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我為“書(shū)”狂小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的我為“書(shū)”狂小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我為“書(shū)”狂小學(xué)作文1
莎翁有句名言：“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品�！鄙罾餂](méi)有書(shū)，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。的確，生活里可以粗茶淡飯，卻不能沒(méi)有書(shū)，書(shū)是和我一起成長(zhǎng)的親密伙伴。小時(shí)候識(shí)字不多，只能看一些注音小故事。上一年級(jí)、二年級(jí)，我迷上了童話。在童話王國(guó)里，我認(rèn)識(shí)了美麗善良的白雪公主她教會(huì)了我真誠(chéng)、寬容；認(rèn)識(shí)了可憐的賣(mài)火柴的小女孩，她教會(huì)了我同情弱者和面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)；認(rèn)識(shí)了機(jī)靈活潑的小紅帽；結(jié)識(shí)了智慧可愛(ài)的大拇指。這些小小的故事深深吸引著我，感動(dòng)著我，它們陪我度過(guò)了一個(gè)金色的童年。年齡再大些，我又開(kāi)始接觸名著，開(kāi)啟一條全新的'“文學(xué)之路”，享受著讀書(shū)的快樂(lè)，常常遨游書(shū)的海洋里而忘記周?chē)囊磺小Ｔ谏袷サ臅?shū)殿里，我來(lái)到三國(guó)，去感受那一場(chǎng)場(chǎng)勇氣和智慧的較量；我來(lái)到海底，去探索那神秘的“鸚鵡螺”號(hào)（《海底兩萬(wàn)里》此書(shū)中的鸚鵡螺號(hào)）；我來(lái)到法國(guó)去看看居里夫人這位偉人是如何一步步走向輝煌……書(shū)無(wú)所不能！
雖進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段，但我還是堅(jiān)持讀書(shū)，它能使我輕松、愉快。那一篇篇文章使我如癡如醉，特別是《簡(jiǎn)·愛(ài)》教會(huì)了我如何去愛(ài)，如何去接受愛(ài)。如果說(shuō)人生是一只帆船，那么書(shū)就是風(fēng)。也許可以逆風(fēng)而行，但沒(méi)有風(fēng)的吹動(dòng)，它一定徘徊不前。如果說(shuō)人生是一幅畫(huà)，那書(shū)就是色彩。也許一幅畫(huà)只有一種色彩，但沒(méi)有色彩的人生是單調(diào)、乏味的。學(xué)海無(wú)涯，我為書(shū)狂。
我為“書(shū)”狂小學(xué)作文2
動(dòng)畫(huà)片里，有一部名叫《我為歌狂》的嘉作，深受同學(xué)們的喜愛(ài)。在這里，我要鄭重地宣布：“我為‘書(shū)’狂”！
書(shū)是我的好伙伴。玩電腦太貴，看電視太累，唯有讀書(shū)最實(shí)惠。前兩者雖然也可以讓我們獲取知識(shí)，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)才干，但是它們都有一定的幅射，時(shí)間久了對(duì)少年兒童生長(zhǎng)發(fā)育不利。所以，他們是不能與散發(fā)著淡淡墨香的.書(shū)籍相比的。
書(shū)，可以讓我們的作文里充滿美言佳句；書(shū)，可以讓煩躁的心情平靜下來(lái)；書(shū)，可以讓我們足不出戶就能了解到整個(gè)地球甚至地球之外的知識(shí)……
書(shū)，一張張白紙黑字匯成的小精靈，實(shí)在太可愛(ài)了：白天，書(shū)在我的課桌上；晚上，書(shū)在我的手心里；夜里，書(shū)在我的甜夢(mèng)中……。記得有一次，一本《魯濱孫漂流記》讓我入了迷。課間里、吃飯時(shí)、睡覺(jué)前……我簡(jiǎn)直像著了魔似的，竟然在書(shū)房里看了整整一夜�，F(xiàn)在，我的書(shū)都快把書(shū)柜擠爆啦！
古人說(shuō)得好：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”書(shū)讀的多，知識(shí)面就廣，寫(xiě)起作文來(lái)就會(huì)得心應(yīng)手。現(xiàn)在我本人就在《襄樊晚報(bào)》、《楚天都市報(bào)》等報(bào)刊上發(fā)表十幾篇作文，老師鼓勵(lì)，家長(zhǎng)高興，自己自信，連同學(xué)們也向我投來(lái)欽佩的目光，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也越來(lái)越好。有了豐富的知識(shí)，不就有為國(guó)家作貢獻(xiàn)的資本嗎？
同學(xué)們，讓我們互動(dòng)起來(lái)，做書(shū)的好友。讓我們?yōu)椤皶?shū)”而狂吧！
我為“書(shū)”狂小學(xué)作文3
書(shū)，猶如一條沒(méi)有盡頭的大道。他是森林里迷路人的指南針，太平洋上航船人駛向大陸的導(dǎo)航燈。在書(shū)海的世界里，我為書(shū)癡，為書(shū)迷，為書(shū)狂
我為書(shū)而狂。我有個(gè)癖好就是一邊走路一邊看書(shū)，因?yàn)檫@個(gè)壞毛病，媽媽不知道教訓(xùn)了我多少次，可還是改不掉這個(gè)。有一次，我在放學(xué)回家的.路上，突然想起了剛剛拿到手的“熱乎乎”的《意林》，立馬如饑似渴的看了起來(lái)。剛看了一會(huì)兒，我就沉迷在故事中了，正當(dāng)我被書(shū)中的趣事逗得哈哈大笑的時(shí)候，突然我的腳下不知道被什么絆了一下，人也摔了下去，差點(diǎn)把腳扭傷了。原來(lái)是我被家里的門(mén)檻絆倒了，媽媽又氣又笑地對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，我提醒你都沒(méi)聽(tīng)到？”我不好意思的對(duì)著媽媽傻笑了兩下。
我為書(shū)而迷。就像一個(gè)饑餓的人撲在了面包上。“煮書(shū)”是我的座右銘，在看書(shū)的時(shí)候，我仿佛成了書(shū)中的主人公，來(lái)到了書(shū)中那夢(mèng)幻般的世界，身邊的一切事物都成了浮云，我在天空中翱翔，我在海里暢游，我成了超人，成了大力士……
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