【熱】我最喜歡的書(shū)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的我最喜歡的書(shū)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我最喜歡的書(shū)作文1
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人類(lèi)智慧之門(mén)的鑰匙。要說(shuō)我最喜歡什么書(shū)，那我肯定會(huì)選擇文言文版的《中國(guó)寓言》。開(kāi)始喜歡這本書(shū)的時(shí)候是我九歲時(shí)，姐姐上高中。每次姐姐回家都會(huì)拿著那本厚厚的《中國(guó)寓言》，空余時(shí)間，姐姐總是背那本《中國(guó)寓言》。
一天，我把姐姐的書(shū)看了個(gè)遍，雖然不懂，但通過(guò)注釋還是略懂一二，姐姐在朗讀其中的一篇的時(shí)候，我居然說(shuō)出了那個(gè)片段的名字。姐姐大驚，連連夸我這兒，夸我那兒。我特別高興，從此，我開(kāi)始喜歡上了這本書(shū)。
有次偷偷的拿來(lái)了那本書(shū)，品味這本書(shū)，猶如品味山珍海味，讀起來(lái)回味無(wú)窮，心靈翩翩起舞。令人神往，使人如癡如醉。讀文言文，就要像糖一樣含在嘴里，慢慢品嘗，細(xì)細(xì)品味，《中國(guó)寓言》幾乎包含所有的人生哲理。只要一本《中國(guó)寓言》在手，人生哲理不用愁。它還凝聚著古代人民的智慧。教育子孫后代好好做人。
要問(wèn)我最喜歡文言文版《中國(guó)寓言》的最有說(shuō)服力的理由是什么，那我就告訴你。文言文言簡(jiǎn)意賅，兩三個(gè)字就能把十幾個(gè)字的意思包括了，雖然文言文版《中國(guó)寓言》字很少，包含意義卻很深。讓人們懂得知識(shí)甚多。不是夸張的比喻。我就好像一個(gè)忠于的忠實(shí)吸毒者，文言文版《中國(guó)寓言》就好似，只要我一看，就身不由主地上癮，看起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了，只要一會(huì)不看，就覺(jué)缺點(diǎn)什么。就好像很難受。文言文版《中國(guó)寓言》簡(jiǎn)直可以說(shuō)得上精妙絕倫。讀起來(lái)沁人心脾，培訓(xùn)才簡(jiǎn)短的內(nèi)容人們?cè)V說(shuō)人生道理。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是我進(jìn)步的階梯，是開(kāi)啟我智慧大門(mén)的鑰匙。當(dāng)然，更愛(ài)讀那意義深刻人文言文《中國(guó)寓言》。
我最喜歡的書(shū)作文2
俗話(huà)說(shuō)的好：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。是書(shū)，讓我的課余生活變得豐富多彩；是書(shū)，讓我擁有更加淵博的知識(shí)；是書(shū)，讓我懂得生活的真諦。
媽媽每個(gè)季度都會(huì)給我買(mǎi)許多書(shū)，因此我們家的書(shū)架總是擺得滿(mǎn)滿(mǎn)的。有兒童文學(xué)類(lèi)的，有科普類(lèi)的，還有探案類(lèi)的。而我最喜歡的是探案類(lèi)的《大偵探。福爾摩斯》這套叢書(shū)。
這套書(shū)不僅講破案，還包含安全，科學(xué)及數(shù)學(xué)等等多方面的知識(shí)。比如在15冊(cè)《史上最強(qiáng)的女對(duì)手》一書(shū)中，福爾摩斯就是利用左右撇子的特點(diǎn)來(lái)解難題的，讓我驚嘆不已。在13冊(cè)《智救李大猩》一書(shū)中，福爾摩斯抓住兇手的關(guān)鍵，僅是一個(gè)生活小常識(shí)腳在水里待時(shí)間長(zhǎng)后會(huì)起皺。
這套書(shū)不僅故事精彩，情節(jié)更是跌宕起伏，扣人心弦。從打開(kāi)書(shū)的那一刻起，我就會(huì)全神貫注地觀察案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，不落下一點(diǎn)細(xì)節(jié)，因?yàn)槊恳粋�(gè)細(xì)節(jié)都可能是破案的關(guān)鍵。我會(huì)跟著書(shū)中福爾摩斯的步伐順藤摸瓜尋找真相，直至最終破案，自己也才能安心地上床睡覺(jué)。輕輕松松看完一本書(shū)就這么簡(jiǎn)單！
這套書(shū)不僅增加了我的閱讀量，還很好地鍛煉了我的大腦邏輯思維能力。在每個(gè)案件里，福爾摩斯都要對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行精準(zhǔn)分析，再合理思考與推理，如同我們做數(shù)學(xué)題一樣的思路。因此，這套書(shū)對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)也會(huì)有很大的幫助。
不只我喜歡這套書(shū)，我們班的許多同學(xué)也喜歡這套書(shū)。有的同學(xué)甚至?xí)褧?shū)帶到學(xué)校來(lái)看，還有一些同學(xué)因?yàn)楣适绿�，上課時(shí)也會(huì)不由自主地低頭瞄幾眼，結(jié)果呢？書(shū)就回不了家了。我可舍不得呢，我要在家慢慢享受！
我最喜歡的書(shū)作文3
我最喜歡的一本書(shū)，是來(lái)自于知名小說(shuō)作家墨香銅臭的其中一部作品《魔道祖師》。
之所以在漫漫的書(shū)海中喜歡上這本書(shū)，是因?yàn)樵谧x故事的第一篇章中便給我了一種飽滿(mǎn)充足的感受，一種渴望繼續(xù)讀下去的感覺(jué)。我認(rèn)為，每一章都好像是一個(gè)故事，一個(gè)獨(dú)具風(fēng)味、簡(jiǎn)練精煉的故事，每一個(gè)人物都在她的筆下變得靈動(dòng)鮮明，各有特色而不重疊。
在其中，最讓我深刻的就是“魏嬰”和“藍(lán)湛”這兩個(gè)書(shū)中的角色，在墨香銅臭的手中，兩人的性格特點(diǎn)明顯突出，對(duì)照鮮明。魏嬰，字無(wú)羨。無(wú)羨無(wú)羨，無(wú)所羨慕又是一種怎樣的精神心理境界？而嬰，指嬰兒的意思，嬰兒般純凈無(wú)所羨慕，就是名字的含義，而他的性格就一種開(kāi)朗樂(lè)觀、愛(ài)自由、重情義、不喜歡被一些成方成塊的規(guī)矩家訓(xùn)束縛。
藍(lán)湛，字忘機(jī)。湛，是清澈之意，與忘機(jī)合起來(lái)則是遠(yuǎn)離凡塵俗世，清身養(yǎng)性。他的性格頗為淡冷、不喜多話(huà)、嚴(yán)格遵從自家三千多條家訓(xùn)的一個(gè)人，在其叔父藍(lán)啟仁眼中可是個(gè)不可多得的好料子。
在全本書(shū)，也隆重的體現(xiàn)出了一種古風(fēng)詩(shī)文的氣息，這也是我喜歡《魔道祖師》的另一個(gè)原因。舉幾個(gè)例子，就比如:
姑蘇藍(lán)氏的“姑蘇”出自－姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船�！獜埨^《楓橋夜泊》
姑蘇藍(lán)氏府邸的名字“云深不知處”就出自－只在此山中，云深不知處�！Z島《尋隱者不遇》
而蘭陵金氏的“蘭陵”出自－蘭陵美酒郁金香，玉椀盛來(lái)琥珀光�！畎住犊椭行小�
等等，滿(mǎn)滿(mǎn)的古風(fēng)詩(shī)墨氣息流轉(zhuǎn)全書(shū)，情不自禁間就敬佩墨香銅臭的博學(xué)知識(shí)的廣大和古往今來(lái)古詩(shī)的奧妙和耐人尋味的特性讓我不由得向她學(xué)習(xí)那淵博。
這，便是我喜歡的一本書(shū)，讓我有意想不到的知識(shí)和認(rèn)知的一本書(shū)，一本特別的書(shū)。
我最喜歡的書(shū)作文4
我非常喜歡讀書(shū)，我的書(shū)也很多。我最喜歡的書(shū)是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，因?yàn)樗虝?huì)了我很多知識(shí)。記得在一個(gè)晴朗的夏夜，我和爸爸一起去野外散步�？粗鴿M(mǎn)天的繁星，我問(wèn)爸爸：“爸爸，你說(shuō)現(xiàn)在天上有幾種顏色?”爸爸不假思索說(shuō)：“兩種唄，一種星星的顏色，一種是天空的顏色�！甭�(tīng)了以后，我笑了說(shuō)：“才不是呢!星星不但有黃色，還有橙色的、紅色的、銀白色的……多著呢!”爸爸問(wèn)：“你怎么知道的?”我笑著說(shuō)：“不告訴你�！�
由于我經(jīng)常在大人面前“露手”，姥姥姥爺叫我“小萬(wàn)事通”。其實(shí)，這些知識(shí)都是從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中學(xué)來(lái)的。所以，我非常喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)。
以后，我還要讀更多的書(shū)。
優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：小作者文章語(yǔ)言純樸真摯，語(yǔ)句通順，敘述自然，用和爸爸一問(wèn)一答的方式來(lái)描述事件，簡(jiǎn)單明了，簡(jiǎn)明扼要，對(duì)于要表達(dá)的主題能用最直接的形式呈現(xiàn)，讓讀者在問(wèn)答之間找到答案，同時(shí)，又能增強(qiáng)文章的節(jié)奏性和銜接性�？傮w來(lái)說(shuō)是一篇簡(jiǎn)短精煉的文章。
優(yōu)爸有一個(gè)小建議，可以把開(kāi)頭“我非常喜歡讀書(shū)，我的書(shū)也很多。我最喜歡的書(shū)是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，因?yàn)樗虝?huì)了我很多知識(shí)”單獨(dú)作為一段，作為文章開(kāi)頭，直接總領(lǐng)全文，讓中心思想更突出，層次更明確，你看這樣文章是不是讀起來(lái)更有層次感呢。
我最喜歡的書(shū)作文5
一層層的書(shū)架，一列列的書(shū)柜，五花八門(mén)、琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍，看得人心花怒放！濃郁的書(shū)香撲鼻而來(lái)，在那無(wú)聲無(wú)息的角落，收著我最喜歡的書(shū)——手斧男孩。
一個(gè)生長(zhǎng)在都市，吃漢堡長(zhǎng)大的布萊恩，正坐在一臺(tái)單引擎的小飛機(jī)上，他是單引擎機(jī)上唯一的一個(gè)乘客。在飛行的途中，駕駛員突然心臟病發(fā)作，失去駕駛的飛機(jī)，開(kāi)始迅速墬落，希望也跟著飛機(jī)一起下墜，墜機(jī)了！飛機(jī)摔落在一個(gè)杳無(wú)人煙的森林之中，而布萊恩居然奇跡似的逃過(guò)了死神的追殺，但他卻必須在這無(wú)邊無(wú)際的森林荒野中，靠著一座湖泊，一個(gè)人獨(dú)自面對(duì)萬(wàn)般的恐懼與饑餓，面對(duì)森林中的大黑熊和各種奇珍異獸，和那如轟炸機(jī)般的蚊子。
在無(wú)邊無(wú)境的森林中，面對(duì)著一個(gè)未知的大自然，環(huán)境所逼，自己也踏進(jìn)了那個(gè)森林冒險(xiǎn)著，學(xué)習(xí)著和大自然和平相處，微不足道的一個(gè)小錯(cuò)也能釀成大禍；但好玩的小錯(cuò)就像滾雪球般，會(huì)讓你在還笑著覺(jué)得幽默的同時(shí)，赫然發(fā)現(xiàn)自己正面臨死神魔掌的玩弄中……
書(shū)中有一句令我印象深刻：“你是自己最有價(jià)值的資產(chǎn)，別忘記這一點(diǎn)。在你擁有的一切中，你是最有價(jià)值的�！泵恳粋�(gè)人的命運(yùn)決定在自己，所以絕對(duì)不要放棄希望！現(xiàn)在的小孩只會(huì)依靠著爸爸媽媽?zhuān)裁词虑槎家职謰寢寧椭�，所以我們�?yīng)該要學(xué)會(huì)獨(dú)立，自給自足，自己幫助自己，用自己的手斧，為自己開(kāi)拓一條新的——生命之路。
我最喜歡的書(shū)作文6
每個(gè)人都有自己最喜歡的書(shū)，我也毫不例外。我最喜歡的書(shū)不是古典名著，不是曠世巨作，而是我們學(xué)校的校本教材《鳳樓小禾》。
校本教材分為感恩篇、童趣篇、景物篇、閱讀篇、成長(zhǎng)篇五大章節(jié)。它雖然只是一本學(xué)生選集，但它是以小詩(shī)、日記、信、記敘文的形式來(lái)呈現(xiàn)，去創(chuàng)新，有著與眾不同的風(fēng)格。
讓我印象最深刻的要數(shù)感恩篇里的《短暫的美好時(shí)光》了。這篇文章講述父母為了生計(jì)，迫不得已將孩子交給爺爺奶奶照顧，自己外出打工，也很少和孩子見(jiàn)面�？裳獫庥谒褪悄敲瓷衿�，在極短的時(shí)間里，就又和孩子膩在一塊了。最后換來(lái)的，卻只有那些回憶，只有父母離開(kāi)的背影......這篇文章讓我想到我小的時(shí)候，何嘗不是這樣的呢？可我比作者還是幸運(yùn)多了。
草樹(shù)，因雨水的滋潤(rùn)而欣欣向榮；大地，因陽(yáng)光的照耀而生機(jī)蓬勃；人，因愛(ài)的灌溉而充滿(mǎn)幸福。這本書(shū)他讓我懂得了：做人，首先要學(xué)會(huì)感恩�！皹�(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待�！彪m然有時(shí)我們會(huì)和父母發(fā)生沖突，但是必須明白他們的背后，飽含著的是愛(ài)，是親情，是那血濃于水的親情。
都說(shuō)光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給我們知識(shí)。我覺(jué)得父母給我們的是愛(ài)，他們不求回報(bào)的愛(ài)。是《鳳樓小禾》讓我明白愛(ài)，知道感恩！它讓我們擁有了知識(shí)，也擁有了快樂(lè)！
我最喜歡的書(shū)作文7
有一句話(huà)“陪伴是最長(zhǎng)情的告白”，很貼切的總結(jié)了這本書(shū)——《一條狗的使命》。
這本書(shū)是由W。布魯斯�？仿�(xiě)的，以一只狗的視角寫(xiě)了它四生四世的輪回，都說(shuō)“人的一生會(huì)養(yǎng)許多狗，而狗的一生只有一個(gè)主人”�！肮肥侨说幕锇�，人是狗的一輩子”。這只叫“貝利”的狗為了重回主人“伊森”身邊，經(jīng)歷了艱難的輪回。而書(shū)名叫《一條狗的使命》，它的使命就是陪伴主人。它雖然不會(huì)說(shuō)話(huà)，卻在無(wú)聲間帶給了他們快樂(lè)與溫暖，使他們不再孤獨(dú)。
書(shū)中的第二世，短暫卻很好地詮釋使命。作為一只名叫“愛(ài)莉”的警犬，每一次都幫訓(xùn)導(dǎo)員很出色地完成了任務(wù)，卻又是如此之聰明，從一張照片中，能很好地分析出主人的情感，而在第二天，為了救主人而英勇?tīng)奚９酚袝r(shí)又能完成一些人類(lèi)很難完成的事情。無(wú)論你對(duì)它好壞，只要給它一個(gè)家，它能一直跟著你。
四次輪回看似充斥著虛幻的色彩，卻又是那么的合乎情理。書(shū)的結(jié)尾，貝利說(shuō)的一句話(huà)“活在當(dāng)下”，其實(shí)，我們誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知下一秒將會(huì)發(fā)生些什么，“禍兮，福之所倚，福兮，禍之所伏”，而我們就在福禍的不斷交替中生活。
所以這本書(shū)給我們最大的感悟是：不要沉溺于過(guò)去，也不要幻想未來(lái)，不要去考慮生活的得與失，活在當(dāng)下，享受此刻便好，且行且珍惜！
我最喜歡的書(shū)作文8
我是一位很喜歡讀書(shū)的學(xué)生，我家的課外書(shū)數(shù)不勝數(shù)，都是兒童書(shū)籍，其中我最喜歡的是《愛(ài)的教育》，雖然有許多劃痕，破舊很多，也許在別人的眼里是一本破書(shū)，但在我眼里卻很珍貴。這本書(shū)給了大家很多啟發(fā)，充滿(mǎn)了愛(ài)的教育，讓我一生受益。
在這一本書(shū)中，我印象深刻的一篇文章是《勇敢的羅伯蒂》，文中寫(xiě)了一個(gè)一年級(jí)的學(xué)生忽然撒開(kāi)母親的手，倒在了街上，這時(shí)一輛馬車(chē)正往他倒下的地方駛來(lái)。羅伯蒂眼見(jiàn)這個(gè)小孩將被車(chē)子軋傷，在這千鈞一發(fā)之際，不假思索地跳了過(guò)去，把孩子救出來(lái)，不料自己卻被車(chē)子軋傷了，我真為羅伯蒂這種行為感到由衷的敬佩。羅伯蒂就像為人民服務(wù)的戰(zhàn)士，默默無(wú)聞地保護(hù)別人，愛(ài)的力量是多么的強(qiáng)大。
《愛(ài)的教育》寫(xiě)的就是一種蘊(yùn)藏在愛(ài)中的教育，社會(huì)還是有些邪惡，我們要讓愛(ài)把邪惡變成善良，把暴力變成溫情，把冷酷變成熱情，把狹隘變成寬闊。讓人與人之間多一點(diǎn)信賴(lài)，這樣生活才能更加美好。
《愛(ài)的教育》啟發(fā)了我們?nèi)伺c人之間要多點(diǎn)關(guān)愛(ài)，多點(diǎn)幫助，幫助他人是中華民族的傳統(tǒng)美德，還引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取和善良真誠(chéng)的心。
這本書(shū)深深地影響了我，愛(ài)是我們生活的核心，在學(xué)校里，我們接受知識(shí)的同時(shí)，更得到了老師、同學(xué)給我們的關(guān)懷之愛(ài)；在家里，父母對(duì)我們每天上學(xué)的叮囑，是一種溫暖的愛(ài)，一種親人之間的愛(ài)。這本書(shū)讓我們感到處處都是愛(ài)。
書(shū)就是人們進(jìn)步的階梯。愛(ài)，就在我們身邊。
我最喜歡的書(shū)作文9
主人公簡(jiǎn)·愛(ài)有一顆普通人所沒(méi)有的堅(jiān)強(qiáng)而高貴的心。她頑強(qiáng)的精神深深打動(dòng)了我，讓我迫不及待地想一口氣讀完。
這篇文章的主要內(nèi)容如下：可憐的簡(jiǎn)·愛(ài)的父母在她年輕的時(shí)候就去世了，她被人欺負(fù)。后來(lái)，她去了孤兒院，但院長(zhǎng)也很壞，讓簡(jiǎn)·愛(ài)做這個(gè)和那個(gè)，總是打簡(jiǎn)·愛(ài)，但海倫和簡(jiǎn)·愛(ài)成為朋友，他們很高興。但不幸的是，海倫得了不治之癥，離開(kāi)了簡(jiǎn)·愛(ài)�，F(xiàn)在簡(jiǎn)·愛(ài)沒(méi)有朋友了。
就這樣，可憐的簡(jiǎn)·愛(ài)在不幸中長(zhǎng)大，但她成為了一名有著堅(jiān)強(qiáng)意志的家庭教師。幸運(yùn)的是，這個(gè)家庭對(duì)簡(jiǎn)·愛(ài)非常好，家里的男人很快就愛(ài)上了簡(jiǎn)·愛(ài)。但就在那時(shí)，簡(jiǎn)發(fā)現(xiàn)這個(gè)男人有一個(gè)妻子，所以她離開(kāi)了這個(gè)男人。當(dāng)這個(gè)人得到消息后，他在莊園里放火燒死了他的妻子。然而，這個(gè)人也是盲人。當(dāng)這個(gè)人需要幫助時(shí)，簡(jiǎn)·愛(ài)回到了他身邊，兩人幸福地生活在一起。
“沒(méi)有風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？”這是對(duì)簡(jiǎn)·愛(ài)經(jīng)歷的完美描述。她用自己的勞動(dòng)換取了上帝的一切。上帝為她關(guān)上了一扇門(mén)，同時(shí)也為她打開(kāi)了一扇窗。不幸的是，簡(jiǎn)·愛(ài)經(jīng)歷了生活的磨難，最終過(guò)上了幸福的生活。讀完這個(gè)故事，我意識(shí)到我們現(xiàn)在的生活是多么美好！與簡(jiǎn)·愛(ài)所遭受的苦難相比，我們的生活可以說(shuō)是一帆風(fēng)順的。為什么我們不愛(ài)生活？即使面對(duì)挫折，我們每個(gè)人都應(yīng)該有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，像簡(jiǎn)·愛(ài)一樣勇敢地面對(duì)！
我最喜歡的書(shū)作文10
我喜歡讀書(shū)，我的課外書(shū)也很多。其中我最喜歡的一本書(shū)是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。因?yàn)樗虝?huì)了我很多課本上學(xué)不到的知識(shí)。
記得在那個(gè)寧?kù)o的夏夜，我和爸爸一起在田間散步，看著滿(mǎn)天的星星，我問(wèn)爸爸：“爸爸，你說(shuō)現(xiàn)在天上有幾種顏色？”爸爸直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)：“兩種唄！一種是星星的顏色，一種是天的顏色。”我聽(tīng)了以后，哈哈大笑：“才不是呢！星星不但有黃色的，還有紅色的、銀白色的、橙色的……多著呢！”爸爸不解地問(wèn)道：“你從哪學(xué)的？”“才不告訴你呢！”嘻嘻，其實(shí)是從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中學(xué)的。
還有一次，我們?nèi)胰?dòng)物園玩。那里有許多可愛(ài)的小動(dòng)物，有胖乎乎的熊貓，美麗的孔雀，威風(fēng)的老虎，淘氣的猴子，還有……我們走到黑猩猩的籠子旁，一只很可愛(ài)的猩猩引起了我們的注意。原來(lái)它正在向游人討要食品。媽媽看著逗人的黑猩猩，說(shuō)：“它又聰明又可愛(ài)！”我這“小博士”又開(kāi)始解說(shuō)了：“星星具有兩三歲兒童的智力。狒狒和猴子也比較聰明�！边^(guò)了一會(huì)兒，我們果然看到猴子在蕩秋千。我又說(shuō)：“在非洲，狒狒還可以幫人牧羊呢！”看著爸爸媽媽用贊賞的目光看著我時(shí)，我又驕傲又得意。這都得歸功于《十萬(wàn)個(gè)為什么》呀！
《十萬(wàn)個(gè)為什么》使我學(xué)到了很多很多的知識(shí)。書(shū)，豐富、娛樂(lè)了我的課余生活，我愛(ài)看書(shū)，也愛(ài)惜書(shū)。我希望所有的.好書(shū)都與我為伴，那樣，我一定會(huì)在書(shū)海中領(lǐng)略到更多知識(shí)，在其中捕獲快樂(lè)！
我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本厚厚的、讓我受益無(wú)窮的書(shū)。以后，我還要讀更多的書(shū)，長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)和人民有用的人。
我最喜歡的書(shū)作文11
“你知道黑鶴嗎？”“你讀過(guò)他寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)嗎”？我讀過(guò)，并且被里面的動(dòng)物深深吸引，其中最吸引我的是《鬼狗》和那條叫“鬼”的銀白色的長(zhǎng)毛巨犬。
《鬼狗》的作者是格日勒其木格。黑鶴，蒙古族人。從小與兩條乳白色的蒙古牧羊犬相伴，在草原與鄉(xiāng)村的結(jié)合部度過(guò)童年時(shí)代。雖然我也讀過(guò)很多動(dòng)物小說(shuō)，例如：《西頓動(dòng)物筆記》、《沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)》、《驚鳩十動(dòng)物小說(shuō)》……，但我最喜愛(ài)的還是黑鶴的小說(shuō)。小說(shuō)中字里行間透露出來(lái)的是作者對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài)，從中我知道了作文或小說(shuō)中要寫(xiě)出自己的真情實(shí)感，才能把故事寫(xiě)得生動(dòng)。
閱讀了黑鶴的小說(shuō)，我發(fā)現(xiàn)最關(guān)鍵的是要把動(dòng)物的外貌和氣質(zhì)描寫(xiě)的十分細(xì)致和生動(dòng)。在《鬼狗》文章里，作者用“它具有帝王的氣質(zhì)和野獸的殘暴”來(lái)描寫(xiě)“鬼”。“鬼的父親是一頭純黑色的蒙古牧羊犬，那是一種奇跡般徹底的黑色，全身上下無(wú)論是爪尖還是胸口竟然沒(méi)有一點(diǎn)雜色的毛，它的肩高達(dá)八十厘米，是少見(jiàn)的巨型種犬”�！敖呤迕椎纳砀撸迨锏捏w重”，這些描寫(xiě)都非常具體，用了列數(shù)字等說(shuō)明方法，讓人一看就有種身臨其境、栩栩如生的感覺(jué)。
閱讀《鬼狗》，不但讓我對(duì)動(dòng)物有所了解，也從中學(xué)到了很多寫(xiě)作的方法，讓我對(duì)寫(xiě)作文越來(lái)越自信，還讓我愛(ài)上閱讀。
我最喜歡的書(shū)作文12
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的鑰匙�？梢哉f(shuō)，書(shū)永遠(yuǎn)是人生的良師益友，一本好書(shū)給予人的東西是很多的�！缎W(xué)生作文大全》是我的第一本課外書(shū)，它給了我許多知識(shí)，我對(duì)它的癡迷是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的。我剛有了它時(shí)，就求知若渴地讀起來(lái)，那時(shí)，我真正體會(huì)到了“手不釋卷”的含義。
通過(guò)閱讀《小學(xué)生作文大全》，我被生活簡(jiǎn)樸、工作勞苦的周總理和慈祥的媽媽感動(dòng)了，從此，無(wú)論在生活中還是在學(xué)習(xí)中，我都以他們?yōu)榘駱樱谏钪杏龅讲豁樞氖�，腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出他們對(duì)生活樂(lè)觀的身影，便會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“只要樂(lè)觀面對(duì)一切，一定會(huì)一切樂(lè)觀”。
從“生活拾零”和“小小心靈”兩個(gè)欄目中，我知道了許多人生哲理，知道了怎樣才是國(guó)家的棟梁之才；從“我愛(ài)我家” 欄目中，我懂得了一個(gè)人，不可能十全十美，我們要取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷充實(shí)自己；從“動(dòng)物情懷” 欄目中，我了解了更多的小動(dòng)物，認(rèn)識(shí)了更多的小動(dòng)物給人類(lèi)帶來(lái)的樂(lè)趣，同時(shí)也影響著我自己在生活中細(xì)心觀察周?chē)氖挛铮屪约鹤錾钪械摹坝行娜恕�；從“暢所欲言�?欄目中，我也領(lǐng)悟到了一些道理：做事要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，要有不服輸?shù)木瘢鼞?yīng)虛心、謙卑；在“奇趣自然” 欄目中，使我對(duì)神奇、美麗、仙境般的大自然產(chǎn)生了濃厚的興趣，同時(shí)，讓我了解了更多的名勝古跡。我得到了這么多好處，增長(zhǎng)了這么多知識(shí)，在寫(xiě)作上，我躍上了一個(gè)新臺(tái)階。
我最喜歡的書(shū)作文13
“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀�！币挥锌瘴揖拖矚g在書(shū)的海洋里盡情地遨游，我最喜歡讀的一本書(shū)就是法布爾的《昆蟲(chóng)記》。
法布爾是有名的昆蟲(chóng)學(xué)家，他要把昆蟲(chóng)放到自己的家中，用好奇的雙眼來(lái)仔細(xì)觀看昆蟲(chóng)怎么生活、覓食、筑巢、吃東西等等。他還研究過(guò)很多比螞蟻還小的昆蟲(chóng)。
大自然原本就是一本最好的百科全書(shū)，它總是帶給我們無(wú)盡的美好。法布爾的《昆蟲(chóng)記》帶我在昆蟲(chóng)王國(guó)中暢游，那里有會(huì)唱歌的蟬；有能干的水泥匠舍腰蜂；有賣(mài)力滾著糞球的蜣螂；有美麗絢麗的大孔雀蛾；有不�？椌W(wǎng)的圓網(wǎng)蛛等等。我現(xiàn)在就帶你去法布爾的昆蟲(chóng)王國(guó)中看一種叫蜣螂的清潔工。
蜣螂在六七千年以前，被農(nóng)民在澆灌農(nóng)田時(shí)發(fā)現(xiàn)，它每次都要滾著一個(gè)大圓球似的東西，被認(rèn)為是地球的模型，因此被人誤認(rèn)為它非常神圣不可侵犯，所以就稱(chēng)它為“神圣的甲蟲(chóng)”。那個(gè)圓球只不是是在路上的垃圾而已，被人說(shuō)是昆蟲(chóng)王國(guó)的清潔工。
我因?yàn)椴幌嘈爬ハx(chóng)有如此的本能，我就研究了一下。我在外面找了很長(zhǎng)時(shí)間，終于找到了一只大蜘蛛，我把它養(yǎng)在一棵樹(shù)上。幾個(gè)星期后，它在樹(shù)上織了一張網(wǎng)，來(lái)捕食昆蟲(chóng)。我把一只死掉的黑昆蟲(chóng)放在網(wǎng)上，可是蜘蛛沒(méi)有來(lái)吃掉食物，就像什么也沒(méi)發(fā)生一樣。我動(dòng)了一下網(wǎng)，蜘蛛立刻跑了過(guò)來(lái)把黑色昆蟲(chóng)吃掉了。我以為是昆蟲(chóng)太小了，我就又把一只死掉的大孔雀蛾放在上面，還是像什么也沒(méi)發(fā)生一樣，我又動(dòng)了一下網(wǎng)，蜘蛛立馬又爬了過(guò)來(lái)，我這時(shí)知道蜘蛛是用網(wǎng)來(lái)聽(tīng)有沒(méi)有食物的。昆蟲(chóng)世界真是奇妙呀！
“讀了一本書(shū)，就像對(duì)生活開(kāi)了一扇窗戶(hù)�！薄独ハx(chóng)記》打開(kāi)了昆蟲(chóng)王國(guó)的窗戶(hù)，讓我看見(jiàn)了昆蟲(chóng)世界的奇妙多姿。
我最喜歡的書(shū)作文14
從小到大，我喜歡的書(shū)種類(lèi)很多，比如有那些搞笑的阿衰和漫畫(huà)之類(lèi)的書(shū)，還有神話(huà)版的西游記和現(xiàn)在有了作文班老師的推薦，我發(fā)現(xiàn)最近喜歡的書(shū)是：《查理與巧克力工廠》看了這本書(shū)之后令我念念不忘，里面的故事告訴我，心中要有夢(mèng)想就得努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
這本書(shū)最精彩的部分是：第五、六、七、八、九、十、十一這幾個(gè)小故事，這七個(gè)最精彩的故事分別是：金獎(jiǎng)卷、金獎(jiǎng)卷的頭兩名得主、查理生日、又有兩張金獎(jiǎng)卷找到了、約瑟夫爺爺孤注一擲、一家人開(kāi)始挨餓、奇跡。
這本書(shū)讓我從一開(kāi)始就喜歡上了他，查理一家從貧窮到幸福的一個(gè)過(guò)程，金獎(jiǎng)卷五名得主，除了查理，其他人都愛(ài)貪吃，貪婪，邪惡而被懲罰，一個(gè)是被吸到了玻璃管里，還有一個(gè)變成了烏飯漿果，第三個(gè)去了垃圾箱，第四個(gè)送到了電視臺(tái)的傳送帶，最后查理有了吃不完的巧克力。
本書(shū)主要內(nèi)容就是表現(xiàn)了，里面的人笨和貪心，整部書(shū)故事告訴我們不要貪心，不要貪婪，不做邪惡事，就不會(huì)被懲罰，至少我是這樣理解的。
這就是我最喜歡這本書(shū)的原因，現(xiàn)在我還經(jīng)�；貞浝锩娴墓适虑楣�(jié)，有時(shí)還會(huì)拿起翻閱看看，有點(diǎn)百看不厭的感覺(jué)。這本出名的書(shū)大概不少同學(xué)都看過(guò)，如果沒(méi)看過(guò)，我強(qiáng)烈給大家推薦這本書(shū)。自我感覺(jué)是書(shū)中的精品，值得大家閱讀。
我最喜歡的書(shū)作文15
我有一本《少年百科知識(shí)問(wèn)答》，它是爸爸送給我的生日禮物，我非常喜歡這本書(shū)，我喜歡的書(shū)作文。
這本書(shū)封面很漂亮，天藍(lán)色的塑皮面上畫(huà)著九個(gè)打著“？”號(hào)的盒子，盒子上有動(dòng)物、植物、昆蟲(chóng)、機(jī)器人、機(jī)械、星體等九種物體；反面，畫(huà)有一只裝著鯨的盒子和一只小老鼠。
這本書(shū)的內(nèi)容分為日常生活科學(xué)、動(dòng)物科學(xué)、植物科學(xué)。昆蟲(chóng)科學(xué)、地球科學(xué)、人體科學(xué)等，內(nèi)容涉及到天文、地理、物理、化學(xué)、生物、醫(yī)學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域。
這本書(shū)具有兒童情趣，每一個(gè)問(wèn)題答完后就有一幅漫畫(huà)，叫人想看，愛(ài)看。在看書(shū)的同時(shí)，讀者不知不覺(jué)就能把知識(shí)記住了。
這本書(shū)的形式有點(diǎn)像一臺(tái)“聯(lián)歡會(huì)”，小學(xué)四年級(jí)作文《我喜歡的書(shū)作文》。在每幅漫畫(huà)上都有一只小老鼠、一只小豬和一個(gè)小男孩，他們就像是“聯(lián)歡會(huì)”的“主持人”；解答的問(wèn)題，就像是“臺(tái)詞”；每幅漫畫(huà)就像是一個(gè)小“節(jié)目”；讀書(shū)時(shí)，就仿佛在看一臺(tái)“聯(lián)歡會(huì)”。
這本書(shū)還幫了我不少忙呢！有一回，我對(duì)鄰居家的小朋友們說(shuō)：“雌蚊只有在產(chǎn)卵之前才吸人的血。”他們誰(shuí)也不相信，說(shuō)我是“吹牛大王”�；丶液�，我在書(shū)柜里找這方面的資料，終于在《少年百科知識(shí)問(wèn)答》這本書(shū)上找到了關(guān)于蚊子的一篇。我拿去給小朋友們看，證實(shí)了我的說(shuō)法，他們都夸我知識(shí)豐富。還有一回，我在一本書(shū)上看到了“地光”這個(gè)詞，不知道是怎么回事，就打開(kāi)《少年百科知識(shí)問(wèn)答》尋找答案，在第26頁(yè)找到了這個(gè)答案。原來(lái)，地光是地震的前兆，有時(shí)如帶狀，有時(shí)如條狀，還有柱狀、片狀、球狀、火狀等形狀。紅色的地光較多。
《少年百科知識(shí)問(wèn)答》豐富了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，幫助我更好地學(xué)習(xí)和生活，是我的“良師益友”。
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