與書(shū)的作文[通用3篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼呐c書(shū)的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
與書(shū)的作文 篇1
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!
書(shū)能帶給讀者美的圖畫(huà)、美的感受;書(shū)能陶冶情操,啟人深思;書(shū)能激發(fā)斗志,催人上進(jìn)......
在書(shū)中,有許多悲歡離合、酸甜苦辣;在書(shū)中,蘊(yùn)含著許多精彩的片段和引人深思的人生哲理。書(shū),它能為我們創(chuàng)造出更加輝煌的前程!
小時(shí)侯,《三只小豬》這個(gè)故事時(shí)常在我腦海中浮現(xiàn)。在這個(gè)故事中,我觀察到了小豬弟弟的細(xì)心,
我又看到了三只小豬不畏恐懼勇敢地戰(zhàn)勝了大灰狼,使我不由地鼓起掌來(lái)。
現(xiàn)在,我愛(ài)上了《經(jīng)典閱讀》那一位位聞名遠(yuǎn)揚(yáng)的人之所以站在成功的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,是因?yàn)樗麄兒煤玫厥褂昧俗约旱纳。名人成才的故事就告訴我們這一點(diǎn)。偉大的愛(ài)的故事常常催人淚下。有些是托病在身照顧兒女,也有動(dòng)物間互相愛(ài)護(hù)的感人故事,還有一些......
書(shū),是我們一生中必不可少的。書(shū),給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
《愛(ài)的.教育》講述了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。小學(xué)生安利柯不僅體會(huì)到了愛(ài),而且還給予他人愛(ài):為同學(xué)吶喊一聲,對(duì)老師問(wèn)候一聲,對(duì)同學(xué)伸出一只援助之手......當(dāng)我回想以前,我和同學(xué)經(jīng)常為了一點(diǎn)芝麻小事而爭(zhēng)吵不休,在家中很少做家務(wù)。我們只知道向別人索取愛(ài),卻忽視了能給大家?guī)?lái)更大滿足的給予的快樂(lè)
《愛(ài)的教育》使多少自私的人體會(huì)到了自己的無(wú)知、可恨!稅(ài)的教育》這本書(shū)深深地教育了我,要在有困難的人身旁多給予一些愛(ài),使他們以飽滿的信心面對(duì)現(xiàn)在,面對(duì)未來(lái)。
雷鋒,一個(gè)多么偉大的英雄人物,如今有多少人贊美他。讀完《雷鋒的故事》這本書(shū),我才真正體會(huì)到了他舍己為人、公而忘私的好品質(zhì)。
書(shū),是我們?cè)诹胰昭籽紫碌囊魂嚊鲲L(fēng),是我們?cè)陲L(fēng)雨中的一把雨傘。
與書(shū)為友吧!讓我們?cè)跁?shū)的海洋中揚(yáng)帆、遠(yuǎn)航......
程怡然
……
與書(shū)的作文 篇2
上小學(xué)的時(shí)候,老師總愛(ài)用“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”教育那些不愛(ài)讀書(shū)的同學(xué),我不懂其中的含義,但理解那是老師的一片好意,他培養(yǎng)了我從小喜歡讀書(shū)的習(xí)慣。現(xiàn)在想起那句話,那個(gè)特別的年代,也可能民辦年輕教師的一種現(xiàn)實(shí)追求和向往,我不茍同老師用那句話教育學(xué)生,但我和老師同樣有愛(ài)讀書(shū)的情結(jié)。
我的童年是在70年代度過(guò)的,農(nóng)村條件差,村里人整天生活奔波,根本想不起對(duì)孩子的教育,家里當(dāng)然也不會(huì)有一本書(shū)。所以那時(shí)能擁有一本連環(huán)畫(huà),在小伙伴中間算是一件了不起事。雖然,生活在那個(gè)艱苦的歲月里,我也感到非常幸福。因?yàn)椋覔碛懈绺鐝氖欣镔I(mǎi)給我的一本連環(huán)畫(huà),小伙伴整天圍繞著我轉(zhuǎn),其實(shí)我和小伙伴斗大字不識(shí)一個(gè),我們所好奇的只是看到了連環(huán)畫(huà)樣子,這畢竟是我第一次得到自己喜歡又令小伙伴羨慕得書(shū)。我連睡覺(jué)都拿著它,生怕它丟失,總想把它藏在一個(gè)只有我知道的無(wú)人世界里,思前想后,就把藏在無(wú)人敢去的破舊的危房子里。后來(lái),一場(chǎng)大雨淋倒了那座危房,它埋葬了那本連環(huán)畫(huà),也埋葬了我童年的一段幸福時(shí)光,在童年的心里留下了直到現(xiàn)在還隱隱作痛的傷疤。
小學(xué)時(shí),整天為家庭作業(yè)發(fā)愁,做完時(shí)候,天色已是黃昏,還得完成母親交給的到田野里挖野菜的任務(wù),根本沒(méi)有時(shí)間去讀書(shū),勞動(dòng)伴我度過(guò)小學(xué)時(shí)代,勞動(dòng)造就了我強(qiáng)壯的體魄,體育運(yùn)動(dòng)和升學(xué),成為中學(xué)時(shí)代的重中之重,腦子里根本沒(méi)有看書(shū)的想法。
90年代初,我就讀于本市師范體育班,在那個(gè)特殊的環(huán)境中,很少有人能夠坐下來(lái)看會(huì)兒書(shū),如果有,那屬于不正常的一類(lèi),會(huì)遭到同學(xué)的冷嘲熱諷,偷偷看書(shū)成了“正!钡膶W(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,就在青春的浮躁和激情中消失殆盡,成了永久的遺憾。
畢業(yè)以后,我從事教書(shū)工作。工作和生活并不像上學(xué)時(shí)所想象的一樣,經(jīng)!芭霰凇保R(shí)的貧乏成為工作和生活的阻力,面對(duì)現(xiàn)實(shí),我只有改變自己。書(shū)又一次闖進(jìn)了我生活,書(shū)中的`人物和我有一樣的遭遇和不幸、有一樣的痛苦、有一樣無(wú)法實(shí)現(xiàn)的理想,書(shū)成為了我會(huì)說(shuō)話、懂人性的知心朋友,它深深地吸引著我,看書(shū)成為了我生活的重要組成部分。晚上,翻開(kāi)床柜上書(shū)本,使我雜亂的思想得到統(tǒng)一,成為失眠時(shí)最好的良藥;空閑時(shí)就會(huì)拿起書(shū)本,讓我的心靈進(jìn)入無(wú)世事紛擾的一方凈土,我的靈魂自由的在文中游弋,它使我忘卻了現(xiàn)實(shí)的不公平、忘卻了爾虞我詐、忘卻了所有世間的煩惱和憂愁。我曾沉醉于書(shū)中的愛(ài)情故事、我曾沉醉于書(shū)中的笑傲江湖生活……,我為古人流淚、我為癡人發(fā)狂。書(shū)讓我學(xué)會(huì)了沉默、思考、拼搏與奉獻(xiàn);書(shū)讓我學(xué)會(huì)了在文章中宣泄情感;書(shū)讓我學(xué)會(huì)了為人處世……我愛(ài)書(shū),它像師長(zhǎng)、朋友一樣伴隨著我一步一步的成長(zhǎng)。
我與書(shū)結(jié)下了不解之緣,堅(jiān)信“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,它凈化了我的心靈,使我的生活充滿動(dòng)力、學(xué)會(huì)做人的準(zhǔn)則;它將與我永遠(yuǎn)相伴,隨著時(shí)間和我一起慢慢變老!
與書(shū)的作文 篇3
從厭書(shū)到懂書(shū)是書(shū)海的距離,從此岸到彼岸事是路的距離,從此時(shí)到彼時(shí)時(shí)歲月的距離,從此書(shū)到彼心是心靈的距離……
小時(shí)候的我特別喜歡讀書(shū),我一直認(rèn)為讀書(shū)會(huì)讓我很快樂(lè),它可以改變我,可是隨著時(shí)間的推移我漸漸長(zhǎng)大了,對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了抵觸心理,我討厭它把我小時(shí)候的夢(mèng)想全部拋入腦后,我認(rèn)為讀書(shū)是我的`負(fù)擔(dān)。
一次假期我們有個(gè)作業(yè)就是寫(xiě)一篇讀后感,回到家后我翻開(kāi)數(shù)讀了兩三頁(yè)后就完全沒(méi)了耐心,于是就在電腦上隨便抄了一篇,自認(rèn)為可以蒙混過(guò)關(guān),可是老師的眼睛總是那么的尖銳,我被發(fā)現(xiàn)了,老師不僅在辦公室批評(píng)我,還讓我寫(xiě)檢討書(shū),讓我無(wú)地自容從那以后我更是對(duì)書(shū)產(chǎn)生前所未有的厭惡,我的成績(jī)也一落千丈,所有的人幾乎都對(duì)我失去了信心,他們認(rèn)為我將一蹶不振,只有我的班主任為我加油、打氣,她向我了解情況,問(wèn)我為什么這么討厭讀書(shū),并為我制訂了一個(gè)計(jì)劃。
從此我每天都去圖書(shū)館,班主任在我的旁邊指導(dǎo)我,為我講解,讓我對(duì)學(xué)習(xí)有重新燃起信心,并且有再次愛(ài)上了圖書(shū),我決定繼續(xù)為我兒時(shí)的夢(mèng)想繼續(xù)奮斗,那就是在黃金書(shū)屋中,盡情的遨游,我堅(jiān)信我可以比以前做的更好!
現(xiàn)在的我可是書(shū)的忠實(shí)粉絲,只要有我喜歡的內(nèi)容,一定要將它標(biāo)識(shí)出來(lái)并記住,看到了有趣的的小故事,就和伙伴們一起分享快樂(lè),分享知識(shí)的喜悅真的別有一番滋味,而且我也會(huì)帶動(dòng)我身邊的人陪我一起去書(shū)海,一起去暢想我們的美好明天與未來(lái)。
我想,其實(shí)我與書(shū)之間根本沒(méi)有距離,只是在心靈的城墻之前退縮了,失去了攀爬過(guò)去的勇氣,只要向前邁出一步,為自己加加油爬過(guò)去,就不會(huì)再存有任何的距離!
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