所見(jiàn)的柔媚。與彩霞攜手，借高山深澗，只為一展水之力量、水之玄妙。這時(shí)，瀑布的聲音告訴我：只要有心，柔弱亦可化為剛強(qiáng)；只要有志，平凡亦可化為奇跡。

　　亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪說(shuō)的是你么？水能載舟，水亦能覆舟。這話真是道盡了自然界物質(zhì)的水和社會(huì)中平頭百姓的特質(zhì)。善待自然，善待百姓，真是一個(gè)道理。百姓逼急了會(huì)起來(lái)造反，自然逼急了也會(huì)反抗的。這些年來(lái)，世界各地的海嘯、地震、天氣變暖而引發(fā)的水災(zāi)，還少么？你讓我懂得了什么是氣勢(shì)磅礴！

　　隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲說(shuō)的是你么？我的家鄉(xiāng)屬古云夢(mèng)澤，南面浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江穿境而過(guò)，北面東荊河緩緩流淌，境內(nèi)湖泊眾多，河港密布。一部家鄉(xiāng)的歷史，應(yīng)該就是一部與水共存的歷史。東荊河水，莫非就是我夢(mèng)中的滄浪之水么？滄浪之水清兮，可以濯我纓；滄浪之水濁兮，可以濯我足。家鄉(xiāng)的河灘，滿目皆水，到處都是水流的腳印。細(xì)細(xì)的、柔柔的印痕，細(xì)細(xì)的、柔柔的腳步�？删褪沁@些看似細(xì)小的腳步，踏出了開(kāi)闊，踏出了歡樂(lè)，踏出了一片生命的天地。是的，她們成功了，再堅(jiān)硬的巖石也不能不在她們腳下俯首稱臣。她們或許不是奇跡，但她們卻用自己纖細(xì)的手指創(chuàng)造出了奇跡！東荊河水對(duì)我耳語(yǔ)：我們或許無(wú)法改變與生俱來(lái)的特性，但是只要有夢(mèng)，便有希望；只要用力呼吸，便能看到奇跡！

　　水之形，無(wú)處不在；水之魂，亦無(wú)處不在。世間之水，總是含蓄而不怯懦、雄勁而不張揚(yáng)地向我們?cè)V說(shuō)著生命的堅(jiān)強(qiáng)——如山，高峻挺拔，巍然屹立，在一成不變與瞬息萬(wàn)變中詮釋永恒；如風(fēng)，翩然起舞，日行萬(wàn)里，在千回百轉(zhuǎn)之際笑看萬(wàn)物之僵行拙步。堅(jiān)毅與力量，永遠(yuǎn)是水的主題曲！

水的作文 篇8

　　五水共治是指治污水，防洪水，排澇水，保供水，抓節(jié)水，這是五個(gè)非常重視的問(wèn)題。在縣政府的號(hào)召下黃宅二小為進(jìn)一步響應(yīng)和支持我縣“五水共治”、“創(chuàng)無(wú)違建縣”、“拆非法廟宇”等重要工作，學(xué)校形成“五水共治，人人參與”的良好社會(huì)氛圍，圍繞“五水共治”開(kāi)展了一系列活動(dòng)。在十一月初我們學(xué)校開(kāi)展了每個(gè)村的撿垃圾活動(dòng)由學(xué)校老師帶隊(duì)，到學(xué)校附近的海塘，后江村，上潮溪等地進(jìn)行活動(dòng)。老師和學(xué)生對(duì)每個(gè)角落和垃圾溝都認(rèn)真地進(jìn)行了清掃。

　　在我們浦江縣，有一條浦陽(yáng)江。聽(tīng)周圍的老人說(shuō)，以前我們的浦陽(yáng)江是條美麗的河流，在河邊，老人們總是聚在一起談著家常，看著河里清澈的河水，活潑的小魚(yú)在那里游來(lái)游去。然而，在這幾年，人們都建起了一個(gè)個(gè)電鍍廠，一家家的水晶產(chǎn)業(yè)，排出的污水都進(jìn)入了那條小河。骯臟，腐臭，讓原本的'人們漸漸遠(yuǎn)離那里。如今，在全國(guó)展開(kāi)了五水共治活動(dòng)，那條小河又被人們重新想起。在縣政府和我們學(xué)校的共同努力下，河水又變的清澈了，里面的生命又重新開(kāi)始煥發(fā)光彩。看著小河恢復(fù)了原來(lái)的光彩，人們的心中也歡喜。

　　五水共治雖然很難，但是在我們縣委領(lǐng)導(dǎo)和群眾的萬(wàn)眾一心之下，把我們浦江的每條河流徹徹底底改變了只要大家都努力了，就可以把這五水治好！河水是我們的母親，她以那豐富的乳汁哺育著我們，呵護(hù)我們的成長(zhǎng)，不能讓她毀在我們的手上，我們應(yīng)該讓她更好！

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