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    1. 自來水作文

      時間:2025-05-16 17:36:08 藹媚 我要投稿

      精選自來水作文28篇

        在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的自來水作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      精選自來水作文28篇

        自來水作文 1

        我們平時都在用著自來水,那你們知道自來水是怎么來的嗎?自來水背后有什么故事呢?我們的自來水純凈嗎?今天,葉誠老師一一幫我們解答。讓我更加覺得水的重要性,更加懂得了要怎樣節(jié)約、珍惜水資源。

        參觀自來水廠,最讓我印象深刻的是實驗大樓。一走進去,里面就有一股酸溜溜的味道,像是醫(yī)院里消毒藥的味,讓人聞了就會不由得捂住鼻子。走進化驗室,“消毒”味兒就更濃了,葉誠老師給我們做了一次一律實驗,我因站在后面,沒聽清楚老師講管子里裝的是什么,但是看到了將自來水加入管子后水發(fā)生的變化,水的顏色變成了熒光黃。接著,老師又拿出了一個標準樣本做對比,發(fā)現(xiàn)兩者顏色只相差0·40,接近0、老師說,這個結果告訴我們,蕭山的'水是很安全的。

        經過這次的參觀,我終于明白原來純凈的自來水要經過這么多道程序呀。以后,我可要好好珍惜愛護水資源!

        自來水作文 2

        星期五的早上,大家記者歷經一小一段時間的結合后,坐上3路公交車,前往目的地—洙津自來水廠。一路上,伴隨著大家開心的歌唱,大家一行人趕到了洙津自來水廠。

        進到自來水廠,李廠長激情地招待了大家,并讓我們講了水的重要性:身體80%全是水!隨后又告知大家是以阜寧河和湖南韶山灌渠水泵后歷經“捕撈機”把各類植物等雜物撈起來,那樣大部分水里沒有雜物了等專業(yè)知識。接著的,便是提出問題時間,大家明確提出的.難題,李廠長都一絲不茍地干了詳盡解釋,學生們的難題很多 呀!“問:自來水廠何時完工?答:1966年完工。問:是啥造成運送自來水管崩裂?答:是由于應用時間、洪澇災害、車子震動造成運送自來水管崩裂。問:自來水廠每日數(shù)最多能為城區(qū)出示是多少飲用水?答:數(shù)最多可出示10萬噸級……”以后,李廠長又帶大家參觀了阜寧河、湖南韶山灌渠采水點、反映池、沉砂池、過濾池、污水井、風機房等。要我最很感興趣的是過濾池,我都查看過相關資料:過濾池的頂層是碎石子和粗沙,下一層是細砂。不可置否,在參觀全過程中,我確認了這一份材料……

        歷經一個小時的參觀,大家都獲益匪淺。在候車時,大家舉辦了K歌比賽;匦#蠹乙贿吅炔手,一邊把遮陽帽扔向了蒼穹……

        此次的自來水廠半日游,不但讓我明白了有關專業(yè)知識,還從工作員的辛勤工作和李廠長的解讀,獲知水對大家的必要性。大伙兒一定不必毀壞生態(tài)環(huán)境保護,更不必環(huán)境污染水源,不必讓最后一滴水變成大家的淚水!因此 大伙兒要節(jié)約水資源!

        自來水作文 3

        今天下午我參加了蕭山自來水廠,到達目的地后我們先簽到,整隊完畢后小晨哥哥帶領我們穿好小記者服裝來到了二樓會議室,觀看了關于自來水的一個視頻?赐曛笮〕扛绺缣崃藥讉問題,問題比較簡單,大家都爭先恐后地舉手回答。

        看完視頻小晨哥哥帶領我們參觀了凈化車間。凈化車間有很多臺機器,上面寫著1#孱。我問小晨哥哥“這是干什么用的'?”因為這個剛剛視頻中沒有講到。小晨哥哥仔細地講解了這些機器的用途,解開了我心中的疑惑。

        走了很長一段路,我們終于來到了視頻中所提到的沉淀池。上臺階的時候我在旁邊注意到了幾個字:沉淀池深3.8米。當時我就被嚇得魂飛魄散,心想:這么深,萬一掉下去可就沒命了。邊想著邊快速往里挪了挪。我們一邊走一邊認真地聽小晨哥哥講解。這時我發(fā)現(xiàn)沉淀池上面漂浮著一些奇怪的東西,我問小晨哥哥那是什么?小晨哥哥解釋道:“那是消毒劑和紅藥水,凝結之后就成這樣了!蔽矣謫枺骸翱墒窍緞┖图t藥水可不能吃。 彼α诵φf:“沉淀池中加進這些物質到了濾池以后就會完全過濾干凈的,所以你們不用擔心!蔽也缓靡馑嫉赝铝送律囝^。

        通過這次實地參觀,我收獲了不少。期待著下次的小記者活動。

        自來水作文 4

        我是一滴自來水,我原來生活在一片大草原旁,自從抽水機把我抽走后,我來到了一個伸手不見五指的地方,我感到十分的恐懼。在這兒生活了很久,我才逐漸適應了這里的黑暗,我發(fā)現(xiàn)我周圍有許多來自各地的水珠,我問它們這是什么地方,它們用自己的方言七嘴八舌地回答我,我聽了很久才知道我在一個水管里,我郁悶極了,不禁懷念起大草原的自由與寬廣。這里既不明亮又不寬廣,又悶又濕,我不由地變得憂郁起來。算了,想再多也沒用,聽天由命吧!

        “喂,你別踩我!”我大聲地說道,但我的話很快淹沒在了雜亂的爭吵聲中。水珠們你推我,我擠你,有的把自己的身體擠變形了像一個漏了氣的足球,有的差點被別人吸了過去,有的被別人踩在了腳下哇哇大叫……我看著周圍的一切緊鎖眉頭,感覺生活沒有了希望。

        就在我逐漸變得絕望的時候,我遇到了一個老鄉(xiāng),他安慰我說:“孩子,沒關系,一定要振作起來!想要去看外面的世界,必須要有足夠的耐心去等待。”于是,我懷著這一點點希望苦苦等待著。

        終于,我的眼前出現(xiàn)一道白色的光——閘門打開了。水珠們都爭先恐后向閘門擠去,我也奮不顧身地向前沖去,但是我太瘦弱了,沒有成功,好不容易到了閘門前,閘門卻關上了。唉,只好再等下一次開閘了!我等了又等,終于在我快放棄了的.時候閘門開了,我?guī)缀跏潜缓竺娴乃橥葡氯サ,我要去哪?等待我的會是什么?那一刻,我有點擔心,“快,快,準備出發(fā)滅火!”原來,我落到了一輛消防車里,我想:我是為了別人撲滅大火而犧牲自己呢,還是做一次逃兵茍活著呢?“水”生自古誰無死,留取丹心照汗青。我咬咬牙,選擇了前者。

        于是,我奮不顧身地沖了過去,最后這場大火被撲滅了,而我卻犧牲了。我由一滴水珠變成了水蒸氣,飄在空中,我的嘴角掛著微笑,最后消失了。

        自來水作文 5

        12月10日,星期六上午,我們《飲用水的調查與研究》課題小組。我們的指導老師就帶著小組成員,來到事先預約好的舟山市自來水廠參觀,師生9人來到自來水廠主要內容是;參觀水的來源與水的檢測。

        我們到了舟山市自來水有限公司,自來水公司派來一位有經驗的阿姨,給我們做向導。這位阿姨是自來水廠多年以來的老員工,她對自來水廠的每一個環(huán)節(jié)都非常熟悉,就有阿姨帶我們參觀與講解。首先阿姨帶我們去了原水進來的'地方,看到了一個個方形的大水池,水池的很渾濁,怎么可以飲用呢?心里難以理解,這么臟的水怎么才能處理干凈呢?這種水一旦飲了,給人們帶來多大危險?阿姨就開始講解我們聽,我們邊聽邊做記錄。阿姨說所謂的原水就是大陸的水,比如,河水,溪水,水庫的水等。先把原水進來----預處理池中加前臭氧----混合池中加聚合乳化鋁----折板架凝池----平流沉淀池----前置砂濾池----活性炭濾池----后置砂濾池----清水池----用戶(出廠)。經過這么多的程序和過濾,才能看到清澈的水,真不容易。

        從原水的渾濁清澈,我們的心里還是有疑惑,于是,阿姨帶我們去了化驗室采取水樣做了一個檢測。拿出試管.滴管.燒杯,取100毫升的水,加入5毫升1+3硫酸溶液,加入10毫升高猛酸鉀,然后再火熱100度加熱30分鐘。之后,我們還了解了怎樣分辨一杯水是否清澈:1、看它的色度;2、聞它有沒有臭味;3、看它的濁度。

        !今天學到的可真多!而且,這些知識都是在學校學不到的。

        自來水作文 6

        我的外婆住在鄉(xiāng)下的一個小村子里。她家門口有一條清澈見底的小河。河邊個河埠頭。每天,河埠頭上蹲滿了人。村們在洗菜、淘迷。河水雖好,但有時也有美中不足。每逢夏天,烈日當空,河水快要見底了。一群群淘氣的鴨子在水面上嬉鬧,河水變成了泥水。近幾年,在小河兩岸蓋起了工廠。工廠的.污水使河水變成了臭水。

        河水不能用了,因此,村們在村口挖了口井。這井里的水干凈無比,喝起來特別清涼,還帶有點甘甜。每天傍晚,村們在井邊打水、洗衣,嘻嘻哈哈的樂不可支。但是,這井口畢竟小,人們要打水,還得排隊,這是件很吃力的事,像外婆這種上了年紀的老人打水,顫顫抖抖的,很不方便。更何況還要把水拎回家,外婆放下水桶,總是累得氣喘吁吁。

        過了幾年,村們的收入高了,他們對飲水也提高了要求。于是,他們便請工人來安裝自來水管。這安裝水管可不是件容易的事,從水廠到村子有幾公里的路。水管一根一根地接過來,彎彎曲曲得繞進了村子,繞進了每家每戶。村們終于用上了自來水。外婆家裝上了兩個水龍頭,一個在天井,一個在廚灶間。外婆高興地眉開眼笑,她打開水龍頭,自來水“嘩嘩”地流了出來。外婆樂得合不攏嘴,雙手捧起自來水,喝了一口,說:“真甜。 敝,外婆無論是洗臉,洗碗,還是洗澡,都用自來水,十分方便。她不必在再去河邊洗了,也不必再費力地打井水了。

        自來水安裝好的那一天,家家戶戶都打開了水龍頭。人們的笑聲,歡呼聲,自來水的“嘩嘩”聲,像交響樂一般,回蕩在村子上空。

        自來水作文 7

        早上起床,睜開朦朧的睡眼,跑到洗手間,習慣性的打開水籠頭,卻發(fā)現(xiàn)沒水了,不甘心又跑到廚房,果真停水了!由于之前停水都會提前通知,所以這次人們并沒有準備應急的水。

        臉都沒有洗,來到街上準備吃點早餐,老遠看到早餐店外人山人海。由于沒有水,今天來外面吃飯的`人特別多。苦等了半個小時也沒有排到我,只好悻悻然去了學校。

        上課我似乎也不在狀態(tài),一會兒想自己早上臉都沒有洗,可別讓同學們發(fā)現(xiàn)了啊,一會兒想飯也沒有吃,等下餓了怎么辦?一會兒又埋怨起自來水公司了……

        這樣天馬行空的想了一節(jié)課,終于熬到了鈴響。平時鈴一響,同學們都如鳥雀般飛出教室,可今天大家卻都無情打采的坐在教室。果然不一會兒,大家議論起停水的問題了。

        住校的學生由于沒水做飯,早上每人領到了一包北京方便面和兩個面包,可是相對于饑餓來說,他們感到的更是口渴!我同桌說,如果現(xiàn)在誰給他送來一碗水,他愿意喊他一聲“大爺!”哈哈……

        不知不覺到了下午,水還是沒有來。廁所里已是臭氣熏天,穿著今年最流行款式的英語老師捂著鼻子,表情尷尬的從廁所里走了出來。

        似乎這一天過的特別慢,偌大的太陽似乎永遠都停留在頭頂,肆虐的放著光芒……

        或許現(xiàn)在是盛夏時節(jié),這才一天沒有水,人們都要發(fā)瘋了似的,如果持續(xù)幾天、十幾天,后果又是怎樣的呢?

        平時在明亮的教室里總傳來我們朗朗的讀書聲:“水是生命之源”、“珍惜水就是珍惜自己的生命”,今天我算切身體會到了,沒有水真是不行。

        自來水作文 8

        星期三,班隊課的時候,三到六年級參加了社會考察。我們去了師橋的自來水廠,看到了自來水是如何造出來的。

        我們從學校門口出來,一切風景都很優(yōu)美。陽光明媚,鳥語花香,枝頭上的兩只麻雀仿佛在說:“快看呀!他們排著整齊的隊伍,這是要去哪?”“我們追過去看看吧!”另一只麻雀說。一陣花香撲鼻而來。噢,原來是金色的油菜花和潔白的蠶豆花正在比美。一只只蝴蝶停在花中間,議論紛紛,仿佛在評價那種花開的艷麗。青草在田野里跳起了波浪舞,好一個生機盎然的春天。

        快到自來水廠了,我非常的激動。心里在暗暗的想:自來水廠是怎么樣的?自來水又是經過怎樣的過程制造出來的呢?這一切一切的問題圍繞著我,讓我的心情激動不已。

        !終于到了。我們首先去參觀的是平流池,池中間有一塊塊板。杜湖的水流到自來水廠里的平流池里面,工作人員就放一點藥劑,幫助水沉淀灰塵、泥土,而池中間的一塊塊板就是為了更好的把藥劑擴散。

        接著我們又去看了過濾池,平流池流出的水就會流到過濾這邊,過濾池從名字上就可以聽出它的'作用:水流到那邊之后經過漫長的時間,待到灰塵全部下沉之后,過濾池的水就會流到另一個地方。

        最后我們參觀的是送水泵房。過濾池的水就是流到送水泵房里的。這些水流過來之后還要進行消毒。這樣才能送到我們家里來。

        別看水龍頭只要稍微一扭,水就會嘩啦啦地流下來。自來水自來水,它并不是自己來的水,它是多少工作人員用辛苦和汗水換來的。所以我們一定要珍惜每一滴水。

        自來水作文 9

        暑假的一天,我們銀河星假日小隊參觀了杭州清泰水廠,親眼目睹了普通的河水是如何變成可以直接飲用的純凈水。去水廠,路程有點遠,我和爸爸經過幾次轉車,終于到達目的地。

        在水廠門口出來接待我們的是水廠的工人伯伯,他先帶我們來到抽水機房,在那里我看到了很多臺大型機器,其中四臺在工作中”嗡嗡”的聲音非常刺耳,聽伯伯說就是那些機器把城河里的水抽上來的,加入液氧然后送到過濾的地方去。我們走出機房,來到一個很大的罐子旁,伯伯說這個罐子里裝的是液氧,加到從河里抽出來的水里能起到殺菌消毒的作用,也就是完成了化學過濾。

        我們走上罐子旁邊的樓梯,來到了一個巨大的蓄水池旁,里面裝有一些網,上面有很小的洞,能把臟東西擋在外面,過了網水就清了,這就是物理過濾法。清水從一個管道流向最后一個環(huán)節(jié),那是一套從國外引進的大型水處理設備,價值好幾個億。而水中的泥土和臟東西從另一管子用機器抽了出去,看著那一堆的泥真不敢相信是從水里面過濾出來的。經過機器處理后的水就可以直接飲用了。在設備邊上有一個直飲水臺,大家紛紛拿起水杯接上水喝了起來。

        聽伯伯介紹這個水廠每天生產自來水大概18萬噸,供應城東地區(qū)上百萬居民。象這樣的.水廠杭州還有好幾個,為了大家能喝上放心水,政府投入了大量的資金,引進國外先進設備,保質保量滿足大家的需要。

        參觀完水廠,在回來的路上,我想:我們每天要用到多少水啊,都是水廠的工人辛辛苦苦換來的,我們應該節(jié)約用水,保護我們的飲用水源。

        自來水作文 10

        背上雙肩包,裝上美味可口的零食,忘掉作業(yè)的煩惱,舒心放松自我---這就是秋游!

        我們這次要去自來水廠參觀水源是怎樣進化,流入千家萬戶?這時,老師給我們布置一個任務,那就是看水是怎么流進我們家中的。我心想:是不是通過大機器運轉后流入我們家中或者是經過人工調配后,再經過機器消毒最后運送到家中……唉,我實在是想不起來了。算了,還是等到了自來水廠看了,便就能知道答案了?烧l知,我告訴爸爸今天秋游去自來水廠,爸爸卻告訴我從學校離自來水廠有4公里。我當場石化,老師這不明擺要累死我們嗎?

        路上,我們大家有說有笑,好不快樂,樹葉迎風飄揚,柳條像一位舞女在微風中跳起了優(yōu)美的舞蹈。小楊林像小衛(wèi)士一樣,把一棵棵樹圍起來,寸步不離地守護著它。有一位同學說:“快看,天上一只白鷺!蔽覀兗娂娞痤^來看,真的是一只白鷺在空中自由飛翔。它拍打著潔白而又美麗的翅膀。

        終于來到了自來水廠,哇!這里可真大呀!我看到了一排煙囪,這形象頓時讓我想起了一個地方---食堂。老師讓我們在一塊空地上休息,又去跟管理員說了幾句話,之后又將我們一班領進去參觀。原來自來水是通過機器運轉解毒后才流入家中使得我們飲用。今天我又增長了一方面的`知識,真的非常開心。

        參觀完后,就該讓我們這些“吃貨”出場了,我們來到 “城北小學”的體育館中,拿出自己買的零食。以一小組為單位,在一起吃。只不過,因為肚子痛我只吃一點零食,其他的全送給我們組其他人吃了。

        這就是我們的秋游,雖然時間不長,可它所帶來的的快樂卻是永久的。

        自來水作文 11

        今天我的心情很好,為什么呢?嘻嘻,因為今天我看見老師手機發(fā)來的“圣旨”,知道是什么嗎?竟然是我們不知道的情況下,明天讓我們去安慶第三自來水廠參觀呢!我聽老師說過,水不是自來的,我聽得犯糊涂,不懂為什么?我一直以為自來水嘛,應該是自來的,怎么可能不是自來的'呢?這次我終于有機會知道了,所以心情很好。

        我終于“挨”到了第二天的下午,我很早來到了學校,一開門,我們便沖了進去,老師終于來了,我們耐心地聽完老師講的注意事項。出發(fā)了,我們上了一輛大巴車,來到了第三水廠,我的心情高興得一塌糊涂。我們一進廠區(qū),發(fā)現(xiàn)這時雖然入冬了,但這仍然綠樹和小花小草滿地都是。小池塘里的水很平靜,樹上有很多紫色的小果子,時不時就會打中我們。

        我們走進工作間,看見了一個大池子,旁邊還有幾袋化學品,聽說叫氯化鋁,把它放入水中,可以把廢物隔離,然后這里的水送入了另一個機器,讓贓物沉下來。我正想摸一下,上面有個牌子寫著“有毒危險!”我嚇得趕緊縮回了手。我四處看看,看見地上有一層白色的粉末。我們排著隊上了樓,水仍然是黃的。突然,我看見了一個白色的過濾器在水中游,我們看見了幾個大泥團,聽說這些是水池中的臟泥巴,前面的水經過很多次過濾呢!我們看了每個池子都有泥巴團,其實這些都是化學物品吸附的,后來,我們知道這個過程中還加了漂白呢!我們走入了最后的地方取水泵,這里的水已變成了合格的飲用水了,送進了城市的千家萬戶。

        我參觀完了自來水廠,知道了自來水不是“自來”的,程序十分的復雜,我們以后一定要節(jié)約用水了。

        自來水作文 12

        放寒假了,我回到老家玩。我每天的任務是幫爺爺奶奶提水,把他們家的大水缸裝滿水。

        提水可不是一件輕松活哦。水井離爺爺家有點遠,要翻過一個小山坡。一個來回得花半個小時。走在陡峭崎嶇的山路上,我提回一桶水就撐不住了。瞧瞧爺爺家那口大水缸,我來來回回提一整天水都不知道能不能把它裝滿呢。

        怎么辦呢?宣布不提水了吧,有失顏面。繼續(xù)提吧,并非易事。

        正在進退兩難之時,我突然靈光一閃,老師不是帶我們在課堂上做了一次“自動吸水管”的實驗嗎?哈哈……

        這個實驗是這樣的:準備好水桶、水盆和一根橡膠管。把水桶放在凳子上,讓水桶與水盆之間形成一定的落差。將橡膠管的一端伸入水桶里,手拿橡膠管的另一端,低頭含住管口用力吸一口氣,馬上用大拇指堵住管口,將橡膠管移到水盆里。松開拇指,奇跡產生了――水桶里的水順著橡膠管“爬”過桶口,嘩嘩地流進水盆里,直至桶中的水流干。

        水之所以能“爬”過水桶流出來,是因為大氣壓力的`作用。我為什么不利用“自動吸水管”的原理給爺爺家裝上“自來水”呢?我覺得這個方法可行,因為爺爺家的井雖然在山坡的那一邊,但水平位置比爺爺家的房子要高。

        我將我的想法和盤托出,爺爺奶奶立刻積極響應,跑去買橡膠管。布好橡膠管,我和爺爺往井這頭的橡膠管里灌了四五桶水,再將橡膠管放進水里。

        “來水啦!來水啦!”山下傳來奶奶的歡呼聲。

        我和爺爺跑回去一看,哇,白花花的井水流進了水缸。我用刀削了一根硬木棍,再在木棍上套上幾層塑料,將它插入橡膠管。這就是一個簡易的水龍頭。

        爺爺奶奶樂得合不攏嘴,一個勁兒夸我聰明。我能利用課本上的知識成功解決爺爺家的困難,心里真是比吃了蜜還甜!

        自來水作文 13

        今天是一個平平常常的星期四,但對三年級來說,是個特殊的日子,因為今天下午我們全體三年級要去參觀自來水廠了!

        我們盼星星盼月亮,終于盼來了下午。廣播聲一響起,同學們就跑到前操場等著集合。這時,楊主任開始講話:“同學們老師們,待會走在馬路上要靠右行,隊伍要整齊……”于是我們排著整齊的像長龍一樣的隊伍走向自來水廠。路途中,每當有人累了楊主任就喊:“停下來休息一下!”走著走著我們就來到了自來水廠。

        楊主任喊了一聲“!,然后說:“待會按各班順序一班一班的參觀,抽水、過濾、沉淀、消毒、送水都會有老師給你們講解,現(xiàn)在從一班開始!蔽覀兊攘艘粫䞍,就開始參觀了。我們沿著樓梯來到了樓上,這里是過濾凈化的地方,有許多池子構成。池子很深,據(jù)說這里深六米呢,我們都很小心。水從一個池子流過另一個池子里,先是混凝,然后是沉淀,最后過濾,逐漸變得干凈了。接著我們跟隨老師來到消毒的地方,由英語老師給我們講解。英語老師說:“大家看到我身后的這臺機器了嗎,我們的自來水就是由它來消毒的'。”大家非懂似懂的點了點頭,就前往送水的泵房了。我們看到了很多機器和管子,機器發(fā)出很大的轟鳴聲。老師說:“我們家里用的喝的水都是通過這些管子來輸送的!贝蠹叶及l(fā)出驚呼:“原來是這些管子幫的忙呀!”隨后,我們又回到了出發(fā)點。

        等六個班都參觀完了,楊主任說:“現(xiàn)在我們要回去了,跟叔叔阿姨們再見吧!”我們便又排著隊伍回到了教室。

        今天雖然走了很多路,但我們學到了很多知識。我想,我們以后一定要節(jié)約用水,保護我們的地球。

        自來水作文 14

        這個星期四,我們六(2)中隊舉行了一次愛水、惜水的活動。準備全班都到武進水廠去參觀一次自來水的加工工序。下午三點多,我們在學校門口集合。我被分配到伍修竹家的車上,伍修竹的媽媽很熱心,給我們這一車同學準備了不少吃的。弄得我們都分不清是自家車子還是別家的`了。4點30分,我們來到了一處環(huán)境優(yōu)美的工廠,里面到處都是花草樹木,這兒就是武進水廠了。

        廠長帶著我們步入一座像城墻一樣的房子。老遠,我們就聽見了“嘩嘩”的水聲。廠長打開了一扇門,里面是一個巨大的配水井,夾雜著泥土的長江水洶涌的從1.6米高的水管中噴濺出來,一條條細細的管子上滴下來一滴滴黃色的藥劑,廠長解釋說:“這些藥劑可以讓水變得清一些!蔽覀內粲兴嫉狞c了點頭。說實話,那些水挺臟的。我們接著來到了反應池和沉淀池,反應池是讓一些加了藥水的長江水兩相融合的一種池子;而沉淀池是在加了藥水變清之后繼續(xù)沉淀的一種池子,那水可真清啊!才一會兒,就出現(xiàn)了兩個對比。接著,機器把上方沉淀干凈的水通過水槽運到下一道工序——沙池。細小的沙子把更細小的雜質給層層篩住,讓已經可以洗手的水變得更加純凈了,基本上和我們喝的水已經差不多了。通過升磊,注入了臭氧的水終于可以喝了!加壓后的水就這樣送到了我們的家。自來水并非自來,我們一定要“節(jié)約用水,關住點點滴滴。”關愛我們的環(huán)境。

        自來水作文 15

        水是生命之源,對水我有一段特別的經歷。

        小時候,一打開水龍頭,水就會奔流不息的流出來。我們用它來洗衣·做飯。

        那時,天真的我總以為水是永恒的·取之不盡·用之不竭的。有一天我問媽媽說:“媽媽水是不是永遠也流不完呀?”媽媽蹲下身來,看著我天真的臉說:“水當然不是無限的,它就像你吃的糖一樣,在嘴里含的時間長了,糖自然就化了。所以你一定要節(jié)約用水。 蔽衣犃怂贫嵌狞c了點頭。

        這件事過后的那幾天,我確實節(jié)約用水了。但是,那時我的年齡畢竟尚小,干什么事都是三天熱度,新鮮勁過去后,用水還是和以前一樣浪費。

        在我上六年級時,家里的那口老水井像是一位奄奄一息的老人。她那曾經養(yǎng)育了幾代人的乳汁,也越來越少!

        我也從以前放學在路上邊走邊玩,變成了“健步如飛“。因為我要趕快回去,到地勢較低的的人家去接水。

        以前的浪費水的'現(xiàn)象沒有了!

        唉!人們?yōu)槭裁纯偸窃谑ズ蟛哦恼湎В?/p>

        水真是糖啊!越化越小!

        我漸漸長大了,那口養(yǎng)育了好幾代的老水井也退休了,代替她的是一口比她深好幾十米的新水井!

        現(xiàn)在打開水龍頭,水依然像以前一樣,奔流不息的流淌著。我們依舊用它來洗衣·做飯......但和以往不同的是,水變的更加珍貴了!

        自來水作文 16

        “快,水通啦!水通啦!”爸爸一臉興奮地沖回來。

        “嘩啦—-”早就等在龍頭前的媽媽急忙一擰,清亮的自來水唱著歡快的歌如脫韁的野馬奔涌而出。

        “甜!”奶奶伸出枯樹般的手接了一捧水喂到嘴邊,臉上笑開了花。

        “再也不挑水了!”奶奶笑瞇瞇地一邊說,一邊踮著小腳把擱在一旁的水桶提到雜屋口扔進去。

        過去,我們村子尋找了很多地方也沒找到一處水源,要吃水就得到鄰村去挑,來去有一兩里的路程。每天,天剛蒙蒙亮,我家門前就會響起瓢桶交響曲和人們“呼哧呼哧”的喘氣聲。這是我們村子每家每戶每天早上的必修課。有水還好,如果遇到連續(xù)的'干旱,水井里的水就滿足不了兩村人的需求。這時,人們就必須早起去排隊等候。

        記得那次,媽媽生病住院了,爸爸要在醫(yī)院照顧媽媽,家中就只有我和奶奶。我餓了,纏著奶奶快做飯吃。奶奶端著米,望著空空的水缸只掉淚。我怎么也忘不掉奶奶挑著桶牽著我拖著小腳挑水的情景。兩只粗大的水桶壓在奶奶瘦弱的肩膀上,像開玩笑似的左右不停地晃動著,奶奶雙手緊緊地抓著水桶的系,咬著牙,弓著腰,跌跌撞撞地走著。半桶水挑到家,奶奶已經累得滿頭大汗,腳也磨破了。

        “怎么不挑呀!池子的水沒了,喝西北風呀!”我開玩笑地說。

        “再挑,就叫你媽挑去!”

        “可不,你爸多會心疼人啦!”媽媽佯怒地拍了一下爸爸的腿,說道。

        “哈哈哈”頓時,一家人開懷大笑起來。

        這笑聲持續(xù)了很久很久......

        自來水作文 17

        天是灰藍色的,云團堆積在一起,有點兒壓抑的感覺,但是仍有一絲一縷的暖光掙扎著想穿過厚厚的云層,就像我們的心情一樣,都是“萬丈霞光”。

        走了挺遠的一段路,但我們一路上都在熱火朝天地聊天,也沒怎么感覺到路途的遙遠和漫長。

        說笑中,就已來到了自來水廠。只見雪白的墻壁上用金色的大字草書著“石雄水廠”這四個龍飛鳳舞的大字。

        廠長用麥克風向我們介紹自來水的生產過程:“我們生產自來水先要做到這三點:河水提取、凈化及加壓。待會兒我們去看處理池,就按照這三點來處理水里的雜質。”

        走上碎石鋪的坡道,腳下的碎石被我們踩得嘩啦嘩啦響,仿佛在唱歌。挺拔的樹在草坡上伸展著腰肢,枝頭上開滿了粉紅和嫩紅的花朵——周圍一切都是綠盈盈的,水廠的美景讓我們嘆為觀止,

        這時,廠長和邱老師過來帶我們去參觀處理池了。處理水雜質同樣也有三個階段:反應階段、沉淀階段及過渡階段。一共有五六個不大的池子吧,卻有六米深,池與池之間有一道間隔開的'水流,處理好的水都流進去,送往千家萬戶。從一個個小洞里流出來的水是一條條水柱,然而它流動得太快,在我看來就像一條靜止不動的冰柱。水在池子里是綠的,在間隔道里卻變成了透明的,激起陣陣小小的水花。

        這次參觀自來水廠,我不僅獲得了關于如何生產自來水的知識,更讓我明白了節(jié)約用水的生要性。

        自來水作文 18

        我是自來水?蓯鄣某擎(zhèn)居民朋友們,你知道城鎮(zhèn)賴以生存和最珍貴的資源是什么嗎?我告訴你吧——那就是我——清澈無比的自來水。

        我被工人叔叔在江河的取水口用抽水機泵壓進自來水廠,流進一個大蓄水池里。開始我渾身粘滿了泥土和草屑,還散發(fā)著異味,經過用明礬溶解使泥沙和臟東西沉淀在池底。我又被送進濾水池里,濾水池里鋪有干凈的石礫和細沙,我開始變得比較干凈了。最后我又流進鋪好細沙和活性炭的凈化池里,在這里我用藍月亮洗澡,除去了病菌和微生物。在清水池里稍作休息后變成了透明無味的清凌凌的自來水,被高壓水泵通過鋼筋送進了千家萬戶。你們用我做出了香噴噴的米飯;用我洗凈了蔬菜和水果殘留的農藥;還用我刷白了牙齒和沖去了全身的煩惱。是我給你們帶來了文明、歡樂和健康。

        我也有許多苦惱。有些黑屠宰廠把我用水槍注進豬和牛的肚子里;賣注水肉,賺黑心錢。有些黑洗車點用我肆無忌憚地沖刷車輛,使我變成污水橫流。更令我氣憤的是有的司機違章操作,挖斷我堅硬的外衣,使來之不易的`我白白地流走。我真感到無比的氣憤啊!

        尊敬的人類朋友們,為了美好的明天,為了你們的子孫后代,請珍惜我、愛護我吧!不要等到我剩下最后一滴的時候,再發(fā)出可憐的哭泣。

        自來水作文 19

        今天,我們班去自來水公司參觀了,記住,只有我們班哦!我們現(xiàn)在教室里集合。我和盧天一去的時候,看見胡老師在門外,等我們快要走間教室的時候,胡老師就連忙說:“快進去,就差你們兩個了!”我們就進去了。

        終于上車了!我們帶著興奮勁兒涌上了車。到了目的地,我們都下車了,那里的'各各工作人員向我們問候并介紹自己,每個老師的臉上都帶著驗室,我見到了一些我從沒見到的東西。其次,我們到會議室里去開會。幸虧我去得早,要不就沒地兒做了。老師主要是講了一些水的好壞和那種水最健康、水的一些現(xiàn)象對我們人體有沒有害等。

        我們分組實驗我們分成四個組,我可真幸運,我和曹雨夏盧天一在一個組,我們先參加了一個試驗,那個實驗是做水里的雜質,如果在2—6的話,那就正常;第二個實驗是將水變顏色,原本是淡紫色,阿姨一邊向淡紫色的水里第一種液體一邊搖晃著杯子,過了好一會兒,就在那一瞬間,淡紫色變成了淺藍色,好神奇,好像是在變魔術;第三個實驗是講細菌,細菌好難聞,有一股又酸又臭的味道,阿姨跟我們講:“如果這個盒子里有一百個細菌了的話,那么,說明這個水質已經受到污染了!弊詈笠粋試驗是測水的觸電力。

        我們做完試驗,就戀戀不舍的上了車,離開了。

        自來水作文 20

        我是一滴自來水,原本在黃河里生活得好好的,可有一天,經過人們的加工,就變成了一滴純凈自來水,被送到了這樣一個暗無天日,一片漆黑,死氣沉沉的自來水管道里。

        這里一片寂靜,讓我有點害怕,有點不甘心。我為什么會來到這樣一個像監(jiān)獄一樣的地方?難道我做錯什么了嗎?每當我看到別的水滴嘩嘩地涌出水龍頭的時候,我的`心里總會涌出一陣陣羨慕之情,我多么想要有一天也可以走出這個牢籠,多么希望重新回到黃河里去呀!

        終于有一天,水龍頭又一次打開了,我心情激動不已,又十分緊張。這可是千載難逢的機會,我可不能錯過了!我拼盡全身的力氣一躍而出!長江,黃河,大海,我來啦!

        可是出乎我的意料,我并沒有進入到江河里,而是進入了一個透明的玻璃杯。我的心情瞬間低落至極,難道我要被他喝下去?這可真是糟糕透了!

        可就在我為我的未來擔心不已時,奇跡發(fā)生,我并沒有被他喝下去,也沒有流進下水道,你猜猜我怎么了?

        我很快被灑進了一片草叢之中,滴落在一片小草葉上。我被這片干涸的小草一下子吸收了。我化成晶瑩的水汽,在小草的葉脈里流淌。在我的滋潤下,原本枯黃的葉子一下子變得那么嫩綠起來,有了一些生機。

        這一次,我并沒有不開心。雖然沒有再回到長江黃河里去,可是,在這一叢小草上,我感到非常幸福,我的這一生是奉獻的一生。而現(xiàn)在,我將日日夜夜伴隨著這棵小草的成長。這難道不是一種永恒的幸福嗎?

        自來水作文 21

        很多小朋友都認為水很多,取之不盡,用之不竭。自來水一打開水龍頭就會有,似乎來的很容易。我剛開始也是這樣認為的。可是,經過到第五水廠參觀,我的想法改變了。

        星期天上午,在老師的帶領下我們來到水廠參觀自來水的形成過程。來到廠區(qū),首先映入眼簾的就是簾簾飛瀑,落下來時就如滔滔江水。走過瀑布,我們又看到一座假山,那假山好象一條騰飛的巨龍不斷地噴水,下面還有一個壇子,壇子里面有一顆大大的球,就像一顆隕石一樣。

        我們又來到辦公室,康主任給我們講解了第五水廠的分布圖,接著又講解了自來水的生產工序。第一步從漢江上游取水,因為上游沒有污染,水質好;第二步用水泵把水抽上來;第三步水流到沉沙池中,沉淀大顆粒的沙子;第四步將沉淀后的水注入隔板反應池;第五步加入明礬溶解于水,吸附懸浮雜質;第六步再加氯消毒;第七步水流入閥濾池,經過活性炭過濾除去異味;第八步經過二次消毒,進入水泵房;最后到達管網用戶。

        通過這次參觀我發(fā)現(xiàn):自來水是多么來之不易啊!要經過9道工序才能將河水變成自來水,供我們飲用。

        水是人類生命活動和社會發(fā)展的`物質基礎,我們要珍惜有限的水資源。

        為了我們的美好未來,讓我們保護漢江,保護我們的母親河。

        讓我們共同努力吧!

        自來水作文 22

        星期五的早晨,我們小記者經過一小段時間的集合后,坐上了3路公交車,前往目的地—洙津水廠。一路上,隨著我們愉快的歌聲,我們一行人來到了洙津水廠。

        進入自來水廠,李廠長熱情地接待了我們,并給我們講了水的重要性:人體80%都是水!然后又告訴我們是從漣水河和韶山灌渠抽水后經過“打撈機”把水草等雜物撈出,這樣基本上水中沒有雜物了等知識。緊接著的,就是提問時間,我們提出的問題,李廠長都一絲不茍地做了詳細解答,同學們的問題真多呀!“問:自來水廠什么時候建成?答:1966年建成。問:是什么引起運輸水管爆裂?答:是因為使用時長、自然災害、車輛振動引起運輸水管爆裂。問:自來水廠每天最多可為市區(qū)提供多少自來水?答:最多可提供10萬噸……”之后,李廠長又帶我們參觀了漣水河、韶山灌渠取水點、反應池、沉淀池、過濾池、清水池、風機房等。讓我最感興趣的`是過濾池,我還查閱過相關資料:過濾池的上層是石子和粗砂,下層是細沙。果不其然,在參觀過程中,我證實了這份資料……

        經過一個小時的參觀,我們都受益匪淺。在等車時,我們舉行了K歌大賽。回到學校,我們一邊歡呼著,一邊把帽子扔向了天空……

        這次的自來水廠半日游,不僅讓我懂得了相關知識,還從工作人員的堅守崗位和李廠長的講解,得知水對我們的重要性。大家一定不要破壞生態(tài)環(huán)境,更不要污染水資源,不要讓最后一滴水成為我們的眼淚!所以大家要節(jié)約用水!

        自來水作文 23

        水是生命的源泉,我們的生活每時每刻都離不開水,F(xiàn)在由于環(huán)境污染等原因,使大自然的水污染很嚴重,不能直接飲用。那么,我們日常生活中所用的自來水是怎么來的?下面請大家跟著我到城東水廠參觀,了解水的.凈化過程吧。

        我們首先來到沉淀池,沉淀是水處理中最基本也是最為重要的處理過程。原水經過加氯房后,再來到沉淀池,然后加入明礬,利用明礬溶于水后生成的膠狀物對雜質進行吸附,使雜質沉淀,達到凈水的目的。經過凈化后的水雖然變清了,但所得的水仍然不是純水。

        接著技術員叔叔又把我們帶到過濾池,讓我們參觀水是怎樣過濾的?赐旰笪抑溃^濾就是把不溶于液體的固體物質與液體分開的一種方法,我看到過濾后的水變清澈多了。

        這時候我以為水的凈化過程已經完成了,誰知道技術員叔叔又把我們帶到另一個車間,他說這叫加氯房。由于水中含有細菌、病菌等有害物質,所以要在水中加入氯,讓氯殺菌。但是氯又能破壞蔬菜水果中的維生素等營養(yǎng)物質,所以不能加太多。

        這次參觀,使我受益匪淺——原來我們日常生活中的一杯自來水,要經過那么多、那么復雜的生產過程。今后我一定節(jié)約每一滴水,不光我自己,我還要告訴同學們,必須節(jié)約用水,保護環(huán)境,保護我們的地球!

        自來水作文 24

        我是一滴小小的自來水。不過在兩天前我還是一滴污水。一群人把我放進許多機器里不斷加工,我轉來轉去,之后又臟又黑的我一下子變得干凈剔透。

        之后我就到了這根水管里。這水管好長啊,我這幾天不斷在水管里奔跑,管道里十分擁擠,又很潮濕。人生地不熟的,周圍又一片漆黑,我有點害怕,只好不停奔跑。突然,前面出現(xiàn)了些星星點點的光亮。我心里一喜,卯足了勁兒加快腳步,興奮向那個光點鉆過去?炝耍炝!

        等我睜開眼睛一看,咦?我在一個寬敞開闊的大盆里。有個穿著漂亮裙子,渾身濕漉漉的女孩端著盆快步向前跑去,周圍熙熙攘攘,十分熱鬧的樣子。忽然,她用力將我和其他水滴潑了出去。我一下子高高飛起。哇!空中到處都是和我一樣飛濺的小水滴,在陽光下,我們亮晶晶的,好看極了!我的小伙伴告訴我,原來這里在舉行傣家人的潑水節(jié)呢。

        我落到一個女孩身上,順著她光滑美麗的裙擺緩緩往下滑,像滑梯一樣,真有趣!慢慢地,我滑向了草地上一朵盛開的紫色小花。

        躺在清香柔軟的花瓣上,舒服得我直嘆氣!耳邊是人們的'歡聲笑語,太陽那么亮,天空那么藍,外面的世界比水管里好多了,空氣清新,花朵嬌媚。

        可我還是不滿足,希望能去更多的地方看看。我請求微風能將我吹遠些,去更遙遠的地方。風兒輕柔地托起我,帶我去了更多的地方。

        來到一望無際的大草原,我依舊圓滾滾的,十分飽滿;來到漫山遍野開滿花朵的山巒,剛好肚子有些餓的我顯得扁了些;來到車水馬龍的街道,雖然肚子已經餓得咕咕叫,但城市的新奇有趣讓我不愿去顧及……到了最后一站時,我已經變得很小很小了。

        不行!再這樣下去我會消失的!于是,我順著管道又回到了我的家,補充能量。

        我將我的所見所聞告訴了我周圍的兄弟姐妹。它們興致勃勃地圍在我身邊,聽我講我的故事,臉上全是驚嘆。我心里更是開心又留戀,真想再來這么一次奇幻的冒險!

        自來水作文 25

        當我們輕輕擰開水龍頭的時候,潔浄的自來水“嘩嘩”地奔流而出。這時,它離我們是那么近,但當問起自來水是怎樣流進千家萬戶,它似乎又離我們是那么的遠。今天,我懷著這樣的好奇和疑惑走進了自來水廠。

        抵達自來水廠后,我們開始向工廠的車間走去,一路上,美麗的景色目不暇接,紅葉石楠長出了又紅又綠的新葉子,在陣陣微風中搖晃著身子,好像在跟我們打招呼。小石榴已經紛紛掛在了枝頭上,仿佛在對我們微笑,還有各種奇形怪狀的樹木好像都在靜靜地守衛(wèi)著這片水廠凈土…..

        熱情的廠長叔叔首先把我們帶到了自來水加工第一站——配水井。推開工作車間的大門,只聽一陣湍急的水流聲在耳邊響起。近前一看,鐵絲網下股股渾黃的長江水從兩個大水管道里噴流而下。突然,我發(fā)現(xiàn)水流上方一個小管子在往下滴著黃色的藥水。廠長向我們講述,這是一種化學藥水,可以使污水的.成分濃度相對穩(wěn)定,以便于水中雜質沉淀。大家似懂非懂地點了點頭,緊跟著廠長叔叔的腳步繼續(xù)參觀。

        接著,我們又來到了第二站。放眼望去,這里開闊得很,一個個小正方形狀的池子映入眼簾,里面的水緩緩地流動著,從渾黃逐漸變成烏黑!斑@是干什么?”好奇的我連忙問廠長叔叔。叔叔指著眼前的池子告訴我:“它是應用沉淀作用去除水中懸浮物的一種構筑物,這些都是——沉淀池!

        最為神奇的是水加工的第三站。剛剛還是渾濁的水在這兒瞬間就變成澄清透明的凈水,而這道工序就叫過濾。在水的最底下,還鋪著1.6米厚的沙粒。最底下的沙粒最小,上面的最大。它是用于讓那不聽話的泡沫或污物浮在水面,排出池外,這樣,潔凈放心的水從底下排出,通過管道輸送到儲水庫里。

        最后,我們又到達了二級泵房。純凈的自來水從儲水的水庫出來,送到水泵房加壓后,沿著供水管道,送入了千家萬戶,

        參觀完自來水的加工凈化過程,從自來水廠出來,以前我百思不得其解的問題也都紛紛找到了答案。

        自來水作文 26

        我一直認為自來水是把干凈的地下水抽上來直接使用的,爸爸告訴我,自來水不是自己來的,它需要進行很多道凈化處理,才能放心使用。今天我有幸參加小記者參觀自來水廠的活動,來了解自來水的生產過程……

        周日下午天氣晴朗,陽光明媚,我們在水晶老師的'帶領下,來到了蕭山第三自來水廠。據(jù)說這里是蕭山日生產自來水最多的水廠,日生產自來水高達60萬噸。跟著水流的前進歷程,我們了解了自來水的生產過程。水廠的水是引用“三江”交界口的安全水源,通過長長的大水管輸送過來的。三江水進入水廠的第一個水池是反應池,為什么叫“反應池”呢?因為在管道里我們加入了各種“藥材”,有礬、氯、活性炭,在這里可以看到水表面的臟物,我們看到水上漂浮著許多棉花狀的顆粒料物,并且水看上去是比較渾濁的。通過這一環(huán)節(jié)的處理,水流到了下一個池子--沉淀池,和上一個水池比較,這個沉淀池明顯大了許多,水質也比較清澈。原來臟東西都被沉到水底去了,老師說在這里會有80%-90%的臟物被清除掉。通過了沉淀池,我們來到了過濾池。這個池下有1.25米厚的石英砂,可以過濾掉贓物,使水質的清澈達到99.7%以上,經過這里的水已經可以放心使用了。最后我們來到了一片草地,有些人疑問怎么會有這么大的一片空地呢?原來這是最終貯水用的清水池。水池建在半地下,為了防止水被二次污染,所以在上面加了“蓋”,并且種上了綠化,美化了環(huán)境。

        為了檢測水質是否合格,工作人員需要進行106項檢測。今天我們檢測它的含氯量,檢測出來的結果是0.7mg/L,完全符合飲用水的標準,我們可以放心使用了。

        參觀完自來水廠,我才知道生活中使用的清潔干凈的自來水的來之不易。請大家節(jié)約用水,珍惜水資源。因為對我們人類來說,水就是生命。

        自來水作文 27

        8月20日,我參加了小記者夏令營活動。本次活動的主題是參觀自來水廠,我的心情是既興奮又好奇。

        來到本市的第四自來水廠,就仿佛走近了一個大花園,綠樹掩映,鳥語花香。一塊有光澤的大石頭吸引了我的目光,上面寫著“上善若水”四個字。這是什么意思呢?回來后我查了查,原來意思是“最善者的品行,如同水一樣,可以滋養(yǎng)與造福萬物,卻不與萬物爭任何東西!

        一位叔叔邊帶領我們參觀邊給我們作介紹。第四水廠是市委市政府為民辦實事重點工程之一,設計規(guī)模為日供水四十萬立方米,直接取用長江優(yōu)質遠水。廠區(qū)總占地面積為二百零三畝,其中綠化及水面面積近一半。工程投資三億人民幣。水廠采用了最先進的設備和技術,為我們的飲水提供了最安全可靠的保證。

        我們參觀了取水泵房和水過濾區(qū)等。取水泵房前面是一個禁區(qū),由一大片樹木圍起來。為什么是禁區(qū)呢?原來穿過樹木就是波濤洶涌的.長江啦。叔叔告訴我們:“水的渾濁和清澈程度也是用‘度’來表示,原本長江水的渾濁程度是150度,但經過我們抽取、過濾和加工后可以變成0.1度。”“天啦,這么厲害!”大家都驚訝地叫起來。在過濾區(qū),我們看到了一個又一個的“方格子”,這些“方格子”其實就是一個個方形的水池。通過一層層的過濾,方格子里的水越來越清澈,最后匯集到一個大水池里,這就是我們最終可以使用的自來水啦。藍天白云倒映在池中,構成一幅美麗的圖畫,令人心曠神怡!皣W嘩”的水聲令人聯(lián)想起瀑布,此刻,我仿佛離開了城市,置身于大自然中,盡情感受著水帶給我的那一絲清新與滋潤。

        此次參觀自來水廠,我的感受很深:水是萬物之源,我們使用的自來水也來自不易。“上善若水”,愛惜水也是人的最大善行之一!我們必須珍惜和節(jié)約每一滴水,不然,世界上最后一滴水將是人類自己的眼淚!

        自來水作文 28

        那滴水原生活在波濤洶涌的長江,她身邊的朋友都熱愛這里的明媚陽光,刺激的沖浪日子,唯有她皺著眉頭抱怨道:“水流那么急,太嚇人了,岸邊的石頭總是撞到我,好疼!

        一天她來到了抽水廠的那片地方,她很好奇,問了問身邊的一滴水:“這是哪里呀?”那滴水說:“快走吧,不然你會被抽進去,生活在陰暗的水管里!”水聽了,更來了興趣:里面是陰暗的,說不定就沒有湍急的水,討厭的石頭了。

        想著,她朝著與別的水流完全不同的方向,向前一沖。這時她已經感受到一股壓力在拉自己,便順水推舟的順利進入了凈水廠。經過一番消毒清洗流程,她總算來到了水管里,變成了一滴自來水,她看到很多水也進來了,這條水管實在是很陰暗,伸手不見五指,但能感覺到是個圓形空間,她想:這樣,我再也不會撞到頭了。

        她興奮地向前游,一路上開開心心,她準備永遠住在這里了。

        可是,突然的一股強大吸力將它吸去,她看到了光,“不!”她以為外面是長江,她又要過驚心動魄的日子了,于是奮力往回跑,費了好大勁兒,她終于又回到了水管。

        她驚魂未定地拍著胸口,喘著粗氣,回頭望,身后的'水都被吸出去了,她不禁開始同情她們。

        后來,每過一段時間就會有一股吸力把她向外拉,她每次都逃脫了。而到了最后,她發(fā)現(xiàn)原本許多同行的伙伴都被吸了出去,只剩下了自己,她有些寂寞,但還是堅定地向前走。

        她越來越累,便不再走了,干脆閉上眼睡了,打算隨遇而安。

        后來,她蒸發(fā)了,便再也沒有醒來。

        原來那些被吸走的水們都從水管里出去了,或用做澆花,或用來洗碗或燒成飲用水,她們都發(fā)揮了自己作為水的價值,只有那滴永遠留在了水管里的水消逝了。

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