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書(shū)我的心愛(ài)之物作文600字（通用30篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的書(shū)我的心愛(ài)之物作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書(shū)我的心愛(ài)之物作文600字 篇1
相信你們都有自己的心愛(ài)之物吧？我也有。雖然它不像樂(lè)高積木那么精致，也不像小貓小狗那樣可愛(ài)，但它卻像有魔法一般，吸引著我，讓我一看就著迷。它就是——書(shū)！
書(shū)的外形大多千篇一律：方方正正、普普通通。它跟“金玉其表”比起來(lái)遜色多了。但書(shū)里的內(nèi)容極其豐富，可不會(huì)“敗絮其中”哦！
我的書(shū)都是從哪里來(lái)的呢？它們有些是我爸爸小時(shí)候看的漫畫(huà)書(shū)，有些是媽媽買(mǎi)回的故事書(shū)，有些是學(xué)校里的社科書(shū)，還有些是朋友送的娛樂(lè)書(shū)�？傊�，我家的書(shū)種類繁多，可謂“取之不盡、讀之不完”，“書(shū)架之大，無(wú)書(shū)不有”��！
書(shū)是如何成為我的心愛(ài)之物的呢？我的思緒不由得飄到了很久很久以前……
一個(gè)漫長(zhǎng)的假期，我在家中無(wú)所事事，便從書(shū)架上抽出一本看似有趣的書(shū)，漸漸地，我跟著書(shū)中的小人到了一個(gè)奇妙的世界：我們飄洋過(guò)海、翻山越嶺，時(shí)而開(kāi)心、時(shí)而沮喪……當(dāng)我一抬頭，才發(fā)現(xiàn)暮色降臨——我已經(jīng)看了好幾個(gè)小時(shí)的書(shū)了！從此以后，我愛(ài)上了書(shū)，整天沉浸在書(shū)的海洋里。在書(shū)中，我與巴金一起觀賞奇景，和沈石溪一起探索動(dòng)物，和唐吉訶德一起冒險(xiǎn)，和福爾摩斯一起探案……
書(shū)不僅豐富了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的'眼界，還陶冶了我的情操。書(shū)對(duì)我而言，是不可或缺的。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！比绻覀儧](méi)有了書(shū)，那生活將是多么乏味��！高爾基也曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”書(shū)帶給了我們知識(shí)，讓我們耳聰目明！
書(shū)，是我的良師益友！書(shū)，是我的心愛(ài)之物！
書(shū)我的心愛(ài)之物作文600字 篇2
人人都有心愛(ài)之物，我也不例外，我的心愛(ài)之物，它不像金子那樣貴重，不像玫瑰那樣美麗，也不像鳥(niǎo)兒那樣討人喜愛(ài)，更不像文具那樣用途多端�？伤葮銓�(shí)無(wú)華，又蘊(yùn)含著無(wú)限的知識(shí)，沒(méi)錯(cuò)，它就是書(shū)！
古人云：書(shū)中自有黃金屋、書(shū)中自有顏如玉，書(shū)不但是我獲取知識(shí)的工具，還是我的朋友，每當(dāng)我心情低落的時(shí)候，我都會(huì)一頭扎進(jìn)知識(shí)的海洋，去細(xì)細(xì)品味書(shū)這杯蘊(yùn)含著人生道理的香茶，等我被茶的味道所吸引，煩惱也就忘得一干二凈了。
我是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”，常常一有時(shí)間就去看書(shū)，它帶給我知識(shí)，帶給我快樂(lè)，像《格列佛游記》《哈利。波特》等等，我都看過(guò)。
書(shū)不但是我的好朋友，還是我的好“老師”，書(shū)里面有無(wú)窮的.知識(shí)，即使這個(gè)“老師”不會(huì)說(shuō)話，我也受益匪淺。每當(dāng)我考試考都得不好，灰心喪氣的時(shí)候，書(shū)的那幾個(gè)標(biāo)題就像是它的眼睛，望著我，鼓勵(lì)著我：“沒(méi)關(guān)系，一次考試不代表什么，下次加油！”當(dāng)我考好了沾沾自喜時(shí)，它又好像在說(shuō)：“不要驕傲”。
書(shū)還讓我知道了許多詩(shī)詞，如《將進(jìn)酒》《春江花月夜》《沁園春》……
書(shū)還讓我了解到古人的智慧是多么地厲害……
書(shū)帶給我的知識(shí)主要有幾方面：軍事、古文、歷史、童話……
我要感謝作家，沒(méi)有作家寫(xiě)作品，就沒(méi)有我的好朋友、好“老師”！
最后我想跟大家說(shuō)，愛(ài)護(hù)書(shū)籍吧，因?yàn)樗侵R(shí)的源泉，是我們生活中必不可少的伙伴。
書(shū)我的心愛(ài)之物作文600字 篇3
每個(gè)人的愛(ài)好都可以不同，有的人喜歡拼樂(lè)高，有的人喜歡打籃球，有的人喜歡玩游戲……而我呢，則喜歡閱讀課外書(shū)。
閱讀課外書(shū)的興趣是我在幼兒園時(shí)被媽媽培養(yǎng)出來(lái)的。課外書(shū)的種類特別多：有漫畫(huà)書(shū)，這是給那些年齡小的小孩子讀的；有科普書(shū)，是給我們拓展科學(xué)領(lǐng)域的好材料；有破案書(shū)，是有趣的現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)。
有一次，我在書(shū)房津津有味地讀著書(shū)。媽媽叫我去吃飯，而我看書(shū)經(jīng)常廢寢忘食，所以不知道她在叫我，依舊讀著書(shū)。媽媽沒(méi)在意，又喊了一聲，我還是沒(méi)反應(yīng)。這下，媽媽火了，氣急敗壞地大喊：“你還不來(lái)吃飯�。 蔽遗铝�，立馬跑去廚房。吃完飯，我繼續(xù)坐在沙發(fā)上看書(shū)，媽媽說(shuō)：“吃完了飯得站一會(huì)兒，不能立馬坐下去�！蔽衣�(tīng)了，當(dāng)作耳邊風(fēng)。媽媽也不想說(shuō)啥了，因?yàn)槲乙恢币詠?lái)都是這樣。
我對(duì)我的課外書(shū)都有很嚴(yán)格的.保護(hù)，因?yàn)榕聞e人把我弄壞了�？墒牵裉煳业牡艿軄�(lái)我家玩，我對(duì)他沒(méi)有任何防備。誰(shuí)知，我就去上個(gè)廁所，便被我弟拿去了一本，他對(duì)這令他感到驚奇的事物而好奇，于是準(zhǔn)備把這個(gè)東西“干”掉。幸虧我及時(shí)到達(dá)，在千鈞一發(fā)之際“拯救”了我的書(shū)本。 也許有人覺(jué)得不就一本破書(shū)嗎？這置于嗎？但是，在我看來(lái)，這是一個(gè)寶貝，不能受傷！就讓別人說(shuō)去吧。
我喜歡我的課外書(shū)，他陪伴了我的生活，豐富了我的知識(shí)。讓我們一起讀書(shū)，讀好書(shū)。
書(shū)我的心愛(ài)之物作文600字 篇4
我的心愛(ài)之物，整整齊齊地排列在餐廳、客廳以及臥室的木質(zhì)書(shū)架上，它們裝滿了我的精神食糧，綴滿了豐富多彩的“小畫(huà)卷”，它們由一位位才華橫溢的大文豪撰寫(xiě)而成。你知道我的心愛(ài)之物是什么了嗎？
對(duì)，就是——書(shū)！
那么，書(shū)為什么會(huì)是我的心愛(ài)之物呢？當(dāng)然是因?yàn)闀?shū)籍是知識(shí)的結(jié)晶，是表達(dá)情感的工具，更是分享美好的載體。書(shū)的品類包羅萬(wàn)象，有小說(shuō)、文學(xué)、地理、歷史、散文、詩(shī)歌等等，它們有的令我歡欣鼓舞，有的使我摧心剖肝，有的深深打動(dòng)我的心田，有的告訴我做人的道理，還有的讓我感受到汲取知識(shí)的快樂(lè)。
我愛(ài)書(shū)到了如癡如醉的地步，家里的書(shū)籍已有數(shù)千冊(cè)，每個(gè)角落都有書(shū)的影子。從我一歲起，爸爸媽媽就讀繪本給我聽(tīng)，而如今，我常常廢寢忘食地閱讀，如饑似渴地閱覽每一個(gè)文字，細(xì)細(xì)品味各種真情實(shí)感，我沉浸在書(shū)的海洋中無(wú)法自拔。
我和書(shū)是親昵的伙伴，我走到哪兒都會(huì)帶上它，書(shū)就像是我的.影子，我倆總是形影不離。書(shū)陪伴著我，走過(guò)每一個(gè)精彩瞬間，走過(guò)我的漫漫成長(zhǎng)路。瞧，媽媽又板著臉命令我去洗臉?biāo)⒀懒耍](méi)辦法，只能使出我的“拖延”大招了！我裝作可憐兮兮地央求媽媽：“我的好媽咪，讓我看完這一集吧�！比缓髴賾俨簧岬刈x完三集后，我捧著書(shū)，走到衛(wèi)生間，將書(shū)本放在毛巾架上，邊刷牙邊看書(shū)，又看了兩集……
我望著身邊的《西游記》，筆尖一動(dòng)，流瀉下我對(duì)書(shū)深深的愛(ài)！
書(shū)我的心愛(ài)之物作文600字 篇5
玩具、衣服、美食……都是人們的心愛(ài)之物，而我的心愛(ài)之物卻是人類進(jìn)步的階梯——各種有意義的書(shū)籍。
“熱愛(ài)書(shū)吧——這才是知識(shí)的源泉！只有知識(shí)才是有用的，只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人�！边@是高爾基的'名言。很多書(shū)都能夠讓我廢寢忘食，沉迷于其中。讀書(shū)時(shí)的我就像著了魔一樣，總有身臨其境的感覺(jué)。
《西游記》里孫悟空與妖怪斗智斗勇，保護(hù)唐僧取經(jīng)的神魔故事，讓我驚心動(dòng)魄；《水滸傳》里一百零八位好漢的形象栩栩如生躍然紙上，令我記憶猶新；《紅樓夢(mèng)》中朝廷的腐敗，寧國(guó)府由強(qiáng)盛到衰敗的歷程，金玉良緣一場(chǎng)空的悲情故事讓我不禁唏噓。而我最喜歡的莫過(guò)于《三國(guó)演義》，那些引人入勝的情節(jié)，那些一波未平一波又起的危機(jī)，讓我心情跌宕起伏。后期蜀國(guó)的衰敗，與東吳反目成仇，直到當(dāng)初的“桃園三結(jié)義”統(tǒng)統(tǒng)亡故，讓我不禁潸然淚下，但偶爾的勝利又讓我欣喜若狂。即便再看一遍照樣會(huì)如此感受，或許這就是中華文字和書(shū)籍的魅力所在吧！
倘若世上沒(méi)有書(shū)，那么眾多上古歷史文明便會(huì)遺失，或許就沒(méi)有“精衛(wèi)填�！�、“嫦娥奔月”的故事；倘若世上沒(méi)有書(shū)，那么中華五千年的歷史就無(wú)法傳承，或許已經(jīng)泯滅在歷史的長(zhǎng)河中；倘若世上沒(méi)有書(shū)，那么學(xué)校的教育便是極其困難、無(wú)以為繼了，或許只能老幼相續(xù)、口口相傳……所以請(qǐng)大家保護(hù)書(shū)籍，熱愛(ài)書(shū)籍，讓祖國(guó)變得更加強(qiáng)大。
書(shū)是我的心愛(ài)之物，書(shū)是人類知識(shí)的源泉！
書(shū)我的心愛(ài)之物作文600字 篇6
每個(gè)人都有自己心愛(ài)的物品，我也一樣，我心愛(ài)的物品就是書(shū)。
我第一次接觸的書(shū)還是在幼兒園，老師帶著我們?cè)谟變簣@圖書(shū)室看兒童繪本，我對(duì)繪本里的故事非常好奇，很想知道里面講的是什么，可是那時(shí)候我只能邊聽(tīng)老師講邊看，試著理解故事的內(nèi)容。
長(zhǎng)大一點(diǎn)后，我能借助漢語(yǔ)拼音看一些童話故事書(shū)，童話故事書(shū)里的情節(jié)相比繪本書(shū)多了一些，故事的內(nèi)容變得非常有趣，里面的感情常常會(huì)打動(dòng)我。從那時(shí)起我已經(jīng)開(kāi)始讀注音版西游記了，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得最有意思的情節(jié)就是《三打白骨精》，精彩的情節(jié)一波三折，讓我難以忘記。
到了高年級(jí)，媽媽給我買(mǎi)了一本原著版《西游記》，書(shū)封面精美的圖案讓我愛(ài)不釋手——金色的畫(huà)筆畫(huà)出師徒四人在取經(jīng)路上的場(chǎng)景，我剝開(kāi)包裝紙一陣墨香撲面而來(lái)，我捧著厚厚的書(shū)，便從第一頁(yè)讀了起來(lái)。原著讓我對(duì)西游記有了新的認(rèn)知，內(nèi)容更加豐富、情節(jié)更加曲折，使我對(duì)人物的內(nèi)心了解更透徹了。每當(dāng)我讀他們師徒四人又遇到磨難時(shí)，我心里又是擔(dān)心又是驚奇，怕唐僧真的遇難了，無(wú)法取得真經(jīng)�？墒俏矣窒肟磳O悟空是如何打倒那些法力高強(qiáng)的怪物，救出唐僧的。那種刺激的場(chǎng)面一遍又一遍地在我腦海里回放著，讓我難以忘卻。我很想成為孫悟空，經(jīng)歷九九八十一難的考驗(yàn)，變成斗戰(zhàn)勝佛。
讀書(shū)是對(duì)心靈的洗禮，我還讀了好多其他的書(shū)，有科幻類書(shū)、軍事類書(shū)、生物類書(shū)，我小書(shū)柜里的'書(shū)也越來(lái)越多了。通過(guò)讀書(shū)，我體會(huì)到以書(shū)相伴人生就會(huì)大不一樣，書(shū)陶冶了我的性情，豐富了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，給我了我人生啟迪，喜歡讀書(shū)的人終身收益，書(shū)是我的心愛(ài)之物。
書(shū)我的心愛(ài)之物作文600字 篇7
在我們身邊，有一種不起眼的東西，桌上、書(shū)包里，都有它的身影。它，可是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中必不可少的“紙制品”。沒(méi)錯(cuò)，它就是書(shū)本。
書(shū)本的種類繁多，有課本、小說(shuō)、漫畫(huà)、練習(xí)本……每一本都大有用處。
課本，是書(shū)包里的“重頭戲”，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，每節(jié)課都要用到。語(yǔ)文課本中的一篇篇文章，基本上都是大作家寫(xiě)的，里面的優(yōu)美文句，供大家欣賞；里面的人生道理，供大家思考；里面的歷史故事，讓大家著迷。數(shù)學(xué)課本里的一道道題目的解法，是大家必須掌握的。英語(yǔ)課本中的一個(gè)個(gè)單詞，大家要記牢；一句句語(yǔ)句，要學(xué)會(huì)運(yùn)用。課本，就像是一位資深的`老學(xué)者在給我們傳授知識(shí)。
練習(xí)本只是一個(gè)空白的小本子，卻能用來(lái)寫(xiě)作文、練字、默寫(xiě)詞語(yǔ)；小說(shuō)雖然是由許多故事組成的，但仔細(xì)品味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有許多東西在等待我們?nèi)ヌ剿鳌�，這些書(shū)本都很重要，我們不能走馬觀花地讀。只要認(rèn)真閱讀，你就能從中獲取知識(shí)，受益匪淺。
高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。這句話很對(duì)。認(rèn)真讀書(shū)，我們就能進(jìn)步；認(rèn)真讀書(shū)，我們就能考上理想學(xué)校；認(rèn)真讀書(shū)，我們將來(lái)就能大有成就；認(rèn)真讀書(shū)，我們的祖國(guó)就會(huì)更加繁榮昌盛。
這，就是我心愛(ài)的物品——書(shū)本。
書(shū)我的心愛(ài)之物作文600字 篇8
我喜歡的東西很多：可愛(ài)的小魚(yú)，簡(jiǎn)樸的杯子，有趣的跳棋。小魚(yú)要喂，我嫌煩；杯子要洗，我嫌累；跳棋要下，我嫌吵！所以，我放在床頭上的那本書(shū)，永遠(yuǎn)占據(jù)我心里的第一位！
花謝，葉落，踩在金黃色大道上，“沙沙沙”清快的音樂(lè)響起。世界多美好，靜靜的走，慢慢的'走，走到書(shū)店的柜臺(tái)前�！巴郏『闷恋臅�(shū)�！睍�(shū)面像紫色的薔薇做的，像金黃的葉片縫合的。深之一忽則嫌暗，淡之一忽則嫌亮。瞧！一身紫中帶黃的長(zhǎng)裙，一頭松軟飄逸的短發(fā)。前面還有一朵如血一樣紅的玫瑰！它就是《秘密花園》！沒(méi)幾天，它就來(lái)到了我的身邊。
抱著，端著，怎么也看不夠，一看，便是兩個(gè)小時(shí)。但是，還是看不夠，便又如饑似渴的看起來(lái)！媽媽叫吃飯，不理；媽媽叫散步，不去；媽媽還叫睡覺(jué)，不想睡！就這樣，我和這本書(shū)便密不可分了！
今年夏日，媽媽把三樓做了個(gè)大掃除！房間干凈了很多，很多東西也換新了，突然，我發(fā)現(xiàn)房間床上的書(shū)變成了《三國(guó)演義》。我如受驚了的兔子——東奔西跑！床底下有沒(méi)有？我爬到床下，用手摸，沒(méi)摸到！書(shū)柜上有沒(méi)有，用手指，一本本指，沒(méi)有！柜門(mén)下有沒(méi)有，用手掃，沒(méi)掃到……我甚至把三樓的邊邊角角都找到了一下！突然，花架旁有暗暗的紫色，這不就是書(shū)面上的長(zhǎng)裙嗎？“書(shū)！”我急忙跑過(guò)去，可仔細(xì)一看，原來(lái)只是一片小花瓣。我傷心的哭了，就像失去了最好的伙伴，心如刀割！
午后，媽媽見(jiàn)我雙眼紅腫，問(wèn)其故，我把前因后果都說(shuō)了出來(lái)！媽媽笑了說(shuō)“那本書(shū)我給放陽(yáng)臺(tái)上了見(jiàn)太舊，就……”媽媽還沒(méi)說(shuō)完就急忙跑過(guò)去，抱著書(shū)說(shuō)：“終于找到你了！”
我喜歡它，不僅因?yàn)橛兄R(shí)，還因?yàn)檫@是我童年的回憶！這是我的心愛(ài)之物！
書(shū)我的心愛(ài)之物作文600字 篇9
大家都有一件自己最愛(ài)的物品。有的是玩具熊、有的是水晶球、還有的是樂(lè)高。而我最愛(ài)的物品，是一本書(shū)——《草房子》。
它穿著一件黃中帶白的外套，書(shū)名閃閃發(fā)光，像是一枚枚金幣在引誘我，讓我迫不及待地想閱讀這本書(shū)，打開(kāi)文學(xué)寶庫(kù)，汲取知識(shí)。自從它住到了我們家，它就被我當(dāng)作寶貝一樣寵著；只要一有空，我就從書(shū)架上找出那本書(shū)，像餓狼般撲了上去，如饑似渴地讀起來(lái)。
關(guān)于這本書(shū)，它還存著一個(gè)很寶貴的故事呢！
從一年級(jí)開(kāi)始，我和同學(xué)馬浩就成了形影不離的好朋友。我們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，考得不好的時(shí)候互相安慰鼓勵(lì)，一直到四年級(jí)……
但四年級(jí)下學(xué)期，期末考試結(jié)束后，我卻從同桌那兒聽(tīng)到了一個(gè)壞消息——馬浩要去另外一個(gè)學(xué)校上學(xué)！那一刻，我難過(guò)得要哭出聲來(lái)，伏在桌子上微微顫抖著。那天，我從小說(shuō)本上撕下了我寫(xiě)的一篇小說(shuō)，還寫(xiě)了一句話“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”送給了他。
他微笑著說(shuō)：“小胡，我轉(zhuǎn)學(xué)了，你也別傷心，咱們還是好朋友！這本書(shū)送你，留個(gè)紀(jì)念吧！”說(shuō)完他把一本《草房子》塞在我手里。我的眼睛濕潤(rùn)了，沒(méi)說(shuō)什么，只是目不轉(zhuǎn)睛地看著他離去的`背影……
從那天后，我再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他。這本書(shū)卻成了我的心愛(ài)之物，這本書(shū)卻成了我的心愛(ài)之物，翻看這本書(shū)的每一頁(yè)，我就像看到了我和馬浩在一起的時(shí)光照片，和他那純真的笑容。
書(shū)我的心愛(ài)之物作文600字 篇10
我喜歡的東西，像天上的星星一樣多，你數(shù)也數(shù)不清。有可愛(ài)的布娃娃，漂亮的書(shū)包，好吃的冰淇淋……可真正令我心動(dòng)的東西，卻只有一個(gè)，那就是書(shū)。
“書(shū)是人類進(jìn)步的`階梯”，“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上”。這些名人名句所表達(dá)的意思，簡(jiǎn)直跟我的想法一模一樣！
還記得那天，舅舅給我買(mǎi)了一本書(shū)，名字叫《歡牛大王歷險(xiǎn)記》，我迫不及待地打開(kāi)書(shū)本，津津有味地看起來(lái)。
看這本書(shū)時(shí)，我的心情也緊緊圍繞著這本書(shū)，時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而露出疑惑的表情…�！瓔寢屢�(jiàn)我這樣，還以為我發(fā)瘋了呢，不停地問(wèn)我：“婷，你還記得我是誰(shuí)嗎？”弄得我哭笑不得。
快要看完的時(shí)候，表哥來(lái)了，他想跟我借一本書(shū)，我立刻像母雞保護(hù)小雞一般，抱著書(shū)跑進(jìn)房間，表哥看我這樣，便也沒(méi)難為我，對(duì)我說(shuō)：“算啦！我還是跟別人去借書(shū)吧！”表哥這句話說(shuō)得很大聲，搞得我心中癢癢的。
閱讀《史記》，讓我知道了從黃帝到漢武帝三千多年的歷史故事，讓我讀出了司馬遷寫(xiě)《史記》的艱辛，讓我體會(huì)到了他寫(xiě)《史記》的用心良苦。《愛(ài)的教育》讓我感受到了愛(ài)的偉大，在讀這本書(shū)時(shí)，我曾幾次悄然落淚。
書(shū)會(huì)給予你知識(shí)，書(shū)會(huì)給予你力量，書(shū)是人類的精神的支柱與知識(shí)的海洋。
書(shū)我的心愛(ài)之物作文600字 篇11
我擁有很多東西，但我最喜歡的是一本書(shū)，這本書(shū)名叫《鹿鼎記》。
書(shū)的封面上寫(xiě)著“鹿鼎記”這三個(gè)大字，書(shū)面顏色以黑色為主，這種設(shè)計(jì)使書(shū)有了古雅的色彩和風(fēng)味。書(shū)是閱歷豐富、知識(shí)淵博、文思敏捷的金庸先生寫(xiě)的，這位老作家寫(xiě)的武俠小說(shuō)給我?guī)?lái)的快樂(lè)太多。他的小說(shuō)在題材的選擇、人物的塑造和展現(xiàn)社會(huì)時(shí)代風(fēng)貌方面有鮮明的特點(diǎn)。
《鹿鼎記》是我從我朋友家里“硬搶”過(guò)來(lái)的。當(dāng)時(shí)，朋友千囑萬(wàn)咐，叫我好好愛(ài)護(hù)它。其實(shí)，他早已把書(shū)翻得皺成不成樣子了。他愛(ài)書(shū)的心情我懂得：有學(xué)問(wèn)之人，怎可不愛(ài)書(shū)呢？
書(shū)到手之后，我如饑似渴地讀著。有一次，我不小心把書(shū)搞丟了，心里非常著急。皺了頁(yè)面會(huì)被罵，丟了書(shū)，我定會(huì)被甩至天外。我滿屋子找書(shū)，卻沒(méi)找到一點(diǎn)兒皮毛。我心急如熱鍋里的'螞蟻。正當(dāng)我腦子燈盡油枯之時(shí)，突然，我看見(jiàn)了一個(gè)太陽(yáng)光反射出來(lái)的一個(gè)黑影。我撲了上去，果然是書(shū)。原來(lái)是我昨夜看完書(shū)后，把它放在了枕頭下面，起床后居然忘記了。
還有一次放學(xué)，我看書(shū)看得入了迷，一頭撞到了電線桿子。腦子撞得嗡嗡轉(zhuǎn)，人差點(diǎn)暈了過(guò)去。
看過(guò)這本書(shū)后，我感覺(jué)我的人生有了方向。突然之間，強(qiáng)烈地感受到知識(shí)是多么的寶貴。流逝的日子告訴我：有一本好書(shū)供我們閱讀是多么幸福。書(shū)是我快樂(lè)的源泉，更是我憂愁的釋放處。
書(shū)我的心愛(ài)之物作文600字 篇12
我有一本書(shū)，書(shū)名叫《草房子》。這本書(shū)足足有兩厘米之厚，加上簡(jiǎn)陋的封面，我一見(jiàn)就失去了想去看它的興趣。
有一次，那是個(gè)無(wú)聊的晚托，我作業(yè)都已經(jīng)做完了，沒(méi)事可以做，總想找點(diǎn)事干干。想掃地，被人已經(jīng)掃的很干凈了；想畫(huà)畫(huà)，沒(méi)有帶紙……突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到：“我可以看課外書(shū)呀！”我馬上去翻書(shū)包，可除了上課的課文，只有那本《草房子》，雖然我不感興趣，但是為了解除無(wú)聊，也只能將就看看了。
這本書(shū)的名字還挺與眾不同的，難道書(shū)中的人物都生活在草房子里嗎？我抱著好奇心走進(jìn)了書(shū)的世界，很快第一頁(yè)看完了，還看不出什么滋味。繼續(xù)等我把第一小節(jié)看完后，我覺(jué)得不那么枯燥了，反而感覺(jué)這本書(shū)非常精彩，使我越看越愛(ài)，例如文中的'禿鶴，他經(jīng)常被老師同學(xué)冷落，而他卻不氣餒，后來(lái)用自己的行動(dòng)換來(lái)了他人的刮目相看！讓我敬佩不已，看來(lái)我找到了一本好書(shū)！仿佛時(shí)間一閃而過(guò)，我把《草房子》第一篇看完了，我被深深的吸引住了，忍不住去看第二章，似乎把它的精華都看出來(lái)了，我愛(ài)上了這本書(shū)！
由于我對(duì)《草房子》的喜愛(ài)，幾天來(lái)都和他寸步不離，睡覺(jué)前看它，上廁所時(shí)看它……才過(guò)來(lái)一個(gè)星期，我就把這本書(shū)看完了！有一次，正要上床睡覺(jué)，可還是忘不了再看會(huì)《草房子》，我看的這片章節(jié)叫《艾地》，主要講述了個(gè)叫秦大奶奶的“老太婆”，因?yàn)榇蠹乙鹚姆孔釉鞂W(xué)校，所以一直對(duì)人們耿耿于懷，和學(xué)校作對(duì)。但誰(shuí)知被人們反感的秦大奶奶卻是一個(gè)心地善良的人。有次，有個(gè)女孩不小心跌進(jìn)了河里，正好被秦大奶奶撞見(jiàn)，二話不說(shuō)，直接跳進(jìn)河里，把女孩救起。從此，師生們改變了對(duì)秦大奶奶的看法，漸漸地還和學(xué)生們成了好朋友�？烧l(shuí)知那年秋天，秦大奶奶就在家里病倒了，不是老死，而是救起個(gè)落水學(xué)生后倒的！看到這里，我忍不住哭了，不是嚎啕大哭，只是眼角默默的濕潤(rùn)，這是第一本讓我有所觸動(dòng)的書(shū)，我相信在我腦海里永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這本書(shū)。
這本書(shū)讓我感受到人和人之間的情感，教會(huì)我做人不能只看表面，要看這個(gè)人的心！只要你真心對(duì)待他人，他人也會(huì)真心對(duì)待你！
書(shū)我的心愛(ài)之物作文600字 篇13
每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的物品，像琦君筆下的桂花，郭沫若筆下的白鷺，馮驥才筆下可愛(ài)的珍珠鳥(niǎo)。我也不例外，我的心愛(ài)之物就是一本書(shū)。
是的，它只是一本書(shū)，也僅僅是本書(shū)，不貴重，也不華麗，可它帶給我的是無(wú)窮的為人處事的道理，寫(xiě)作的靈感以及陪伴，它就是——《三國(guó)演義》。早在剛
上小學(xué)時(shí)我就對(duì)三國(guó)這段歷史有些了解，四年級(jí)時(shí)又聽(tīng)人說(shuō)起了《三國(guó)演義》，便開(kāi)始搜尋資料，最終在書(shū)店買(mǎi)了一本足有磚頭厚的《三國(guó)演義》。一開(kāi)始看有些枯燥，可我堅(jiān)持了下來(lái)，結(jié)果就停不下來(lái)，僅用了四天就讀了三遍，真是意猶未盡。在我寫(xiě)下這行文字時(shí)，腦中浮現(xiàn)了一個(gè)個(gè)身影：白馬將軍、臥龍鳳雛……而我最喜歡的人物是曹操，他有勇有謀，手下的.大將更是數(shù)也數(shù)不清，并且教子有方。
我?guī)缀趺陨狭瞬懿俚摹抖谈栊小泛筒苤驳摹镀卟皆?shī)》，只能用一個(gè)字來(lái)形容——“妙”，妙在《短歌行》朗朗上口，妙在《七步詩(shī)》寫(xiě)出了對(duì)與曹丕兄弟情的失望，妙在《短歌行》似乎預(yù)言了“赤壁之戰(zhàn)”的結(jié)局……
我對(duì)與我爸爸同名同姓的“白馬將軍”趙云趙子龍也十分佩服，長(zhǎng)坂坡七進(jìn)七出救阿斗，忠肝義膽真是讓人驚嘆！
《三國(guó)演義》對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是物質(zhì)上的陪伴，更是種精神上的陪伴。
書(shū)我的心愛(ài)之物作文600字 篇14
大家好，我向大家推薦一本很有意思的書(shū)，叫做《蠢特夫婦》，這本書(shū)的作者是英國(guó)的羅爾德·達(dá)爾，這本書(shū)畫(huà)風(fēng)精彩，同時(shí)語(yǔ)言的描述風(fēng)趣幽默，非常引人入勝。
這本書(shū)的主人公是一對(duì)老夫婦。這對(duì)夫婦心腸很黑，書(shū)里叫他們蠢特夫婦。蠢特先生是一個(gè)有著骯臟的胡須，臉上長(zhǎng)滿毛的臟老頭；蠢特太太是一個(gè)內(nèi)心、外表丑陋的人。首先，他們都非常喜歡捉弄對(duì)方。比如蠢特太太在蠢特先生的啤酒杯里放玻璃做成的假眼睛，讓蠢特先生嚇了一跳。同時(shí)，蠢特先生又是一個(gè)記仇的人，他在蠢特太太的床上放了一只青蛙，蠢特太太非常生氣，于是在蠢特先生的面條里摻了蚯蚓，蠢特先生知道后，想方設(shè)法的在蠢特太太手杖上做了手腳。
他們的生活樂(lè)趣不僅是互相捉弄，還很喜歡欺負(fù)小動(dòng)物。
他們都住在一個(gè)像監(jiān)獄一樣的`房子里，還在院子里種滿刺薊，以防孩子們接近。為了做“鳥(niǎo)肉煎餅”，他們把膠水涂在樹(shù)上，以便捉住鳥(niǎo)兒；還將猴子一家關(guān)進(jìn)籠子里，并讓他們拿大頂（頭朝下，腳朝上，用手支撐）。小動(dòng)物們對(duì)蠢特夫婦恨之入骨，于是，機(jī)智的動(dòng)物們團(tuán)結(jié)在了一起，最終想出了妙計(jì)：把家具粘到了天花板上，又在蠢特夫婦的頭頂刷上了一層膠水，成功的讓蠢特夫婦拿了大頂。
這真是一本百讀不厭的書(shū)，不僅妙趣橫生，還蘊(yùn)含著許多深刻的道理。蠢特太太年輕時(shí)長(zhǎng)得很漂亮，因?yàn)樾哪c壞，丑便會(huì)從臉上表現(xiàn)出來(lái)，所以她才會(huì)一年比一年丑。這告訴我們要做一個(gè)陽(yáng)光，善良的好孩子。小動(dòng)物們?cè)谑艿狡圬?fù)后勇敢的團(tuán)結(jié)在一起，用智慧將蠢特夫婦制服，也告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量的道理。
小朋友們，你們是不是覺(jué)得這本書(shū)很有趣呢？誒！別急，我這只是簡(jiǎn)單的概括這本書(shū)，如果想要更深入的理解作者和這本書(shū)的故事的話，何不去找到這本書(shū)細(xì)細(xì)品味呢？
書(shū)我的心愛(ài)之物作文600字 篇15
自古以來(lái)，各大類文人墨客無(wú)不贊揚(yáng)書(shū)，如“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，“燈前目力雖百昔，猶課蠅頭二萬(wàn)言”讀書(shū)是生活中的一大享受。
我也愛(ài)看書(shū)：童話書(shū)、科幻書(shū)、作文書(shū)，本本都看得行云流水，不過(guò)，我最喜歡的還是那本《俗世奇人》。這本書(shū)外皮藍(lán)色，上面大大的寫(xiě)著四個(gè)字“俗世奇人”。這本書(shū)的'大小剛剛好，增之一分則嫌長(zhǎng)，減之一分則嫌短，厚之一忽則太多，薄之一忽則太少，里面的一個(gè)個(gè)小故事風(fēng)趣生動(dòng)，讓人看了一遍就忘不了，一切都很適宜。
傍晚，我寫(xiě)完作業(yè)，正想看《俗世奇人》時(shí)，往書(shū)架一看——嗯？書(shū)呢？我記得昨天看完就放在這兒的��！
我急忙開(kāi)始尋找，沖到桌子旁邊一看并不在這里，又跑到陽(yáng)臺(tái)一看也沒(méi)有；柜子下面沒(méi)有；椅子底下，又沒(méi)有；沙發(fā)底下，還是沒(méi)有！找遍了整個(gè)客廳，連書(shū)的影子都沒(méi)看見(jiàn)，我的心咯噔了一下，胸口一陣發(fā)酸，隨即感到眼角一陣發(fā)酸，淚水早已充滿眼框。我剛想抬頭抑制淚水，兩行熱淚卻從眼角流出，任憑它們打濕了我的沙發(fā)。
我呆呆地坐在沙發(fā)上，望著四周，突然，我模糊地從書(shū)架下看見(jiàn)一本藍(lán)皮的書(shū)，那不是《俗世奇人》的封面嗎？我一個(gè)鯉魚(yú)打挺，向書(shū)跑去，興奮地一把抓起一看！嗯？原來(lái)是《水孩子》�。∥野褧�(shū)放回書(shū)架上，慢慢地我又流下了眼淚，這眼淚是滾燙的，像硫磺一樣燃燒著我的眼睛，我躺在了沙發(fā)上，想讓眼淚不流出來(lái)，可它卻一滴一滴的燃燒著我的心。
到了睡覺(jué)時(shí)候了，我整理好，躺在床上，正準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，扭了個(gè)頭，突然看見(jiàn)了找了許久的《俗世奇人》，正靜靜地躺在床上看著我呢？我猛然想起好像昨天看這本書(shū)時(shí)，看著看著就睡著了，就把書(shū)落在床上了！這使我哭笑不得，只好睡了。
我最心愛(ài)的《俗世奇人》��！怎能再次將你弄丟呢？
書(shū)我的心愛(ài)之物作文600字 篇16
每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物，我的心愛(ài)之物是一本書(shū)——《假如給我三天光明》。
這本書(shū)是在一次閱讀答題中，老師送給我的。我拿到后，便仔細(xì)地端詳著書(shū)的封面：粉紅的花海中，有一個(gè)人站立在一朵花的面前，那是一朵很美麗的花，一朵含苞待放的花，她輕輕地摘起那朵花，放在鼻尖前輕輕地聞聞……
過(guò)了一個(gè)月，我看完了這本書(shū)，看到了一個(gè)又聾又盲的女子，是如何從對(duì)自己自暴自棄中一步步走向那千萬(wàn)人夢(mèng)寐以求的學(xué)�！肮鸫髮W(xué)”。在這本書(shū)中，有兩個(gè)人讓我久久難以忘懷。
她們分別是海倫·凱勒、安妮·莎莉文，海倫自幼失聰，年幼的她在黑暗中度過(guò)了那七年，在她七歲時(shí)，一個(gè)改變他命運(yùn)的人出現(xiàn)了，那就是安妮·莎莉文，她改變了海倫對(duì)世界的.看法，點(diǎn)燃了她心中的燭火。
后來(lái)憑借著海倫那堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)以及安妮的細(xì)心照料，她考入了哈佛，成為的世界上第二個(gè)能用嘴話說(shuō)話的聾盲者。
當(dāng)我讀到安妮·莎莉文與世長(zhǎng)辭時(shí)，我不禁淚流滿面，往下看，映入眼簾的句子是她畢生獻(xiàn)身于幫助海倫·凱勒脫離枷鎖，追尋心性的獨(dú)立、自由。
看完后，我深思，我們到底要怎么做，無(wú)論是對(duì)感恩、批評(píng)還是成長(zhǎng)，我們究竟應(yīng)該怎么做？
這實(shí)在是一本好書(shū)，是我的心愛(ài)之物。
書(shū)我的心愛(ài)之物作文600字 篇17
每個(gè)人都有自己喜歡的書(shū)，我當(dāng)然也不例外，我的愛(ài)書(shū)就是《貓武士》。
當(dāng)我得到書(shū)時(shí)可興奮了，我一遍又一遍地?fù)崦�，好像它是一只活生生的小�?dòng)物，在我的撫摸中打起了呼嚕。它的封面摸上去很光滑，沒(méi)有一個(gè)地方凸起，就連上面的畫(huà)也很好看，一只銀灰色的貓站在小河邊，看著我，好像在說(shuō)：“要好好學(xué)習(xí)，天天向上哦，喵——”。看到它這樣，我也很開(kāi)心。然后就打開(kāi)書(shū)本，興致勃勃地看起來(lái)，我看了一會(huì)兒，就被里面生動(dòng)的情節(jié)深深地吸引住了，投入到故事里。它們開(kāi)心我也開(kāi)心，它們失望我也失望，它們惱火我也惱火。我跟著它們的情緒不停地變化著心情，有時(shí)為它們高興，有時(shí)為它們擔(dān)憂，有時(shí)為它們祝�！�
記得有一次我正在專心致志地看書(shū)，媽媽讓我拿一個(gè)番茄，可我看書(shū)看得正入迷，邊走邊看，來(lái)到冰箱前，打開(kāi)冰箱門(mén)，把手伸進(jìn)去，拿了一個(gè)圓圓的.東西交給媽媽，媽媽看到我手中的東西，疑惑不解地問(wèn)道：“書(shū)呆子，我叫你拿番茄，你怎么拿了一個(gè)蘋(píng)果？”我聽(tīng)了忽然驚醒了，看著手中的蘋(píng)果不好意思地笑了，媽媽打趣說(shuō)：“你是不是想吃蘋(píng)果炒蛋��？”我說(shuō)：“不需要了”。便急匆匆地跑到樓上，回到房間繼續(xù)看書(shū)，一會(huì)兒，我已經(jīng)忘記剛才發(fā)生的事兒，又融入了我心愛(ài)的書(shū)中。一直看到了晚上，我開(kāi)起小臺(tái)燈繼續(xù)看，直到看完了，我才去洗漱，然后把書(shū)輕輕地放在枕頭下，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，到了夢(mèng)中，我已經(jīng)成了書(shū)中的一個(gè)人物，與它們一起生活……
書(shū)真是我最不可缺少的一部分啊，我愛(ài)看書(shū)！
書(shū)我的心愛(ài)之物作文600字 篇18
書(shū)，因人而異。
喜歡讀書(shū)的人，總是身臨其境，常常讀著讀著，忘記了自己，忘記了你在哪。常常進(jìn)入到書(shū)的世界，仿佛你也是書(shū)中的人物，仿佛你能和它們溝通似的。你會(huì)覺(jué)得，書(shū)是一種多么神奇的事物，多么美好的東西呀。
而那些討厭讀書(shū)，討厭書(shū)的人�？倳�(huì)覺(jué)得讀書(shū)枯燥無(wú)味，常常越讀越不懂，他們就像是跟書(shū)中人物隔了十萬(wàn)八千里似的，怎么也走不到他們身邊。就在這時(shí)，你會(huì)放棄希望，會(huì)覺(jué)得不可能，不可能進(jìn)入到書(shū)的世界。所以，你討厭讀書(shū)，害怕書(shū)。
一個(gè)喜讀書(shū)的人和一個(gè)不喜歡書(shū)的人，有著天差地別。一個(gè)喜讀書(shū)的人，不管遇到任何事，他會(huì)淡淡的、用平和的語(yǔ)氣溝通，用自己的道理解決。而一個(gè)不讀書(shū)的人，不管遇到任何事情，就是出口大罵，有時(shí)明明有錯(cuò)在先，還硬是指責(zé)別人，甚至不承認(rèn)錯(cuò)誤。嚴(yán)重點(diǎn)，就是伸出手，一個(gè)拳頭先給人家，再踢上一腳。教育自己的孩子也是不講半點(diǎn)道理，除了罵他、打他，還可能見(jiàn)什么不順眼，就把什么摔了，所以讀書(shū)是很重要的。
書(shū)，更比無(wú)邊的大海，更比廣闊的藍(lán)天。里面的.世界，沒(méi)有盡頭，你有學(xué)不盡的知識(shí)，你會(huì)認(rèn)識(shí)無(wú)數(shù)的朋友。書(shū)，不分貧窮富貴，不分高低權(quán)貴，那里是平等的。只要你認(rèn)真去體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)里的世界是五色的，是多味的。
書(shū)是一位半真半假的演員。它可以是你的親人、朋友……它對(duì)你是十全十美的好，它是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)你的親人、朋友……所以，你得珍惜它，愛(ài)護(hù)它。
書(shū)我的心愛(ài)之物作文600字 篇19
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@是名人高爾基說(shuō)的。是的，書(shū)讓我們?nèi)祟愡M(jìn)步了不少，而讓我最喜歡的一本書(shū)，就是《將遇良才，對(duì)手給我的力量》。
這本書(shū)是媽媽送我的。書(shū)到我手上時(shí)，我就迫不及待地打開(kāi)看。這本書(shū)描述了一個(gè)人，因?yàn)橛辛藢?duì)手，才不斷強(qiáng)大，不斷成長(zhǎng)。書(shū)中有一句話讓我印像深刻。這句話是：“如果說(shuō)沒(méi)有了對(duì)手，你就會(huì)失去危機(jī)感，警惕性變得‘不堪一擊’！如果沒(méi)有了對(duì)手，就像羊沒(méi)有了天敵狼一樣，不再有那種被狼追逐的緊迫感，需要奮力奔跑的感覺(jué)，羊就會(huì)變得軟弱，變得懶散，沒(méi)有危機(jī)感。所以，我們不能沒(méi)有對(duì)手。
一次，我與朋友打球，那是個(gè)六年級(jí)的.大哥哥，打球技術(shù)非常高明！開(kāi)打了，我拍著球，沖到籃筐下準(zhǔn)備投籃，可是那個(gè)大哥哥一個(gè)扣籃，把球搶走了，并迅速的跑向籃筐，我則負(fù)責(zé)攔截�？伤箝W右躲，我根本摸不到球。最終，我以11：52輸給了他。心里的那些不服氣，渴望贏的感覺(jué)統(tǒng)統(tǒng)涌了上來(lái)，并發(fā)誓一定要贏他。后來(lái)，我每天不管風(fēng)吹日曬，都堅(jiān)持練球。兩個(gè)月后，我又向他發(fā)起了挑戰(zhàn)。果然，“功夫不負(fù)有心人”，我贏了那個(gè)大哥哥，雖然我很高興，但是我更要感謝他，因?yàn)橛辛怂@樣強(qiáng)的對(duì)手，我才能變強(qiáng)。
還有一次，我們班的考試卷發(fā)了下來(lái)，我十分緊張，腳不停地地抖，試卷發(fā)到我手里時(shí)，我一看，才73分，而全班第一的竟然是林志章！我心里暗暗想，下次一定要超過(guò)他。于是，我天天努力復(fù)習(xí)功課，每次累的時(shí)候，我都會(huì)想：我一定要贏他！當(dāng)再一次考卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我考了100分，全班第一，我一蹦三尺高，同時(shí)，我感激對(duì)手，是他讓我變強(qiáng)！
這本書(shū)給了我成功，還教了我一個(gè)道理：當(dāng)你成功時(shí)，一定要感謝對(duì)手，因?yàn)樗麄兪悄愠晒Φ碾A梯。
書(shū)我的心愛(ài)之物作文600字 篇20
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！焙脮�(shū)，像長(zhǎng)者諄諄教悔：似導(dǎo)師，循循善誘;如朋友，心心相印。書(shū);是開(kāi)啟智慧之門(mén)的一把鑰匙：書(shū)，是帶我們?nèi)ュ塾沃R(shí)海洋的潛水艇;書(shū)，是帶我們走向文明樂(lè)途的一道彩虹。
你想知道我最喜歡的好書(shū)是什么嗎?如果你對(duì)這本書(shū)好奇，那我們就一起看下去吧!
我最喜歡的一本好書(shū)是名叫《地下121天》他是美國(guó)圖書(shū)館協(xié)會(huì)評(píng)出的杰出少年讀物獎(jiǎng)，它的作者是{美｝費(fèi)利期霍爾曼寫(xiě)的，他是蔡美玲翻譯的。介紹完他的身世，我們進(jìn)入正文吧。
我們的主人公是一位男孩，他的名字叫做史雷克，他的體能非常小。小道一圈都跑不了，還有一個(gè)大大的缺點(diǎn)就是我們的主人公的個(gè)子非常的矮小。他每次都會(huì)被同班同學(xué)或別班同學(xué)欺負(fù)，不是因?yàn)槭抢卓颂詺�，而是因�(yàn)樗膫�(gè)子非常矮小，所以同學(xué)們才會(huì)欺負(fù)她。但是只要有人欺負(fù)她，他就會(huì)直接跑進(jìn)地鐵站，坐地鐵他為什么坐地鐵呢?原來(lái)是因?yàn)樗训罔F看做是他被欺負(fù)過(guò)后的.“避難所”。所以他每次都會(huì)在口袋里備一張地鐵票。可是一次偶然的機(jī)會(huì)，他坐地鐵坐到了別的地方，這是一個(gè)陌生的地方。史雷克又在地鐵站發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞，于是他決定就在那個(gè)小洞里安家，史雷克決定在這一片陌生的地方生存下去，就這樣，史雷克就在地鐵站生存了121天。
我看完了這一本書(shū)，我的讀后感是：這是一部堅(jiān)韌強(qiáng)悍的都市冒險(xiǎn)小說(shuō)，同時(shí)又溫暖而感人。本書(shū)細(xì)節(jié)全然可信，而且對(duì)于作品向人類不屈不撓的求生意志所表露的關(guān)切與贊揚(yáng)也會(huì)深有同感。主人公在這個(gè)地下的宇宙縮影內(nèi)為自己創(chuàng)造天地的努力，其實(shí)也反映了世人的渴望。
你喜歡的好書(shū)是什么樣的呢?如果你有喜歡的好書(shū)，里面的內(nèi)容是什么樣的?講給我聽(tīng)聽(tīng)吧!
書(shū)我的心愛(ài)之物作文600字 篇21
我喜歡《狼王夢(mèng)》，我喜歡《窗邊的小豆豆》，但是我最喜歡的一本書(shū)是《水果忍者傳說(shuō)》。
為什么我最喜歡《水果忍者傳說(shuō)》呢？因?yàn)闀?shū)里面主人公的遭遇太離奇了。
先說(shuō)青春吧，他本來(lái)是個(gè)很普通的小學(xué)生。但是，有一天他去書(shū)店，被書(shū)店里的《忍者傳說(shuō)》吸引住了，便買(mǎi)了一本。店老板神秘地對(duì)他說(shuō):“小朋友，你先到后面那個(gè)房間，待會(huì)兒會(huì)有驚喜哦！”青春一到房間，果然驚喜就來(lái)了。哇，《水果忍者》里的人物出現(xiàn)了。原來(lái)這里是通往忍者學(xué)校的入口。后來(lái)，他來(lái)到了忍者學(xué)校，發(fā)現(xiàn)自己穿上了忍者服，手上多了一根橘子叉，那樣子簡(jiǎn)直帥呆了。
阿困也像青春一樣，一進(jìn)忍者學(xué)校就發(fā)生了巨大的變化。他的衣服慢慢地變成了忍者服，手上也有了武器。右手是菠蘿鋼鐵爪，左手是香蕉回旋刀。他的菠蘿鋼鐵爪可以把樹(shù)皮一下子刮得全沒(méi)了，香蕉回旋刀扔出去可以輕松地砍斷一棵大樹(shù)后又百分之百回到他的手中，簡(jiǎn)直是太酷了！
藍(lán)寶一進(jìn)忍者學(xué)校，手上就有了藤條，可以遠(yuǎn)程攻擊，最多可以延伸到兩米多。
《水果忍者傳說(shuō)》里面還有更驚險(xiǎn)的故事情節(jié)呢。
書(shū)里面有個(gè)強(qiáng)大的蝙蝠軍團(tuán)，他們時(shí)不時(shí)地會(huì)到忍者學(xué)校攻打青春、藍(lán)寶他們幾個(gè)。蝙蝠軍團(tuán)是巨象喚，所以小蝙蝠怪是怎么都打不完的。有一次，天空中來(lái)了一大群蝙蝠怪，他們合在一起，變成了一個(gè)大黑球，就在這危急時(shí)刻，未來(lái)校長(zhǎng)——羅米來(lái)了。他使用解密刀“唰唰”兩刀，天空中的'蝙蝠軍團(tuán)就化為烏有了。
我喜歡這本書(shū)里驚險(xiǎn)離奇的情節(jié)，希望同學(xué)們都去看一看，相信你們也會(huì)像我一樣喜歡上這本書(shū)的。
書(shū)我的心愛(ài)之物作文600字 篇22
我的房間里許多我喜歡的書(shū)，包括《三字經(jīng)》《中國(guó)上下五千年》《三國(guó)演義">三國(guó)演義》《水滸傳》等，其中我最喜歡的是《三字經(jīng)》，因?yàn)樗粌H是中華文化經(jīng)典之作，也是我的最好的老師，每一次讀它，都能引發(fā)我很多的思考。
《三字經(jīng)》最大的特點(diǎn)就是三字一小組，含義簡(jiǎn)單易懂，讀起來(lái)朗朗上口�！叭酥�，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。”是這本書(shū)的第一句，很簡(jiǎn)單，卻蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理：人生下來(lái)的時(shí)候都是好的，只是由于成長(zhǎng)過(guò)程中，后天的學(xué)習(xí)環(huán)境不一樣，性情也就有了好與壞的差別�！白硬粚W(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為。”更是教育我們：一個(gè)人要是小時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，到老的時(shí)候一無(wú)所知，能有什么用呢？又如“養(yǎng)不教，父子過(guò)。教不嚴(yán)，師之惰”等許多道理，都能從這本書(shū)中懂得。
《三字經(jīng)》里還有孟母三遷，五子登科，孔融讓梨等許多經(jīng)典小故事，最讓我感動(dòng)的是《孟母三遷》里的斷機(jī)教子。孟母為了孟子一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，幾次搬家選擇居住地。但孟子有一天逃學(xué)了，孟母就當(dāng)著孟子的面把剛剛織好的布給剪斷了，說(shuō)：“你讀書(shū)不專心就像斷了線的麻布，學(xué)習(xí)不努力永遠(yuǎn)也學(xué)不到真本領(lǐng)�！�
孟子牢記母親的話勤奮讀書(shū)，后來(lái)成為了著名的.大思想家。這讓我懂得了學(xué)習(xí)最重要的就是勤奮和專一。
《三字經(jīng)》甚至還有天文，地理，氣候等自然方面的知識(shí)。讀《三字經(jīng)》讓我懂得了什么是善，什么是惡，什么是學(xué)習(xí)，什么是愛(ài)。
我喜歡這本書(shū)，喜歡書(shū)里的智慧和精神，這本書(shū)是我取之不盡，用之不竭的知識(shí)寶庫(kù)和思想寶庫(kù)。
書(shū)我的心愛(ài)之物作文600字 篇23
要說(shuō)我們最喜歡的書(shū)，小時(shí)候，我最喜歡的書(shū)，可能是童話書(shū)吧！因?yàn)樗还茉趺礃樱克慕Y(jié)局終究是很美好的。我喜歡里邊的美好的結(jié)局，我喜歡里邊的王子和公主，未來(lái)愛(ài)情奮不顧身的故事。我更喜歡那些堅(jiān)持不懈的精神。
每次看童話書(shū)的時(shí)候，我都忍不住想把自己帶入到里面�？粗切┩踝雍凸鞯碾x別，我的眼眶會(huì)不由自主的濕潤(rùn)，看著那些巫婆或者女巫的惡毒，我會(huì)情不自主的討厭他們，想把他們從這個(gè)美好的童話里排除�？墒巧钪�，總有一個(gè)人是主角，一個(gè)人是配角。所以主角不能丟，配角不能忘。
我記得那個(gè)時(shí)候，我最喜歡的一本童話書(shū)是，安徒生童話。她當(dāng)時(shí)真的是陪伴了我整個(gè)童年，我大概可能已經(jīng)看它七八遍了吧�？墒敲看慰吹臅r(shí)候，隨著年齡的增長(zhǎng)，我的心里總會(huì)多出一些新樣的感受。我喜歡里邊的公主，因?yàn)樗粌H有優(yōu)越的生活，還有一個(gè)愛(ài)她的人，并且有愛(ài)自己的父皇和母親。我喜歡里邊的王子，可是里邊我最討厭的就是一個(gè)女巫，或者一個(gè)皇后。他每次都陷害公主，每次都非常的惡毒。我到現(xiàn)在還記得白雪公主里邊的故事，就是那個(gè)皇后，一次一次的要把白雪公主置于死地，可是他每次都沒(méi)有成功，因?yàn)榘籽┕魃磉呌衅邆�(gè)小矮人，因?yàn)榘籽┕魇巧屏嫉腵，所以老天派了七個(gè)小矮人來(lái)保護(hù)她。
安徒生童話，陪伴了我整個(gè)童年，甚至可以說(shuō)，他陪伴了我整個(gè)童年的青春。因?yàn)槊刻焖X(jué)前，如果媽媽回來(lái)的晚的話，我都會(huì)把這本書(shū)再看一遍，睡覺(jué)的時(shí)候，我甚至?xí)堰@本書(shū)抱在懷里，希望我可以在睡夢(mèng)中夢(mèng)到王子和公主的故事。小時(shí)候誰(shuí)沒(méi)有一個(gè)公主夢(mèng)呢？也常常想自己當(dāng)一個(gè)美麗的公主，想讓一個(gè)白馬王子來(lái)騎著白馬來(lái)迎接我，可是隨著年齡的增長(zhǎng)，我才知道，這，只是一場(chǎng)夢(mèng)罷了。
書(shū)我的心愛(ài)之物作文600字 篇24
我家有許許多多的書(shū)，《未來(lái)科學(xué)家》、《軍事科學(xué)》……，不過(guò)最吸引我的還是《兒童文學(xué)》。
上周，我在《兒童文學(xué)》里看到這樣一篇文章，一位叫張晨晨的女孩，在一次考試中她的數(shù)學(xué)考差了，媽媽便說(shuō)了她，她一賭氣便想著出去□媽媽的嘮叨，可□之后她確發(fā)現(xiàn)媽媽也沒(méi)有了愛(ài)，于是她又想要回嘮叨，在之以后她就決定用自己的行動(dòng)來(lái)去除媽媽的嘮叨，留下母愛(ài)。這時(shí)，媽媽站在她的身后說(shuō)："去除嘮叨，留下母愛(ài)�！绷殖砍恐懒藡寢屧谘菀粓�(chǎng)戲，自己也會(huì)心的笑了。其實(shí)媽媽的愛(ài)是最偉大的`，也是無(wú)處不在的，媽媽們讓我們有個(gè)更好的環(huán)境，而辛苦的工作賺錢(qián)，空閑時(shí)間還得照顧我們的生活起居，為了我們的學(xué)習(xí)她們操足了心，嘮叨只是想讓我們變得更好，這些嘮叨其實(shí)包含著更多的是愛(ài)。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，盡量不要媽媽再讓媽媽操心了，自然出就沒(méi)了嘮叨。
還有一篇文章讓我印象很深，有一個(gè)叫譚傳華的人，他想賣(mài)木梳掙錢(qián)，可他的木梳比不上塑料木梳，賣(mài)不出去。有天，在菜場(chǎng)他發(fā)現(xiàn)沒(méi)有噴灑農(nóng)藥而全是蟲(chóng)洞的綠色青菜賣(mài)的最好的，他深受啟發(fā)，木梳雖然壽命短，但它也綠色產(chǎn)物。于是，他把木梳的缺點(diǎn)寫(xiě)在木梳上，這反而受到了大家的表睞，之后“譚木匠”便在全國(guó)開(kāi)了連鎖店，口口相傳，人人都知道了這個(gè)木梳。這篇文章讓我懂得了一個(gè)道理：有時(shí)候，瑕疵也是一種價(jià)值.其實(shí)生活中有很多這樣有價(jià)值的瑕疵，當(dāng)你正在為自己的瑕疵而苦惱時(shí)，不妨從瑕疵的另一面看，也許會(huì)發(fā)現(xiàn)這些瑕疵的價(jià)值來(lái)。
我愛(ài)《兒童文學(xué)》，它不僅讓我欣賞到許多的美文，而且還讓我懂得了許多的道理。
書(shū)我的心愛(ài)之物作文600字 篇25
莎士比亞說(shuō)過(guò)“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”不知何時(shí)，我和書(shū)結(jié)下了不解之緣。
在我看過(guò)的眾多書(shū)籍中，最令我印象深刻的便是《笑貓日記一能聞出孩子味兒的烏龜》這本書(shū)的作者是著名的楊紅櫻阿姨。主要要人物是：馬小跳、杜真子、安琪兒、笑貓、老老鼠，其中還有一只活了不知有多少萬(wàn)年的烏龜，它有一個(gè)神奇的本領(lǐng)———能聞出孩子味。在這個(gè)百年一遇的盛夏里，一只背上刻滿了甲骨文的鳥(niǎo)龜，闖入了笑貓的秘密山洞。烏龜大師說(shuō)：“只要生活在有孩子味的地方，心就永遠(yuǎn)不會(huì)變老�！笨蛇@個(gè)年代，有孩子味的孩子越來(lái)越少，因?yàn)橄穸耪孀計(jì)寢屇菢雍軔?ài)自己的孩子，卻偏偏不讓自己的`孩子快樂(lè)的大人實(shí)在太多了。書(shū)具有不朽的力量，所以書(shū)要常讀常新，那樣每次讀書(shū)都能學(xué)到新東西。
有一次，我在廁所里看書(shū)，被書(shū)中的內(nèi)容吸引住了。心情也隨著笑貓而起伏不定。我突然發(fā)現(xiàn)家里很寂靜，急忙拿起手機(jī)，打給媽媽，媽媽接通了電話，著急地問(wèn)我：“你在哪？”我奇怪地說(shuō)：“在家啊，不然還能去哪。”媽媽松了一口氣說(shuō)：”呼，我還以為你跑哪去了�！蔽翌D時(shí)哈哈大笑�？赐赀@本書(shū)以后，我希望孩子在成年之前，都要像孩子一樣。如要大人們打亂了這個(gè)次序，就會(huì)造成一些果子早然，這些早熟的果子既不豐滿，也不甜美，而且很快就會(huì)腐爛。
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！边@是莎士比亞眼中的書(shū)。而書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是生命中不可缺少的一部分。一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地，因?yàn)槟憧偰軓囊槐緯?shū)中發(fā)現(xiàn)新的東西，不管你看過(guò)多少遍！
書(shū)我的心愛(ài)之物作文600字 篇26
《簡(jiǎn)·愛(ài)》是我最喜歡的一本書(shū)。
書(shū)中的主人公簡(jiǎn)愛(ài)有著一顆堅(jiān)強(qiáng)高尚的心靈，她那頑強(qiáng)的精神常常地打動(dòng)了我。這部作品，語(yǔ)言文字的優(yōu)美流暢，而女主人公那份坎坷曲折的經(jīng)歷和她追求平等真摯愛(ài)情的執(zhí)著精神深深地感動(dòng)了我，我真的很喜歡她。
簡(jiǎn)愛(ài)自幼父母雙亡，寄人籬下，飽受欺凌。后來(lái)，她進(jìn)了孤兒院，院長(zhǎng)很壞，她讓簡(jiǎn)愛(ài)擦桌子、拖地，動(dòng)輒打罵。簡(jiǎn)·愛(ài)受盡了磨難。后來(lái)簡(jiǎn)愛(ài)和一位名叫海倫的小姑娘成了好朋友，但幾年后海倫就身患絕癥去世了，簡(jiǎn)·愛(ài)很傷心，她又沒(méi)有朋友了。
就這樣，簡(jiǎn)·愛(ài)在孤獨(dú)中漸漸長(zhǎng)大了。她貧窮、矮小，貌不驚人，但她憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)高尚的心靈，自尊自立，當(dāng)上了一名家庭教師。這個(gè)家的主人脾氣溫和，他和簡(jiǎn)·愛(ài)相愛(ài)了。然而，就在他們真心相愛(ài)的時(shí)候，簡(jiǎn)愛(ài)發(fā)現(xiàn)主人還有妻子，簡(jiǎn)愛(ài)不愿淪為情婦，她傷心地離開(kāi)了。后來(lái)，男主人因?yàn)榘l(fā)瘋的妻子放火燒了莊園，女主人在火災(zāi)中死去，男主人也因此失明。就在男主人絕望孤獨(dú)的時(shí)候，簡(jiǎn)愛(ài)又回到了男主人的身邊，經(jīng)過(guò)了種種艱難，他們終于獲得了最真誠(chéng)、最珍貴的愛(ài)情。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”這是簡(jiǎn)愛(ài)的真實(shí)寫(xiě)照。她經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，最終獲得了最真誠(chéng)的愛(ài)情。這本書(shū)的開(kāi)頭和結(jié)尾有著鮮明的`對(duì)比，還突出了中心，那就是只要你付出了努力和汗水，總會(huì)有好結(jié)果。從一個(gè)小女孩到亭亭玉立的大姑娘，簡(jiǎn)·愛(ài)唯一不變的是善良、堅(jiān)強(qiáng)和自信。她以一個(gè)心靈高潔，維護(hù)自尊的女性形象，深受廣大讀者喜愛(ài)，這也是這本書(shū)一百年來(lái)久盛不衰的原因之一。
生活中，像簡(jiǎn)愛(ài)一樣的人很多，他們歷盡了磨難，以善良的心贏得了別人的信任，從而也結(jié)出了甜果。生活需要真誠(chéng)，需要付出，愿天下善良的人們終有好報(bào)。
書(shū)我的心愛(ài)之物作文600字 篇27
我從小就愛(ài)讀書(shū)，喜歡的書(shū)有《格林童話》《石頭湯》《花婆婆》等。其中，我最喜歡的是《格林童話》，因?yàn)閺倪@本書(shū)里我學(xué)到了許多課本中學(xué)不到的知識(shí)。
《格林童話》的作者是德國(guó)的格林兄弟，是世界文學(xué)的一朵奇葩，神奇的童話世界里表現(xiàn)了樸素的善惡觀：善良和惡毒、勤勞和懶惰、勇敢與怯懦……
記得剛看到這本書(shū)的時(shí)候，書(shū)中一個(gè)個(gè)有趣而深刻的故事，就深深地吸引了我。買(mǎi)回家后，我便如饑似渴地“咀嚼”著，就像“一個(gè)饑餓的人撲在面包上”。很快這本書(shū)就被我看完了，不過(guò)每過(guò)一段時(shí)間，我總會(huì)把這本書(shū)拿出來(lái)再品味一遍，每次讀都有更新的發(fā)現(xiàn)、更深刻的體會(huì)。
這本書(shū)中，有我們大家熟悉的可愛(ài)的.拇指姑娘，美麗動(dòng)人的白雪公主，感動(dòng)上天的海的女兒，沉睡一百年后醒來(lái)的睡美人……每次讀這些故事，我都仿佛進(jìn)入到故事中，隨著他們的悲傷而流淚，隨著他們的開(kāi)心而大笑，隨著他們的失落而哀嘆。故事情節(jié)也充滿了各種“意外”，你常常猜不到故事的結(jié)尾會(huì)是怎樣的。經(jīng)常是一些開(kāi)始過(guò)得不好的人，最后有一個(gè)完美的結(jié)局，這是因?yàn)樗麄儾回澙�，有一顆善良的心。經(jīng)過(guò)努力，他們的生活得到了轉(zhuǎn)變。
書(shū)中的一些故事也給了我許多啟發(fā)，《勇敢的小裁縫》告訴我，無(wú)論遇到什么困難要勇敢地去面對(duì)；《青蛙王子》告訴我，誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人應(yīng)有的美德，不論何時(shí)何地，我們都應(yīng)該言出必行；《有本領(lǐng)的獵人》告訴我，做了好事不應(yīng)求回報(bào)，這是一種高尚的品德，最終好人會(huì)有好報(bào)。
書(shū)賜予我們知識(shí)和力量，是陪伴我們成長(zhǎng)的好朋友。我喜歡讀書(shū)。
書(shū)我的心愛(ài)之物作文600字 篇28
安靜安靜的散文，神秘奇幻的小說(shuō)，幽默獨(dú)特的外國(guó)經(jīng)典，每本書(shū)字里行間都洋溢著令人著迷的感情。而且我特別喜歡《風(fēng)鈴草的夏天》。
《風(fēng)鈴草的夏天》是語(yǔ)文老師借給我的。第一次遇到是中午語(yǔ)文閱讀時(shí)間。
那天中午，我正在靜靜地看書(shū)，突然聽(tīng)到吳老師叫我。我不相信地走過(guò)去。吳先生遞給我一本書(shū)。定睛一看，是《風(fēng)鈴草的`夏天》，第一眼就喜歡上了：黃色的封面上出現(xiàn)斑駁的光影，下面是一束淡紫色的鈴鐺，上面的右側(cè)靜靜地躺著六個(gè)黑色的花狀人物——鈴鐺，給人一種溫暖。
吳老師和藹地對(duì)我說(shuō)：“這本書(shū)的作者也在我們學(xué)校讀書(shū)，她和你一樣愛(ài)讀書(shū)。現(xiàn)在借給你，希望你能向她學(xué)習(xí)�！甭�(tīng)了吳老師的話，我更加珍惜這本書(shū)了。
當(dāng)我回到家完成作業(yè)時(shí)，我迫不及待地打開(kāi)書(shū)仔細(xì)閱讀。內(nèi)容大致如下：外號(hào)叫曹操的女生，原本在一部作文劇里擔(dān)任主角，但是被轉(zhuǎn)學(xué)生鳳玲的到來(lái)所取代，她開(kāi)始羨慕鳳玲。在一次又一次的接觸中，曹操和鳳玲逐漸成為好朋友，但曹操卻被嫉妒驅(qū)使著讓鳳玲變丑。最后，在曹操向豐菱坦白自己的錯(cuò)誤后，豐菱起初拒絕接受事實(shí)，與曹操分手，但最終又成了最好的朋友。
故事情節(jié)曲折，像磁鐵一樣吸引著我。讀到難過(guò)的東西會(huì)難過(guò)；當(dāng)我讀到風(fēng)鈴被老師冤枉的地方時(shí)，我忍不住抱怨她。當(dāng)我讀到曹操和風(fēng)鈴重逢的地方時(shí)，我為這樣一個(gè)好朋友感到高興……這本書(shū)驅(qū)動(dòng)著我的情緒，讓我也有同感。我喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗虝?huì)我珍惜友誼，成長(zhǎng)…
很長(zhǎng)一段時(shí)間，我把這本書(shū)放在書(shū)桌上最顯眼的地方。我一完成作業(yè)，就會(huì)再見(jiàn)到曹操和鳳玲。
《風(fēng)鈴草的夏天》就像一朵清新的郁金香。雖然已經(jīng)被我還給吳老師了，但它在我心里有一席之地，有淡淡的清香。這是我最喜歡的書(shū)。
書(shū)我的心愛(ài)之物作文600字 篇29
俗話說(shuō)的好：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。是書(shū)，讓我的課余生活變得豐富多彩；是書(shū)，讓我擁有更加淵博的知識(shí)；是書(shū)，讓我懂得生活的真諦。
媽媽每個(gè)季度都會(huì)給我買(mǎi)許多書(shū)，因此我們家的書(shū)架總是擺得滿滿的。有兒童文學(xué)類的，有科普類的，還有探案類的。而我最喜歡的是探案類的《大偵探。福爾摩斯》這套叢書(shū)。
這套書(shū)不僅講破案，還包含安全，科學(xué)及數(shù)學(xué)等等多方面的知識(shí)。比如在15冊(cè)《史上最強(qiáng)的女對(duì)手》一書(shū)中，福爾摩斯就是利用左右撇子的.特點(diǎn)來(lái)解難題的，讓我驚嘆不已。在13冊(cè)《智救李大猩》一書(shū)中，福爾摩斯抓住兇手的關(guān)鍵，僅是一個(gè)生活小常識(shí)腳在水里待時(shí)間長(zhǎng)后會(huì)起皺。
這套書(shū)不僅故事精彩，情節(jié)更是跌宕起伏，扣人心弦。從打開(kāi)書(shū)的那一刻起，我就會(huì)全神貫注地觀察案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，不落下一點(diǎn)細(xì)節(jié)，因?yàn)槊恳粋�(gè)細(xì)節(jié)都可能是破案的關(guān)鍵。我會(huì)跟著書(shū)中福爾摩斯的步伐順藤摸瓜尋找真相，直至最終破案，自己也才能安心地上床睡覺(jué)。輕輕松松看完一本書(shū)就這么簡(jiǎn)單！
這套書(shū)不僅增加了我的閱讀量，還很好地鍛煉了我的大腦邏輯思維能力。在每個(gè)案件里，福爾摩斯都要對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行精準(zhǔn)分析，再合理思考與推理，如同我們做數(shù)學(xué)題一樣的思路。因此，這套書(shū)對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)也會(huì)有很大的幫助。
不只我喜歡這套書(shū)，我們班的許多同學(xué)也喜歡這套書(shū)。有的同學(xué)甚至?xí)褧?shū)帶到學(xué)校來(lái)看，還有一些同學(xué)因?yàn)楣适绿剩险n時(shí)也會(huì)不由自主地低頭瞄幾眼，結(jié)果呢？書(shū)就回不了家了。我可舍不得呢，我要在家慢慢享受！
書(shū)我的心愛(ài)之物作文600字 篇30
在家里，我讀過(guò)很多很多的課外書(shū)，這些課外書(shū)有的很搞笑，有的很刺激，還有的很感人，唯一有一本課外書(shū)是我最喜歡的一本課外書(shū)——《倒霉的男子漢馬鳴加》讓我來(lái)給你們介紹一下吧！
這本書(shū)既是《窗邊的小豆豆》男生版，又是《大頭兒子》的升級(jí)版，你們說(shuō)，這樣的書(shū)是不是很特別呢？既然特別，那內(nèi)容肯定也非常的有趣。
這本書(shū)里面有很多角色，讓我來(lái)給你們介紹介紹吧：蘇多，個(gè)子跟馬鳴加一般高，看上去很可愛(ài)；周密，個(gè)子高高大大的，眼睛大大的，很帥，可能是因?yàn)閭�(gè)子太高大，看起來(lái)總像馬鳴加班上的留級(jí)生；丁轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，喜歡吃巧克力和巧克力餅干，他只要聞到巧克力的味道就會(huì)興奮的原地轉(zhuǎn)圈。
這本書(shū)里面主要是介紹了馬鳴加童年時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，馬鳴加跟我們一樣，有時(shí)候，馬鳴加非常的幸運(yùn)，有時(shí)候非常的倒霉，還有的時(shí)候非常的難過(guò)，這一本書(shū)就介紹了馬鳴加的倒霉事件。
其中我覺(jué)得最好玩的一篇就是《植物園的廁所》，為什么說(shuō)這一篇好玩呢？讓我來(lái)慢慢跟你們講：馬鳴加他們班要去春游，去植物園，馬鳴加和媽媽買(mǎi)了很多很多的零食，馬鳴加在集合的.時(shí)候，還有坐車的時(shí)候一直在吃零食，終于，在下車的時(shí)候已經(jīng)把零食吃完了，這下好了，零食吃完了，馬鳴加也完了，馬鳴加的肚子痛的不得了，老師讓丁轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)陪馬鳴加去上一個(gè)廁所，等馬鳴加上完廁所了，肚子不疼了，馬鳴加正準(zhǔn)備和同學(xué)們玩，這時(shí)，只聽(tīng)老師一吹哨，集合了，在回家的車上，同學(xué)們都談?wù)撝约河浀玫闹参锏鹊�，馬鳴加記得什么呢？馬鳴加只記得植物園里的廁所。
這里面還有很多很多好玩的故事，有機(jī)會(huì)你一定要看一下哦，保證你會(huì)笑翻天！
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