【精選】書(shū)的作文合集6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的書(shū)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
書(shū)的作文 篇1
書(shū),一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的眼啊!但是,它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長(zhǎng)河中,總有“書(shū)的故事”在我的腦海里漣漪著,我與書(shū)結(jié)下了不解之緣,每當(dāng)捧起一本本包著書(shū)皮的書(shū)時(shí),心里又不想起了往事……
書(shū),對(duì)于我又是多么重要的啊!如果我認(rèn)定生命排第一,那么,書(shū)肯定是僅次于生命一—排名老二了。我曾經(jīng)為書(shū)哭過(guò),為書(shū)傷心過(guò),那也許就是我對(duì)書(shū)的依戀。每當(dāng)看著一本本書(shū)“退休”時(shí),我會(huì)感到無(wú)比的悲痛,那好比是把我的肉挖去了一半。我把書(shū)小心翼翼地藏進(jìn)書(shū)柜里,我不忍心挖出自己的肉呢?
不僅如此,我還為書(shū)“賣(mài)過(guò)命”呢?說(shuō)起來(lái)倒也難以相信,不過(guò),那絕對(duì)不是謊言,而是出自肺腑的真心話。小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,哥哥為我習(xí)了一本書(shū),我非常喜歡它。但是由于我的知識(shí)還不夠淵博,看起來(lái)非常費(fèi)勁——總得查字典。一天,我坐在一個(gè)很淺的小池的岸邊,夕陽(yáng)無(wú)限美好,但我無(wú)心欣賞,雙手還是捧著那本書(shū)看著,可當(dāng)我留心注意查字典時(shí),那本珍愛(ài)的書(shū)就在我不經(jīng)意的時(shí)候,“偷偷溜走了”,“啪”的一聲掉在那池里。一剎那間,我就像一只失了魂的動(dòng)物,一下子把頭扎進(jìn)池里,想去搶救那本落了水的課本,書(shū)是摸到了,可是那令人遺憾的事情又發(fā)生了,我不公游泳啊!我身體又不高,難以踏著地。我摟住書(shū)在池里掙扎著。也許就是天意,大兄就在這時(shí)出現(xiàn)了,我得救了。但是,回家后又是挨打又是挨罵的。我哭了,眼睛里充滿了無(wú)限痛苦與憂愁,但是,那并不是因?yàn)槟且活D打,而是對(duì)那本書(shū)的不幸遭遇而感到憂愁。書(shū)都浸爛了,翻開(kāi)書(shū)面,眼見(jiàn)的是那渾濁的一片……我又哭了。也許你會(huì)取笑我的行為,但是,如果你我有了同感,那恐怕你也會(huì)情不自。
書(shū),我一生的夢(mèng)想就是擁有全世界的書(shū)。我是連做夢(mèng)都想,但也許這是難以實(shí)現(xiàn)的愿望。不過(guò),我不感到絕望,因?yàn),在度過(guò)每個(gè)春夏秋冬中,是書(shū),它培養(yǎng)了我的情操,陪伴著我成長(zhǎng)、生活,因此,我無(wú)比欣慰。但是提醒一點(diǎn):那全都是健康的,有意義的書(shū)!
文字之所以比煙花更璀璨,是因?yàn),我可以看著它在光滑的紙?yè)間靜靜旋舞,演繹出永恒,淺吟低唱?dú)q月的旋律。 ——題記 那時(shí),我是班上最不受歡迎的“怪物”。在炫爛的陽(yáng)光下,烏云為我留下了一個(gè)孤單的角落。慶幸的是,我沒(méi)有把自己背棄,我并不是形單影只,還有書(shū),成為我最忠實(shí)的朋友。他忍受了我古怪,孤僻的性格,他接納了我丑小鴨似的臉蛋。 書(shū),一個(gè)好溫暖,好親切的稱(chēng)呼,如雨后的太陽(yáng)閃爍著濕潤(rùn)的光澤,永遠(yuǎn)令我愛(ài)不釋手。 在寂寞里,他告訴我“成大事業(yè)者必須忍受孤單”;失敗后,他鼓勵(lì)我:“就算有一千零一次失敗,也要做一千零一次努力”;眾人的嘲諷,白眼中,他叮嚀我“冷靜是給羞辱你的人最好的表情”…… 于是晶瑩剔透的文字在一個(gè)個(gè)夜晚、白天,以金子般細(xì)碎閃亮的光芒串連起一個(gè)空靈無(wú)暇的世界。我以新的最清澈明亮的目光剖析這個(gè)天地。我學(xué)會(huì)了穩(wěn)重,篤實(shí),開(kāi)朗而沉靜,活潑而嚴(yán)謹(jǐn)。 在人生的冬天,書(shū)有一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的文字融化了南極的冰雪。 當(dāng)我站在全國(guó)作文大賽的頒獎(jiǎng)臺(tái)上,我平靜地接過(guò)特等獎(jiǎng)的證書(shū);當(dāng)我面對(duì)閃爍的鏡頭時(shí),我平靜地舉著話筒采訪著名主持人董浩、鞠萍;當(dāng)我抱著琴,在全國(guó)五十周年紀(jì)念的禮堂里平靜地致謝……我已經(jīng)學(xué)會(huì)平靜地收獲,學(xué)習(xí)。是燈下讀書(shū)的日子點(diǎn)燃了我一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。 讀書(shū),成了生活的主旋律,成了生命的主心骨,它是生命最簡(jiǎn)樸的表達(dá)形式。 生命中,許多味道會(huì)隨著歲月的風(fēng)沖淡,但一縷溫柔的書(shū)香久久在袖中縈繞,不用嗅,就沁人心脾。
書(shū)的作文 篇2
我喜歡讀書(shū),最近我在讀一本《戰(zhàn)神聯(lián)盟》的書(shū)。書(shū)中描述了塞爾號(hào)正面臨滅頂之災(zāi),為了拯救塞爾號(hào),布萊克正面迎擊一顆如同小行星似的.隕石。然而,布萊克的力量是有限的,眼看他就要與塞爾號(hào)同歸于盡時(shí),一個(gè)名叫格蘭迪瓦的強(qiáng)大精靈出現(xiàn)了,化解了危機(jī),布萊克與格蘭迪瓦結(jié)為好友。為了尋找傳說(shuō)中的空間之門(mén),他們一同來(lái)到遙遠(yuǎn)的達(dá)克星。達(dá)克星上,從天而降的黑星石強(qiáng)烈誘惑著小精靈們,讓他們變得強(qiáng)大但卻瘋狂。詭異的黑暗氣息彌漫在整個(gè)星球上,甚至也影響到了布萊克,布萊克的黑暗人格漸漸覺(jué)醒。誰(shuí)也無(wú)法阻擋破壞與毀滅的腳步,最終布萊克在朋友們的幫助下恢復(fù)了正義的力量,拯救了塞爾號(hào),帶領(lǐng)小伙伴們走上了探險(xiǎn)之路。
這是一個(gè)科幻故事,我經(jīng)常想除了地球之外,真的會(huì)有一個(gè)達(dá)克星存在嗎?塞爾號(hào)與宇宙飛船哪一個(gè)飛得更快?人世間除了人類(lèi)還擁有具有強(qiáng)大超能力的精靈嗎?這一切對(duì)我來(lái)說(shuō)真是又神秘又無(wú)法解釋。
應(yīng)該是我太小了吧!我還是個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生,需要學(xué)習(xí)的知識(shí)還很多。等我長(zhǎng)大了,學(xué)到更多更新的知識(shí),就能解答我心中那么多的疑惑了吧!
書(shū)的作文 篇3
我是一本書(shū),我的名字叫《昆蟲(chóng)記》,我是從書(shū)的生產(chǎn)地出來(lái)的,我的家在新華書(shū)店。
忽然有一天,我被一位身穿黃衣服的小男孩買(mǎi)走了。他家有許多書(shū),而且都保護(hù)的很好,我想我也會(huì)被小主人好好照顧的,我被小主人穿上了非常漂亮的衣服—書(shū)皮,他也給我洗了一個(gè)澡,讀我的時(shí)候一張一張的慢慢的讀,他常常輕拿輕放?墒呛没ú怀i_(kāi),好景不在,有次,小主人把我?guī)W(xué)校,一下課,他們班上的同學(xué)就瘋玩打鬧起來(lái),有人把水潑了一地,有人把我撞倒在地上,正好掉在了有水的地方,還有人從我的身上跑來(lái)跑去,竟沒(méi)有一個(gè)人把我撿起來(lái)。后來(lái),小主人從教室外進(jìn)來(lái)看到我掉在了地上,把我拿起來(lái),我本想:小主人會(huì)把我洗干凈的,可是,他把我放在了一邊,放學(xué)的時(shí)候把我?guī)Щ亓思,還非常的嫌棄我身上臟了,讀書(shū)的時(shí)候也不像剛開(kāi)始時(shí)愛(ài)我了,還把我的四個(gè)角給折起來(lái)了,在我的身上亂花,搞的我頭破血流的,當(dāng)時(shí)我也很生氣,我就這樣被小主人遺棄在書(shū)架上的一個(gè)小角落上了。
忽然有一天,小主人有一項(xiàng)語(yǔ)文作業(yè),是一道非常難的題,他找了很多書(shū)籍,都沒(méi)有找到想要的答案,他坐在書(shū)桌前默默的思考著,我看著他突然從椅子上站了起來(lái),走向了我,當(dāng)時(shí)我好開(kāi)心,小主人終于想起我來(lái)了,想起曾經(jīng)被他遺棄的我了。小主人在我的身上找到了他想要的答案。他抱著我,左拍拍,右拍拍,拍掉了我身上的灰塵,重新給我換上了新衣服—書(shū)皮,開(kāi)心的笑了起來(lái),還向我道歉,小主人又像剛開(kāi)始帶我回家一樣愛(ài)惜我了!
我想全球人類(lèi)都要愛(ài)護(hù)我們—書(shū)。
書(shū)的作文 篇4
“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛!睕](méi)有書(shū)的日子是孤單的,有書(shū)的日子是充實(shí)的如一枝紅梅滲出絲絲縷縷的清香,芬芳 迷人 ,令人心醉。
打開(kāi)一本有益的書(shū),便進(jìn)入了一個(gè)遼闊的世界,看不完的無(wú)限風(fēng)光,飛馳的神思追隨著它,精神之樹(shù)在無(wú)聲的滋養(yǎng)中茁壯成長(zhǎng),我與書(shū),便有了一段解不開(kāi)的情緣。
從連環(huán)畫(huà)到優(yōu)秀作文 ,從簡(jiǎn)單的喜歡到情有獨(dú)鐘,從現(xiàn)代小說(shuō)到古典名著,到處都有書(shū)的痕跡。從那時(shí)起,書(shū)變成了我生命的一部分,好似一汪清泉,澆灌我的生命之樹(shù),令我朝思暮想。
幽情古韻的唐詩(shī),綿柔抒情的散文,各有各的特點(diǎn),各有各的精華。我讀書(shū),不為“黃金屋”,不為“顏如玉”,只想收獲那一份純粹的快樂(lè),只享受那一份心靈的熏陶。
你如一片蔚藍(lán)純凈的天空,任我翱翔,你如一片廣闊無(wú)垠的平原,任我馳騁。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,滋潤(rùn)我的心靈,縷縷書(shū)香,讓我縈繞,讓我沉醉,我成長(zhǎng)的道路上,永遠(yuǎn)有你。
書(shū)的作文 篇5
書(shū)有很多,我喜歡的是羅貫中寫(xiě)的《三國(guó)演義》!度龂(guó)演義》內(nèi)容豐富有趣,里面人物的智謀、勇猛、忠心讓我十分敬佩。
《三國(guó)演義》里最常用的智謀是火攻。有諸葛亮火燒博望、火燒新野。有周瑜火燒赤壁。有陸遜在猇亭火燒劉備連營(yíng)七百里;鸸タ梢越柚蠡鸢汛蟠I(yíng)寨燒毀,兵將燒亡。來(lái)達(dá)到以少勝多的戰(zhàn)果。另一個(gè)經(jīng)典的智謀是燒糧倉(cāng)、斷糧道。曹操與袁紹在官渡大戰(zhàn)艱難時(shí),曹操聽(tīng)許攸之謀,親率軍馬夜劫烏巢,燒毀袁紹糧倉(cāng)。使袁紹軍心皇皇,最后大敗。諸葛亮第一次伐魏時(shí),司馬懿有守有攻,攻占街亭,斷了蜀軍的糧道,使蜀軍敗回漢中。
《三國(guó)演義》里勇猛的將軍有很多。常勝將軍趙云趙子龍,為救阿斗,在百萬(wàn)曹軍之中殺了個(gè)七進(jìn)七出。大將關(guān)羽關(guān)云長(zhǎng),溫酒斬華雄,斬彥良誅文丑,威震華夏;V將軍徐褚在渭口裸衣大戰(zhàn)馬超。燕人張飛張翼德,在葭萌關(guān)與馬超大戰(zhàn)幾百回合。這些將軍勇猛無(wú)比,膽量過(guò)人。
《三國(guó)演義》里忠心的人物很多。將軍關(guān)羽降漢不降曹,過(guò)五關(guān),斬六將,千里尋兄。對(duì)劉備忠心耿耿。東吳老將黃蓋為破曹軍,獻(xiàn)苦肉計(jì),被打五十軍棍,鮮血直流。五虎上將黃忠,七十多歲,還上陣殺敵。諸葛亮鞠躬盡瘁,忠心復(fù)漢,六次伐魏,病死五丈原,葬于定軍山。
智謀勝過(guò)千軍萬(wàn)馬,勇猛如獅虎奮力殺敵,忠心為主保國(guó)安民!度龂(guó)演義》里英雄輩出,各位其主,最后晉帝統(tǒng)一全國(guó)。
書(shū)的作文 篇6
書(shū),我一生中最好的朋友,你帶給我知識(shí),帶給我情感,帶給我勇氣,還帶給我做人的道理。
古人云:“書(shū)中自有黃金屋”,但我覺(jué)得,書(shū)帶給我的知識(shí)比黃金還要珍貴。與書(shū)相伴,最大的樂(lè)趣就是知道自己不知道的東西并擴(kuò)充你的視野。
記得兒時(shí),我常看書(shū),獲取許多的知識(shí),比其他朋友懂得多。因此,他們視我為“百科全書(shū)”,有什么不懂的東西都來(lái)問(wèn)我。有一次,我一個(gè)朋友需要做個(gè)實(shí)驗(yàn),便求助于我。我一看,想起書(shū)中的知識(shí),三下五除二的便完成了實(shí)驗(yàn),并做得十分完美,令那個(gè)朋友對(duì)我敬佩不已。這一切都是書(shū)本帶給我的。
當(dāng)然,以書(shū)為友,可以得到無(wú)私的幫助。記得一次考試中,作文題十分的復(fù)雜,令我煩惱不已。寫(xiě)到中段時(shí)更是費(fèi)盡精力!忽然,我腦中想起前幾天所看的書(shū)中有幾句精美的話語(yǔ),正好可以用于文章中,使文章內(nèi)容更豐富,從而升華主題,點(diǎn)明中心。于是,我借用了,結(jié)果我成了全班唯一的作文最高分,心里開(kāi)心得不得了。當(dāng)時(shí),老師請(qǐng)我上講臺(tái)演講,介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。望著臺(tái)下幾十個(gè)同學(xué)仰望的目光,我的臉火辣辣的,我的心激動(dòng)無(wú)比。是啊,如果不是書(shū),我還能取得如此成績(jī)?
我對(duì)書(shū)的迷戀,使我成長(zhǎng);書(shū)的豐富知識(shí),使我沉醉。與書(shū)相伴而行,會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此精彩和充實(shí)。我真的無(wú)法想象,如果沒(méi)有書(shū),我們還能正常的生活嗎?正常的學(xué)習(xí)嗎?甚至那些豐富多彩的故事,可能早隨時(shí)光的流逝而被我們遺忘了呢!如果沒(méi)有書(shū),那世界上還有什么人才?還有什么呢!
書(shū),你是我最好的朋友,引領(lǐng)我的理想之舟駛向正確的航道。書(shū),你讓我迷戀,讓我陶醉,讓我成長(zhǎng),讓我喜悅。
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