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我愛(ài)你，書作文（通用29篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我愛(ài)你，書作文，歡迎大家分享。
我愛(ài)你，書作文 1
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我從上幼兒園開(kāi)始就看書了……
上幼兒園時(shí)，媽媽就給我買書了，我的第一位“朋友”是《格林童話》，每天晚上，我睡不著覺(jué)，媽媽就給我讀故事，我一聽(tīng)故事就睡著，就連做夢(mèng)也是夢(mèng)見(jiàn)聽(tīng)故事。有時(shí)，我會(huì)拿著書指手畫腳，多看了我也能認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，于是我就非常想出風(fēng)頭，在廣告牌我看到了《白雪公主》的.白字，因此想出風(fēng)頭的我就讀給了媽媽聽(tīng)，媽媽一聽(tīng)，表?yè)P(yáng)了我，以后我就更加努力讀書了。
時(shí)間過(guò)的真快，一轉(zhuǎn)眼，我上了小學(xué)一年級(jí)，學(xué)會(huì)了拼音，于是帶拼音的《安徒生童話》就成為了我的小學(xué)“朋友”每天晚上我都看。上了二年級(jí)我學(xué)會(huì)了查字典，于是我就一邊查字典一邊看書，三年級(jí)，我已經(jīng)認(rèn)字了，于是我一有空就看書，晚上，我做完作業(yè)，把所有的空余時(shí)間都花在了看書上。四、五年級(jí)就更不用說(shuō)了，我把作業(yè)完成后，就一直看書有時(shí)看得晚了媽媽就對(duì)我說(shuō)：“別看了，睡覺(jué)吧，明天再看吧！”我心不在咽地說(shuō)：“好。”可是等媽媽關(guān)上門，我卻又看了起來(lái)，有時(shí)，還看到11點(diǎn)多呢！
沒(méi)有人能阻止我看書，因?yàn)槲覑?ài)書，我喜歡書，它會(huì)陪伴我度過(guò)一生！
我愛(ài)你，書作文 2
我，一個(gè)“愛(ài)書如命”的人。我說(shuō)我“愛(ài)書如命”你還不要不信，下面就聽(tīng)我說(shuō)件事吧!
那是一個(gè)下雨天，我像往常一樣和弟弟一起乘公交車回家，在公交車到站點(diǎn)時(shí)，我們下了車�？捎陮�(shí)在下得太大了，我們撐傘也回不去了，于是我們便在候車點(diǎn)等雨小些。雨卻沒(méi)小，反而越下越大。我怕把書包里的書打濕，便把外衣脫了下來(lái)，包在書包外面。后來(lái)，爸爸開(kāi)車把我們接了回去。(第二天我感冒了。)
英國(guó)作家尤安.艾肯說(shuō)：“一本你喜歡的書就是一為朋友，也是你隨時(shí)想去就去的故地�！�
我說(shuō)：“一本你喜歡的好書就是一位知識(shí)淵博的`學(xué)者，也是通向成功的接捷徑�！�
每天晚上，我都會(huì)先看一會(huì)兒書再睡覺(jué)。關(guān)燈之前我還會(huì)對(duì)書說(shuō)：“晚安，大哥大�！泵慨�(dāng)我看到一本我喜歡的好書，我就會(huì)去看，有時(shí)，甚至?xí)_(dá)到“忘我”“忘所有”的境界。
在我的書房里有許許多多的書，只要我一有空就會(huì)鉆進(jìn)我的書房里，誰(shuí)也別想把我“拽”出來(lái)。而我呢，一呆就是幾個(gè)鐘頭。就這樣，我的第一個(gè)“綽號(hào)”誕生了——書蟲(chóng)。
書，我的朋友，我的故地，我的成功捷徑，我離不開(kāi)你，你在我的生命中占了大部分。你就像我生命中的水，我離不開(kāi)你!
書，我愛(ài)你!
我愛(ài)你，書作文 3
我愛(ài)讀書，讀故事書，讀作文書，讀好書�？茖W(xué)書給我們帶來(lái)知識(shí)，故事書給我們帶來(lái)歡樂(lè)，我希望，書能成為每一個(gè)人知心的朋友。
我愛(ài)讀書，記得有一次，我在看《小學(xué)生100分優(yōu)秀日記》看入了迷。媽媽叫我把牙簽盒拿去客廳，那時(shí)我正看到一個(gè)精彩部分，書里說(shuō)：那時(shí)危險(xiǎn)鏡頭突然出現(xiàn)，爸爸還沒(méi)來(lái)得及預(yù)告，害得我轉(zhuǎn)頭就跑。新買的衣服被門把勾破了一個(gè)大洞�？吹竭@我哈哈大笑，拿著書走到了客廳，媽媽問(wèn)：“牙簽盒呢？”我說(shuō)：“什么牙簽盒，我明明聽(tīng)到你叫我拿書來(lái)啊！”媽媽笑著說(shuō)：“你這個(gè)書呆子，算了，我自己去拿。”
書已經(jīng)放滿了我的'書柜，我愛(ài)書，不知為什么，書能讓我在任何時(shí)候都平靜下來(lái)。書中自有黃金屋。這是一句趙恒說(shuō)的讀書格言。是的，書是我們的第二個(gè)老師，有時(shí)候我也會(huì)沉浸在書海中。
我愛(ài)故事書，故事書讓我們充滿想象力，讓我們認(rèn)識(shí)了許多植物，動(dòng)物。讓我們的臉上充滿笑容。
我愛(ài)作文選，作文選讓我們?cè)鰪?qiáng)寫作能力，作文選讓我們?cè)黾釉~匯，讓我們多了一點(diǎn)見(jiàn)識(shí)。
我愛(ài)所有的好書，書讓我們知道了許，書讓我們?nèi)祟愡M(jìn)步。我愛(ài)書，我希望是能走進(jìn)每家每戶，我希望世界每一個(gè)書架都放滿書。最后我想大聲說(shuō)：“書，我愛(ài)你！”
我愛(ài)你，書作文 4
書，被人們稱為人類文明的"長(zhǎng)生果"。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，書，就是我的玩伴。
在我讀幼兒園時(shí)，那些書本上花花綠綠的圖片吸引了我的眼球，所以我會(huì)懇請(qǐng)媽媽在我每天晚上睡覺(jué)前給我在圖片中找一些重點(diǎn)景物編個(gè)精彩的.小故事，這樣，我便可以很塊的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
可是，每當(dāng)我聽(tīng)著媽媽講的故事，不但不會(huì)如媽媽所愿——讓瞌睡蟲(chóng)找上門來(lái)，反而越聽(tīng)越興奮，越聽(tīng)越激動(dòng)，直到從溫暖的被窩里竄出來(lái)，在床上蹦蹦跳跳的。媽媽常常被我搞的頭都大了，便將這“權(quán)利”轉(zhuǎn)手交給爸爸�？砂职忠苍絹�(lái)越煩我，便變得十分嘮叨，就像個(gè)女人。
直到上了小學(xué)，我在課余時(shí)間學(xué)了很多漢字，我終于可以自己閱讀課外書了。每天做完了作業(yè)，我便會(huì)捧著本課外書埋頭苦看，巴不得一頭栽進(jìn)書里。就連上廁所我也會(huì)拿本書看，有時(shí)候入了迷，一中午都蹲在廁所里，腳都麻木了，爸爸還以為我出去玩了呢！
記得有一次，我拉肚子，便一如既往的在廁所里看起了書，結(jié)果廁所都沒(méi)沖就匆匆忙忙站了起來(lái)繼續(xù)看我的書，忘記了沖廁所，結(jié)果姐姐上廁所看見(jiàn)了，把我臭罵了一頓。
盡管如此，我還是那么的愛(ài)看課外書，誰(shuí)也攔不住我愛(ài)看課外書的腳步！
我愛(ài)你，書作文 5
書是我最好的老師，黑夜中的燈光，書，從我記事開(kāi)始，就成了一位最好的朋友。
七歲的時(shí)候，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)上百個(gè)字，就要求媽媽買一本童話書，媽媽就同意。買后，我就一直躲在屋里角落里看，直到明月嵌在天空后，我直到看不清楚，才想起肚子餓了，這正是我讀的第一本書。
長(zhǎng)大后，一周至少要去圖書館四五次，媽媽和姐姐常說(shuō)，你經(jīng)常看書，又不活動(dòng)一下，比書呆子還要書呆子，比啃書蟲(chóng)還要啃書蟲(chóng)。這時(shí)候，我會(huì)一笑而過(guò)，繼續(xù)看書，八九歲時(shí)候，我已經(jīng)看青少年版的四大名著，白天看西游記，晚上看三國(guó)演義，旅游時(shí)候帶著水滸傳和紅樓夢(mèng)看。每一本看完后，我會(huì)把這個(gè)故事繼續(xù)在腦子里編下去，直到編到現(xiàn)代，才罷休，有時(shí)，我會(huì)想作者是什么樣，為什么要寫這個(gè)故事，我還會(huì)把書上的主要內(nèi)容概括一下，抄下好詞好句，到寫文章時(shí)重要幫助。
從記事到現(xiàn)在，好像就沒(méi)有離開(kāi)書，床頭旁邊也有書，還有古代名人孟子的`書，比如：論語(yǔ)，大學(xué)，中庸，詩(shī)經(jīng)，孟子。
書是我生活中唯一不可缺失的物品，就像陳壽所說(shuō)，“一日無(wú)書，百日荒蕪。”我一天不讀書，就煩一天，一讀書心情非常愉快。書，我愛(ài)你！
我愛(ài)你，書作文 6
我非常喜歡書，因?yàn)槎嘧x書可以了解世界上發(fā)生的每一件事，還可以積累好詞好句，書還教會(huì)了我許多人生的道理。
我喜歡看的書可多啦，有《笑貓日記》、《四大名著》、《愛(ài)的教育》、《童年》等等。
在這么多的書中，其中我最喜歡看《笑貓日記》，故事中的作者是紅櫻阿姨，是中國(guó)當(dāng)代最受小讀者熱愛(ài)的童書作家，自言平身最大的愿望是破解童心。
一本書，就像一片寬闊的海洋，每當(dāng)我在這片海洋里游泳的時(shí)候，媽媽總會(huì)把我“拉上岸”，她說(shuō)：“時(shí)間不早了，趕快關(guān)燈睡覺(jué)，要看書明天早上再看。”這時(shí)，我總會(huì)哀求媽媽：“再看一下吧！十分鐘，就再看十分鐘�！�
一分鐘、二分鐘、三分鐘、十分鐘、半小時(shí)，一個(gè)小時(shí)，媽媽已經(jīng)忍不住了，終于“火山爆發(fā)”了，她大聲說(shuō)：“關(guān)燈睡覺(jué)�！边@時(shí)，我會(huì)“依依不舍”地放下《笑貓日記》。
夜里，我常常做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我在一個(gè)無(wú)人的'世界，在靜靜地看書，沒(méi)有任何人打擾，一看就是幾個(gè)鐘頭，忽然，鬧鐘響了，我發(fā)現(xiàn)書是一個(gè)枕頭，我把書當(dāng)枕頭了。唉，如果真的有那個(gè)地方就好了。
這就是我，一個(gè)愛(ài)看書的我。
我愛(ài)你，書作文 7
當(dāng)我抱著一本書，仔細(xì)翻看的時(shí)候，常常會(huì)為我面前的這一句句深入人心的優(yōu)美語(yǔ)言而動(dòng)情，被主人公的一件件事情而感動(dòng)。那一個(gè)個(gè)句子、一個(gè)個(gè)故事就像一群活潑可愛(ài)的小朋友，在書本上翩翩起舞；像一朵朵美麗、多姿、鮮艷的花朵盛開(kāi)在我的眼前和心里。
真的，書本里的每一個(gè)字都是有生命的，每一個(gè)作者寫的文章都有他們獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)格和特點(diǎn)，有的優(yōu)美，有的.感人，就是因?yàn)檫@些特點(diǎn)，我才對(duì)書這么著迷，對(duì)書十分的喜愛(ài)。
我在生活中，可以說(shuō)書就是我的伙伴，是我生活中的一部分了。因?yàn)椋谖业纳钪�，書時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我，因?yàn)闀乙苍l(fā)生過(guò)很多故事，鬧過(guò)很多的笑話。讓我給你們說(shuō)一件吧！那一天，放學(xué)后媽媽還沒(méi)做好飯，我就先去看一會(huì)書，我正看的如醉如癡，著了迷的時(shí)候，幾滴淚珠悄悄的滾落了下來(lái)。就在這時(shí)，媽媽叫我出來(lái)吃飯，可她叫了好幾聲，我卻渾然不知。媽媽就推開(kāi)門進(jìn)來(lái)看，只見(jiàn)我雙手捧著書，臉上還掛著一行淚。媽媽推了推我，我才回過(guò)神來(lái)。這樣的事還有很多很多，每次都讓媽媽哭笑不得。
我愛(ài)讀書，我愛(ài)你，書！
我愛(ài)你，書作文 8
書，是我最親密的伙伴，讀書是我生活中不可或缺的內(nèi)容。書，傳授給我知識(shí)；書，啟迪我的心靈；書，給予我精神上無(wú)比的享受。大多數(shù)的課余時(shí)間我都泡在書里，美美地享受，甚至出現(xiàn)“不務(wù)正業(yè)”的`時(shí)候。
今天上午，媽媽要出門辦事，臨走前對(duì)我說(shuō)：“你好好寫作業(yè)，媽媽兩個(gè)多小時(shí)后就回來(lái)�！薄� 好啊�！蔽易焐线@么說(shuō)，但心里卻想：今天是星期天，作業(yè)不用急。于是我就拿起和同學(xué)換來(lái)的《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》，專心的看了起來(lái)。
愛(ài)麗絲被野獸追到了一片草地上，她上氣不接下氣，心都跳到嗓子眼兒了，野獸還是緊追不舍，突然，愛(ài)麗絲摔倒了，她昏了過(guò)去，當(dāng)當(dāng)當(dāng)，一陣敲桌子的聲音，把我從夢(mèng)幻拉回到現(xiàn)實(shí)中，原來(lái)是媽媽已站在了我的身后。這時(shí)，媽媽開(kāi)口了：“你看你，寫作業(yè)了嗎？大好時(shí)光都讓你泡了，俗話說(shuō)的好，‘少壯不努力，老大徒傷悲’�！薄拔以诳磿�？”我為自己打抱不平，“您說(shuō)看書也是學(xué)習(xí)呀�！边@句話弄得媽媽哭笑不得，說(shuō)：“唉，媽媽不是不讓你看書，可是看書歸看書，寫作業(yè)歸寫作業(yè)，要分清主次呀”。聽(tīng)了這話，我一聲不吭，依依不舍地收起書，開(kāi)始寫作業(yè)。
我多希望作業(yè)少一點(diǎn)，讀書的時(shí)間多一點(diǎn)啊！
我愛(ài)你，書作文 9
我從小就愛(ài)看書，上幼兒園的時(shí)候，媽媽買回來(lái)一本色彩繽紛的書，我就抱著愛(ài)不釋手。
上學(xué)以后，我寫完作業(yè)，就立即抱起書來(lái)讀。那些動(dòng)人的故事情節(jié)，深深的吸引著我。使我更加愛(ài)書了
我喜歡所有的書，但我尤其喜歡教科書。從語(yǔ)文書上那一篇篇膾炙人口的.佳作中，我受到了無(wú)盡的教益。從地理書中，我仿佛看見(jiàn)了祖國(guó)那富饒的土地上生機(jī)勃勃，一邊美妙的景象。仿佛我還看到了在祖國(guó)的邊防線上，一群群戰(zhàn)士們?yōu)榱俗鎳?guó)的尊嚴(yán)而保衛(wèi)邊疆。同時(shí)，我也很喜歡課外讀物。令人忍俊不禁的笑話書常常是我笑得直不起腰來(lái)。、出彩的探險(xiǎn)書帶領(lǐng)我解開(kāi)了各種陰險(xiǎn)鬼怪的謎團(tuán)。常常讓我身臨其境。
書，你好像是一只船，帶我暢游浩瀚的書海。書是人類的寶庫(kù)，是力量的源泉，是進(jìn)步的階梯......
書，你帶我走進(jìn)那浩瀚的宇宙，讓我分辨世上的真善美與壞惡丑。書，你還是我進(jìn)步的階梯，讓我明白了許多知識(shí)……我愛(ài)你——書！他是我攀登的階梯。希望好書一路伴我行！
我愛(ài)你，書作文 10
上學(xué)了，媽媽便沒(méi)拿著一些有文字的書刊教我讀。那些動(dòng)人的故事情節(jié)深深吸引了我，我更加愛(ài)書了。
我喜歡所有的書。教科書是我尤其喜愛(ài)的對(duì)象。語(yǔ)文書讓我了解到祖國(guó)的強(qiáng)大、美麗、富饒，讓我知道了舊社會(huì)的苦難，新社會(huì)的甜美；數(shù)學(xué)書讓我懂得了數(shù)和數(shù)的演變；歷史書讓我知道了過(guò)去而使我明智；自然數(shù)讓我知道了大自然的奇妙；音樂(lè)讓我心情舒暢；美術(shù)書展現(xiàn)了豐富多彩的畫面，讓我知道了什么叫藝術(shù)的美。我也很喜歡閱讀課外讀物。令人忍俊不禁的笑話書常常笑得直不起腰來(lái)，眼淚也流出來(lái)了；精彩的科幻。探險(xiǎn)書帶領(lǐng)我解開(kāi)了許多謎團(tuán)，讓我有身臨其境之感。
書，你好像是只船，載著我在知識(shí)的海洋中遨游；你又好像是一座知識(shí)的宮殿，讓我在里面探索、尋找。書是知識(shí)的'寶庫(kù)，是力量的源泉，是人類進(jìn)步的階梯！
書，你讓我認(rèn)識(shí)了宇宙中的萬(wàn)物，讓我能夠分辨世間的真、善、美與假、惡、丑，使我懂得了關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助他人，使我的知識(shí)不斷豐富，并告誡我取得成績(jī)后不要驕傲，失敗了也不要?dú)馔住Ｎ覑?ài)你——書！你將永遠(yuǎn)陪著我，做我攀登知識(shí)高峰的階梯！
我愛(ài)你，書作文 11
我從小就愛(ài)看書，因此我與書本成了形影不離的好朋友。
我為書著迷。每次到了書城，我總會(huì)拼命地跑上去，一看就看到三四個(gè)小時(shí)。在空余時(shí)間，我爭(zhēng)分奪秒地看書，看得津津有味。高爾基曾說(shuō)過(guò)這樣一句名言：書籍是人類進(jìn)步的階梯。沒(méi)錯(cuò)，書籍是人類進(jìn)步的階梯，它引著人類一步一步地走上學(xué)習(xí)的階梯，讓人們跟著科技的步子，去實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)未完成的夢(mèng)。
書是我的老師。它把一個(gè)個(gè)道理和知識(shí)傳給我，讓我知道什么是善與惡，什么是是與非。
看書的感覺(jué)是甜蜜的'，是幸福的。書里有機(jī)靈的小白兔和陰毒的大灰狼，有美麗的白雪公主和善良的小矮人。它們告訴了我一個(gè)道理：善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。
每一篇童話都告訴了我一個(gè)道理，讓我懂得怎么做人。書像是我的母親，每天晚上都講故事催我入睡，我無(wú)法忘記那甜美的感覺(jué)。
書陪伴我度過(guò)了困難和挫折，使我不再感到孤獨(dú)，每一天都過(guò)得十分充實(shí)。因?yàn)闀惆榱宋�，有書時(shí)，我覺(jué)得世界是那么的大，智慧的大門正在向我打開(kāi)，我還學(xué)到了許多課本中學(xué)不到的知識(shí)。
現(xiàn)在我的書架上已經(jīng)有五百多本書了，它們像一位位腦子里裝滿知識(shí)的智慧老人一樣。
書是我的好朋友！
我愛(ài)你，書作文 12
櫥柜里擺放著一本本圖書，它們陪伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬。
小時(shí)候，我最喜歡的是早晨，因?yàn)槊刻爝@個(gè)時(shí)候，幼兒園里的老師總會(huì)抱著許多帶著彩色圖片的書給我們看，那時(shí)我什么也不懂，只能一邊聽(tīng)老師繪聲繪色地講故事一邊看這本書上七彩斑斕的圖畫。記得，我第一次聽(tīng)《白雪公主》的故事時(shí)，我就幻想能像白雪公主般長(zhǎng)得美麗動(dòng)人，也能穿上漂亮的公主裙，住進(jìn)矮小卻溫馨的房子。那時(shí)的夢(mèng)很美很美。
上一年級(jí)后，我開(kāi)始學(xué)“aoe”，這些看起來(lái)枯燥乏味的拼音卻讓我學(xué)會(huì)了自己看書。后來(lái)，我便自己看起了各種作文書。那些來(lái)自天南地北的文章，讓我學(xué)會(huì)了去欣賞，去發(fā)現(xiàn)身邊各種各樣的美。接著，我讀起了中國(guó)名著，最令我著迷的是《水滸傳》，那蕩氣回腸的情節(jié)，描寫細(xì)膩的人物：宋江、李逵、武松、林沖等英雄好漢齊聚一堂�？催@些生動(dòng)鮮活的文字，我仿佛來(lái)到了那個(gè)兵荒馬亂的時(shí)代！
現(xiàn)在，我讀起了外國(guó)名著。書店、班級(jí)的圖書角那兒總會(huì)出現(xiàn)我的`身影。《簡(jiǎn)愛(ài)》告訴我堅(jiān)強(qiáng)，《嘉莉妹妹》告訴我美國(guó)的人情冷暖……
書像一把鑰匙，為我開(kāi)啟文學(xué)的大門；書像一雙翅膀，帶我翱翔文學(xué)的天空；書像一座金山；為我?guī)?lái)無(wú)數(shù)的財(cái)寶……
�。∥覑�(ài)你——書！
我愛(ài)你，書作文 13
我從小就十分喜歡讀書，喜歡看書。在我的臥室里，有一個(gè)小書架，里面擺滿了各式各樣我喜愛(ài)的書。我就好似一條小魚(yú)，遨游在書的海洋里。
在小時(shí)候，我十分喜歡科學(xué)這一方面的書。于是，媽媽給我買了一本幼兒版的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，可我還是不滿足。一天，爸爸給我買了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，一共有四本。我看了之后，欣喜若狂，愛(ài)撫地摸著光滑的書面。后來(lái)的每天晚上，因?yàn)槲也粫?huì)認(rèn)字和拼音，所以媽媽都會(huì)念給我聽(tīng)。到了我會(huì)認(rèn)識(shí)一些字的時(shí)候，我就自己讀�！妒f(wàn)個(gè)為什么》這本書使我知道了許多關(guān)于科學(xué)的知識(shí)，使我感受到世界的奇妙。
我上學(xué)了，而我的讀書范圍也更廣了。《金銀島》、《湯姆 索亞歷險(xiǎn)記》、《白鯨》，這些書使我明白了遇到困難時(shí)不能退縮，要堅(jiān)強(qiáng)。《楊家將》、《岳飛傳》，里面的人物一個(gè)個(gè)生龍活虎，活靈活現(xiàn)。我也被這兩本書中的主人公愛(ài)國(guó)情感所感動(dòng)了。
書帶給我的`不僅僅是知識(shí)，不使我懂得做人的道理。
那一次，我偷拿錢，被爸爸發(fā)現(xiàn)。我正想說(shuō)謊，可一想書上說(shuō)誠(chéng)實(shí)是做人的良好品質(zhì)，便說(shuō)出了真話。爸爸聽(tīng)完，夸我是個(gè)好孩子，很誠(chéng)實(shí)。
書，就象一位良師益友，使我懂得做人之道，也讓我見(jiàn)到了大千世界的神奇美妙。而我象只辛勤的蜜蜂，在書的花海里如饑似渴地吮吸知識(shí)。我愛(ài)你，書。
我愛(ài)你，書作文 14
書，我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米。書，我愛(ài)你，就像農(nóng)民愛(ài)大地，誰(shuí)叫我是書迷呢。
在我的筆記本上記著莎士比亞的一句話：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！鄙罾餂](méi)有書籍，就像生活中沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。我很慶幸我的生活里充滿陽(yáng)光，那么多的好書，讓我像一只鳥(niǎo)兒在知識(shí)的天空中自由翱翔。
我很喜歡讀書，每次我和姐姐逛街，都我纏著姐姐去書店，到了書店，我像尋寶一樣不停地尋覓我的書，去書店的次數(shù)多了，我的書籍也就多了，知識(shí)也在增加了。在我腦海中過(guò)目不忘的三篇文章是《落花生》、《通往廣場(chǎng)的路不止一條》和《我的“長(zhǎng)生果”》。
《落花生》這篇文章告訴我一個(gè)深刻的道理�！白鋈瞬荒苤蛔非笸獗淼�'體面，更要做一個(gè)腳踏實(shí)地，埋頭苦干，要對(duì)他人，對(duì)社會(huì)有好處及貢獻(xiàn)的人�！�
第二篇課文是《通往廣場(chǎng)的路不止一條》，這篇課文告訴我，當(dāng)一條路走不通的時(shí)候，別灰心，要有走另一條路的勇氣和信心，不斷去探索，去接近目標(biāo)。
第三篇文章是《我的“長(zhǎng)生果”》這篇文章告訴我，書是可以流傳下來(lái)的通過(guò)讀書可以發(fā)現(xiàn)過(guò)去的事情，書像長(zhǎng)生果一樣長(zhǎng)生不老，書的回憶給了我快樂(lè)，常常使我受益匪淺。
在知識(shí)里翱翔，讀書豐富了我們的知識(shí)，給了我快樂(lè)，讀書使我懂得了怎樣做人，所以我覺(jué)得讀書帶給我無(wú)窮的歡樂(lè)。
我愛(ài)你，書作文 15
穿過(guò)了嬰兒時(shí)的無(wú)知，走過(guò)了幼年時(shí)的單純，進(jìn)入了童年，天真的我，所交的第一個(gè)“好朋友”,那就是書。
記得剛進(jìn)幼兒園時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)幼兒園老師說(shuō)：小朋友，看你們誰(shuí)最乖，我就給你們介紹一位好朋友。
當(dāng)時(shí)的我，隨著氣氛安靜下來(lái)，等知道老師介紹的所謂好朋友，原來(lái)是書。對(duì)于一個(gè)字都不認(rèn)識(shí)，只會(huì)數(shù)數(shù)的我并不感興趣，就把這位好朋友扔在一旁置之不理。所以，我的好朋友就默默地和我暫時(shí)分開(kāi)了，那時(shí)，我懵懂得只是高興。
可不知何時(shí)我開(kāi)始喜歡上它了，現(xiàn)在，我已不再是那個(gè)討厭書的小阿珍。相反，我愛(ài)書，簡(jiǎn)直愛(ài)得發(fā)了狂。
那具體有哪些書是我的.最愛(ài)呢？讓我一五一十地告訴你吧：資料書，是我學(xué)習(xí)的得力助手如《跟我學(xué)語(yǔ)文》、《數(shù)學(xué)課課通》、《英語(yǔ)小天使》、《自然博物館》；故事書讓我展開(kāi)想象的翅膀，有《安徒生童話》、《一千零一夜》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等。我不僅愛(ài)這些，我還喜歡其它的書，如我國(guó)的四大名著，還有國(guó)外的《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯濱遜漂流記》、《海的女兒》等等。
總而言之，這些書使我開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，它是我最忠實(shí)的朋友，伴我一起成長(zhǎng)。書我想對(duì)你說(shuō)： I love you!我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米�？磿桑笥褌�，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
我愛(ài)你，書作文 16
我有一位好朋友，它不會(huì)說(shuō)話，卻讓我懂得了許多道理；它不會(huì)走路，卻能把我?guī)У侥俏宀世_紛的世界；它沒(méi)有手，卻能為我指引通往知識(shí)宮殿的方向……它就是我最愛(ài)的----書！
我在很小的時(shí)候就開(kāi)始看書了。那時(shí)候，我都是看連環(huán)畫、圖畫書和小漫畫之類的'小書，媽媽也經(jīng)常講給我讀故事聽(tīng)，我兩個(gè)月大時(shí)，媽媽還給我照了一張正在啃書吃的照片呢！
慢慢地，我長(zhǎng)大了，認(rèn)識(shí)了拼音，媽媽就給我買來(lái)了注拼音的《格林童話》、《安徒生童話》、《365夜童話全集》、《伊索寓言》……我每天都愛(ài)不釋手，讀得如癡如醉。
隨著年齡的增長(zhǎng)，那些童話書已不能滿足我的胃口了，現(xiàn)在，在媽媽的引導(dǎo)下，我逐漸喜歡上了文學(xué)、科普之類的書。如：湯素蘭寫的《笨狼的故事系列》讓我認(rèn)識(shí)了幽默可愛(ài)的小笨狼，和森林鎮(zhèn)里的那些動(dòng)物朋友們；《森林報(bào)》讓我領(lǐng)略了大自然的美；《動(dòng)物成長(zhǎng)也煩惱》讓我知道了動(dòng)植物是怎樣成長(zhǎng)的……
在我讀過(guò)的書中，讓我印象最深刻是《一百條裙子》，這本書讓我懂得了同學(xué)們之家要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，不要嘲笑別人。
我愛(ài)書，書是人類智慧的結(jié)晶，書是我的好朋友。毛澤東爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：飯可以一如不吃，覺(jué)可以一日不睡，書不可一日不讀。以后，我還要多讀書，讀好書，讀書會(huì)讓我們的品質(zhì)得到升華！
我愛(ài)你，書作文 17
書是一輪明月，當(dāng)我在黑暗中摸索著向前走時(shí)，是它給我照亮了前進(jìn)的路；書是一枚指南針，當(dāng)我在人生的路口猶豫不決時(shí)，是它給我指出一條光明大道；書是一位朋友，當(dāng)我為事情煩惱時(shí)，它驅(qū)走了我心中的陰霾；書是一艘航船，當(dāng)我在知識(shí)的海洋里遨游時(shí)，是它載著我駛向成功的彼岸；書是一面放大鏡，我透過(guò)它去探索世界的奧秘。書，還讓我獲得了知識(shí)，獲得了快樂(lè)，獲得了樂(lè)趣。從小書就是我的好朋友，它一直伴隨著我成長(zhǎng)�，F(xiàn)在我已經(jīng)離不開(kāi)書了，它已經(jīng)變成了我生活中的一部分。
《生活不能沒(méi)有奇跡》是我最喜歡的書之一。書中講述了三百多個(gè)人生的奇跡故事。每次我翻開(kāi)這本書都不會(huì)覺(jué)得已經(jīng)看了很多遍，就象英國(guó)作家尤安艾肯所說(shuō)：“一本書無(wú)論你看過(guò)多少遍，都會(huì)從中發(fā)現(xiàn)新東西。”在這本書里，我看到了人類的善良、美好品德，也看到了人類丑惡的一面，這本書教我怎樣做人，也告訴我不能做哪種人。它是我最好的朋友，這也是我迷上它的原因。
記得我八歲的時(shí)候，我從媽媽的書架上找到了這本書，立刻被它那漂亮的封面所吸引，于是好奇地翻開(kāi)來(lái)看。才看了開(kāi)頭，我就被里面那些優(yōu)美的故事吸引了，不知不覺(jué)地看了很久，一口氣把它全部看完了。剛把書合上，感覺(jué)臉上有些濕濕的`東西。用手一抹，涼涼的，是眼淚嗎？是為書中那些感人至深的故事而流的嗎？是的，這些故事讓我從中獲得了啟發(fā)和感悟，對(duì)生活有了新的認(rèn)識(shí)。
書，我愛(ài)你，你是我的良師益友！
我愛(ài)你，書作文 18
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！比绻覀儧](méi)有書，沒(méi)有書中的內(nèi)容，那就沒(méi)有人類文化進(jìn)步的糧食，也沒(méi)有人類文明延續(xù)的營(yíng)養(yǎng)。所以，書是很重要的，我們不能沒(méi)有書，沒(méi)有書中的內(nèi)容。
一次，我去新華書店看書，突然看到一本我最喜愛(ài)的書，就想把它買回家。但是我沒(méi)錢，所以就我先回去了�；丶液笪揖托Σ[瞇地對(duì)媽媽說(shuō)：“語(yǔ)文讓我知到了祖國(guó)富饒，強(qiáng)大，美麗，讓我知道了舊社會(huì)的苦，新社會(huì)的好，讓我們好好珍惜這個(gè)時(shí)代。數(shù)學(xué)讓我們知道了數(shù)和數(shù)的演變。英語(yǔ)讓我們學(xué)到了外國(guó)的語(yǔ)言。音樂(lè)使我們心情舒暢。美術(shù)書展現(xiàn)了豐富的畫面，讓我們懂得了什么是藝術(shù)。書的知識(shí)是豐富的，無(wú)限的，無(wú)窮無(wú)盡的`。我只要手上一有書，精神上的生活是美好的。書是精神上與智慧上，知識(shí)上的來(lái)源。書像船，渡著我們過(guò)河，也像樹(shù)，幫助我們凈化空氣，也像風(fēng)扇，幫助我們涼爽。所以，我的好媽媽，你就給我買一本我最喜愛(ài)的那本書吧！”媽媽聽(tīng)了我的這一番大道理后，再三思考，就決定了：“我愿意給你買著本書，但是你一定好好讀。”說(shuō)完，媽媽給了我30元，就再次前往新華書店。
書是多么豐富呀！多么偉大呀！竟然說(shuō)服了我的媽媽給我買書。書就像我的朋友舊像我的家。我永遠(yuǎn)愛(ài)你——偉大豐富無(wú)窮無(wú)盡的書！
我愛(ài)你，書作文 19
我最愛(ài)讀書。有把，記得小時(shí)候，媽媽常常給我念書里的童話故事。那時(shí)，我被童話里的人物深深吸引了，幾乎天天翻看那些帶有彩色插圖的童話故事書。有時(shí)，還在夢(mèng)里和那些童話中的人物追逐嬉戲呢！
自從我上了三年級(jí)，學(xué)習(xí)了寫日記以后，父母就給我買來(lái)了好多作文書，我從中受到諸多啟發(fā)，從此愛(ài)上了作文書。開(kāi)始寫作文時(shí)，我總是不會(huì)運(yùn)用書中講的寫作方法。不久前，在讀一篇題目為《小學(xué)生作文精彩升頭與結(jié)尾》的文章時(shí)，我終于懂得了寫作文日記不能死搬硬套，要靈活運(yùn)用。于是，我更加愛(ài)看書了。有一天，我正在津津有味地看書時(shí)，奶奶叫我等一下把廚房的.火關(guān)了，我點(diǎn)了點(diǎn)頭�？晌冶粫械墓适律钌畹匚耍绨汛饝�(yīng)奶奶的事情忘得一千二凈。等奶奶回來(lái)時(shí)，她看見(jiàn)我的第一句話就是：“你有沒(méi)有把火關(guān)了？”“哎呀，我忘了�！边@時(shí)，一股難聞的燒焦味撲鼻而來(lái)，奶奶馬上跑到廚房，只見(jiàn)那壺水燒得只剩下底了。奶奶看了看壺，又看了看我，說(shuō)：“你以為煤氣不用錢嗎？做事怎么可以這樣呢？你三天不能吃零食！”盡管我喜歡吃零食，但我更喜歡書，與書相比，零食又算什么？
是的，我愛(ài)看書，在我傷心時(shí)，是書讓我忘了悲傷；在我快樂(lè)時(shí)，是書與我一起分享；在我沖動(dòng)時(shí)，是書教我冷靜。不管發(fā)生什么事，我都會(huì)不顧一切地愛(ài)著書，我想對(duì)書說(shuō)一句話：“書，我愛(ài)你！”
我愛(ài)你，書作文 20
讀書，讀好書，能讓你從中體會(huì)到——成長(zhǎng)和成長(zhǎng)的啟發(fā)，也會(huì)給你最深刻的認(rèn)識(shí)，書的每一篇真實(shí)的故事，多會(huì)讓你終生受益。
我從小就和書結(jié)下了不解的緣分，你們可別認(rèn)為我從小就是門門功課都優(yōu)秀的小天才。那里因?yàn)椋瑢W(xué)校布置我們中午在家要午睡，而我這個(gè)淘氣搗蛋的假小子可不是那么乖入睡的。為了應(yīng)付午睡，我便開(kāi)始讀書消磨時(shí)間。
我讀了四大名著，《眼睛說(shuō)話》《淘氣包》《孫子兵法》《禍闖大了》《中國(guó)古代寓言故事》等書籍，其中令我印象最深的是《孫子兵法》。
孫子說(shuō)過(guò)：“兵諸國(guó)之大事也，生死之地存亡之道不可察也”。首先從戰(zhàn)術(shù)上，論證了他們對(duì)官兵心理狀態(tài)的影響。并提出具體靈活的應(yīng)變措施。
第三孫子將其基本作戰(zhàn)指導(dǎo)原則貫徹到自己的突襲理論之中，要善于利用敵人弱點(diǎn)，避實(shí)擊虛，迅速行動(dòng)，集中兵力，爭(zhēng)取主動(dòng)。
第四孫子提出治軍主張。
這本書表現(xiàn)出來(lái)的'隨機(jī)應(yīng)變、肯動(dòng)腦筋，抓緊時(shí)間、遵守都值得我們學(xué)習(xí)，就是因?yàn)榭戳诉@本書，才使我的成績(jī)突飛猛進(jìn)。
所以說(shuō)讀一本書好書會(huì)使你進(jìn)步。
我以前視力并不是那么好，自從看了〈眼睛的話〉這篇文章后，我看書，寫字再也不敢靠書太近了，也不敢在燈光他暗之下看書。還自覺(jué)的做好眼保健操。
書，給我?guī)?lái)了許多的收獲，書是我智慧開(kāi)發(fā)的電站，我一輩子也離不開(kāi)你，可愛(ài)又富有知識(shí)的書，我愛(ài)你。
我愛(ài)你，書作文 21
外國(guó)文學(xué)家高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書，你可能會(huì)厭倦，但是，如果你真的對(duì)書入了迷，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)你似乎進(jìn)入了另外一個(gè)世界�！�
書，我看過(guò)很多，每一本、幾乎都是悲傷、感人的故事、但這每一本我都看得如醉如癡，如?《星心點(diǎn)點(diǎn)》、《父親的舊事》、《當(dāng)流星劃過(guò)時(shí)》不過(guò)，最讓我難以忘懷的是《星辰的飛落是哀傷》那本書有三百多頁(yè)，從買來(lái)為止，我還從沒(méi)翻開(kāi)過(guò)那本書，只有昨天，我看了五六頁(yè)，就看得入迷了，可惜，昨天太晚要睡覺(jué)了。、
呼！好不容易完成了作業(yè)?當(dāng)然要休息一下了，在休息的時(shí)候，我忽然想起了昨天那本還沒(méi)看完的書，我連忙打開(kāi)書柜，用眼睛搜索了一下，啊！它在這里，我連忙把那本書拿過(guò)來(lái)，立刻走到書桌上，津津有味的看了起來(lái)。
這本書講的是英國(guó)的一個(gè)家庭，因?yàn)檎疄榱俗约旱睦妫蝗ダ頃?huì)平民百姓的生活，他們組織了幾十戶人家開(kāi)始起義，可是，他們很快的`打了敗仗，英國(guó)政府開(kāi)始緝捕他們，那些被抓到的人都被殺了，只剩下十五戶人家，他們不分東西南北只想著逃，而那個(gè)爸爸為了那些人，自己被抓去當(dāng)場(chǎng)擊斃！
看到這里，我不自覺(jué)的留下了眼淚，咦？什么東西流了下來(lái)？濕濕的，看了一下，�。≡瓉�(lái)是眼淚��！
我現(xiàn)在才知道，原來(lái)我是那么的愛(ài)看書，我現(xiàn)在才覺(jué)得我在看書的時(shí)候，仿佛進(jìn)入了另外一個(gè)世界，好像進(jìn)入了故事中。
我愛(ài)你，書作文 22
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：理想的書籍，是智慧的鑰匙。一個(gè)人不讀書猶如一個(gè)人不吃飯一樣，所以讀書是我們生活中不可缺少的一部分。
我曾經(jīng)讀過(guò)許多書：小說(shuō)，名著，作文。數(shù)也數(shù)不清，但有一次讀書使我刻骨銘心。
一天，我上完補(bǔ)習(xí)班，趕回家時(shí)正好經(jīng)過(guò)一家書店，我下意識(shí)地停住，心想：這里怎么新開(kāi)了一家書店呀！進(jìn)去瞧瞧？不，不行，如果我不回去，媽媽會(huì)揍我的！揍我一頓也好，全當(dāng)為了讀書而繳納的看書費(fèi)。想到這里，我便走進(jìn)了書店。
我突然發(fā)現(xiàn)了一本小說(shuō)：“呀！這不是儒勒·凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》嗎？”我不由得大吃一驚。我立刻拿起來(lái)看了起來(lái)。這時(shí)，好像時(shí)光都停住了，這個(gè)世界只有書和我，外面的車聲、鬧聲好像已經(jīng)消失，書成了這個(gè)世界上唯一的玩伴。時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去。突然手表咔的.一聲把我從書海中撈起，我立刻看了看手表“呀！12點(diǎn)半了，不好�！蔽伊⒖谭畔聲枷蚣依�。我一回家，只見(jiàn)媽媽青筋暴起，手上拿著衣架，虎視眈眈地盯著我。我不禁打了個(gè)寒顫，果然不出我料，媽媽用上了是十成的獅子吼功教訓(xùn)我，那恐怖的衣架更是狠狠地打在了我的身上。我哭了，但我心里還是惦記著那本書。
無(wú)論如何以后我還是要常去那里看書，因?yàn)槲覑?ài)你———讀書。
我愛(ài)你，書作文 23
書，是世界上所有人的朋友；書，是心中不滅的信念；書，是在背后默默支持你的人；書，是你人生中一顆最閃亮的明珠。
——題記
讓人難忘的是什么呢？如果你問(wèn)我，我會(huì)毫不猶豫地回答你：書。
書給我的幫助很大，一本好的圖書能讓我留戀忘返、如癡如醉地沉迷其中。書讓我傷心，讓我開(kāi)心，讓我驕傲，讓我謙虛。我愛(ài)你，書朋友！
你或許會(huì)問(wèn)我什么愛(ài)書。那我來(lái)告訴你，書，可以讓我體會(huì)人生的喜怒哀樂(lè)，是他讓我懂得了風(fēng)雨過(guò)后才有彩虹。
在生活中，書也是我形影不離的好朋友，這個(gè)朋友雖不會(huì)說(shuō)話，不會(huì)和我玩，不會(huì)和我談笑，不會(huì)動(dòng)，不會(huì)走路。但是它在我的精神世界之中，用那娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音給我講它的滿腹文學(xué)，讓我津津有味而沉迷其中。在我稍有些厭倦時(shí)，它又會(huì)將一些有趣的事和我分享；在我無(wú)聊時(shí)，它又和我一同玩耍；在我有些“饑渴”時(shí)，它又會(huì)源源不斷地給我精神食糧。你說(shuō)，有朋友若此，不是一件很愉快的事情嗎？
有時(shí)，我有些女孩子的小情緒，它像我的'家人一般關(guān)愛(ài)我，鼓勵(lì)我，支持我，勸告我；在我傷心時(shí)，它又像媽媽一樣安慰我，撫摸我；在我失落的時(shí)候，它像好朋友鼓勵(lì)著我，讓我重振信心；在我想放棄的時(shí)候，它又像親人一樣支持著我，關(guān)心著我；當(dāng)我成績(jī)考得好，驕傲看不起別人的時(shí)候，它會(huì)像我的長(zhǎng)輩一樣勸告我，讓我謙虛，學(xué)會(huì)處世之道。
書是我的好朋友，滋潤(rùn)著我，它給予我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，教會(huì)我千千萬(wàn)萬(wàn)的做人道理。我愛(ài)你，書朋友！
我愛(ài)你，書作文 24
書籍是人類進(jìn)步的階梯。在生命的長(zhǎng)河中，比缺少不了它——書，書是我的良師益友，時(shí)時(shí)刻刻教導(dǎo)我的言行，讓我從書中獲取無(wú)價(jià)之寶，書，能讓我不愛(ài)嗎？當(dāng)我傷心時(shí)，書總是陪伴在我的身邊，它用盡全身力量呵護(hù)我，讓我快樂(lè)成長(zhǎng)，所以，每當(dāng)我傷心時(shí)，耳邊總會(huì)響起書的淳淳教導(dǎo)，它教給了我：笑一笑，十年少。
當(dāng)我有困難時(shí)，是書跑來(lái)與我共同克服，并教會(huì)我，只有堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、一味的去努力，任何困難坎坷都不是你的對(duì)手，你的對(duì)手其實(shí)是你自己！果不其然，我戰(zhàn)勝了自己，并將一個(gè)個(gè)我成長(zhǎng)道路上的絆腳石打敗了，換來(lái)的是——一個(gè)個(gè)穩(wěn)重的步伐在我如同彩虹的成長(zhǎng)道路上深深踩下，每一個(gè)步伐都記錄了我成長(zhǎng)的足跡。是書讓我懂得：人的一生不可能總是一帆風(fēng)順的，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才會(huì)見(jiàn)到世上最美的彩虹！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！我感謝我可敬的書，并珍惜它、愛(ài)護(hù)它、保護(hù)它一生一世！假如我是一棵小草，那書必定是催我成長(zhǎng)的溫柔春風(fēng)；假如我是一朵嬌艷艷的.花，那書必定是訓(xùn)練我的熾熱太陽(yáng)；假如我是一朵梅花，那書必定是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的雪精靈，教我在風(fēng)雪中傲霜挺立，富有活力，頑強(qiáng)生長(zhǎng)！假如我是……那書必定是……
朋友之間永不分離，朋友之間永不拋棄，朋友之間真情無(wú)盡，朋友之間友誼長(zhǎng)存，朋友之間永——遠(yuǎn)——無(wú)——敵！我的朋友很多，但我最愛(ài)的還是它，一個(gè)堪稱無(wú)價(jià)之寶的它——書！
我愛(ài)你，書作文 25
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。高爾基曾說(shuō)過(guò)“愛(ài)護(hù)書吧，它是知識(shí)的源泉�！痹�21世紀(jì)里，書籍早已遍布大街小巷，成為我們生活中不可缺少的一部分。我非常熱愛(ài)書，它帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣，給予我無(wú)盡的道理。
書，給了我童年的樂(lè)趣和美好的享受.《父與子》，風(fēng)趣幽默，使人看了不禁笑破肚子�！队哪υ挕�，圖文并茂，在人物的對(duì)話中讓人情不自禁地哈哈大笑起來(lái)......無(wú)論是《父與子》還是《幽默笑話》都會(huì)使人看過(guò)之后念念不忘，在述說(shuō)笑話的同時(shí)，給人以道德知識(shí)。我最喜歡從一本書中體會(huì)到些什么，即使是漫畫書。首先我會(huì)思考作者為什么要寫這本書，他想要我們從這本漫畫書中知道些什么理論，然后細(xì)細(xì)品味這本書，為此我常常忘了吃飯，忘了睡覺(jué)。
我本是個(gè)無(wú)知的小孩，書，給予了我無(wú)盡的道理。有一次，我從《知音》書上看到一篇文章：美國(guó)的一對(duì)父子一同去旅行，由于爸爸的不小心，他們連車帶人地墜入山崖，當(dāng)兒子醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)身旁的父親腸體外泄，奄奄一息了。在百籌莫展之際，遠(yuǎn)處傳來(lái)了飛機(jī)的'轟鳴聲，而且越來(lái)越清晰。天色漸漸暗了下來(lái),機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。兒子立刻從后備箱中拿出了一個(gè)風(fēng)箏和一把小水果刀，兒子毫不猶豫用刀割腕，血水一下子噴出來(lái)，灑在風(fēng)箏上。兒子強(qiáng)忍著痛，將風(fēng)箏放起來(lái)，飛機(jī)駕駛員看見(jiàn)這個(gè)沾滿了血的風(fēng)箏，立刻順著風(fēng)箏線找到他們，他們得救了。讀了這個(gè)故事，我知道了遇事要冷靜，不能慌張，處理事情要堅(jiān)決果敢……
書，讓我的生命之光充滿智慧的芬芳；書，讓我的思想的河流把握前進(jìn)的方向；書，讓我的情感的潮更加奔放；書，讓我的生命充滿無(wú)限的意義。
書，我由衷地喜愛(ài)你！
我愛(ài)你，書作文 26
我可是個(gè)小書迷，至于我是從什么時(shí)候接觸書的，拿要從我四歲開(kāi)始說(shuō)起了！
在我4歲時(shí)，對(duì)書還并不了解。有一天，我從奶奶的桌上發(fā)現(xiàn)了一樣?xùn)|西，便趕緊叫奶奶來(lái)看�！澳棠�，折四繩磨呢？”我用不太地道的普通話問(wèn)奶奶�！斑@是本書�。 蹦棠绦χf(shuō)，“這可是我從書店買來(lái)的，里面的小故事可多了！我給你講的故事可都是從這里看來(lái)的！”我不禁大吃一驚，原來(lái)這小小的盒子里有裝這么多故事哩！太神奇了！我想著想著，便隨手拿起那個(gè)盒子，打開(kāi)，開(kāi)始讀故事�？墒牵菚r(shí)我還只懂一、二、三、四、人、中、日……這些簡(jiǎn)單的字，該怎么辦呢？經(jīng)過(guò)一番冥思苦想，我只得向奶奶請(qǐng)教。“奶奶，折四繩磨字？”我指著盒子前上方大大的“徒”字問(wèn)奶奶�！斑@個(gè)字念‘徒’�！薄澳沁@個(gè)呢？”“童”……就這樣，童話故事伴我度過(guò)了美好的童年。
我一天天地長(zhǎng)大，懂得的'也越來(lái)越多！
上二年級(jí)的時(shí)候，班上很多同學(xué)都開(kāi)始讀四大名著了�？墒�，我卻對(duì)四大名著毫無(wú)興趣，深深吸引我的是校園小說(shuō)。于是，我積攢了一個(gè)多月的零花錢，咬牙買了一本楊紅櫻的《漂亮老師和壞小子》，當(dāng)我讀完這本書時(shí)，我愛(ài)上了書中的人物，愛(ài)上了校園小說(shuō)，愛(ài)上了楊紅櫻！這本書沒(méi)有華麗的的詞匯，只有簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，字行之間，透露著一位老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)。向我們介紹了一位“把人性關(guān)懷放在首位”的女教師：她就是米蘭，她教以為弱小的同學(xué)如何保護(hù)自己；在上課之前化妝，充分表現(xiàn)了她對(duì)同學(xué)的尊重……
書，我愛(ài)你！
我愛(ài)你，書作文 27
書，乃人類進(jìn)步一大階梯也。我也十分愛(ài)看書。每次讀書，我都會(huì)細(xì)細(xì)咀嚼它的味道。我看的書有好多呢!像什么《海底兩萬(wàn)里》、《哈利波特》、《長(zhǎng)襪子皮皮》、《水滸傳》等。下面就讓我來(lái)為大家介紹一下我的讀書經(jīng)歷吧！
一天晚上，我正在遨游題海，碰到了一塊“礁石”，于是，我便與它“搏斗”了起來(lái)。我越來(lái)越著急，因?yàn)闀苌系哪潜尽栋做L》似乎在向我招手呢！突然，爸爸的話打斷了我的思路：“兒子，我們有事出去，你在家里做作業(yè)吧！”“哦�！蔽翌^也沒(méi)抬一下。當(dāng)這句話在我腦子里轉(zhuǎn)了個(gè)彎，正想出去時(shí)，被我的另一個(gè)思路打斷了：出去？那不正是我看書的.好機(jī)會(huì)嗎？反正就看一會(huì)兒，在他們回來(lái)之前做好就行了。我不禁沾沾自喜。“呯�！奔依锏拈T被關(guān)上了。我跑到書架前，拿出《白鯨》，對(duì)它說(shuō)：“書啊書，你說(shuō)你怎么就那么好看呢？我真是愛(ài)死你了�！闭f(shuō)完，我就迫不及待地打開(kāi)書，讀了起來(lái)。故事講述的是一位船長(zhǎng)帶領(lǐng)船員勇斗白鯨莫比的故事。我看得如癡如醉，一會(huì)兒仿佛與他們一起參戰(zhàn)，一會(huì)兒又為他們的處境而擔(dān)心，不時(shí)地發(fā)出一些“啊”“呀”的聲音。我激動(dòng)得手舞足蹈，大聲叫好。
過(guò)了一會(huì)，我正看到它們?cè)谂c莫比戰(zhàn)斗時(shí)，一陣聲音打斷了我：“好看嗎？”“好看�！蔽掖鸬�。但又轉(zhuǎn)念一想：不對(duì)啊，怎么會(huì)有人，難道......我把頭轉(zhuǎn)過(guò)去，果然是爸媽，再看看表，什么，已經(jīng)10點(diǎn)了！爸媽不由分說(shuō)，給我了一頓“狂風(fēng)驟雨”。哎，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我那么愛(ài)看書呢？
書啊書，你說(shuō)你怎么就那么好看呢？好了，最后就用一句我改編的話來(lái)結(jié)束這篇文章吧：我驕傲，我自豪，我?jiàn)^發(fā)，我開(kāi)拓，你是我只是來(lái)源之一，我愛(ài)你啊，書！
我愛(ài)你，書作文 28
人的一生，讀書是必不可少的一個(gè)部分。有的人把讀書當(dāng)做一件裝飾品，任你擺布；有人把讀書當(dāng)做有似無(wú)，沒(méi)什么了不起；當(dāng)然，有的人也愛(ài)書如命，有了一本新書后，便愛(ài)不釋手，我便是一個(gè)活生生的例子。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”我十分贊同這句話。廢話說(shuō)多了就邊嘮叨了，現(xiàn)在，我來(lái)講講我的一件關(guān)于書的事吧！
三年級(jí)時(shí)，我十分欣賞一些小說(shuō)，一有空閑，便埋頭看起來(lái)。那天，奶奶叫我去買點(diǎn)兒菜和魚(yú)，我經(jīng)過(guò)希望書店，它像一塊磁石把我引入了書店。這時(shí)，我見(jiàn)到了一本我一直夢(mèng)寐以求想得到的《紅樓夢(mèng)》，竟把買魚(yú)和菜的事兒忘到了九霄云外了，我毫不猶豫地買下了這本“寶書”，興高采烈的跑了回去。“奶奶，我回來(lái)了�！蔽腋呓械�。奶奶說(shuō)：“叫你買條魚(yú)，你怎么這么高興，你挖到寶啦！”我說(shuō)道：“那倒沒(méi)，不過(guò)，我買回了我一直想得到的書了�！蹦棠虊阂肿∩鷼獾男那檎f(shuō)道：“那么，魚(yú)飛了嗎？”我恍然大悟，說(shuō)：“我……我忘了。”“那么今晚吃什么呀，我的'“書呆子”孫女。唉！算了，今晚就吃書吧！”我說(shuō)：“奶奶，別笑我了，今晚出去吃吧！”說(shuō)著，跑回房間里迫不及待的看起書來(lái)了。奶奶在一旁感嘆：“恐怕她看書會(huì)看得連家里爆炸都不知咯！”
我和書永遠(yuǎn)都是的好伙伴了。品一本好書，能使人受益一生；讀一本好書，能改變一個(gè)人的一生；“嘗”一本好書，能是我們受益一生。這是我從讀書中感悟出來(lái)的，它將使我的一生繪聲繪色，它將使我一生永不孤單。
書，我愛(ài)你！你是我生命中的一部分。宛如老鼠看到大米！
我愛(ài)你，書作文 29
小時(shí)候，我就非常喜愛(ài)讀書；如今，讀書更是我的一大嗜好。我喜歡在書的海洋中的那種時(shí)而激潮澎湃，時(shí)而平靜如水。
讀書真棒！這是我內(nèi)心的真切感受。書，陶冶著我的情操；書，讓我與偉人對(duì)話；書，讓我知事明理……�；蛟S，我在書中的到的，還遠(yuǎn)不止這一些！
書是傳播人類文化的使者，從印刷術(shù)發(fā)明以來(lái)，它就在履行著這項(xiàng)光榮而偉大的使命，并且這項(xiàng)使命必將隨著人類文明不斷發(fā)展繼續(xù)下去。用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受，這種全身心的`投入到書中的境界，是每一個(gè)讀書人所向往的。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜。
小時(shí)候我鐘情于那精彩紛呈的漫畫書，隨著年齡的增大，我讀的書也越來(lái)越多，內(nèi)容也愈來(lái)愈豐富。讀到灰姑娘的的遭遇，我時(shí)而悲憤，時(shí)而欣喜；在《紅樓夢(mèng)》中我看到了林黛玉的無(wú)奈與絕望；在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中，我知道了什么叫堅(jiān)強(qiáng)。我對(duì)書的喜愛(ài)逐漸在加深。
我愛(ài)讀書愛(ài)的無(wú)法自拔，升入初中的我，功課多了重了沒(méi)有了那些時(shí)間，可是為了讀書犧牲課余時(shí)間，晚上急急忙忙跑回宿舍洗刷完后，趁還沒(méi)熄燈趕快再看一章，就這樣我看完了《魯濱遜漂游記》；將《海底兩萬(wàn)里》變成了我的美夢(mèng)……
我還喜歡反復(fù)讀書，像四大名著，我認(rèn)為看一遍根本就看不懂，更何況理解其意思呢。讀書就像吃飯反復(fù)咀嚼，把其中的韻味滿滿的嚼出來(lái)，然后才能吸收。不能像豬八戒那樣囫圇吞棗，什么滋味都嘗不出來(lái)。
書以它那獨(dú)有的魅力吸引著我，啟發(fā)著我、熏陶著我、感悟著我，載我揚(yáng)帆起航，帶我搏擊風(fēng)浪，領(lǐng)我經(jīng)歷風(fēng)雨，伴隨我萌發(fā)、成長(zhǎng)！讓我愛(ài)它愛(ài)的愈來(lái)愈深！
我永遠(yuǎn)熱愛(ài)讀書！
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