關(guān)于水的作文【合集15篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的關(guān)于水的作文，歡迎大家分享。

關(guān)于水的作文1

　　我去千島湖度了兩天假，選了一個(gè)湖景房，早晨起床，第一眼看到的就是千島湖。雖說(shuō)是個(gè)湖，但能像大海一樣一望無(wú)際，湖面密密麻麻地分布了好多小島，據(jù)說(shuō)那里有一千零四十七個(gè)島，多得甚至還有些未開發(fā)。

　　一些游艇在湖面上搖晃，正愁著沒(méi)船去小島呢！一問(wèn)嚇一跳，兩千元六個(gè)人，五千五百元十一個(gè)人！我和爸爸看著這幾個(gè)數(shù)字，心里驚嘆：不就是六星級(jí)酒店嗎，用得著那么坑了爹嗎？連船票都那么貴！我們只好沖售貨員翻了個(gè)白眼，抱著失落的心情回房間了�？偢杏X(jué)游泳時(shí)，池里的水甜甜的，可能那水也是湖水的一部分，這池水被太陽(yáng)烤得像個(gè)溫泉，下了水就再也不想上岸了，真像泡在一個(gè)超級(jí)無(wú)敵大浴缸里，就是人太多了點(diǎn)兒，總是會(huì)被人踹到幾腳。

　　在房間里的浴缸里，我和老爸因?yàn)樗�還發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，我主張少用點(diǎn)兒水，可老爸卻說(shuō)：“千島湖的水多著呢！”我心想：我們的洗澡水竟然是湖水？會(huì)不會(huì)冒出死魚��！沒(méi)過(guò)多久我就趕緊起身，穿上衣服出水了。一看桌邊擺著的.礦泉水瓶，才知道農(nóng)夫山泉也是千島湖出的有機(jī)礦泉水，看來(lái)這兒的生活離不了這湖水。

關(guān)于水的作文2

　　她，剛從師范大學(xué)畢業(yè)，便來(lái)到了這所初中。她慶幸，自己能有一份熱愛(ài)的工作。

　　他們，一群年少無(wú)知的孩子。他們天真，無(wú)憂無(wú)慮；他們爛漫，一顰一笑，透著陽(yáng)光的氣息；他們頑皮，眉飛色舞間,帶著點(diǎn)淘氣。

　　就在這個(gè)秋天，兩條直線終于交匯，她是他們的語(yǔ)文老師。

　　他們的頑皮本性在她那邊完全爆發(fā)。天性使然，這種行動(dòng)“迅速蔓延”，也讓這位初出茅廬的老師傷透了腦筋，可是每次一想起自己的少年時(shí)代，她便露出了寬容的微笑。

　　可是毫不知情的他們卻得寸進(jìn)尺，一次次的給她搗亂，那又一次不交作業(yè)后，她忍無(wú)可忍了。

　　終于……那天，天陰沉沉的，厚實(shí)的云層密不透風(fēng)，沒(méi)有一縷陽(yáng)光能穿過(guò)它，直射大地。上課鈴響了，她抱著一堆散亂的作業(yè)，走進(jìn)了教室，那里寂靜無(wú)聲，她的目光掃過(guò)每一個(gè)人的臉，面無(wú)表情。教室靜得可怕，仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)之久，她終于開口了。在她的詢問(wèn)下，一群沒(méi)交作業(yè)的人站了起來(lái)，望著這一批呆立著的人，她似乎不愿面對(duì)，閉上了雙眼。在那一瞬間，他們分明聽見了心碎的聲音，他們分明看見了她眼中的失望，那盞原本明亮的燈呀，已經(jīng)黯然失色。她再一次睜開了雙眼，望著他們，她的眼睛紅了，啊，他們看見了什么？她的眼眶里噙滿了淚水，霎時(shí)間，眼淚奪眶而出。每一滴淚的'消然落下，都像是在他們心頭敲了重重一棒。他們不敢正視她，他們?cè)谛睦镆槐橐槐榈卣f(shuō)著：對(duì)不起，對(duì)不起……

　　在那一刻,他們成長(zhǎng)了,在他們心里有了一口警鐘,時(shí)刻告訴著他們對(duì)與錯(cuò)、是與非。而這一切的一切,只因?yàn)樗麄儾辉缸屝闹械墓�主再次落淚。

　　真心的悔改，內(nèi)心的淚水，在他們中蕩漾。他們心中永遠(yuǎn)有一輪明月，那是淚水的結(jié)晶。 (

關(guān)于水的作文3

　　水是世界萬(wàn)物都需要的東西，可是在人們無(wú)止境的浪費(fèi)下，水資源在不斷的減少，萬(wàn)物生命垂危，目前已經(jīng)有好幾座城市嚴(yán)重缺水，今天就讓我們一起調(diào)查水是怎么被浪費(fèi)的吧。

　　在家里，人們總是把洗米、洗菜的水直接倒掉，總是在洗手時(shí)，把水龍頭開得大大的洗手，你可曾設(shè)想過(guò)，這些水還可以再利用嗎？這些看似不可以再利用的水，其實(shí)，還可以拿去沖馬桶或澆花、種菜。這些事看上去毫不起眼，但是這些不起眼的事大家都這么去做了，就等于給世界萬(wàn)物節(jié)省了不少的水資源。

　　在學(xué)校里，浪費(fèi)水的事更是屢屢發(fā)生，比如說(shuō)：有的同學(xué)在上好廁所洗完手后，卻不把水龍頭的開關(guān)關(guān)上，使水龍頭的水在源源不斷的往下流；有一些頑皮的同學(xué)還會(huì)結(jié)伴跑進(jìn)廁所，在廁所里打開水龍頭玩耍嬉戲；還有一些同學(xué)看見水管破裂，水像噴泉似的四處飛濺也無(wú)動(dòng)于衷。水，就是這樣被浪費(fèi)的，我相信，當(dāng)你看見這世界上最珍貴的水源，被這樣白白的'浪費(fèi)時(shí)，也會(huì)非常心痛的。

　　世界萬(wàn)物的生存離不開水，水也同樣是世界萬(wàn)物的母親，跟大地一起養(yǎng)育著世界萬(wàn)物，可是水資源并不是無(wú)限的，所以，我們從現(xiàn)在開始要一起節(jié)約用水，這樣，我們千秋萬(wàn)代的生活才會(huì)有保障。

關(guān)于水的作文4

　　在想象中，我們應(yīng)該有一個(gè)完美的地球；空氣是那么清 新，天空是那么蔚藍(lán)；羊群在流動(dòng)，駿馬在靜立，浩翰的林海再 微風(fēng)中起伏。是多美呀！

　　是我們擁有生命才可以看到的。

　　談到生命，那可以說(shuō)是——水是生命之源。任何物質(zhì)都不 可代替。沒(méi)有水就沒(méi)有生命，更談不上什么文明和發(fā)展。然而， 由于世界人口的劇增、人類的過(guò)度索取和浪費(fèi)，以及工業(yè)污染等 原因，世界淡水資源越來(lái)越少，人類正面臨著嚴(yán)重的水危機(jī)。

　　換一句話來(lái)說(shuō)，水是那樣的普通，普通的讓人不可缺少又 隨時(shí)可以忘記。人只是在餓的時(shí)候想到吃，渴了的時(shí)候想到喝 水，而在絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，水任然是取之無(wú)度，用之不竭的，到 處都是對(duì)水資源的過(guò)量開采、揮攉浪費(fèi)，以及粗暴的踐踏與污 染。

　　中國(guó)是一個(gè)水資源緊缺的國(guó)家，盡管水資源總儲(chǔ)存量達(dá) 2.81萬(wàn)立方米，居世界第6位，但養(yǎng)活著世界1/4的人口，被列 為全球13個(gè)人均水資源貧乏的國(guó)家之一。

　　在中國(guó)六百多個(gè)城市中，有400多個(gè)城市存在供水不足的問(wèn) 題。北京，人均水資源不足300立方米，僅為全國(guó)1/8，世界人 均的'1/32。

　　然而，側(cè)耳傾聽，淮河在吶喊；黃河在哭泣；長(zhǎng)江在嘆 息....緊缺水資源像一種持久的頑疾折磨著大大小小的河流、 湖泊、水庫(kù)。

　　水資源是人類的共同財(cái)富，保護(hù)水資源，必須提高人們對(duì) 水資源的認(rèn)識(shí)。如果人類繼續(xù)破壞和浪費(fèi)水資源，那么人類看到 的最后一滴水將是自己的眼淚！

關(guān)于水的作文5

　　在自然界中，植物通過(guò)根部的半透膜，在土壤中吸收水分的；把食鹽和濃鹽水撒在新鮮的蔬菜上，菜里的水分就會(huì)滲透出來(lái)；在人體血漿和紅血球之間、組織液和細(xì)胞之間水分的交換等現(xiàn)象，這都是滲透現(xiàn)象。

　　到過(guò)海邊的同學(xué)們都會(huì)有這樣的體會(huì)，一不小心喝了一口海水，“哎呀，又苦又咸的”。海水里是不是有很多鹽呀！真是這樣的嗎？再看一個(gè)例子：從涼涼的海水中游出來(lái)，被夏日的驕陽(yáng)暴曬后，身上會(huì)有白花花的東西。告訴你吧，它們真的是鹽哩！如果人攝入的鹽分太多會(huì)生病的。因?yàn)�，人體的組織液、細(xì)胞里都含有食鹽，也就是氯化鈉的成分。

　　在通常情況下，細(xì)胞內(nèi)的溶液跟細(xì)胞外的血漿，必須維持一定濃度。海水中的含鹽量通常超過(guò)人體液中的三倍以上，人如果喝海水，人體中含鹽量大大增加。為了達(dá)到細(xì)胞內(nèi)外濃度相等，細(xì)胞里水分將滲出，引起細(xì)胞缺水。

　　同樣的情況其實(shí)也存在輸液時(shí)，如果輸進(jìn)的生理鹽水過(guò)濃，那么，輸液后血漿濃度就會(huì)增大，血細(xì)胞里的水分，又會(huì)向外滲透，造成細(xì)胞脫水。如果輸入的生理鹽水過(guò)稀，血漿里的.水分就會(huì)往濃度大的血細(xì)胞里滲透。結(jié)果就會(huì)引起血細(xì)胞膨脹，甚至破裂，發(fā)生溶血現(xiàn)象。所以海水不能直接飲用。再者說(shuō)，海水也沒(méi)有經(jīng)過(guò)加工消毒過(guò)呀。因此海水是萬(wàn)萬(wàn)不能喝的。連輪船也要準(zhǔn)備好淡水才能遠(yuǎn)航，否則船員們會(huì)渴死的。

　　現(xiàn)在，陸地上的淡水越來(lái)越少了，科學(xué)家們正在想方設(shè)法分解出海水中的鹽分，更有效地利用它們，也許在將來(lái)，人們真的可以喝上經(jīng)過(guò)處理的海水咯。

關(guān)于水的作文6

　　春天，小河的兩岸長(zhǎng)著蔥蔥蘢蘢的樹木，微風(fēng)吹來(lái)，柳樹象一個(gè)個(gè)苗條的仙女，伴著美麗的小河翩翩起舞。在綠色的草坪上開著各種各樣的野花，有紅的、黃的、白的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就象畫著彩色圖案的一幅畫，漂亮極了!

　　夏天，我們這些孩子，一起和大人到小河里像魚兒一樣歡快的游泳，打水仗。我們還在河邊釣魚，做好魚桿，放上魚餌，再放進(jìn)河里，靜靜地等待小魚的來(lái)臨。

　　秋天，兩岸樹木的`葉子都黃了，只有松柏像士軍一樣，戴著綠色的帽子，站在那里。每天，我們都能在河面上看見落葉飄來(lái)飄去，落葉落在河邊、河里，這時(shí)的小河就象披著金色的衣服。

　　冬天，霧從山里升起來(lái)，這條小河浸在濃濃的霧里。小河冒著蒸蒸的熱氣，熱氣和霧連為一體，這時(shí)小河就象天上的銀河一樣。晚上，小河的表面結(jié)著一層薄薄的冰，從遠(yuǎn)望去，就象一面不規(guī)則的鏡子，應(yīng)天上微弱星光、月光，照亮了我們小村，照亮了我們?cè)谄�土地。家鄉(xiāng)的小河，美麗的小河，日夜不停的流著，給村民們帶來(lái)快樂(lè)、帶來(lái)生機(jī)。

關(guān)于水的作文7

　　淚水有時(shí)是甜的，有時(shí)候卻是苦的……

　　有一次，二姑送給我一只白白的小倉(cāng)鼠，不知為什么，從前那么討厭老鼠的我，唯獨(dú)就特別喜歡這只小倉(cāng)鼠，我還給他取名叫小白。

　　為了小白，爸爸還專門給它買了一個(gè)漂亮的籠子，里面有小滑梯，還有小房子，既漂亮又舒適。我每天放學(xué)回來(lái)最開心的事情就是和小白玩一會(huì)兒，看著它滑滑梯，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤，特別有意思。我寫完作業(yè)了也要和它玩一會(huì)兒，我還發(fā)現(xiàn)它的一個(gè)小秘密，每次給它喂吃的，它的速度都特別快，給它多少它都往嘴里塞，你都想不到它有多大個(gè)嘴能把那么多吃的都塞進(jìn)去。后來(lái)我觀察才知道，他先是把這些吃的都塞進(jìn)嘴巴，等我們不注意時(shí)再吐出來(lái)，慢慢地品嘗，原來(lái)是在為自己儲(chǔ)存食物，它聰明吧！就這樣時(shí)間長(zhǎng)了，我對(duì)它也有了感情。

　　有一天，我像往常一樣和它玩，我把它拿出來(lái)放在手心上，想給它嘗嘗媽媽新買回來(lái)的五谷雜糧，看見它餓狼吞虎咽的，我就索性把它放在雜糧的桶子里，讓它先吃一會(huì)兒吧。后來(lái)我去上廁所，怕它跑出去就把蓋子輕輕放在了上面。

　　我上廁所有個(gè)看書的.習(xí)慣，看到了精彩的部分常常一待就是一兩個(gè)小時(shí)。等我出來(lái)，再想起小白時(shí)，就趕緊去看它，看見它躺著。起初我以為它吃飽睡著了，可我越看越不對(duì)勁，發(fā)現(xiàn)小白沒(méi)了動(dòng)靜。我嚇壞了，趕緊叫媽媽過(guò)來(lái)看，媽媽說(shuō)小白已經(jīng)被悶死了，我急得哭了起來(lái)，抱著小白不停地?fù)u，心里充滿了深深的愧疚，是我害死了小白。

　　因?yàn)檫@件事，我難過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，每每想到小白就想流淚。這個(gè)淚水是苦澀的，它代表著我的抱歉和我的想念。

關(guān)于水的作文8

　　今天，我和伙伴到公園玩，回來(lái)已經(jīng)是中午了。我悄悄地進(jìn)了家，看見媽媽正在洗菜。我一看表都快到中午吃飯的時(shí)間了，可是媽媽還在忙著洗菜，大概又是單位工作忙下班晚了吧。媽媽顯得有些急了，只見她洗菜的速度又加快了，水龍頭也不關(guān)。自來(lái)水流在盆里，盆中的水直往外淌。媽媽為了把菜洗干凈，一遍又一遍地洗，這時(shí)地上已經(jīng)濕了一大片。

　　我急忙走到媽媽身邊問(wèn)：“媽媽，需要我干些什么？”媽媽說(shuō)：“嘿，你回來(lái)了。不用了，已經(jīng)洗完了，你把這盆水倒進(jìn)下水道吧�！蔽掖饝�(yīng)著端起這盆水，仔細(xì)一看，雖然洗過(guò)菜，可是水很干凈，倒在下水道里多可惜呀！我想：倒在哪里好呢？看看我家的魚缸，給小魚換水吧。不行，小魚要喝特別干凈的水才行。又想洗衣服時(shí)用，不行，太少了。這時(shí)我抬頭一看，看見我家花池了。太好了，想著，我高興地走過(guò)去，將這盆水倒進(jìn)花池里，讓花兒既有雨露的滋潤(rùn)，又有我的灌溉，多好啊！它們一定開得鮮艷無(wú)比。 等著我用盆的`媽媽看我沒(méi)回來(lái)，一邊叫我，一邊出來(lái)找我了。當(dāng)媽媽看到這一幕后，忙轉(zhuǎn)身把另一盆水也端了出來(lái)，走到花池旁把水澆給旁邊的小樹了。媽媽看見我說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子，知道節(jié)約用水，我也要像你一樣學(xué)會(huì)節(jié)約用水�！�

關(guān)于水的作文9

　　不經(jīng)意之間瀏覽到的一則公益廣告，讓我的內(nèi)心久久不能平靜，電視畫面上有一個(gè)水龍頭，此時(shí)正在艱難的往外滴水，滴水的速度愈來(lái)愈慢，終究就慢慢枯竭了。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚�！彼�是生命之源，假如地球上沒(méi)有水，那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬(wàn)代。水是生命的搖籃！看完這則廣告，我真是感受頗深，為了節(jié)約用水，我制訂了以下家庭節(jié)水計(jì)劃：

　　滴水多用：洗臉?biāo)�用后可以洗腳，然后沖廁所；家中應(yīng)預(yù)備一個(gè)收集廢水的'大桶，將洗衣等生活廢水收集起來(lái)，以應(yīng)對(duì)不備之需，如此，一個(gè)三口之家每月可節(jié)水1噸左右。用洗米水、煮面水洗碗筷，可節(jié)省生活用水以及減少洗潔精對(duì)餐具的污染；用洗滌靈清洗瓜果蔬菜，需得用清水沖洗幾次，才敢放心吃�？梢愿挠名}浸泡消毒，只沖洗一遍就夠了。

　　水，是生命的源泉，維持我們的生活，沒(méi)有水，萬(wàn)物就會(huì)消亡，沒(méi)有水，人類無(wú)法生存，沒(méi)有水，就不會(huì)有秀美的湖光山色……節(jié)約用水，不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)該從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴水做起，牢固樹立“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的觀念，時(shí)時(shí)處處注意節(jié)約用水。

　　每年的3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國(guó)都會(huì)宣傳：大家要愛(ài)惜水資源，保護(hù)生命之水。其實(shí)，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水，用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水。

關(guān)于水的作文10

　　打開門，門前的水池上蕩漾著一片春色。

　　和煦的日光將金色的閃光粉灑在水面上，金光閃閃，卻并不刺眼。已生出嫩芽的垂柳并不像冬天那般光禿禿的，沒(méi)有少女的韻味。垂柳將柔軟的枝條伸向水面，像在撫摸水面，又似在洗著一頭秀發(fā)。

　　花朵也跟著跑來(lái)湊熱鬧。水面平靜時(shí)，她們爭(zhēng)先恐后地湊到水旁照鏡子，為自己抹上五顏六色的胭脂。水面起風(fēng)時(shí)，花兒們又將水面作為練舞鏡，隨著風(fēng)盯著鏡中自己那優(yōu)美的舞步。

　　而水中，蝌蚪和小魚們?cè)谶M(jìn)行潛泳大賽。穿著黑色西裝的蝌蚪正不停擺著尾巴潛泳，還不時(shí)依附于石壁上小憩。小魚則成群結(jié)隊(duì)地在溫暖的春水中自由穿梭，像一群活潑可愛(ài)的小精靈。

　　水面上，幾只鴨子好似外出春游，一邊愜意地游泳，一邊欣賞著兩岸春光，還不時(shí)低頭吞條小魚。這就是所謂的`“春江水暖鴨先知”吧。青綠色的湖面上，不時(shí)掠過(guò)幾只翠鳥，似畫中的美景。它們時(shí)而貼著水面疾飛，時(shí)而立于樹桿上，用玻璃球般的小眼睛俯視湖面，可能在盤算著如何捕魚。

　　水上的一座小橋也是一道亮麗的風(fēng)景線。它由石頭砌成，橋沿因被長(zhǎng)起的水浸著而布滿翠綠的青苔，石縫里還冒出了幾朵花骨朵兒。橋洞下，蜻蜓總愛(ài)在此飛舞。

　　橋旁的石梯上，幾位婦女蹲著洗衣服，有說(shuō)有笑地拉家常。婦女們一邊搓衣一邊贊嘆這春水的溫暖。天真的孩子們?cè)跍\水地帶打鬧著，光著腳丫奔跑。

　　我家門前的水池，是一幅美麗的油畫。

關(guān)于水的作文11

　　水，滋潤(rùn)萬(wàn)物，是生命之源。長(zhǎng)江、黃河孕育了華夏文明；亞馬遜河創(chuàng)造了神秘的瑪雅文明；尼羅河是古埃及文明的存在基礎(chǔ)；幼發(fā)拉底河、底格拉斯河使兩河文明成為了中亞地區(qū)的歷史寶庫(kù)中的璀璨明珠。

　　不僅如此，就連科學(xué)家也因火星上有與冰痕相似的痕跡而興奮不已。因?yàn)樗�的存在，所以生命才得以發(fā)展……我們譽(yù)黃河為“母親河”，而我們卻不止一次聽到黃河水質(zhì)繼續(xù)變差或黃河斷流等一些讓人尷尬的消息。不停地排放化學(xué)污水、過(guò)度汲水是造成這些惡果的主要原因，而人類就是整個(gè)事件的罪魁禍?zhǔn)�，但并不是所有的人都那樣做，因�(yàn)槲覀円猜牭奖Ｗo(hù)水源的呼聲越來(lái)越高。

　　即使人類成功地解決了上述問(wèn)題，卻仍避免不了由自然因素引起的水害問(wèn)題。如果不是這樣，就不會(huì)有禹三過(guò)家門而不入的'故事，也不會(huì)有98年那樣壯大的抗洪救災(zāi)場(chǎng)面，那我們炎黃子孫的精神也就得不到體現(xiàn)。“水滴石穿、繩鋸木斷”。水，看似柔弱，卻能把堅(jiān)石滴穿，匯成洪流，更可穿峽破谷，一往無(wú)前。水是這樣地頑強(qiáng)，但人類的精神決不會(huì)比它弱，否則的話水早已將人打敗了。

　　水不僅孕育了生命，表現(xiàn)了頑強(qiáng)，還見證了古往今來(lái)的悲歡離合，演繹了那么多可歌可泣的故事�！帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)返”、“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流”、“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，這些膾炙人口的名句包含了多少辛酸、無(wú)奈。屈原投汩羅江、項(xiàng)羽自刎于烏江旁，這兩個(gè)故事也足以讓人感到一絲凄涼。所以說(shuō)水是歷史的“見證人”，歷史的車輪在不斷轉(zhuǎn)動(dòng)，水也在不停息地向前流去。

　　總而言之，水，就是那么神奇，孕育生命、一往無(wú)前、演繹悲歡離合，不論三個(gè)中的哪一個(gè)都足以讓我們沉思良久。

關(guān)于水的作文12

　　如果有人說(shuō)，人類源于水中，我完全相信。童年的夏季，我們幾乎就是一條魚。父母怕我們淹死，先是拿水鬼來(lái)嚇我們，說(shuō)那水鬼要托生，就要拉一個(gè)下去替他死，你一下水那水鬼就拖你的腿，有時(shí)聽了小腿還真有點(diǎn)發(fā)麻，但這沒(méi)有長(zhǎng)久的效果，人多就不怕了，鬼是怕人的，也比較虛幻。死對(duì)于我們那個(gè)年齡似乎很遙遠(yuǎn)，且不可能。所以，水還是要玩的，父母看文的不行，就來(lái)武的，只要看到我們頭發(fā)潮濕我們就要挨打，于是我們洗完澡就在岸上曬太陽(yáng)。有點(diǎn)矯枉過(guò)正的意思。但是父母有經(jīng)驗(yàn)，頭發(fā)沒(méi)問(wèn)題，就用手指劃皮膚，白痕出現(xiàn)，罪證如山，還是要受皮肉之苦。父母對(duì)于我們玩水從來(lái)就沒(méi)有承諾放棄武力。

　　苦中自有樂(lè)，到了水里什么傷痕洗不掉？什么淚水稀釋不了？水上飄，水下潛，魚一樣的快樂(lè)，再毒辣的太陽(yáng)也拿我們我們沒(méi)辦法�？柿司汪~一樣的張口就喝，童年的河水溝水都是甜的，清的，小魚在水里你能看見他的內(nèi)臟。它就圍在我們身邊，把我們當(dāng)成一條大魚嬉戲，我們友好它們友好，我們不友好它們就逃跑，有時(shí)把我們的皮膚吮吸的'癢癢的，我們用手一劃就松開，不一會(huì)兒又游過(guò)來(lái)。

　　玩水最大的樂(lè)趣是自由，自由的，在柔軟的不能再柔軟的水里，渾身蕩漾，人與水和諧交融到了極致。特別是識(shí)了水性，見到水就有一種沖動(dòng)，人說(shuō)女人是水，說(shuō)風(fēng)人是“浪貨”，這不是信口開河。這也是我們沖動(dòng)的理由和依據(jù)。

　　當(dāng)年玩水，既是游泳，又是洗澡。天涼了，水清的像閃著寒光的刀，就下不去了，我們可能一個(gè)冬天就不洗澡了。也許一個(gè)夏天洗的太多了吧。

　　幾十年后到泰國(guó)芭堤雅海邊游泳，還以為不減當(dāng)年，差點(diǎn)被海浪吞沒(méi)，成為國(guó)際新聞，想起當(dāng)年父母害怕我們玩水是有他的擔(dān)心和道理的。河里淹死會(huì)水人--更是哲理。

關(guān)于水的作文13

　　我是誰(shuí)？我從哪里來(lái)？要向哪里去？我自己也無(wú)從得知，但我知道，我肩負(fù)著一個(gè)使命——滋潤(rùn)萬(wàn)物。

　　——題記

　　我的名字叫水，由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子組成，是人類不可缺少的朋友。

　　在地球上的每一個(gè)地方都有我的足跡，我能聚集江河為人類發(fā)電，也能為農(nóng)民灌溉農(nóng)田。一艘艘船漂浮在我的身體上，它們需要我的幫助才能運(yùn)行。我竭盡全力地朝前奔去，它們飛快地行駛，船上的人們對(duì)我露出贊嘆的笑容。我滿足了，全身像上了發(fā)條一樣，我更快地朝前奔去。我喜歡勞動(dòng)者和新生兒，我常常為勞動(dòng)者洗去一天的污垢；給新生兒灑下一滴冰涼的水祝福他。

　　我能給人們提供好處，也能帶來(lái)災(zāi)難。如果，你掌握不了我，“嘿嘿！我可是有脾氣的哦！”比如我會(huì)發(fā)瘋似的沖垮堤壩，淹沒(méi)整個(gè)城市，給人類帶來(lái)巨大的災(zāi)難。我還變化多端，變成冰雹，把每個(gè)房屋打穿；變成傾盆大雨，把農(nóng)田淹沒(méi)；變成厚厚的云，把耀眼的太陽(yáng)遮住，長(zhǎng)時(shí)間見不到光明。

　　但，現(xiàn)在有些人類把一袋袋垃圾朝我扔來(lái)，我不知所措地看著他們，他們一個(gè)個(gè)冷漠的眼神讓我感到心寒。我不知道自己做錯(cuò)了什么，我開始感到害怕、無(wú)助。當(dāng)我的身體漸漸發(fā)臭時(shí)，我終于明白，他們想毀滅我。但我還是相信他們會(huì)有改過(guò)的一天，因?yàn)槲規(guī)椭�過(guò)他們�？墒牵�當(dāng)那一袋袋垃圾快填滿我的身體時(shí)，我向人類發(fā)出怒吼：“地球上的.最后一滴水將是人類的眼淚�！�

　　我愿意和人類交朋友，愿意為你們更好的服務(wù)，但人類也要保護(hù)我——保護(hù)你們的生命之源。

關(guān)于水的作文14

　　一滴水，能匯聚成汪洋大海；一滴水，能滴水川石，一滴水，有堅(jiān)忍不拔的毅力。

　　一塊鋒利的銳石落入溪水中，溪水經(jīng)過(guò)它，定將粉身碎骨。然而它帶著微笑，用著輕快的步伐，繼續(xù)向前走著……數(shù)年過(guò)去了，那顆銳石被水的意志磨化了，變成了一顆鵝卵石，被踩在水的`腳下，它仍然快樂(lè)地前行著。

　　笑，是一種樂(lè)觀的精神，面對(duì)困難不是逃避，而是坦然面對(duì)。

　　屋檐下一滴水反復(fù)滴落在石頭上，“啪——”濺出一朵水花，石頭紋絲不動(dòng)，幾百年過(guò)去了，幾千年過(guò)去了……水滴鍥而不舍，日雕月琢，終于滴穿了石塊。

　　在前進(jìn)的道路上，不就是靠著這種“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功的嗎？

　　一條河流已快枯竭，一滴水一滴水慢慢地匯集起來(lái)，日積月累，年復(fù)一年，這塊干旱的土地已經(jīng)成了湍流不息的江河了。

　　水，無(wú)不具有頑強(qiáng)的意志，堅(jiān)忍不拔的毅力。通往成功的道路往往充滿荊棘，坎坷不平，會(huì)有許多障礙險(xiǎn)阻，可水的力量時(shí)刻激勵(lì)著我們，就算山有多險(xiǎn)峻，路有多坎坷，我們依然奔跑著！

關(guān)于水的作文15

　　今天晚上和我一起吃晚飯的人不多，只有兩個(gè)人而已，其他人在這個(gè)時(shí)候都有自己的事情，這也就意味著要幫助他們打水了！

　　我們?nèi)齻�(gè)人在五點(diǎn)多的時(shí)候就準(zhǔn)備去吃飯，這時(shí)候其他人都不去，所以我們就準(zhǔn)備順便拿幾個(gè)水壺，在這個(gè)時(shí)候也沒(méi)有準(zhǔn)備全部拿，我們?cè)跇堑览镱^開玩笑說(shuō)全部拿上，可是由于李建星在這個(gè)時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有拿飯卡，所以就返回去找東西了，可是沒(méi)有想到的是他回來(lái)的時(shí)候把剩下的.兩個(gè)也拿上了，七個(gè)水壺三個(gè)人還是可以的，但是沒(méi)有想到的是在這個(gè)時(shí)候李建星就說(shuō)他準(zhǔn)備待會(huì)去一趟超市，這就意味著這些水壺全部依靠我們兩個(gè)人了！看來(lái)，我和高志龍兩個(gè)人今天晚上需要十分辛苦一下。

　　我們?nèi)齻�(gè)人吃完晚飯后就同時(shí)離開飯?zhí)�，可是這里由于李建星離開，所有的東西全部都被我們兩個(gè)人拿去打水了。

　　在這個(gè)時(shí)候我還遇見了一個(gè)同學(xué)，他看見我拿的四個(gè)水壺還有一些驚訝，不過(guò)我還沒(méi)有見過(guò)很多次有人拿四個(gè)水壺的。在打水的時(shí)候就有一些困難，我們兩個(gè)人的戰(zhàn)線就很長(zhǎng)，四五個(gè)水龍頭被我們占了，看著都是一種霸氣。

　　可是回去的時(shí)候就有一些后悔了，我實(shí)在是有一些心有余而力不足，而且剛剛還是體育課，這就使得我現(xiàn)在的雙腿還有一些軟，看來(lái)我還是需要鍛煉。我回去以后就告訴其他人，你們看著辦，明天下午知道怎么辦了？

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