與水的作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的與水的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
與水的作文 篇1
祖國(guó)的奇山真多��！祖國(guó)的水流真美啊！
祖國(guó)的名山有：“廬山、黃山、泰山、狼牙山、昆侖山……”
廬山里有風(fēng)景優(yōu)美的瀑布，瀑布的美景可不一般。瀑布的美景讓許多的詩(shī)人，迷上此景。有一個(gè)詩(shī)人在這題了這么一首詩(shī)“日照生爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”寫(xiě)了廬山瀑布香爐峰上的云霧，在太陽(yáng)光的照射下，呈現(xiàn)出紫色，裊裊上升，遠(yuǎn)看瀑布如高掛著的一條江河。
昆侖山的具體位置在新疆、西藏之間，西接帕米爾高原，東至青海境內(nèi)，全長(zhǎng)2500公里。
泰山的山滿是花草樹(shù)木，從遠(yuǎn)處看泰山全都是碧綠的一片，像一大片草原一樣。不愧是“五岳”之一��！泰山的具體位置在山東省中部。
祖國(guó)的江河水有：“長(zhǎng)江、黃河、錢(qián)塘江……
我國(guó)最著名的長(zhǎng)江上有一座有橋。大橋是因?yàn)殚L(zhǎng)江的水太深太長(zhǎng)，行動(dòng)不方便。就在長(zhǎng)江建立了一座橋，我們中國(guó)在1968年把大橋建成！聽(tīng)說(shuō)帝國(guó)主義，一直想在建橋，可是一直沒(méi)建成。解放后卻讓我們中國(guó)人建成了。
黃河的位置在我國(guó)西北部。黃河的水全部都是流向渤海，全長(zhǎng)5464公里。
錢(qián)塘江位于海寧市的鹽官鎮(zhèn)。錢(qián)塘江入海的地方叫杭州灣。杭州灣外寬內(nèi)窄，呈喇叭形，東西的灣口寬達(dá)一百公里，而西面的海寧市鹽官鎮(zhèn)附近，卻只有三公里。漲潮時(shí)，海潮從灣口涌入向西奔來(lái)，受兩旁漸狹江岸的約束，水面越來(lái)越窄，涌潮后推膠阻，越來(lái)越高，形成了洶涌澎湃的壯觀景象。
大家聽(tīng)了我說(shuō)的美景，你覺(jué)得祖國(guó)的山水美麗吧！
與水的作文 篇2
在一天夜晚，我正在看書(shū)。突然我看見(jiàn)目錄上有一篇題目叫《水與水的對(duì)話》，我有些疑惑，便到那一頁(yè)興致勃勃地看了起來(lái)。
“人們也太浪費(fèi)我了，有時(shí)開(kāi)了水龍頭用完了水，也不關(guān)緊，害得我到處流浪。”一個(gè)名叫浪費(fèi)的水說(shuō)道。
“你別哭，你來(lái)我家吧，我家主人對(duì)我可好了，很珍惜我，我和它們過(guò)著快樂(lè)的日子�！币粋�(gè)叫水說(shuō)道。
“你的主人是誰(shuí)呀？”浪費(fèi)問(wèn)。
“某某一家呀。”節(jié)約高興的說(shuō)道。
“水是生命之源，俗話說(shuō)：人不吃飯，只能活七天，人不喝水，只能活兩三天。他們不愛(ài)護(hù)你，就到我家來(lái)吧。”節(jié)約說(shuō)。
于是，浪費(fèi)來(lái)到了某某的家。第三天一大早，浪費(fèi)不放心，想回家看看，一進(jìn)門(mén)便看到浪費(fèi)的主人已奄奄一息，桌上放著一張紙，上面寫(xiě)著懺悔書(shū)，悔恨當(dāng)初沒(méi)有好好珍惜，如今自食其果，并向浪費(fèi)保證，以后再也不會(huì)知恩不圖報(bào)，于是，浪費(fèi)被改名為珍惜。
看完這個(gè)故事我笑了，同時(shí)被浪費(fèi)的水與被節(jié)約的水的不同遭遇使我知道了水的重要性，我們?nèi)绻徽湎�，水也將遺棄我們。
與水的作文 篇3
今天老師布置了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，名字叫“水中點(diǎn)燈”。一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)便打在了我的腦海里，我對(duì)這個(gè)水中點(diǎn)燈的實(shí)驗(yàn)非常好奇，心里想：“這怎么可能��！水本來(lái)就是滅火的`啊！一個(gè)小蠟燭不可能在水底燃燒的！”回到家里，我急忙拿出材料準(zhǔn)備做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
首先準(zhǔn)備一個(gè)蠟燭，一個(gè)打火機(jī)和一個(gè)大水盆。需要的東西都準(zhǔn)備好了，接下來(lái)我們就要做實(shí)驗(yàn)了。
先拿出蠟燭用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃，蠟燭中間會(huì)出現(xiàn)蠟油，然后把蠟油滴在水盆中間，趁蠟油沒(méi)干，趕快把蠟燭牢牢地貼在盆中間，再往水盆里慢慢倒水，直到水接近蠟燭邊沿。
不到半個(gè)小時(shí)，蠟燭還沒(méi)燒到水底，我便不耐煩了，看起書(shū)來(lái)。不料被爸爸看見(jiàn)了，爸爸批評(píng)我說(shuō)：“你做事不能這么三心二意，要認(rèn)認(rèn)真真的�！蔽疫B忙收起書(shū)，繼續(xù)做我的小實(shí)驗(yàn)了。
過(guò)了一會(huì)兒，蠟燭竟然不知不覺(jué)地進(jìn)入水中了。這一刻，我非常激動(dòng)，蠟燭竟然進(jìn)入水中了，我都不知道是不是自己眼花了。在喜悅中我發(fā)現(xiàn)了蠟燭有一層薄薄的保護(hù)膜，我很好奇，忙跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尰卮鹫f(shuō)：“燭液是熱的，水是涼的，它們相遇后就會(huì)在蠟燭周?chē)纬梢粋�(gè)保護(hù)層，阻止水進(jìn)入蠟槽，蠟燭就不會(huì)熄滅，就會(huì)看到蠟燭在水中燃燒了�！�
啊，我終于明白了這個(gè)道理。
通過(guò)這次小實(shí)驗(yàn)，我既娛樂(lè)了身心，又獲得了知識(shí)，真是一舉兩得啊！
與水的作文 篇4
鈴。下課的鈴聲響了，我們也開(kāi)始了一天的工作。不一會(huì)兒寂靜的水房就變成了歡樂(lè)的海洋�？粗瑢W(xué)們迅速而又輕松的洗漱，我們都努力的運(yùn)轉(zhuǎn)自己，為他們送去清涼的水，驅(qū)散他們一天的疲勞。
雖然我們每天的工作總共才1小時(shí)25分鐘，但我們卻感覺(jué)筋疲力盡。因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)嘩嘩的水流，不得不讓我們浪費(fèi)巨大的能量。
鈴我們的工作終于結(jié)束了，水房又恢復(fù)了安靜。同伴們都長(zhǎng)吁了一口氣，我也伸了伸疲憊的身體，想要閉目養(yǎng)神一下，卻聽(tīng)得嘩啦啦的聲音。我心想：奇怪，有誰(shuí)會(huì)把風(fēng)鈴掛在我們的工作室，聲音如流水一般清脆。流水？我猛地睜開(kāi)眼向四周望去，沒(méi)有什么異樣，再低頭一看，天��！我竟然又沒(méi)有被關(guān)緊。哎！我無(wú)可奈何，我望著這一切，我只有期待時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我多么希望聽(tīng)到腳步聲
寂靜的四周，即使是這細(xì)小的水流發(fā)出的聲音，都叫人覺(jué)得震耳欲聾。水流沒(méi)有了以前的歡快，它們悲傷而無(wú)奈地從我的體內(nèi)流走，短暫的生命就這樣一秒一秒地結(jié)束了。它們不遠(yuǎn)萬(wàn)里從地下來(lái)到這里，卻被白白地拋棄。純潔的它們被無(wú)奈地送進(jìn)了污水中。望著它們離去的背影，我的心在滴血。
這不禁讓我想起了它們不在的日子，聽(tīng)到最多的便是又沒(méi)有水啊！這樣的抱怨，我們束手無(wú)策，因?yàn)槲覀兪チ斯ぷ鞯膭?dòng)力。沒(méi)有水的日子。清潔也會(huì)離我們漸漸遠(yuǎn)去。停水后，我看到它為人們帶來(lái)的種種不便。但我不懂。為什么人們卻不因此而節(jié)約水資源。難道非要等到有一天。我們水管家族全部失業(yè)，他們才知道去珍惜嗎？
我不愿意看到最后一滴水不是從我們體內(nèi)流出，而是來(lái)自于你們?nèi)祟?lèi)的眼中。我們水管家族的每一名成員都在努力工作著。我們不怕辛苦，而是怕有一天，我們不能再辛苦，不能再為你們?nèi)祟?lèi)服務(wù)。
周?chē)�是那樣靜，我知道同學(xué)們都很累，或許他們?cè)缫呀?jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我漸漸地閉上了眼睛，忽然間聽(tīng)到一陣匆匆的腳步聲，等我睜開(kāi)眼睛時(shí)，只看到一個(gè)匆匆離去的背影，而我身邊那細(xì)細(xì)的流水聲也隨之消失了。我欣慰得望著四周，內(nèi)心里充滿了感激。
其實(shí)只要每個(gè)人都能夠在自己匆忙的洗漱后，能夠多停留一秒鐘將我們擰緊，那么成千上萬(wàn)個(gè)小生靈也不會(huì)在瞬間消失，更多的水資源就會(huì)在我們體內(nèi)長(zhǎng)流；只要每一個(gè)人能夠?qū)⑺麝P(guān)小一點(diǎn)使用，那么停水的日子將離我們遠(yuǎn)去。如果每一個(gè)人都能將水視為自己的血液。那么世界上將會(huì)有更多的人品嘗到水的甘甜。
匆忙的使用中，多一秒將我們關(guān)��；匆忙的離去中多一秒將我們關(guān)緊，讓寂靜的夜晚不再有流水聲，每一個(gè)人的夢(mèng)將會(huì)更美更甜！
與水的作文 篇5
站在家鄉(xiāng)的河畔上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，望著大河之水向東流，我思緒萬(wàn)千。
這時(shí)的河水，平靜如鏡，我沿著臺(tái)階慢慢下走，水面上立刻映出了我的臉龐。為人處世，就應(yīng)像這河水，靜一靜才能呈現(xiàn)出萬(wàn)物真正的面目。當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨之際，不要慌，應(yīng)心平如水，才能更好的抉擇；比賽時(shí)，不能緊張，心平氣和，態(tài)度端正，加上平時(shí)刻苦的練習(xí)，才能獲得成功反之，當(dāng)一陣狂風(fēng)來(lái)襲時(shí)，水面波濤滾滾，呈現(xiàn)出的是萬(wàn)物曲折的一面。當(dāng)人憤怒時(shí)，往往會(huì)做出令自己事后后悔莫及的事情，這時(shí)，不妨靜一靜，才能做出令自己滿意的答卷所謂寧?kù)o以致遠(yuǎn)，靜，以修身就是這個(gè)道理。
我慢慢往西走，來(lái)到我小時(shí)候最?lèi)?ài)看的瀑布邊，家鄉(xiāng)的瀑布會(huì)讓人覺(jué)得是地上白云飄，瀑布大致分為上中下三層，不是那么的湍急。而我覺(jué)得，人生的成敗得失就像這瀑布，當(dāng)最上層的水一落千丈，來(lái)到最下層時(shí)，就像人一樣，本來(lái)中了五百萬(wàn)，獎(jiǎng)卻因自己的疏忽大意而不見(jiàn)了；本來(lái)自己就要買(mǎi)到夢(mèng)寐以求的物品，卻因?yàn)樽约旱鸟R虎把錢(qián)丟失了總之，人生最失意的事莫過(guò)于一落千丈，但瀑布卻告訴我們：生命就是因?yàn)橛羞@么多傳奇的經(jīng)歷而精彩！即使是人生一帆風(fēng)順，沒(méi)有半個(gè)絆腳石的人也比不上他們，因?yàn)�，瀑布正是因�(yàn)橛羞@么多個(gè)失意的水滴而美麗！而被古今文人墨客所贊頌！許多河流沒(méi)有瀑布會(huì)黯然失色。所以當(dāng)自己失意的時(shí)候不要灰心，天無(wú)絕人之路，禍兮福所倚，福兮禍所伏，誰(shuí)能斷言，你不會(huì)成為下一個(gè)瀑布？要活的精彩，活的快樂(lè)！
五行之水，高深玄妙，變化多端，詭異多變，蘊(yùn)含著許許多多人生哲理。試問(wèn)水為何物，答曰：只可意會(huì)不可言傳。
與水的作文 篇6
“哎！人們也太浪費(fèi)我了，有時(shí)開(kāi)了水龍頭用水完了，也不及時(shí)關(guān)緊，害我到處流浪，象這樣的話，我在這世上也沒(méi)有幾年活了，真慘啊！”一個(gè)名叫浪費(fèi)的水哀哭道。
“別哭，你來(lái)我家吧！我家的主人對(duì)我可好了，很珍惜我，我和他們過(guò)著快樂(lè)的日子�！币粋�(gè)名叫節(jié)約的水勸慰道。
“有何妙招？”浪費(fèi)道。
“請(qǐng)聽(tīng)我給你細(xì)細(xì)道來(lái)�！惫�(jié)約說(shuō)。
“媽媽們，洗完菜，淘完米，千萬(wàn)不要把水倒，倒進(jìn)花盆里，花兒樂(lè)開(kāi)顏。”節(jié)約拍著快板說(shuō)。
“孩子們，洗完臉，洗完澡，千萬(wàn)不要把水倒，用來(lái)洗衣服，漂完后，擦地板，地板亮凈凈�！惫�(jié)約不僅拍著快板還跳起舞來(lái)了。
“爸爸們，要洗臉，用臉盆，千萬(wàn)不要把水倒，盆中水，擦窗戶(hù)，居室更明亮。”節(jié)約邊唱邊手舞足蹈起來(lái)。
“咚咚鏘，啊！咚咚鏘！以上妙計(jì)，爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨、大伯大嬸、都可采，都可采呀！”節(jié)約快活似神仙。唱完后，像演奏家一樣的鞠了個(gè)躬。
浪費(fèi)急切地問(wèn)道：“你家的主人是誰(shuí)呀？”
“李雯一家子呀。”節(jié)約說(shuō)道，“水是生命之源，古人云：人不吃飯，只能活七天，人不喝水，只能活兩三天。他們不愛(ài)護(hù)你，就到我家來(lái)吧。”
“老兄，快帶路吧！”浪費(fèi)說(shuō)。
于是，浪費(fèi)就來(lái)到了李雯家。
第三天一大早，浪費(fèi)不放心，想回家看看，一進(jìn)門(mén)便看到他家的主人已奄奄一息，桌上放著一張紙，紙上寫(xiě)道：愴悔書(shū)，悔當(dāng)初沒(méi)有好好珍惜，如今自食其果，并向浪費(fèi)保證，以后再也不會(huì)知恩不圖報(bào)。從此，浪費(fèi)被改名為珍惜，快活地過(guò)著日子。
與水的作文 篇7
很久很久以前，天上是沒(méi)有云的，大地一片干涸，沒(méi)有生機(jī) ，只有那些海邊河邊的地方才有綠色的仙跡。
而水是有精靈的，有一個(gè)千年大榕樹(shù)也有它的精靈。榕樹(shù)是在水精靈的呵護(hù)下長(zhǎng)大的。
有一天樹(shù)精靈和水精靈遇到了一起，他們成了朋友，每天都會(huì)坐在一起聊天。
“美麗的水，今天，你好嗎？”樹(shù)精靈微笑著問(wèn)。
“不好，一點(diǎn)也不好”水精靈很反常的搖搖頭。
“遇到什么麻煩了嗎？”樹(shù)精靈也擔(dān)憂的問(wèn)到。
“樹(shù)，為什么不告訴我呢？你那么高那么大一定也看的見(jiàn)遠(yuǎn)處的荒涼吧！ 為什么不告訴我呢？”水精靈責(zé)備的問(wèn)。
“因?yàn)椴幌肽汶y過(guò)��？”樹(shù)躲過(guò)水責(zé)備的目光，“你那么善良，知道了會(huì)傷心的�！�
“但是，蝴蝶姐姐還是告訴了我�！彼蝗粓�(jiān)定的說(shuō)。
“難道你想……”水低沉的問(wèn)到，水與樹(shù) — 悟性時(shí)光。
“沒(méi)錯(cuò)，我要去找神，我要讓自己穿越那黃色的土壤”水站了起來(lái)。
“不可以，我不許你去”樹(shù)急了，緊緊牽住水的手“你知道的吧，你知道自己一旦離開(kāi)了這里，你就會(huì)消失的吧�！�
“別擔(dān)心我，樹(shù)，即使我消失了，河流仍不會(huì)消失，我們一定還會(huì)見(jiàn)面的�！彼橇艘幌聵�(shù)的臉龐。
樹(shù)精靈呆住了。望著水微笑“那么我來(lái)送你去吧”
“樹(shù)……”水感激的望著樹(shù)“水，到了天堂不要忘記我啊`” 水迷茫的望著樹(shù)，輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
就這樣，水順著大樹(shù)的身體飄向了天空，水精靈漸漸消失，“再見(jiàn)了，樹(shù)精靈，大地之神”……于是就有了云，從此以后，水精靈再也沒(méi)有出現(xiàn)，因?yàn)�，她做了水神，永遠(yuǎn)在天空俯視綠色的大地。也包括他……就那樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)的相望不曾逾越過(guò)神的界限……
與水的作文 篇8
我總是喜歡一個(gè)人坐在臨水的地方發(fā)呆，從背影望去，很有一種傻氣。媽媽說(shuō)我命里缺水，于是，我便懷疑是否我與水的每一次近距離接觸都如一番對(duì)話般完成了我生命里某些東西的蕩滌與沉淀。
水是有靈性的。
我說(shuō)的每一字、每一句，它都懂。水邊，留下了我太多的喜怒哀愁。莫名其妙的的焦躁，感覺(jué)時(shí)間似掌心的沙，越是想抓緊，它溜得越快。它毫無(wú)聲息地從參考書(shū)的頁(yè)碼里、從講義的裝訂線里滑走。我總是這樣對(duì)水說(shuō)啊，說(shuō)啊......坐在學(xué)海邊的小石凳上傾訴著，于是那些泛著漣漪的水似乎聽(tīng)懂了，它只是靜靜地流走，像有一股沁涼的水從我心頭慢慢拂過(guò)，不動(dòng)聲色地澆滅我內(nèi)心的煩惱與苦悶，滋潤(rùn)著我干渴無(wú)助的心靈，又像媽媽的手一樣溫柔、一樣有力。于是，憂愁被靜靜地帶走了，陽(yáng)光鋪灑開(kāi)來(lái)，像一面巨大的網(wǎng)將我網(wǎng)在手心里，此時(shí)陽(yáng)光似一個(gè)頑皮的精靈，在一跳一跳，那是水的笑靨吧，那是水在鼓勵(lì)我微笑面對(duì)人生吧......每次帶著留念從水邊走開(kāi)，我們都會(huì)輕道一聲別，似乎沒(méi)有只言片語(yǔ)，但我卻覺(jué)得分明有什么東西在這無(wú)聲的交流中掃開(kāi)了我內(nèi)心的陰霾，濾走了我的煩惱，重新給了我活力。
水是會(huì)說(shuō)話的。
你看它從不像山一樣穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谀莾阂粍?dòng)不動(dòng)，它總是隨行地變換著形狀，或在叢林里蜿蜒，或在瀑布中傾斜，或在江海中咆哮。
老子曰：上善若水。
安慰著花兒的囈語(yǔ)，溫暖了草兒的寂寞，你流過(guò)我身邊，卻只是匆匆一瞥。你說(shuō)：“去奔撲自己的前程吧，每一滴水都要匯入遙遠(yuǎn)的大海！”似乎你從不會(huì)因徐志摩對(duì)你身旁康橋的吟詠而多呆一秒鐘，似乎你從不愿意因聞一多對(duì)那死水斑斕的描繪而停留，你總是行色匆匆，向著自己目標(biāo)，篤定地追。
于是，我聽(tīng)到了你對(duì)我說(shuō)的話，有夢(mèng)，就要去追！
于是，我聽(tīng)到了你對(duì)我說(shuō)的話，有夢(mèng)，就要堅(jiān)持！
與水對(duì)話，便學(xué)得了它的持重、瑩潤(rùn)、堅(jiān)持與淡泊，也許是心與心的交流在某一瞬間為生命達(dá)成了契合，所以愿意與水對(duì)話，那些心靈撞擊的瞬間總會(huì)令人興奮不已。
原來(lái)大家一直都在，我們從未分開(kāi)。
【與水的作文】相關(guān)文章：
水與水的對(duì)話作文04-10
關(guān)于水的作文：水08-06
尋水賞水思水作文12-22
愛(ài)水惜水護(hù)水作文08-26
水作文05-18
水的的作文01-18
水_描寫(xiě)水的作文750字02-25