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    1. 書(shū)的作文

      時(shí)間:2024-04-01 16:37:57 書(shū) 我要投稿

      實(shí)用的書(shū)的作文精選(3篇)

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的書(shū)的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

      實(shí)用的書(shū)的作文精選(3篇)

      書(shū)的作文 篇1

        賀知章是一位有名的大詩(shī)人,他的詩(shī)家喻戶(hù)曉。從小他出生在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村里,他三十七歲的時(shí)候考 中了 進(jìn)士,便離開(kāi)故鄉(xiāng),來(lái)到京城尋找自己的新生活。

        就這樣過(guò)了幾十年過(guò)去了,賀知章,越來(lái)越想念自己的家鄉(xiāng)了。

        有一天賀知章正坐在井邊休息,這時(shí)他發(fā)現(xiàn)自己的'家鄉(xiāng)口音雖然沒(méi)有改變,但是,兩鬢已經(jīng)花白了,賀知 章看到了井中的自己,已經(jīng)老了于是就辭官回村了,一路上他日夜兼程,就是盼望早點(diǎn)回到故鄉(xiāng),一天又一天 過(guò)去了,他終于來(lái)到了故鄉(xiāng),他在家鄉(xiāng)的小路上溜達(dá),邊看看家鄉(xiāng)有沒(méi)有變化,家鄉(xiāng)的美景依舊。遠(yuǎn)處一排排 高山高聳入云,山下的青草碧綠碧綠的,有一條清澈的小河,一排排房屋干干凈凈,整整潔潔。

        這時(shí)他看見(jiàn)幾個(gè)孩子正在村口玩游戲,賀知章走過(guò)去,小孩看見(jiàn)了一個(gè)陌生人很奇怪,就笑著問(wèn):"您是 從哪來(lái)的呀?"賀知章有點(diǎn)傷感,心想:看來(lái)我真老了,連自己家鄉(xiāng)的人都不認(rèn)識(shí)我了。賀知章回到家寫(xiě)了一 首詩(shī)"回鄉(xiāng)偶書(shū)

        唐 賀知章

        少小離家老大回,

        鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。

        兒童相見(jiàn)不相識(shí),

        笑問(wèn)客從何處來(lái)。"賀知章這首詩(shī)一直流傳著,直到現(xiàn)在 。

      書(shū)的作文 篇2

        今天我到學(xué)校圖書(shū)館借書(shū),非常高興,因?yàn)檫@是我入校三年以來(lái)頭一次到圖書(shū)館里去翻閱這些精美的書(shū)籍。

        我一進(jìn)圖書(shū)館就看到整整齊齊的書(shū)桌、椅子、電腦和琳瑯滿(mǎn)目的圖書(shū)。我格外激動(dòng),感覺(jué)心都要跳出來(lái)了。!圖書(shū)館真像一個(gè)知識(shí)的海洋。

        我看到圖書(shū)館內(nèi)有許多種類(lèi)的書(shū):有歷史類(lèi)、天文類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、軍事類(lèi)·····真是種類(lèi)繁多,令人目不暇接。我最感興趣的是歷史類(lèi)的書(shū),我輕輕地走到歷史類(lèi)圖書(shū)架前,像一只饑餓的小饞貓,看著迎面游來(lái)的大魚(yú)。這時(shí),我的眼前一亮,《第二次世界大戰(zhàn)》映入我的眼簾,我迅速地取下這本書(shū),如饑似渴地閱讀起來(lái)。這時(shí)同學(xué)輕輕碰了我一下,我才想起要去登記一下,才能帶回家慢慢地欣賞?上н@時(shí)下課鈴聲響了,我不得不離開(kāi)圖書(shū)館。

        回去的路上,我想起高爾基說(shuō)過(guò)的一句話(huà)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。是呀我以后一定要多看書(shū)、努力學(xué)習(xí),才能有所作為。

        點(diǎn)評(píng):頭一次到圖書(shū)館里看到琳瑯滿(mǎn)目的圖書(shū),格外激動(dòng),感覺(jué)心都要跳出來(lái)了。因?yàn)樽约簩⒂袡C(jī)會(huì)遨游這知識(shí)的`海洋。真實(shí)地記錄了當(dāng)時(shí)的內(nèi)心感受。可見(jiàn)你是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。

      書(shū)的作文 篇3

      尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

        我是本校的一名六年級(jí)學(xué)生,已在這所美麗的校園生活了六年。我們的校園風(fēng)景優(yōu)美,非常漂亮?勺屑(xì)查看,不免發(fā)現(xiàn)這美中不足之處,這可讓校園的美麗大打折扣了。

        每當(dāng)走出校門(mén)口,入眼的便是骯臟的垃圾,入鼻的也不再是清新的空氣,而是難聞的臭味。因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)谛iT(mén)口吃了早餐或零食后,就隨地亂丟亂扔,扔的滿(mǎn)地都是,這讓每天清潔工叔叔的工作量也大。這些都是因?yàn)橥瑢W(xué)們沒(méi)有環(huán)保的意識(shí)而亂丟垃圾,這樣既讓校門(mén)口不美觀,又污染了環(huán)境。作為本校的一名六年級(jí)學(xué)生,我提出以下建議

        1.各班老師叮囑學(xué)生不在校門(mén)口亂丟果皮紙屑和垃圾。

        2.在班上開(kāi)“不亂丟垃圾”為主題的`班會(huì),讓每個(gè)老師和學(xué)生都有不亂丟垃圾的意識(shí)。

        3.讓少先隊(duì)員輪流在校門(mén)口值班看守,如果有人亂丟垃圾,就以扣班級(jí)分為懲戒。

        4.在校門(mén)口垃圾桶旁邊的墻上貼有關(guān)于亂丟垃圾的標(biāo)語(yǔ),讓同學(xué)們看見(jiàn)標(biāo)語(yǔ)后,就不亂丟垃圾了。

        5.在星期一升國(guó)旗的時(shí)候可以以“不亂丟垃圾”為主題的演講,讓同學(xué)們意識(shí)到這個(gè)錯(cuò)誤。

        這就是我以上的建議了,希望各位老師和同學(xué)們共同努力,創(chuàng)造一個(gè)美麗的校園。

        xxx小學(xué)

        六年級(jí)學(xué)生:xxx

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