【推薦】水的作文匯編5篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的水的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

水的作文 篇1

　　爸爸媽媽的愛(ài)是太陽(yáng)，帶給我溫暖，帶給我力量，帶給我快樂(lè)。當(dāng)然，爸爸媽媽的愛(ài)更是無(wú)私的，從來(lái)都不會(huì)珍惜這些愛(ài)。這些愛(ài)，對(duì)于爸爸媽媽來(lái)說(shuō)，就是多余的東西。為了我們，他們?cè)敢飧冻觥?/p>

　　還記得二年級(jí)期末考試考完了之后，那可是烈火炎炎，好像太陽(yáng)只靠近一尺，害得我數(shù)學(xué)考試差點(diǎn)就放棄了�？墒敲慨�(dāng)放棄的時(shí)候，我腦子里就會(huì)出現(xiàn)媽媽說(shuō)的一句話：寶貝，要好考好一點(diǎn)��！因此，我的力量就又爆發(fā)出來(lái)了。終于考完了，我在學(xué)校吃完午飯，背上書包，回家了。

　　在校門口，我看見(jiàn)媽媽在那里，就喊到：“媽媽！我在這里！”媽媽說(shuō):“嗯，寶貝，在這啊，來(lái)，喝點(diǎn)水��！”“嗯”我說(shuō)，突然，一滴汗水掉了下來(lái)，是媽媽的。“媽媽，喝水不？”我問(wèn)�！安缓龋瑢氊惡葒D！”媽媽會(huì)回答說(shuō)�！敖裉炜嫉脑趺礃影�？”媽媽問(wèn)�！安诲e(cuò)”我回答。

　　�。�媽媽的愛(ài)是一杯水，雖然是普普通通的一杯水，但是他給我的'愛(ài)是任何東西都不能比的，就如天和地。

水的作文 篇2

　　一次，我在一本書上看到一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：把一杯盛滿水的杯子上面蓋上一張紙，把杯子倒過(guò)來(lái)，水不會(huì)流出來(lái)。

　　呵！真有趣！正好把這個(gè)實(shí)驗(yàn)做給我弟弟看看，剩的他老是看不起我（他考試成績(jī)比我高，他上三年級(jí)）。

　　我準(zhǔn)備好一個(gè)玻璃杯、一張長(zhǎng)方形白紙。等一切準(zhǔn)備完畢后，我喊道：“小弟弟！給我出來(lái)！你姐我給你變個(gè)小魔術(shù)！”這一喊還真有用，弟弟聞風(fēng)趕到，激動(dòng)的問(wèn)我是什么魔術(shù)。我故意賣個(gè)關(guān)子：“你看了就知道�！�

　　我把杯子里灌滿水，接著把白紙輕輕鋪蓋在杯口上，用手按住紙，不讓它掉下來(lái)。我神秘的問(wèn)：“你說(shuō)，我如果把杯子倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，再把手拿開會(huì)怎樣？”

　　“廢話，當(dāng)然是水漏出來(lái)了。這么簡(jiǎn)單的.問(wèn)題誰(shuí)不知道啊！幼稚！”弟弟不加思索地說(shuō)。

　　幼……幼稚？你姐我好不容易找出時(shí)間和你一起玩，你還說(shuō)我幼稚！還有沒(méi)有良心了？！我強(qiáng)行壓制住內(nèi)心的怒火，冷笑著說(shuō)：“仔細(xì)看，千萬(wàn)不要眨眼睛�，F(xiàn)在就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻�！�

　　我把杯子倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，手慢慢挪開。只見(jiàn)杯子里的水一滴也沒(méi)有漏出來(lái)�！霸趺纯赡�？！”弟弟瞪大了眼睛，“姐，是不是你在杯子或者紙上做了手腳？！”

　　“不信你也可以試試啊。不過(guò)我先警告你，千萬(wàn)不要用半杯水哦�！�

　　可弟弟卻不聽(tīng)我的忠告，用半杯水來(lái)表演。他照著我的方法一步一步做著，為了加大難度，他把杯子放在頭頂上方。手剛一挪開，誰(shuí)就立刻灑了他一身。

　　我哭笑不得，趕緊拿來(lái)毛巾，邊給他擦干身上的水，邊給他解釋其中的奧秘�！捌鋵�(shí)啊，真正不讓水流出來(lái)的是大氣壓。當(dāng)杯子里盛滿水時(shí)，杯外的大氣壓要大于杯內(nèi)的大氣壓，水自然就不會(huì)流出來(lái)了。而半杯水時(shí)，杯內(nèi)還有一半是空氣，大氣壓就起不了作用，水就漏了出來(lái)�！�

　　弟弟恍然大悟的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　從中，我也知道大氣壓與我們的生活有著非常緊密的關(guān)系，如用吸管吸飲料等，大氣壓是和我們的生活分不開的。

水的作文 篇3

　　我生長(zhǎng)在海子湖邊。

　　海子湖的水曾經(jīng)非常澄碧，藍(lán)天白云在湖面上投下影子，朝霞晚霞使她五彩繽紛。她向我們提供必需的生活用水，灌溉著周邊無(wú)數(shù)的稻田。一到夏夜，人們就端來(lái)木椅抬來(lái)竹床聚在湖邊納涼。我們聽(tīng)乏了故事，就去追逐螢火蟲；螢火蟲拖曳的軌跡，給夏夜增添了多少神秘！

　　可惜好景不長(zhǎng)，湖邊不斷發(fā)生著災(zāi)難性的變化。多家設(shè)備簡(jiǎn)陋的小造紙廠為了賺錢，把那些未經(jīng)任何處理的廢水排進(jìn)湖里，使湖水變成了渾濁的墨綠色。水葫蘆瘋長(zhǎng)著，把大片的湖面遮蔽。

　　人們不再到湖邊納涼，因?yàn)槭懿涣四欠N怪味。人畜不時(shí)患病，那是因?yàn)楹攘诉@臟污的湖水。

　　為了碧水的再現(xiàn)，我和我的鄰居們開始了行動(dòng)。

　　我曾經(jīng)為鄉(xiāng)親們寫過(guò)投訴信，環(huán)保局也來(lái)了人，可是罰了款后，造紙廠依然把廢水排入湖中。我加入過(guò)抗議的.隊(duì)伍，與廠長(zhǎng)理論，廠長(zhǎng)說(shuō)正在想辦法，可是等了好久，也沒(méi)見(jiàn)他們行動(dòng)。

　　對(duì)了，我還干過(guò)一件傻事。去年春季的一天，我和隔壁的秋桂翻過(guò)院墻，把造紙廠的設(shè)備搗壞了一件，使他們的生產(chǎn)停頓了幾天（那幾天可把我和秋桂樂(lè)壞了�。�。這事后來(lái)爸爸知道了，我被他狠狠地訓(xùn)斥了一頓：再怎樣，也不能違法，小心坐牢！我回敬道：人家天天違法，怎么沒(méi)有坐牢？噎得爸爸半天沒(méi)有吭聲。

　　我曾沮喪地想：把書讀好，將來(lái)考個(gè)好大學(xué)，離開這個(gè)地方�？赊D(zhuǎn)念一想：我可以離開，爸爸媽媽能離開這個(gè)地方嗎？鄉(xiāng)親們能離開這個(gè)地方嗎？他們每天都在受罪呢。

　　為了心中的那道碧水，我不能停止行動(dòng)！

　　下一步怎么辦？繼續(xù)投訴，這次不找環(huán)保局，找個(gè)大官試試看。誰(shuí)是我們這里的大官，那當(dāng)然是市長(zhǎng)。對(duì)，就給市長(zhǎng)投訴。老師說(shuō)，現(xiàn)在以人為本，建設(shè)和諧社會(huì)，我就不信政府會(huì)聽(tīng)任這些小造紙廠違法生產(chǎn)。

　　信寄出去的這個(gè)晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)一隊(duì)大蓋帽來(lái)到我們村子，關(guān)閉了小造紙廠。嗬嗬，湖水霎時(shí)清亮了，好藍(lán)好藍(lán)！你看，魚兒在湖面上歡跳，孩子們?cè)谒�中嬉�?/p>

　　今年的夏夜，螢火蟲拖曳的軌跡會(huì)更長(zhǎng)，那閃爍的光會(huì)更亮！

水的作文 篇4

　　暑假，我們?nèi)�家一起去旅游了。開始，我們游山玩水，到處去欣賞美景�？刹胚^(guò)了兩三天，媽媽便因?yàn)槭懿涣诉@邊的氣候，生病了。一位老醫(yī)生看后說(shuō)：“不用吃藥，用新鮮的紅菱煮成熱湯就可以好了。我自告奮勇承擔(dān)了買紅菱的任務(wù)。

　　第二天，我早早的起了床，快步走向農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。雖然很早，但農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)依然人來(lái)人往，在熙熙攘攘的人群中，我反復(fù)穿梭著，可是都把農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)轉(zhuǎn)了好幾圈，還是沒(méi)有找到賣紅菱的小攤。我正苦惱呢，這時(shí)，一位小妹妹的問(wèn)話讓我心生一計(jì)。那位小妹妹疑惑的問(wèn)：“媽媽，我們到哪里去買南瓜呀？”“那里�！毙∶妹玫膵寢岉樖忠恢�。我心想：我怎么不能去問(wèn)別人呢？我真是傻！想到主意后，我就馬上行動(dòng)，一會(huì)兒跑到東邊去問(wèn)，一會(huì)兒又跑到西邊去問(wèn)，可那些買菜以及賣菜的人都無(wú)奈的`向我搖頭。

　　就在我又陷入麻煩時(shí)，一陣稚嫩的同聲在耳邊響起“賣紅菱啰，又鮮有嫩的紅綾啰……”聽(tīng)到這話，我急忙去尋找聲音的源頭，哦，原來(lái)是一位小弟弟在賣力的吆喝，我走過(guò)去，一看籃子的紅菱，果真是又鮮又嫩，就在我準(zhǔn)備付錢時(shí)忽然發(fā)現(xiàn)“沒(méi)！帶！錢！”我感覺(jué)空氣像是凝固了似的，周圍的一切仿佛都在嘲笑我。我像是被無(wú)形的枷鎖困住了一番。我紅著臉向小弟弟解釋了原由以后，小弟弟把籃子遞給了我，說(shuō)：“既然你媽媽生病要喝紅菱湯的話，那你拿去吧。”我說(shuō)：“不、不行，我沒(méi)帶錢，這紅菱我不能要。”小弟弟笑著說(shuō)：“下次見(jiàn)到再給吧�！蔽掖舸舻恼驹谠�地，雙眼一動(dòng)不動(dòng)。等我醒過(guò)神來(lái)時(shí)，小弟弟已離開了，我的眼眶打濕了，只留下了滿心的感激……

　　紅菱是有價(jià)的，但是人們互相幫助的心，是無(wú)價(jià)的！那位小弟弟的身影，會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在我的心上！

水的作文 篇5

　　水對(duì)我們的生命起著重要的作用，是人類賴以生存和發(fā)展不可缺少的資源之一�？墒�，在晉江，人們又是怎樣對(duì)待這生命之源呢？

　　據(jù)爸爸回憶，10年前，晉江這座馳名中外的制鞋城市，水污染特別嚴(yán)重。居民的生活污水，工廠排放的廢水、產(chǎn)生的固體廢物沒(méi)經(jīng)過(guò)處理直接排放到河里。久而久之，河上、江上隨處漂浮著散發(fā)惡臭的垃圾。河水變濁變色，濁浪滾滾，臭氣沖天，魚蝦難覓。水污染不僅破壞了晉江的市容市貌，還給晉江水里的生物造成巨大傷害。

　　自從晉江發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題后，馬上做出了正確的決定——大刀闊斧地治理水污染！一間間大型污水處理廠拔地而起，無(wú)論是生活污水還是工業(yè)廢水，都必須經(jīng)過(guò)凈化處理，達(dá)標(biāo)后才能排放。此外，政府督促工廠進(jìn)行減排，勒令其最大限度減少這些“定時(shí)炸彈”的排放。同時(shí)，大力宣傳保護(hù)水資源，村、社區(qū)、街道、學(xué)校等都成了水資源保護(hù)的宣傳陣地……漸漸地，昔日污濁不堪的晉江水，在晉江人的共同努力下，正悄然發(fā)生著喜人的變化。

　　經(jīng)過(guò)幾年的`有效治理，晉江水發(fā)生了翻天覆地的變化：綠洲公園的九十九溪，水面上的垃圾不翼而飛了，再也聞不到刺鼻的異味了，清澈潔凈的環(huán)境引得白鷺回歸了，它們又在水面上無(wú)拘無(wú)束地嬉戲；八仙山的湖水，清澈見(jiàn)底，青山藍(lán)天倒影其中，與明媚的陽(yáng)光交相輝映，魚群在湖里快活地游來(lái)游去——晉江的水，又美如當(dāng)初。

　　晉江在變化，晉江在前進(jìn)，晉江的水，晉江的人都換上了新的面龐。

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