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    1. 與書(shū)的作文

      時(shí)間:2025-01-07 14:03:18 書(shū) 我要投稿

      與書(shū)的作文(必備)

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的與書(shū)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      與書(shū)的作文(必備)

      與書(shū)的作文 篇1

        如果你將環(huán)游世界,如果你只能帶一件東西,你會(huì)選擇什么?一幅畫(huà)?一個(gè)八音盒或一本書(shū)?如果是我,我會(huì)毫不猶豫的選擇一本書(shū)!

        俗話說(shuō)得好,活到老,學(xué)到老,人都是這樣,都在學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中,我最好的伴侶就要數(shù)書(shū)了。

        每年夏天,我都在門(mén)口燈下看書(shū),津津有味,以至于忘了時(shí)間,看久了,仰望天空,夏天的夜空美極了,亮晶晶的星兒像寶石,密密麻麻的灑滿(mǎn)了遼闊無(wú)垠的夜空,乳白色的'銀河從西北天際橫貫中天,斜斜的斜向那東南大地,偶爾我會(huì)咽下一口唾沫,仿佛把所有智慧都吞了下去。

        冬天,我坐在窗臺(tái)旁看書(shū),書(shū)中人物動(dòng)人的情節(jié)扣動(dòng)著我的心弦,以至于我不再分心,有什么喊聲也聽(tīng)不見(jiàn)。外面有時(shí)會(huì)卷起漫天的瓊花玉屑:潔凈、無(wú)暇。

        書(shū)帶給了我知識(shí),開(kāi)闊了我的眼界,這位無(wú)聲的老師正引導(dǎo)你向人類(lèi)的高峰攀登,在人生的旅途中,有過(guò)坎坷,有過(guò)遺憾,你會(huì)從書(shū)中悟出為人處世的真諦,得到請(qǐng)出門(mén)的美力,錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng),書(shū)教會(huì)你不哭泣,只有這樣,你才不會(huì)錯(cuò)過(guò)月亮和星辰。

      與書(shū)的作文 篇2

        不知怎么的,這幾天我被漫畫(huà)書(shū)深深地吸引住了,我與漫畫(huà)書(shū)的不解之緣。讓我笑破肚皮的《碗豆笑傳》,讓我徹夜難眠的《阿衰》,讓我魂不守舍的《游戲王》……

        今天一早,我騎著自行車(chē)風(fēng)馳電掣般地往商店進(jìn)發(fā),手里的熱度快要把十元給燃燒了。到了商店門(mén)口,索性將車(chē)往墻一靠,飛奔進(jìn)去沖著老板叫道:“《游戲王》多少元?”老板說(shuō):“十元!蔽揖奶暨x了一本,風(fēng)風(fēng)火火地趕到學(xué)校,摔下書(shū)包,認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái)。

        近幾天,我除了在學(xué)校的閱覽課、讀書(shū)課看。晚上在家里,也告別了一向鐘愛(ài)的`電視,埋頭“苦讀”起來(lái)。一日三餐時(shí),也邊看邊吃,即使只有蘿卜干,我也吃得津津有味,我與漫畫(huà)書(shū)的不解之緣。睡覺(jué)前,不看半小時(shí),我簡(jiǎn)直無(wú)法入眠……

        自從周飛買(mǎi)了一本《阿衰》,我便整天跟在周飛后面不停地哀求著,希望他大發(fā)慈悲給我看一看。三天下來(lái),他終于感動(dòng)了,便給了我一本,我就像得了一件寶貝似的走到座位上欣賞。不知不覺(jué)一點(diǎn)鐘到了,周飛無(wú)情地要了回去。雖然我一百個(gè)不情愿,可為了下次容易借些,我只好眼巴巴地看著他拿走。過(guò)了幾天,噩耗傳來(lái),他的書(shū)不翼而飛了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一個(gè)天大的打擊,我心如刀絞,像親密的朋友去世了。

        但俞江松買(mǎi)了一本《碗豆笑傳》,這也算是對(duì)我一種安慰吧。我問(wèn)他要什么東西交換。他竟然獅子大張口要游戲機(jī)卡,!游戲機(jī)卡可是我的命根子。但為了“碗豆”,我只好狠了狠心,忍痛割?lèi)?ài)。

        我對(duì)漫畫(huà)書(shū)已經(jīng)到了走火入魔的境界,今早還準(zhǔn)備買(mǎi)《碗豆笑傳》,可惜賣(mài)完了。為此我悶悶不樂(lè)了一整天。

        這就是我的漫畫(huà)奇緣。

      與書(shū)的作文 篇3

        強(qiáng)烈的陽(yáng)光烘烤著大地,為了不使陽(yáng)光刺痛眼簾,我起身輕輕將窗簾拉上,背對(duì)著太陽(yáng),開(kāi)始我悠閑、愜意的午后生活。

        一杯濃郁的咖啡,一本書(shū)、一張不入眼的椅子,這些構(gòu)成了我的世界。徜游于書(shū)海,你便可以體會(huì)到神奇、美妙之感。

        沒(méi)有見(jiàn)過(guò)金字塔,卻可以體會(huì)到它的雄偉壯觀;沒(méi)有去過(guò)海南,卻可以感受到那的.清澈蔚藍(lán);生活在現(xiàn)代,卻可以感悟到李白的深刻意境;家住在中國(guó),也可以和外國(guó)大使友好交談……書(shū),一個(gè)簡(jiǎn)單而又極其復(fù)雜的字眼,足以讓你體會(huì)到文學(xué)的色彩,生活的美妙,書(shū)——就是這么奇妙。

        那些與書(shū)相伴的日子,不知經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,才讓我將它們銘記于心而永不會(huì)忘記。書(shū)的魅力是無(wú)窮的,它總能使你陶醉,好比《小王子》里那一句經(jīng)典的話:美的事物用眼睛是看不到的。這短短的一句話,不知引發(fā)我多少感悟,小王子的那份天真純潔,暗暗地諷刺了大人世界的虛偽和荒唐,怎能不使你細(xì)細(xì)品味其中蘊(yùn)含的道理呢?

        在與書(shū)相伴的日子里,我最不能忘懷的就是那本世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書(shū)中,保爾·柯察金憑借自己堅(jiān)強(qiáng),鋼鐵般的意志不斷進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,即使自己臥病在床,也要堅(jiān)持寫(xiě)作,通過(guò)口述讓秘書(shū)幫忙整理,這份剛強(qiáng)堅(jiān)定,這份持之以恒的精神,不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?

        那段時(shí)光,像被沖洗過(guò)的照片一般,保存在我腦海中的回憶錄里,不會(huì)忘記,也不會(huì)褪色。

        那段與書(shū)相伴的日子,讓我的心靈在書(shū)香中展翅翱翔。

      與書(shū)的作文 篇4

        “書(shū)是全人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這是高爾基心目中的書(shū);“書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。”這是莎士比亞心目中的書(shū);“讀過(guò)一本好書(shū)就像交了一個(gè)益友!边@是藏克家心目中的書(shū)。而在我心目中,書(shū)就是一把金鑰匙,幫我打開(kāi)文學(xué)之門(mén),開(kāi)闊我的視野;書(shū)就是一葉扁舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書(shū)就是我的良師益友,告訴我一個(gè)個(gè)人生道路!}記

        小魚(yú)喜歡大海。因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ,都講述了一個(gè)動(dòng)情的傳說(shuō);小鳥(niǎo)喜歡天空。因?yàn)槊恳黄自评,都流傳著一個(gè)美妙的故事;我,喜歡好書(shū)。因?yàn)槊恳槐竞脮?shū)里,都蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。書(shū)是我們?nèi)祟?lèi)的好伙伴,它是與我們生活息息相關(guān)的。有句話說(shuō)得好:“書(shū)是死的,人是活的,活的人能夠把書(shū)讀活了。死的書(shū)可以把人讀死了!薄皶(shū)就是我們?nèi)澜绲臓I(yíng)養(yǎng)品!彼淖饔弥缶褪菨h代劉向說(shuō)過(guò)的一句話:“書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。”我就有深深的體會(huì)。一杯淡雅的明前玉露,或者是醇美的蟹目香珠,伴我坐在溫馨的書(shū)桌前,這是很舒服的'時(shí)刻。不管是捧著文字優(yōu)美的散文,還是思維縝密的議論文,那感覺(jué)都是很美妙的。偶爾,一只小鳥(niǎo)落在書(shū)架上,更為讀書(shū)添上了一份情趣。真的,讀書(shū)真好!

        沉醉格林,情暖童心

        很小很小的我,在寧?kù)o的夜里躺在奶奶的懷抱里,聽(tīng)奶奶講那些古老的民間寓言。稍稍長(zhǎng)大了一些吧,識(shí)得三兩字了,我漸漸開(kāi)始自己閱讀童話。那時(shí),我就和書(shū)有了不解之緣。那是個(gè)布滿(mǎn)彩圖的世界:白雪公主和七個(gè)小矮人真誠(chéng)地邀請(qǐng)我去做客;灰姑娘跑來(lái)向我訴說(shuō)她的不幸;小紅帽興奮地告訴我她如何智斗大灰狼的經(jīng)過(guò)……童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界,教給了我什么是真、善、美,什么是假、丑、惡。書(shū),教給了我人生的第一課。

        漫步詩(shī)海,回味古韻

        隨著年齡的增長(zhǎng),我慢慢開(kāi)始捕捉詩(shī)的影子。愛(ài)上李白的風(fēng)流倜儻,戀上蘇軾的瀟灑豪邁,痛心在清照的凄凄慘慘。體味蘇軾才氣飄逸,胸襟豁達(dá)的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”淚撒于文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”中的一腔忠憤,碧血丹心。用稚嫩的眼光去閱讀秦觀的“兩情若是長(zhǎng)久時(shí),又豈在朝朝暮暮!边@千古流傳的愛(ài)情誓言。詩(shī)詞讓我穿越時(shí)空,回到過(guò)去,去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。書(shū),讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊(yùn)。

        暢游文壇,感受非凡

        現(xiàn)在,散文小說(shuō)成了我的摯友。伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚(yú),在風(fēng)浪中去搏擊強(qiáng)敵;陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的《童年》,《在人間》,《我的大學(xué)》;跟著冰心去追回那已去的往事,那盞在暗夜中的小橘燈;看著曹雪芹筆下的黛玉葬花,賈家的興衰,讓歷史的腳步停留在那個(gè)瞬間。一個(gè)跟斗云,隨著吳承恩,上天庭,大鬧王母娘娘的蟠桃大會(huì),盡情游玩。望著梁山一百零八好漢的英勇豪邁。劉備、曹操、孫權(quán)的三國(guó)鼎立……書(shū),讓我有了自己的理想,讓我在理想中不斷進(jìn)步。

        “書(shū)是全人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@是高爾基心目中的書(shū);“書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品!边@是莎士比亞心目中的書(shū);“讀過(guò)一本好書(shū)就像交了一個(gè)益友!边@是藏克家心目中的書(shū)。而在我心目中,書(shū)就是一把金鑰匙,幫我打開(kāi)文學(xué)之門(mén),開(kāi)闊我的視野;書(shū)就是一葉扁舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書(shū)就是我的良師益友,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。這就是我愛(ài)讀書(shū)的緣由吧!

        如夢(mèng)如煙的往事中,我欣喜的發(fā)現(xiàn)自己在與書(shū)同行;欣喜地發(fā)現(xiàn)一本本好書(shū)伴我度過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬;欣喜地發(fā)現(xiàn)一本本好書(shū)伴我迎接燦爛的明天;欣喜地發(fā)現(xiàn)書(shū)的氣息不僅印在我前進(jìn)的腳步上,也印在我的平平凡凡的生活中!這就是我與書(shū)的三部曲吧!

      與書(shū)的作文 篇5

        書(shū)籍是人類(lèi)思想與智慧的載體,是傳承文明與文化的見(jiàn)證,自古以來(lái),人們就對(duì)書(shū)籍情有獨(dú)鐘,我也不例外。從小時(shí)候的不愿讀書(shū)、每當(dāng)看到那些枯燥無(wú)味的文字就感到心煩意亂,到現(xiàn)在對(duì)書(shū)的愛(ài)不釋手、一旦看起書(shū)來(lái)就有陶淵明“欣然忘食”的感覺(jué),我對(duì)書(shū)的態(tài)度發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變,書(shū)籍成為了我最親密無(wú)間的朋友,F(xiàn)在的'我尤其地喜愛(ài)讀書(shū),我仿佛感到,書(shū)籍都是擁有生命的,他們擁有一種特殊而神秘的“專(zhuān)屬語(yǔ)言”,這種語(yǔ)言將我深深地吸引到了一個(gè)浩瀚無(wú)邊的世界之中。它的天空蔚藍(lán)而干凈,大地一片生機(jī)勃勃,清泉潺潺,綠樹(shù)成蔭,任由你在其中自由地遨游。這便是書(shū)的世界。我陶醉于書(shū)的世界里流連忘返,不僅是因?yàn)闀?shū)中散發(fā)著溫馨氣息的語(yǔ)句,更是因?yàn)槟瞧娈惗置烂畹墓?jié)奏以及寄寓著無(wú)限感慨之情的嘆息。在書(shū)的世界里,我可以與主人公共同經(jīng)歷那些充滿(mǎn)驚險(xiǎn)的情節(jié),理解文中豐富的人生感悟,享受書(shū)籍所帶給我的閑適與愉悅的心境。書(shū)的世界是我們的知識(shí)寶庫(kù),它伴隨我們一生。在這個(gè)過(guò)程中,有數(shù)之不盡的奇珍異寶等待你的挖掘,但需要一把能開(kāi)啟書(shū)籍世界的“鑰匙”,而這把“鑰匙”便是對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)與興趣。讀書(shū)吧!相信他會(huì)帶給你意想不到的收獲。

      與書(shū)的作文 篇6

        在人的一生當(dāng)中,書(shū)是必不可少的組成部分,因?yàn),讀一本好書(shū),可以使自己受益一生。

        人的一生,讀書(shū)是必不可少的一個(gè)部分。有的人把讀書(shū)當(dāng)做一件玩具,任你擺布;有人把讀書(shū)當(dāng)做有似無(wú),沒(méi)什么了不起;當(dāng)然,有的人也愛(ài)書(shū)如命,有了一本新書(shū)后,便愛(ài)不釋手,我便是一個(gè)活生生的例子。莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!蔽沂仲澩@句話。廢話說(shuō)多了就邊嘮叨了,現(xiàn)在,我來(lái)講講我的一件關(guān)于書(shū)的事吧!

        二年級(jí)時(shí),我十分欣賞一些小說(shuō),一有空閑,便埋頭看起來(lái)。那天,媽媽叫我去買(mǎi)點(diǎn)兒菜和豬肉,我經(jīng)過(guò)新華書(shū)店,輸入磁鐵般把我引入了書(shū)店。這時(shí),我見(jiàn)到了一本我一直夢(mèng)寐以求想得到的《三國(guó)演義》,竟把買(mǎi)豬肉和菜的事兒忘到了九霄云外了,我斬釘截鐵地買(mǎi)下了這本“寶書(shū)”,興高采烈的跑了回去!皨?zhuān)一貋?lái)了!蔽腋呓械。媽媽好奇地問(wèn):“叫你買(mǎi)塊豬肉,你怎么這么高興,你挖到寶啦!”我說(shuō)道:“那倒沒(méi),不過(guò),我買(mǎi)回了我一直想得到的`書(shū)了!眿寢寜阂肿∩鷼獾男那檎f(shuō)道:“那么,豬肉飛了嗎?”我恍然大悟,說(shuō):“我……我忘了!薄澳敲唇裢沓允裁囱,我的“書(shū)呆子”兒子。唉!算了,今晚就吃書(shū)吧!”我說(shuō):“媽?zhuān)瑒e取笑我了,今晚隨便吃點(diǎn)兒吧!”說(shuō)著,跑回房間里迫不及待的看起書(shū)來(lái)了。媽媽在一旁感嘆:“恐怕他看書(shū)會(huì)看得連家里爆炸都不知咯!”

        我和書(shū)永遠(yuǎn)都是形影不離的好伙伴了。讀一本好書(shū),能使人受益一生;讀一本好書(shū),能改變一個(gè)人的一生;讀一本好書(shū),能是我們受益一生。這是我從讀書(shū)中感悟出來(lái)的,它將使我的一生有聲有色,它將使我一生永不寂寞。

      與書(shū)的作文 篇7

        與書(shū)一起走過(guò)的日子至今讓我妙不可言!

        詩(shī)圣杜甫有詩(shī)曰:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”

        是。∽x書(shū)萬(wàn)卷,下筆如神!因?yàn)榭吹臅?shū)多,我的作文不說(shuō)優(yōu)秀,但總有說(shuō)不完的話。我感謝書(shū)籍,我更懷念與它一起走過(guò)的日子。

        我從小就喜歡讀書(shū),常記得是書(shū)帶給我無(wú)窮的快樂(lè)。當(dāng)媽媽出去的時(shí)候,是書(shū)不讓我寂寞;和同學(xué)們吵嘴了,是書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到了自己的自私,并主動(dòng)道歉;被老師批評(píng)了,是書(shū)敎我?guī)熣吒改感,讓我更加地?ài)我的老師。

        讀一本好書(shū),我就像交到一位知心的好友,和她徹夜長(zhǎng)談;

        讀到一本好書(shū),我就像得到了一位知深老師的精辟講解,打破砂鍋問(wèn)到底;

        書(shū)像一個(gè)魔法師,帶我進(jìn)入了一個(gè)又一個(gè)無(wú)數(shù)個(gè)美妙的境地。我真的愛(ài)書(shū),從幼時(shí)到現(xiàn)在,每次借到或買(mǎi)到書(shū)時(shí),我都像一個(gè)

        饑餓的人撲在面包上一樣馬上去“干掉”它。

        四、五歲時(shí),我對(duì)書(shū)就很感興趣,雖然認(rèn)識(shí)的字不是很多,但還是能根據(jù)圖畫(huà)、拼音看個(gè)大概。令我記憶深刻的是:我的第一本圖畫(huà)書(shū)——《小步走路》,它講述了三只小鴨子在尋找媽媽的途中,最小的鴨子不停地喊腳痛,于是最大的鴨子就想了個(gè)法子,教最小的鴨子“一小步,一小步”向前去,最終它們找到了母親。在這里我懂得了:有節(jié)奏的行走,有節(jié)奏的成長(zhǎng),有方法的學(xué)習(xí)才是不累的。成長(zhǎng)的道路上,大步流星,走不遠(yuǎn);小步走路,才能看見(jiàn)窗外那迷人的'風(fēng)景,享人生味道。這小小的圖畫(huà)書(shū)竟蘊(yùn)含如此深刻的哲理。隨后使我一發(fā)不可收拾,相繼閱讀了《父與子》、《格林童話》、《小故事大道理》……一個(gè)個(gè)精彩的故事將我環(huán)繞,讓我切切地體會(huì)到純真、友好、關(guān)愛(ài)、寬容!

        大了一點(diǎn)后,我調(diào)皮好動(dòng),愛(ài)看那些探險(xiǎn)、偵探的小說(shuō)了,當(dāng)然最喜歡柯南了,最喜歡他的智勇雙全和沉著冷靜。

        看多偵探小說(shuō),有些乏味了。又迷上了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,迷上了他那淵博知識(shí)。平時(shí),我老是喜歡問(wèn)“為什么?為什么?”可別人都說(shuō)“你是不是‘十萬(wàn)個(gè)為什么’呀!”我越發(fā)委屈,我心里就決心看這本書(shū)。這本書(shū)就像一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的老者,給我講述了那么多的前因后果,那津津樂(lè)道的講述經(jīng)常讓我恍然大悟。

        八九歲時(shí),我開(kāi)始看名著了,我當(dāng)時(shí)對(duì)書(shū)是愛(ài)不釋手:下課看、乘車(chē)看、睡覺(jué)前也看;我的書(shū)到處都是:抽屜里、書(shū)桌上、床頭邊。而我看書(shū)時(shí),容易把自己帶到故事中去,我也曾為主人公祈禱過(guò),為他們笑過(guò)、為他們哭過(guò)。每每看完一部,都會(huì)有說(shuō)不出的感動(dòng)。記得在我學(xué)騎車(chē)時(shí),總是認(rèn)為辛苦、困難。可看過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》后、聽(tīng)過(guò)保爾的話,我學(xué)會(huì)了面對(duì)、學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,最終學(xué)會(huì)了騎車(chē)。

        如今,我依然沉浸在名著的世界里,我常會(huì)感嘆劇中人物命運(yùn)的悲慘;常會(huì)感嘆壞人的歹毒,甚至想沖進(jìn)劇本將壞人碎尸萬(wàn)段;常會(huì)慶幸自己生活在一個(gè)幸福、和平的年代;常會(huì)感嘆世事的變化無(wú)常;常常會(huì)感嘆生活的五彩繽紛?傊,名著帶給我不一樣的生活。讓我認(rèn)識(shí)到生活的種種。

        時(shí)間如白駒過(guò)隙,讀書(shū)的感受千千萬(wàn),而我常把冰心的那句話:“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!碑(dāng)做我的座右銘!

        與書(shū)一起走過(guò)的日子是幸福的;與書(shū)一起走過(guò)的日子是火熱的;與書(shū)一起走過(guò)的日子是興奮的!我愿與它白頭偕老!矢志不渝!

      與書(shū)的作文 篇8

        高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!笔堑,對(duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū),在每個(gè)人的生活當(dāng)中,它可是必不可少的。

        小時(shí)候,每到晚上,上床睡覺(jué)時(shí),我總是叫媽媽給我講《睡前小故事》給我聽(tīng),如果這個(gè)故事很精彩,我就會(huì)在央求媽媽?zhuān)僦v一篇,直到她講完,我才呼呼大睡。因此,我愛(ài)上了這令人愛(ài)不釋手的書(shū)了。

        漸漸地,我已經(jīng)上一年級(jí)了。媽媽給我買(mǎi)了許許多多注音版的童話書(shū)、故事書(shū)讓我學(xué)著看,然后再重新把剛才的故事復(fù)述一遍。每次看完,我都愛(ài)不釋手的`再捧起書(shū)從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)地看完一遍又一遍。然后,將不用的舊報(bào)紙,舊日歷做成書(shū)皮,給新書(shū)包裝好,在把它慢慢地放回了書(shū)櫥了。

        上了二、三年級(jí),我就開(kāi)始閱讀一些校園小說(shuō)了。尤其是伍美珍姐姐的作品,她寫(xiě)得非常生動(dòng),如:《單翼天使不孤單》、《二年級(jí)的日記本》、《我家來(lái)了外星人》、《青蛙王子副班長(zhǎng)》等系列校園小說(shuō),這些都很精彩,因此我愛(ài)上她的作品。每一本看完后,我都會(huì)找出以前的舊書(shū)皮給新書(shū)“穿上可愛(ài)的衣服”, 然后,再將它小心翼翼地放進(jìn)書(shū)櫥。

        如今,我已經(jīng)讀四年級(jí)了,那些校園小說(shuō)我很少再買(mǎi)了,我都是在買(mǎi)一些對(duì)我學(xué)習(xí)有幫助的的好書(shū),能增長(zhǎng)課外知識(shí)的好書(shū),如:《作文選》、《假如給我三天光明》等等等等。每次一看就是一、二小時(shí),如果不是有人把我“撈上來(lái)”,恐怕!我還沉浸在書(shū)的海洋里遨游呢!

        書(shū),他就像超人似的,無(wú)論我在什么地方,什么時(shí)間,他總會(huì)出現(xiàn)在我們跟前。因此,書(shū)就成了我們每個(gè)人的人生當(dāng)中的第一位形影不離的好伙伴。

      與書(shū)的作文 篇9

        在我的書(shū)房,有一個(gè)高大的書(shū)架,里面放滿(mǎn)了我喜愛(ài)的書(shū)。其中有一本書(shū),是我的最?lèi)?ài),它叫《笑貓日記》。

        在家里,我先完成“正課”,接著就可以來(lái)到我的書(shū)房,看我喜愛(ài)的《笑貓日記》。我急忙打開(kāi)書(shū),愉快地看著。一頁(yè),兩頁(yè),我正如一匹餓狼,貪婪地讀著,沉浸在書(shū)的'海洋中。

        有時(shí),我看書(shū)看得十分入迷,就連腳站得很酸也沒(méi)發(fā)覺(jué),我好像置身于書(shū)中的世界——地震過(guò)后,我和笑貓很傷心,失去了一個(gè)美好的家……這時(shí),媽媽正叫我吃飯,我說(shuō):“你看,我現(xiàn)在有飯吃,可笑貓這時(shí)卻在挨餓,連家都沒(méi)有了!闭f(shuō)完,我又自顧自地看起了書(shū),理都沒(méi)理媽媽。媽媽莫名其妙,有叫了一次,可是我完全聽(tīng)不見(jiàn)了,她的聲音就好像浮云一般,在我的眼中只有書(shū)。

        夜幕降臨,家家戶(hù)戶(hù)都燈火通明,光照到了我的書(shū)房里,我才發(fā)覺(jué)我已經(jīng)在這兒看了兩個(gè)多小時(shí)了。我合上書(shū),吧嗒了一下嘴,好像在回味和笑貓?jiān)谝黄鸬娜兆印N野褧?shū)放回書(shū)架,依依不舍地去吃飯了。

      與書(shū)的作文 篇10

        高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!倍鸥υf(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”茨威格曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是任何一種知識(shí)的基礎(chǔ),是任何一門(mén)學(xué)科的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)!眴讨巍ゑR丁曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)可以經(jīng)歷一千種人生,不讀書(shū)的人只能活一次。”

        讀書(shū)是一門(mén)藝術(shù),它體內(nèi)蘊(yùn)含的知識(shí)就像一筆寶貴的財(cái)富,讓我們?nèi)琊囁瓶,祈求快速的學(xué)習(xí)到這些知識(shí)。讀書(shū)不在于讀哪本書(shū),而在于用什么態(tài)度去讀書(shū),掌握好的方法,放好自己的.心態(tài),那么就算一本普通的書(shū)也會(huì)蘊(yùn)藏?zé)o盡的知識(shí)寶藏,我們就像一位尋寶者,認(rèn)真的去探索書(shū)中的真理。在書(shū)中我們可以看到江南水鄉(xiāng)的風(fēng)景柔美,在書(shū)中我們可以感受到傣族人民的熱情好客,在書(shū)中我們品嘗到內(nèi)蒙古的手抓羊肉,在書(shū)中我們還可以了解到長(zhǎng)江黃河的波濤洶涌,這就是書(shū)之魄力所在!

        大千世界,無(wú)奇不有。從古到今,多少文人墨客將自己所見(jiàn)所聞撰入書(shū)中,形成了如今的書(shū)。百看不厭者,必然懂得書(shū)之魅力所在!渡胶=(jīng)》中的奇異思想、《伊索寓言》中的道理諷刺、《查理九世》中的古怪懸疑、以及《馬小跳》中的搞笑幽默......這些書(shū)給予我們精神上的另一番享受,使我們徜徉在書(shū)籍的海洋中,與書(shū)為友。

        數(shù)不勝數(shù)的讀書(shū)名言貫穿了我們的一生,給了我們?cè)S多深刻的體會(huì)。讀書(shū)既能陶冶情操,又能豐富我們的見(jiàn)識(shí)和閱歷,又為何不讀?

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