和書(shū)中的人物密語(yǔ)4年級(jí)作文
下午，我坐在陽(yáng)臺(tái)上，捧著一本厚厚的《海底兩萬(wàn)里》，津津有味地看著。不知不覺(jué)中，我來(lái)到一個(gè)陌生的地方。
這里沒(méi)有高樓，沒(méi)有汽車(chē)，也沒(méi)有人群，只有儀器在“嘀嘀”作響，窗外魚(yú)兒三五成群地游來(lái)游去。有一個(gè)人在儀器前看書(shū)，我徑直向他走去。
我?guī)缀醪桓邢嘈抛约旱难劬Γ蠼辛似饋?lái)：“這不是大名鼎鼎的尼莫船長(zhǎng)嗎？”
他聽(tīng)到后笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“是的，歡迎來(lái)到‘鸚鵡螺號(hào)’，請(qǐng)跟著我參觀(guān)吧！”說(shuō)完，他放下書(shū)本，帶我進(jìn)了控制室。
這里的儀表有的“嘀嘀”作響，有的只顯示數(shù)字，還有的顯示各種不同的顏色，對(duì)這些儀器我贊嘆不已。但讓我更好奇的是這艘潛水艇的動(dòng)力問(wèn)題，我問(wèn)尼莫船長(zhǎng)：“這艘潛艇是如何前進(jìn)的？”
“用電�！彼α诵Γ卮鸬�。
“用電？”我大吃一驚，繼續(xù)追問(wèn)道，“可一艘核潛艇也只能在水下運(yùn)行四、五天，而你的潛艇卻可以一直呆在水下呢？”
“那太小兒科了�！蹦崮L(zhǎng)自信地說(shuō)，“我用海水中的鈉來(lái)發(fā)電，海水中的鈉是取之不盡、用之不竭的�！�
“噢，原來(lái)是這樣呀！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這里的一切讓我大開(kāi)眼界，聞所未聞，穿在船長(zhǎng)身上的衣服是用足絲織成的，睡的床是珊瑚制成的，抽的煙是海藻作的……我深深陶醉在高科技的領(lǐng)域里。
“叮嚀嚀、叮嚀嚀……”一陣鬧鐘的聲音把我從美夢(mèng)中拉了回來(lái)。雖然這只是一場(chǎng)夢(mèng)，但我知道了高科技知識(shí)的重要性，我一定要努力讀書(shū)，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。