我的書(shū)作文3篇【優(yōu)】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的我的書(shū)作文3篇，歡迎大家分享。
我的書(shū)作文 篇1
看了這個(gè)題目大家一定很疑惑吧，就是啊，書(shū)怎莫制造陷阱��？別著急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
一天下午，我做完作業(yè)，閑的沒(méi)事干，于是我向妹妹道：“妹妹，陪我出去玩一會(huì)兒好不好？”“不行，我還要看書(shū)呢。”“我的好妹妹，我求求你了，陪我出去玩一會(huì)兒吧，就一會(huì)兒，行不？”“不行不行就是不行……”
過(guò)了好一會(huì)兒，我還是無(wú)法說(shuō)服妹妹，終于，我氣餒了。我躺在床上，左右打著滾，忽然，我的目光落在妹妹的書(shū)架上，我坐起身來(lái)，拿起一本書(shū)，捧在手上，心想：書(shū)真的有那么好看嗎？讓妹妹如此癡迷，要不我也讀讀。
于是我的手翻開(kāi)了第一頁(yè)……
“天啦！”妹妹大叫道。
“怎么了？”我急切的問(wèn)道。
妹妹的手指向我手中的書(shū)，我向手中看去，我也嚇了一跳，為什么？因?yàn)槲沂种械臅?shū)己經(jīng)快被我翻完了！我是一個(gè)不愛(ài)看書(shū)的'人，但手中的書(shū)卻快被我看完了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)奇跡！
后來(lái)我才知道書(shū)早就為我挖了一個(gè)陷阱，正是那一天，我掉進(jìn)去出不來(lái)了。
我的書(shū)作文 篇2
俗話說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友，就是和許多高尚的人談話�！币虼耍冶銗�(ài)上了讀書(shū)。
“同學(xué)們，縣圖書(shū)館現(xiàn)在對(duì)外開(kāi)放了！”隨著老師喜悅的聲音，緊接著是我們的歡呼聲。我的心久久不能平靜，心早已飛到縣圖書(shū)館去了！終于盼到了周六，我騎著自行車高高興興地來(lái)到了圖書(shū)館。剛走進(jìn)圖書(shū)館的'大門，迎面撲來(lái)的是淡淡的書(shū)香，彌漫在我身邊，好像要把我托起似的。我辦完卡仔細(xì)環(huán)視書(shū)館，書(shū)館的兩邊“矗立”著六個(gè)書(shū)架，書(shū)架上的書(shū)令我眼花繚亂、神魂顛倒。我走到書(shū)架前，選了一本書(shū)，坐在桌子旁邊，輕輕地?fù)崦鴷?shū)，有一種溫暖、柔和的感覺(jué)。打開(kāi)書(shū)，看著書(shū)中那一行行活潑跳躍的鉛字，聞著撲鼻而來(lái)的屢屢書(shū)香，我忽然感覺(jué)書(shū)如天堂般純潔、神圣、美好。我被書(shū)香包圍著…..如同一條小魚(yú)在大海里暢游。
我幸福我生在新中國(guó)，感謝祖國(guó)為我們創(chuàng)造了良好的讀書(shū)環(huán)境和機(jī)會(huì)。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，書(shū)籍是我們的良師和益友，它指引我們勇登科學(xué)的高峰。“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，多讀書(shū)、讀好書(shū)，我們筆下的文章才會(huì)生動(dòng)、感人、富有色彩，寫(xiě)出好文章。“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，”我會(huì)在書(shū)的指引下，勇往直前，一步步走向成功……
書(shū)，是我們的精神財(cái)富，是人類進(jìn)步的階梯；也是哺育心靈的乳汁，啟迪智慧的鑰匙；讀書(shū)使人明理，讀書(shū)使人益智：書(shū)，將是我永遠(yuǎn)的朋友。
我的書(shū)作文 篇3
在我生日的那一天，媽媽送給我一套書(shū)。從那時(shí)起，我掉入了書(shū)的“陷阱”。
這幾個(gè)月，每個(gè)星期媽媽給我的零花錢，都被我偷偷地“喂”給了我的小金豬。每當(dāng)我的小金豬太“肥”了時(shí)，我會(huì)倒出一些。那這些錢用來(lái)干什么呢？對(duì)！去買書(shū)！
我將買來(lái)的'書(shū)藏在枕頭下面，每到夜晚，我就會(huì)把它從枕頭下拿出來(lái)，看得如癡如醉。媽媽讓我熄燈睡覺(jué)，可我還是依依不舍，于是悄悄準(zhǔn)備了一個(gè)手電筒照著看。
如果你開(kāi)著燈看書(shū)，萬(wàn)一大人從外面的門縫里看見(jiàn)了光，就會(huì)打開(kāi)門來(lái)看個(gè)究。一開(kāi)門，你便會(huì)措手不及，該怎么辦？“這么晚了，為什么還不睡覺(jué)？”你只好乖乖服從命令了！
所以還是手電筒好些。
可是，好景不長(zhǎng)，我的手電筒被媽媽在打掃屋子時(shí)發(fā)現(xiàn)了。那一晚，我被媽媽數(shù)落了一頓……
可是，我不是那么容易放棄的哦！上有政策，下有對(duì)策嘛，嘻嘻！就這樣，我又開(kāi)啟了我的讀書(shū)之旅。
“救命！救命！誰(shuí)來(lái)救救我？有人嗎？”
我再次掉入了書(shū)的“陷阱”。
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