（精）水的作文7篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的水的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

水的作文 篇1

　　淚水，是感情的流露，或喜悅，或悲傷，或懊悔，每一顆晶瑩的淚水都折射著你走過(guò)的路程。

　　記得那是星期三，快要遲到了，可我卻遲遲不肯起床，為什么呢？因?yàn)槲译p腳麻木，全身發(fā)熱，我有氣無(wú)力地叫著：“媽媽?zhuān)�我頭痛�！眿寢岋w地來(lái)到我的房間，焦急地拿來(lái)溫度計(jì)一量，驚訝地喊到：“三十八度六！”媽媽背上我，騎上電動(dòng)車(chē)，來(lái)到醫(yī)院，給我掛號(hào)，我在病床上等著醫(yī)生來(lái)給我打針，正在迷糊地躺在床上，一陣巨痛向我的手沖來(lái)，我情不自禁地哭了，我靠著媽媽的胸脯，聽(tīng)著媽媽心跳的聲音，啊！我聽(tīng)到了，是媽媽鉆心的痛，原來(lái)媽媽比我還疼��！看到這里，我乖乖地停止了哭泣，打完針以后，我和媽媽回到了家。媽媽還不住地問(wèn)我：還難受嗎？我不禁又流下了晶瑩的淚水。

　　母愛(ài)是無(wú)私的，無(wú)價(jià)的.，我們每一個(gè)做兒女的都應(yīng)該回報(bào)父母的愛(ài)，正如歌詞中唱到的那樣：不論你官多大，無(wú)論你多富有，一輩子也不要忘記自己的媽。

水的作文 篇2

　　過(guò)了很久很久了，那個(gè)夢(mèng)還讓我不停的想來(lái)想去，讓我感覺(jué)非常的自由，你們知道這是一個(gè)什么樣的夢(mèng)嗎，讓我來(lái)告訴你們吧。

　　在夢(mèng)里的一天，老師帶我們?nèi)タ茖W(xué)展參觀。老師還說(shuō)，同學(xué)們你們千萬(wàn)要記住，千萬(wàn)不要碰科學(xué)展的任何事物，說(shuō)完我們便非常激動(dòng)地走了進(jìn)去。天哪！好多稀奇古怪的物品，有地動(dòng)儀，各種各樣的遙控器，稀奇古怪的試管和五顏六色的藥水。同學(xué)們紛紛奔向了自己最好奇最喜歡的東西，而我也是。

　　我好奇的東西是一個(gè)五顏六色藥水。由于我的好奇心一不小心碰灑了，藥水有一滴滴在我的手上，頓時(shí)我感到渾身發(fā)熱，感覺(jué)后面有什么東西啊，原來(lái)是一雙翅膀，我急忙找到AA博士，連忙說(shuō)：AA博士，我一不小心碰灑了你的藥水，有一滴不小心滴在我的手上，身后突然長(zhǎng)出了一雙翅膀。博士說(shuō)那是超能力藥水，沒(méi)有什么事兒。只要過(guò)24小時(shí)，就會(huì)自動(dòng)消失。

　　雖然我有了翅膀，但并不會(huì)飛，剛開(kāi)始我摔了好幾跤，但經(jīng)過(guò)多次嘗試，我終于飛了起來(lái)。同鳥(niǎo)兒并起飛翔，看見(jiàn)了山川河流，非常美麗，就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)下面一聲抓小偷，我立刻飛了過(guò)去，看見(jiàn)了小偷正在偏僻的小巷跑。而且，小偷的動(dòng)作非常敏捷，就連警察叔叔也拿他沒(méi)辦法。于是我悄悄飛到了小偷后面，一下子把包奪了過(guò)來(lái)，還給了失主。失主非常感激我。這時(shí)我正飛得開(kāi)心，看見(jiàn)了一個(gè)漏氣的熱氣球，我發(fā)現(xiàn)氣球上還有一個(gè)人，正在呼救，我飛過(guò)去，抱起那個(gè)人，安全的`把她送到了陸地上。

　　這時(shí)，天漸漸的黑了下來(lái)。我飛上了天空，仰望天空上的星星和月亮，星星像眼睛似的一眨一眨的，圓圓的月亮好像大玉盤(pán)，多么美麗的夜��！在星星月亮下自由地飛翔。就在我與星星月亮玩耍的時(shí)候，突然我的兩只翅膀消失了，我“啊”的一聲叫起來(lái)，我從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)。

　　這是一個(gè)多么美麗可愛(ài)的夢(mèng)��！

水的作文 篇3

　　偉大的發(fā)明家——愛(ài)迪生，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。我認(rèn)為這說(shuō)的是對(duì)的'，因?yàn)椋�在我們班，就有這樣幾位勤奮好學(xué)的同學(xué)。

　　其中，進(jìn)步最大，最刻苦努力的，就是我們班的陳惟佳了。她現(xiàn)在的成績(jī)名列前茅，其它科目的成績(jī)也非常理想�？煽此�以前的成績(jī)，真是令人有一絲驚訝。陳惟佳以前的成績(jī)中等，數(shù)學(xué)大小冊(cè)上的字寫(xiě)得龍飛鳳舞，老師在全班同學(xué)面前狠狠的批評(píng)她一番。在語(yǔ)文課上，她總是東張西望。但是到了四年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)，陳惟佳的學(xué)習(xí)舉動(dòng)給老師、同學(xué)們都來(lái)了個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎，徹底改變以前對(duì)她的看法�，F(xiàn)在的陳惟佳，上課時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)課，老師講到哪，她就跟到哪里。課后，她一絲不茍的完成作業(yè)，每次語(yǔ)文老師布置完中午作業(yè)時(shí)，大家都跑出教室玩了，只有她一個(gè)人坐在教室里認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè)。完成作業(yè)又快又好的總是她——陳惟佳。這一學(xué)期，她競(jìng)選上了小隊(duì)委，每一次老師交給陳惟佳的任務(wù)，她都會(huì)像對(duì)自己的學(xué)習(xí)一樣，很有責(zé)任心地把這件事完成。

　　這不正如愛(ài)迪生所說(shuō)嗎！在世界上，雖然有些人從小就天資聰明，但是，還是要付出汗水和心血，光有聰明是不行的，只有勤奮才能取得偉大的成就。

水的作文 篇4

　　是誰(shuí)在寒風(fēng)中送來(lái)一縷陽(yáng)光和一絲溫暖？是誰(shuí)下雨時(shí)送來(lái)一把“溫暖”的雨傘？是誰(shuí)在寒冷中伸一雙溫暖的手？那就是我們的“班車(chē)天使”--班車(chē)叔叔了！我被他的一舉一動(dòng)所感動(dòng)！

　　還記得我上一年級(jí)的時(shí)候，一天下午放學(xué)時(shí)，正想著回家玩游戲的我們，夢(mèng)想破滅了。就在這時(shí)，天空中突然烏云密布，天昏地暗，天黑沉沉的；就像被一塊巨大的黑幕布掩蓋上了，就連白云媽媽也染了色彩，黑乎乎的；大樹(shù)哥哥披上了黑色的披風(fēng)，再加上被狂風(fēng)搖擺著，顯得沒(méi)精打采；太陽(yáng)公公也在烏云伯伯的推辭下，悄悄地離開(kāi)了……

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴--”放學(xué)的鈴聲在我耳旁鳴響�！爱�(dāng)當(dāng)”巨大的敲門(mén)聲打起了全班同學(xué)的精神，門(mén)在家長(zhǎng)的`擁擠下打開(kāi)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)地?fù)溥M(jìn)了媽媽的懷抱中，打著雨傘走了。只有我一個(gè)人孤零零地坐在教室里，沒(méi)有人來(lái)接我。

　　突然，門(mén)被一個(gè)人打開(kāi)了，我心想：我媽媽來(lái)接我了，不可能有外人來(lái)接我的。一個(gè)高大的身影出想在我的面前，“原來(lái)是班車(chē)叔叔呀！”我小聲的自言自語(yǔ)著，心里有些不解和疑惑。

　　班車(chē)叔叔接了我，走在半路上狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，天上成了老天爺?shù)慕豁懬�。雨越下越大了，成群硬幣般的雨點(diǎn)如同石塊向我的肩膀砸來(lái)，這時(shí)叔叔連忙把雨傘遞給了我。我望著叔叔堅(jiān)定地眼神，不好意思地說(shuō)了一聲：“謝謝！”

　　到了班車(chē)上，我的身上一個(gè)雨點(diǎn)也沒(méi)被淋上，可叔叔卻已經(jīng)淋成了個(gè)“落湯雞”，渾身上下都有雨的痕跡。我的眼睛濕潤(rùn)了，也變紅了，我被叔叔的一舉一動(dòng)所感動(dòng)了！

　　正像雷鋒戰(zhàn)士所說(shuō)的：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。我們的班車(chē)叔叔是一位巨人，這讓我知道了作為一名軍人是多么神圣、偉大、盡職盡責(zé)呀！雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了兩三年了，那名班車(chē)叔叔已經(jīng)淪為了過(guò)去，但是，這件事情會(huì)讓我終生難忘、感動(dòng)的！

水的作文 篇5

　　大海、藍(lán)天、白云、椰子、檳榔……伴隨著陣陣咸澀的海風(fēng)，時(shí)常在我夢(mèng)里映現(xiàn)，三亞之旅快樂(lè)無(wú)比。

　　我曾在電視上看到過(guò)潛水員在海底自由自在地游來(lái)游去,我一直夢(mèng)寐以求能有一天穿上潛水衣，當(dāng)一名潛水員，到海底世界與魚(yú)兒嬉戲。到三亞潛水是最佳的選擇，我當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)，暗下決心:一定要試一試!

　　快艇把我們帶到了美麗的西島，四面被湛藍(lán)的海水環(huán)抱著，島上椰林茂盛，

　　沙灘金黃，呼吸著輕柔的海風(fēng)，傾聽(tīng)著浪濤拍岸的聲音，那種感覺(jué)真叫人心曠神怡!

　　我興高采烈地隨家人去領(lǐng)潛水服。哇！好重�。∥屹M(fèi)著九牛二虎之力套腳、穿衣服、背氧氣瓶……穿好衣服，我已經(jīng)累得滿頭大汗了。真是看起來(lái)容易，做起來(lái)難啊！首先我接受了潛水訓(xùn)練，學(xué)會(huì)了在海里呼吸，打手勢(shì)等一些要領(lǐng)。

　　要潛水了！我們來(lái)到了一條船上�？粗�藍(lán)藍(lán)的海水，我的心莫名其妙地緊張起來(lái)，萬(wàn)一我不會(huì)游怎么辦？進(jìn)入海里不能呼吸怎么辦？在海里會(huì)不會(huì)碰到鯊魚(yú)？教練仿佛看穿了我的心思，朝我豎起了大拇指，仿佛在說(shuō)：“你一定行！”爸爸在一旁也不斷鼓勵(lì)我。我定了定神，想：既來(lái)之，則安之！我深吸了一口氣，小心翼翼地下了海。

　　隨著“咕嚕，咕�！币魂嚉馀萋�，我潛入了海底。海底很靜，聲音傳播得非常清楚。再看那些水泡，一直向有亮光的水面漂去。我用嘴緊緊含住呼吸器，努力保持正確的'呼吸和身體姿勢(shì)。很快，我就能熟練地?fù)Q氣了，心情也逐漸興奮起來(lái)。

　　教練緊緊拉著我下潛。哇！好漂亮呀！一幅會(huì)游動(dòng)地畫(huà)面展現(xiàn)在我的面前，我驚奇不已。金燦燦的陽(yáng)光在海中投下點(diǎn)點(diǎn)光耀，各種各樣的魚(yú)兒在珊瑚里游來(lái)游去。五光十色的珊瑚奇形怪狀，有紅色的，有白色的，有綠色的，還有紫色的……有的像鹿角，有的像雞冠花，還有的像菊花……眼前的一切都是那么的美好，我被這美景迷住了。珊瑚里時(shí)不時(shí)鉆出幾條五彩可愛(ài)的小魚(yú)吐出幾個(gè)泡泡，然后又敏捷地鉆了進(jìn)去。海里的魚(yú)兒多種多樣，以前都是在書(shū)上、電視上看到，如今它們就在我的身邊。這些魚(yú)兒身上都有美麗的花紋，有的全身橘紅，有的通體紅裝，有的晶瑩透明，有的烏黑閃亮，有的色彩斑斕……這些“小精靈”搖著尾巴、晃動(dòng)著身子，在珊瑚周?chē)�嬉戲。我想與它們打招呼，它們卻“嗖”地游開(kāi)了。哦，原來(lái)它們并不希望有人來(lái)打擾。我正有些失望，魚(yú)兒們又游了回來(lái)。他們?cè)谖已矍盎蝸?lái)晃去，好奇地打量著我這位不速之客，又好象是有意向我炫耀它們美麗的外衣。我松開(kāi)教練的手，笨拙地往前扒水，這兒瞧瞧，那兒摸摸。下水前的害怕，早就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。我感覺(jué)此時(shí)我就是一條魚(yú)兒，時(shí)而上時(shí)而下，時(shí)而左時(shí)而右，與魚(yú)兒共舞，暢享這美好的時(shí)光。

　　爸爸還給我捉了幾只寄居蟹，我不忍讓他們離開(kāi)自己的家，又把它們放回大海。時(shí)間過(guò)得可真快呀！轉(zhuǎn)眼就要上岸了，我和魚(yú)兒擺擺手，說(shuō)聲再見(jiàn)，依依不舍離開(kāi)。

　　我真希望能再次投入大海的懷抱中，再次和魚(yú)兒共舞。

水的作文 篇6

　　窗外細(xì)雨綿綿，呷一口綠茶，淺笑。桌前是一本攤開(kāi)的《歲月安好，現(xiàn)世安穩(wěn)》，我撫著粗糙的紙頁(yè)，將它合攏。是時(shí)候該收收心了，我抿著唇，對(duì)自己道�！�—題記

　　我太容易哭了，讓人動(dòng)容的句子總能博得我的眼淚，試著讓自己心硬些，卻怎么也做不到，照樣是哭的稀里嘩啦，就算是哼一首歌，也會(huì)莫名的濕了眼眶。望望天空，我擦干眼淚，新的一年，我不會(huì)再讓自己“傷心”了，埋葬一切柔情似水，埋葬所有虛情假意，埋葬那個(gè)愛(ài)哭的自己。

　　夏日的`午后，我慵懶的躺在外婆的搖椅上，陽(yáng)光穿過(guò)我的指縫，在我的臉頰上留下斑駁的碎影，可別被我的唯美小情調(diào)欺騙了，那只是我很懶罷了。懶得走路，懶得看書(shū)，只想躺著戲弄陽(yáng)光，我被這個(gè)缺點(diǎn)害得夠慘，學(xué)習(xí)上總是上不去，被父母罵得狗血淋頭。唉，郁悶的掰著指甲，我幽幽嘆了口氣，反省著自己的懶毛病，是啊，古今多少好少年，勤奮刻苦，我難道只靠每日的碎碎念，祈禱學(xué)業(yè)飛進(jìn)，就可以成功嗎?我是該改了，應(yīng)該讓自己的腦細(xì)胞運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)了!

　　說(shuō)實(shí)話，我真有些情緒泛濫，家中的書(shū)可以堆成海，全是我的小言，母親總是被我信誓旦旦的的承諾所欺騙，但每個(gè)黑夜，我總是我在棉被里，打著手電，貪婪的咀嚼著每一個(gè)文字，我固執(zhí)的認(rèn)為，它們字句珠璣，可以提高我的作文水平，其實(shí)這只不過(guò)是我為自己找的一個(gè)理由罷了。不僅作文水平未提高，還讓我與母親鬧僵了關(guān)系，更可怕的是，我熬壞了我那雙曾動(dòng)人的眼睛。為了眼睛，更為了自己，我將鎖住了滿滿一柜子的小言，去鉆研那些深?yuàn)W難懂的《神秘人文學(xué)》《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》。

　　一個(gè)人的旅行，即將出發(fā)，我整理好行囊，擦干淚水，掩埋所有不如意，揚(yáng)風(fēng)起航!

水的作文 篇7

　　我們坐車(chē)在盤(pán)山公路上不知繞了多少個(gè)彎子，才到了一塊久違的平地。突如其來(lái)的滿眼蔥綠讓我忘記了剛才暈車(chē)的苦楚，取而代之的是滿心歡喜。

　　隨著人群流進(jìn)大門(mén)，遠(yuǎn)處蒼翠的群山也被這些游人的盛情感染，撩開(kāi)了薄薄的面紗，露出高聳的山峰和嶙峋的怪石。游人的驚嘆和唏噓讓山群越發(fā)孩子似的來(lái)了興致，在各個(gè)角度和各個(gè)游客留影，顯示自己的萬(wàn)方儀態(tài)。

　　即便如此，游人還是漸漸被悅耳的叮咚聲吸引，轉(zhuǎn)移了注意力，紛紛循著溪流向上攀行。那是條清可見(jiàn)底的小溪，被山泉洗滌過(guò)的石頭靜靜的潛在水底，黑的敦實(shí)，紅的奔放，白的無(wú)瑕，小魚(yú)在各色的石頭中悄無(wú)聲息的優(yōu)游，一副從容閑適的樣子。如果你神不知，鬼不覺(jué)地靠近它，它們會(huì)倏的一下消失的無(wú)影無(wú)蹤，逃得迅疾果斷，讓你措手不及，也只好摸幾塊斑斕的石頭來(lái)親近了�？僧�(dāng)你埋頭五彩的石頭的時(shí)候，小溪會(huì)教唆你腳下的石塊把你摁在水底，然后躲在茂密的樹(shù)林里，像個(gè)犯了錯(cuò)的孩子，偷偷的看你眼淚汪汪的抹身上的水，直到你怒氣漸消，它才唱著歌出現(xiàn)在你腳下，向你道歉。你佯裝生氣的打它，可手一觸到山泉，整個(gè)人就涼爽到了心里，再舀上半瓢，喝上幾口，清冽甘甜，沁人心脾。只有這里的水才能洗卻城市里的嘈雜和煩惱，只有這里的水才能映射自由寬廣的胸懷。

　　一路上，大大小小的泉池，隨處可見(jiàn)，樹(shù)蔭下幾把凳子就是一個(gè)茶攤，很多泉池里都浮著黃瓜，清涼的泉水讓黃瓜更加爽脆。

　　快到山頂了，八里溝的水又一次展現(xiàn)在我們的面前，這是一片宏大的`水域，看不到它的源頭在哪里，它一如西子那樣波瀾不驚，端莊秀麗。幾只竹筏在水面游弋，湖面溢出的水從上而下涌瀉，形成瀑布，巨大的隆隆聲讓你感到了它的震撼力，飛濺的水珠從幾丈外就向你襲來(lái)，不容分說(shuō)的親吻你，讓你來(lái)不及辨清它的味道和氣息，就已經(jīng)退避三舍了。

　　此時(shí)，任憑遠(yuǎn)山再怎樣的青翠秀麗，也不能吸引游人的視線了，人們被輕輕流淌的晶瑩山泉所牽引，它在東，便走到東；它在西，便走到西，只因?yàn)�，它很美，看看它如眼的水波就�?huì)迷醉；它很小，一座小橋就能從它身上跨過(guò)；它很老，像一壇被記憶塵封過(guò)的美酒，而如今，水聲悠悠依舊容顏不改。生命的活力就使這樣的靈動(dòng)，這樣的美麗。

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