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    1. 我是一本書(shū)作文500字

      時(shí)間:2025-01-03 10:30:00 敏冰 書(shū) 我要投稿
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      我是一本書(shū)作文500字(精選30篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我是一本書(shū)作文500字,希望對(duì)大家有所幫助。

      我是一本書(shū)作文500字(精選30篇)

        我是一本書(shū)作文500字 1

        我是一本平凡的書(shū),可是我今天來(lái)到了作文班變成了里面的大明星喲。

        我來(lái)到作文班,找到了我的好朋友,我和我的朋友緊緊地抱在了一起,可是沒(méi)一會(huì)兒,有一個(gè)人狠狠捏著我和我的朋友,想把我們分開(kāi)?墒俏覀兿癖毁N上強(qiáng)力膠了一樣,不管他怎么用力拉扯,我們還是紋絲不動(dòng)地抱在一起。我微微地在心里笑,嘿嘿!

        突然又來(lái)了一個(gè)人,他用盡全力想把我們分開(kāi),可是他用盡洪荒之力還是沒(méi)有拉開(kāi),最后他猛地一拉,我痛得受不了了,我就從他的手里跳了出來(lái),他不僅沒(méi)有拉開(kāi),還打了自己的眼睛,我和我的朋友在地上,嘿嘿地笑著說(shuō):“想拉開(kāi)我們可不是那么容易的!

        正在我笑得正歡的時(shí)候,突然來(lái)了兩個(gè)力氣看來(lái)很大的'人,看見(jiàn)那兩個(gè)力氣很大的人,我和我的朋友抱得更緊了。他們分工合作,一個(gè)人拉著我的耳朵,一個(gè)人拉著我的腿,我被他們兩個(gè)人拉得都快炸了,把我拉成垃圾場(chǎng)里的垃圾一樣。可是他們倆拉得漲紅了臉,雖然我痛得全身發(fā)紅,好像過(guò)敏似的,冒了許多汗,幸虧有摩擦力的幫忙,要不然早被拉開(kāi)了。

        可是最后來(lái)了一個(gè)人,他把我拿在手里抖動(dòng)著,然后輕輕一扯,就把我和我的好朋友分散了。我非常得難受,我的心像一塊裂開(kāi)了的石頭一樣。

        我和我的好朋友在摩擦力的幫助下,經(jīng)歷了一場(chǎng)戰(zhàn)斗,雖然我和我好朋友分開(kāi)了,但是我還是忘不了這次戰(zhàn)斗。

        我是一本書(shū)作文500字 2

        假如我是一本書(shū),我會(huì)千方百計(jì)地產(chǎn)生許多精彩的故事和精美的插圖,為的是吸引更多的.人來(lái)讀我、看我。

        為了讓更多了看到我,我學(xué)會(huì)了分身術(shù):我可以同時(shí)出現(xiàn)在圖書(shū)館、閱覽室、書(shū)店和小朋友們家里的書(shū)柜里。有一次,我出現(xiàn)在風(fēng)雅頌書(shū)局里,忽然書(shū)店里的一個(gè)小女孩注意到了我,我暗暗在想:“我是不是馬上又要多了一個(gè)新主人了?”我看著小女孩慢慢地走向我,把我從書(shū)架里取出來(lái),看了又看,就坐了下來(lái)認(rèn)真地品讀著我。她讀得是那么津津有味,小手一直在我身上翻來(lái)翻去,這種感覺(jué)就像輕輕地?fù)崦乙粯,我好開(kāi)心。小女孩讀得入迷,連大人叫她都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)……我多么希望她做我的主人呀!我在焦急地等待著,直到我聽(tīng)見(jiàn):“阿姨,我要買(mǎi)這本書(shū)!”的時(shí)候,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了!

        還有一次,我出現(xiàn)在街頭的自助圖書(shū)館里。

        有一天,一個(gè)小男孩連蹦帶跳地跑過(guò)來(lái),站在“我們”面前,他對(duì)著“我們”看了又看,看了又看,搜索著自己喜愛(ài)的圖書(shū)!鞍!找到了,這就是我要的書(shū)!”說(shuō)著,他走到操作臺(tái)前,摸了摸口袋,大叫:“我的借書(shū)證呢?嗚嗚!借書(shū)證不見(jiàn)了,不能借書(shū)了!嗚嗚!”邊哭邊說(shuō),傷心地離開(kāi)了。白高興一場(chǎng)的我,也跟著傷心起來(lái)……

        高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!彼晕液軜(lè)意做一本書(shū),成為孩子們進(jìn)步的階梯。

        我是一本書(shū)作文500字 3

        我是一本書(shū),名字叫《男生賈里新傳》,我出生在印刷場(chǎng)。 自從我進(jìn)了新華書(shū)店后,我的命運(yùn)從此改變了,每一個(gè)人都用驚奇的眼光看著我的“新傳”,把我翻開(kāi)來(lái)看了又看,又一扔,扔回了原處,和我一樣的書(shū),用著同情的眼光看著我,我感覺(jué)到我比他們低了一等。但幸運(yùn)的事沒(méi)有多久就來(lái)臨了。一位女孩好象看中了我,就把我拿起來(lái),對(duì)她爸爸說(shuō):“爸爸,我要這本《男生賈里新傳》!彼盐?guī)ё吆螅徒蚪蛴形兜乜粗摇?/p>

        多年后,那個(gè)把我?guī)Щ丶业呐ⅲ缡且晃怀煽?jī)優(yōu)異的高中生,對(duì)我沒(méi)什么興趣了,便把我送給了她五年級(jí)的.弟弟。開(kāi)始她的弟弟待我非常好,不光無(wú)聊的時(shí)候看我,中午、晚上睡覺(jué)前都會(huì)津津有味地讀著我?墒撬牡艿芸赐晡抑,就再也不看我了。 直到有一天,她的弟弟拿起了我,我欣喜若狂,他終于想起我了,以為他又要讀我了,但是他寫(xiě)了一張條子,夾在了我的里面。并把我?guī)У搅怂膶W(xué)校,他把我放在閱覽室里。過(guò)了一段時(shí)間,我在墻上發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)大字:跳蚤書(shū)市,我才知道,主人要把我賣(mài)給他人了。我暗暗地想:買(mǎi)主喜歡我才會(huì)買(mǎi)我,我的新主人會(huì)對(duì)我更好的。我不禁激動(dòng)萬(wàn)分。

        又過(guò)了一段時(shí)間,一些同學(xué)陸續(xù)走了進(jìn)來(lái)。他們左看看,右看看,一連買(mǎi)走了好幾本書(shū),我沮喪極了,以為沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)我了。突然,一女生看見(jiàn)了我身上的“新傳”兩個(gè)字,就把我拿起來(lái)看了看,但又放下我,走了。就剩最后幾本書(shū)交易了,還剩一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,偶然地出現(xiàn)了一個(gè)大高個(gè)子的男生,把我拿了過(guò)去,翻了翻,把我拿走了,他將成為我的新男主人。 我的生命將繼續(xù)延續(xù)下去。

        我是一本書(shū)作文500字 4

        開(kāi)學(xué)了,我靜靜地躺在課桌上,等待我的小主人把我領(lǐng)走。

        “咚咚咚”,小主人邁著輕盈的步伐走了過(guò)來(lái),我不禁有點(diǎn)緊張,我的小主人會(huì)是誰(shuí)呢?他會(huì)不會(huì)把我劃得傷痕累累,千瘡百孔?正當(dāng)我胡思亂想時(shí),我的小主人走了過(guò)來(lái),他輕輕地捧起我,湊近鼻子聞了聞:“哇!好香啊!”小主人剛要翻開(kāi)我,我趕忙制止:“別急,先讓我來(lái)介紹一下自己吧!

        我是一本四年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文書(shū),我穿著淺藍(lán)色的衣服,上面有著精美的圖案。冬天,大雪紛飛,好一個(gè)銀裝素裹的世界。紛紛揚(yáng)揚(yáng)地雪花好像給大地鋪上了一層銀白色的地毯,青松顯得更加挺拔。兩個(gè)小朋友穿著棉襖,圍著圍巾,戴著手套,歡笑著滑冰,他們的`笑聲把樹(shù)上的雪都震掉了。遠(yuǎn)處,好多小朋友正在堆雪人,雪人就像這里的守護(hù)神,守護(hù)著這片森林。

        我不僅外表很美麗,內(nèi)容也是豐富多彩,我有七個(gè)單位組成,在這里,你可以領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山,認(rèn)識(shí)偉大的英雄人物,那些奇妙的神話(huà)故事也會(huì)深深把你吸引,你也會(huì)懂得勤奮是通往理想境界的橋梁,明白誠(chéng)實(shí)和信任的重要,還有……

        就在這時(shí),小主人忍不住地說(shuō):“別說(shuō)了,讓我回家仔細(xì)地翻閱你,來(lái)探索你的奧秘吧!毙≈魅溯p輕地把我放進(jìn)書(shū)包,我就跟著小主人回家了。

        我非常高興,因?yàn)槲艺业搅艘粋(gè)非常愛(ài)書(shū)的小主人。我想在我和小主人的共同努力下,小主人一定能學(xué)到很多很多知識(shí)。

        我是一本書(shū)作文500字 5

        如果我有下輩子的話(huà),我不會(huì)選擇一些有生命的物體,而會(huì)選擇那沒(méi)有生命的書(shū)。

        至于是什么書(shū),我希望我是各種教科書(shū),為同學(xué)們傳授知識(shí),可能有些同學(xué)會(huì)把書(shū)的某一頁(yè)撕下來(lái),可能因?yàn)閷W(xué)習(xí)要用,所以我會(huì)忍受撕心裂肺的痛,我會(huì)無(wú)私地奉獻(xiàn)著我的生命去幫助同學(xué)們?nèi)W(xué)習(xí),人類(lèi)把我造下來(lái)就是為了幫助學(xué)習(xí),一但把這本書(shū)學(xué)完了,我的生命也就結(jié)束了,當(dāng)然有些同學(xué)會(huì)拿我出氣,比如被老師批判而不想學(xué)習(xí)的同學(xué),他們把我的.雙手 雙腳 頭都拉的四分五裂,那時(shí)我會(huì)痛哭,難道我做的還不夠多嗎?我?guī)椭銓W(xué)習(xí),幫助你成長(zhǎng),你還要將我撕碎成渣,帶著這些怨恨我死去了,而我又變成另一本書(shū),是一本名著,就有那一天,我被放進(jìn)圖書(shū)館進(jìn)行售賣(mài),那時(shí)有一位同學(xué)把我賣(mài)下了,就這樣我的生命就歸他了,同時(shí)我也希望他好好珍惜,每當(dāng)他每一天讀我的時(shí)候,我看到的是他的笑容,而當(dāng)他看完交給另一個(gè)人時(shí),那個(gè)人一張苦瓜臉地將我翻開(kāi),并不想讀,因?yàn)槔蠋煴仨毥兴x,所以他之好讀,我并不想看到他們的苦瓜臉,而是想看到他們做積累收集的快樂(lè),所以我又選擇了死亡。就在我的第四輩子,我還是一本書(shū),但不是奢華的名著,而是一本子典,我也會(huì)幫助同學(xué)們,當(dāng)同學(xué)們有不會(huì)認(rèn)的字時(shí),都會(huì)帶著笑容翻開(kāi)我,這才是我做書(shū)最大的快樂(lè)!

        請(qǐng)不要讓書(shū)哭泣!

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        嗨!大家好。我是一本好看的書(shū)。我在書(shū)店里很孤獨(dú),我想有一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)的好主人,所以我就想叫五員大將來(lái)推銷(xiāo)我。

        眼睛大搖大擺、興高采烈地走過(guò)來(lái),說(shuō):“小老板,你穿著一件綠油油的衣服,上面有一個(gè)小女孩和她的小白兔手拉著氣球在天空中自由地飛翔,還有幾朵白云在天空中漫游。翻開(kāi)來(lái)里面有許多字,能教小朋友知識(shí)。里面有彩圖,有在水里游來(lái)游去的小魚(yú),有綠色的太陽(yáng),有五光十色的小斑馬。你真美麗呀!”

        鼻子不甘示弱、勇氣十足地走到我的面前對(duì)我說(shuō):“你的.身子里面有一股清香,小朋友聞到香味就會(huì)把你買(mǎi)下來(lái),感興趣地學(xué)知識(shí)了!

        耳朵聽(tīng)到眼睛和鼻子說(shuō)的話(huà),也不服氣地走到我的面前對(duì)我說(shuō):“小老板,它們都不知道你還是一個(gè)歌唱家呢!翻動(dòng)你的聲音像小鳥(niǎo)清脆的歌聲,像風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉沙沙的響聲,像雨點(diǎn)落到地上淅瀝淅瀝的聲音。真動(dòng)聽(tīng)呀!”

        手走到我面前對(duì)我說(shuō):“小老板,你的體重真輕,小朋友輕而易舉地就可以把你拿起來(lái)隨時(shí)都可以打開(kāi)。

        嘴也走到我的面前對(duì)我說(shuō):”小老板,我可以把四員大將的話(huà)全部告訴小朋友!罢f(shuō)完轉(zhuǎn)身就對(duì)小朋友說(shuō),”快來(lái)買(mǎi)我的小老板呀!你們買(mǎi)了就可以學(xué)到很多知識(shí)了!罢f(shuō)完,小朋友爭(zhēng)先恐后地把我買(mǎi)走了!

        我好開(kāi)心呀!

        我是一本書(shū)作文500字 7

        如果問(wèn)你書(shū)是什么,你會(huì)如何作答呢?一定有人會(huì)說(shuō)書(shū)就是給人看的一張張有字的紙,對(duì)吧?如果單單只是這樣,那書(shū)的意義又何在呢?

        書(shū),能承載人的一生。有的足智多謀,有的武功高強(qiáng),有的顧全大局,也有的智勇雙全,總之很多很多。

        童年時(shí),我們總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,不用考慮吃穿,不用擔(dān)憂(yōu)錢(qián)多錢(qián)少,不用去工作,沒(méi)有生活壓力,每天都可以心情玩耍。法布爾童年時(shí)抓蟲(chóng)子,林海音童年時(shí)學(xué)駱駝咀嚼,奧費(fèi)多羅夫童年時(shí)想象出了一個(gè)“進(jìn)化論”。每天都那么快樂(lè),那么自由。也許只有童年時(shí)才會(huì)有那么多的快樂(lè)吧。童年的書(shū)叫《快樂(lè)》。趕快,趁我們還小,去好好享受這本書(shū)吧。

        中年時(shí),人們想要得到許多,不再象以前那么自由了。欲望驅(qū)使著人們不斷地工作,掙更多的錢(qián)來(lái)滿(mǎn)足自己,去爭(zhēng)取得到自己想要的東西。沒(méi)有了時(shí)間和朋友聯(lián)系,很多時(shí)候也懶得聯(lián)系,我們的心靈被一本書(shū)束縛了,這本書(shū)叫《欲望》。有些人,為了自己的欲望甚至不擇手段,走上了歧途。所以,讓我們少讀這本會(huì)束縛心靈的書(shū)。

        老年時(shí),我們不再四處玩耍,也沒(méi)有了太多的.欲望。只是宅在家里和老伴兒談?wù)勌,照料生子的小植物,坐在?yáng)光下看看報(bào)紙,過(guò)著平淡的生活。這本書(shū)叫《恬淡》。

        書(shū)的種類(lèi)有很多,有好也有壞,讓我們多讀點(diǎn)好書(shū)吧。

        我是一本書(shū)作文500字 8

        書(shū)可以給人類(lèi)帶來(lái)知識(shí);可以讓人類(lèi)越來(lái)越聰明;可以讓人沉迷于新的世界。有句話(huà)說(shuō)的很好:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這是人類(lèi)走向巔峰的階梯。

        如果我是一本書(shū):我將把這本書(shū)傳遍全世界,讓他們來(lái)欣賞我的知識(shí),這是幫小讀者打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)的唯一辦法。我可以幫助人類(lèi)成為世界的主宰;可以讓你們成為學(xué)霸;可以讓你們的知識(shí)更加廣泛。

        如果我是一本書(shū),我會(huì)把這本書(shū)給予給那些貧困山區(qū)的學(xué)校,讓學(xué)校里充滿(mǎn)對(duì)書(shū)的歡笑,充滿(mǎn)對(duì)書(shū)的渴望。讓那些希望能得到知識(shí)的小朋友聰明起來(lái),這樣也可以給他們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

        如果我是一本書(shū),我會(huì)讓你過(guò)上幸福的日子,讓你將來(lái)有很多偉大的'成就,只要你愿意接受我,我可以讓你成為舉世聞名的科學(xué)家、發(fā)明家、文藝家、作家。

        如果我是一本書(shū),你可以把我當(dāng)成你的寶貝,你也可以把我當(dāng)成一本微不足道的書(shū),那就得看你是否愛(ài)看書(shū)了。

        我可以幫你推向知識(shí)的深淵,讓你享受知識(shí)給你帶來(lái)的快樂(lè);我可以幫你游到海底,拔出那根掌握你知識(shí)的定海神針;我可以幫你飛上天空,找到那個(gè)知識(shí)的大門(mén)。只要你來(lái)欣賞我。

        我只想是一本書(shū),書(shū)可以變成世界,可以讓你永遠(yuǎn)沐浴在知識(shí)的海洋里,可以讓你沉迷于知識(shí)的世界,只要你愿意。

        這就是書(shū)的重要性,沒(méi)有了書(shū)就沒(méi)有這個(gè)美好的世界,書(shū)真得是那么可以讓人留戀。

        我是一本書(shū)作文500字 9

        純色無(wú)痕的封面,上面淺淺印著三個(gè)字。書(shū)本很厚,但只有一些頁(yè)上寫(xiě)了字,最新的一頁(yè)上,墨跡未干……

        翻開(kāi)書(shū),第一眼,沒(méi)有散文集的唯美,沒(méi)有童話(huà)書(shū)的天真,更沒(méi)有詩(shī)集的淡雅。我,只是一本普普通通的書(shū),就如荒野上的一株小草,與他人沒(méi)有任何區(qū)別。我,是一本雜文集,自由不受約束,卻又從不出格。清爽,有序,未讓人覺(jué)得亂糟糟。

        第一部分,一個(gè)小女孩的童年,一個(gè)屬于她的童話(huà)世界。一個(gè)個(gè)故事中,只有小女孩的快樂(lè)、傷心;只有小女孩的好奇、詢(xún)問(wèn);只有小女孩的天真無(wú)邪,不諳世事……這部分,早已完結(jié),早已記在我這兒,它,是童年。

        第二部分,匆匆結(jié)尾。這個(gè)小女孩雖成長(zhǎng),但時(shí)不時(shí)穿梭于童年。至今才發(fā)現(xiàn),自己已長(zhǎng)大,剛準(zhǔn)備跳到第三部分。第二部分里,沒(méi)有其他書(shū)的詩(shī)情畫(huà)意,知書(shū)達(dá)理,通曉古今中外,唯有屬于我的獨(dú)特。女孩愛(ài)讀書(shū),卻不像他人那般,讀傳記,讀《紅樓》,讀名篇。女孩只是癡,只是喜愛(ài)。從曹文軒的純美小說(shuō),到白落梅的《你若安好,便是晴天》;從蒙哥瑪麗的《綠山墻的'安妮》,到艾米莉·勃朗特的《呼嘯山莊》;從唐詩(shī)宋詞,到《明朝那些事兒》;從金庸的武俠小說(shuō),到《意林》、《博物》……女孩不一定看得懂,卻在那兒津津有味的閱讀。這部分,叫少時(shí)。

        第三部分,是青春,還未開(kāi)始。

        我,還留著許多空白。這些空白,是明天,是將來(lái),何時(shí)才能譜寫(xiě)完?剩下未譜寫(xiě)的,也有希望。因?yàn)槲矣涗浀,是我這本書(shū)的一生。

        我是一本書(shū)作文500字 10

        大家好,我是一本故事書(shū)。我擁有色彩艷麗的封面;我擁有字體板正的字群;我擁有神秘動(dòng)人的故事。我認(rèn)為我應(yīng)有盡有,甚至認(rèn)為自己是個(gè)“大富翁”。我被貨車(chē)送到一個(gè)書(shū)店里,呆在一個(gè)書(shū)架上,等著主人來(lái)買(mǎi)走我。

        我就這樣靜靜地等著,眼看兄弟姐妹們一一被主人買(mǎi)走,心里很不是滋味。總是埋怨著:難道我沒(méi)有其他書(shū)起眼嗎?難道我不是個(gè)“富翁嗎”?難道我不是本好書(shū)嗎!

        一天,一位女孩走進(jìn)了書(shū)店,走到我呆的地方,在我的身上注視了一會(huì)兒,拿起我看了幾眼,就買(mǎi)下了我。她小心翼翼的捧著我,生怕我有一點(diǎn)閃失。我心里甜蜜蜜的.:這可是個(gè)好主人,今后她一定會(huì)很愛(ài)惜我的。我就這樣幻想著,不知不覺(jué)中,我竟到了小主人的家里。她把我送給了一個(gè)小男孩。那小男孩有著水靈靈的大眼睛,挺挺的鼻梁,圓圓的臉蛋和短短的頭發(fā)。我本以為他會(huì)是個(gè)好主人,但是,自從那個(gè)女孩把我送給他后,一切都變了……

        那個(gè)小男孩叫做樂(lè)樂(lè)。他每天都把我?guī)е,但我一點(diǎn)也不快樂(lè)。每天下課時(shí),他就會(huì)拿我去欺負(fù)別人,打別人;每天讀書(shū)時(shí),他就會(huì)用力的翻著我,把我弄得生疼;每天無(wú)聊時(shí),他就會(huì)把我撕下來(lái),用來(lái)折紙……我真是又氣又怨啊。

        小朋友們,你們一定要好好愛(ài)惜書(shū)本啊!不要讓它們受到傷害哦。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的臺(tái)階。它們可是我們的好朋友哦。

        我是一本書(shū)作文500字 11

        我是一本書(shū),一本有趣的書(shū),一本惹人喜愛(ài)的書(shū),更是一本知識(shí)豐富的書(shū)。

        我有著堅(jiān)硬的外殼,幾十種嶄新的書(shū)頁(yè),密密麻麻的文字,散發(fā)著淡淡的書(shū)墨清香,人們都非常喜歡我。他們視我為珍寶,還寫(xiě)了許許多多的贊美我的詩(shī)句,例如,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!x一本好書(shū)就如同一位高尚的人說(shuō)話(huà)!罾餂](méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀’……

        大家都知道我分為許多類(lèi),其中包含史書(shū),小說(shuō)書(shū),散文書(shū)……當(dāng)然還有我們?cè)谟玫慕炭茣?shū)。所以,我是無(wú)處不在的。說(shuō)到我的作用,我的作用可大著呢!人們說(shuō):”書(shū)可以醫(yī)治愚昧。書(shū)可以使人聰慧……“其實(shí)我的'主要作用是教育人類(lèi),使人類(lèi)走向文明。你敢說(shuō)世上幾千年來(lái)的大文豪,小作家有一個(gè)不是吸取我的"精華"后才一舉成名的?你看,我的能力這么大,大家可要努力閱讀我,吸取我的"精華”,早日成為小作家!

        我可以讓人們變得聰明,變得機(jī)智,變得有頭有腦。但是,如果天天都在看書(shū),這樣對(duì)自己的眼睛有傷害,所以要對(duì)自己的眼睛負(fù)責(zé),要適當(dāng)?shù)姆潘勺约海铱梢宰屓藗兊玫絻艋,也可以讓人們受到傷害。所以我們要學(xué)會(huì)看好書(shū),讀好書(shū)。

        大家聽(tīng)完我的自述,你們一定對(duì)我們書(shū)籍有了一定的了解吧。下面,你們趕快去看好書(shū),讀好書(shū)吧!

        我是一本書(shū)作文500字 12

        我是一本書(shū),平時(shí)我總是受傷。很多學(xué)生經(jīng)常傷害我的身體和我的自尊,使我不能再被其他人閱讀。

        我是一本書(shū),天天被人欺負(fù),小學(xué)生不愛(ài)護(hù)我,把我弄得傷痕累累,他們天天拿我的鐵哥們兒——筆,來(lái)傷害我。我可以理解我的鐵哥們兒是被逼無(wú)奈才做出這樣傷害我的.事情,每次筆都會(huì)安慰我:“對(duì)不起,兄弟。我真的不愿意傷害你,疼在你身痛在我心……”說(shuō)著它又流下眼淚。我不能明白學(xué)生為什么要用筆在我身上紋那么丑的紋身。有時(shí)他們下手極重,我會(huì)被弄得皮開(kāi)肉綻。我總是那么倒霉,即使是假期也難以免于傷害,而且不僅僅是紋身,他們會(huì)用不同的方式來(lái)傷害我。他們會(huì)把我的身體擰得不成樣子,把我壓變形,他們還總是把我的整個(gè)身體弄成果凍型。我最害怕的還是他們結(jié)束某個(gè)大型考試后。一旦考試結(jié)束后,他們就不再需要我了。就像用鋒利的小刀一片一片地片著一塊肉一樣,他們會(huì)把我的身體一片一片地撕掉,讓我的身體變得支離破碎。然后再用各種各樣的花招蹂躪那些從我身體上剝離的部分?粗诳罩酗w舞的我的四肢,我疼得說(shuō)不話(huà),喊不出聲。我只能用意念狂喊:“救命呀!誰(shuí)來(lái)救救我呀!”可是有誰(shuí)能聽(tīng)得見(jiàn)呢?沒(méi)有人吧?

        如今,我的身上已經(jīng)傷痕累累,我感覺(jué)生無(wú)可戀,我的整個(gè)世界都是灰暗的。我希望我可以被學(xué)生善待,被學(xué)生愛(ài)護(hù),不要讓更多的書(shū)本同伴遭受跟我一樣的磨難。做一本書(shū)真的太難了!人類(lèi)呀,我真誠(chéng)地渴望你們可以理解我,善待我,愛(ài)護(hù)我。

        我是一本書(shū)作文500字 13

        我從小就喜歡幻想。有的時(shí)候我幻想自己是小鳥(niǎo),有的時(shí)候我又想象自己變成小魚(yú),而今天,我卻希望自己是一本書(shū)。

        假如我是一本書(shū),我希望孩子們能認(rèn)真仔細(xì)地閱讀我,我不想被扔在布滿(mǎn)灰塵的角落里,和蜘蛛網(wǎng)作伴。

        假如我是一本書(shū),我想變成一本又便宜又充滿(mǎn)知識(shí)的書(shū)。許多孩子喜歡看書(shū),但又買(mǎi)不起那些昂貴華麗的精裝書(shū)?粗麄兇诡^喪氣的樣子,我也常常替他們難過(guò)。如果我是一本充滿(mǎn)知識(shí)又便宜的書(shū),那么他們就能買(mǎi)得起了。

        假如我是一本書(shū),我想變成一本童話(huà)故事書(shū)。我想變成孩子們睡覺(jué)前的好伙伴,陪伴他們?nèi)朊。我相信那一個(gè)個(gè)精彩有趣的小故事一定會(huì)幫助他們?cè)趬?mèng)中實(shí)現(xiàn)美好夢(mèng)想的.。

        假如我是一本書(shū),我希望孩子們能珍惜我,愛(ài)護(hù)我。不要在我的臉上亂涂亂畫(huà),也不要撕壞我漂亮的衣服,或者把我當(dāng)做打架的工具。我更不希望我的紙張被一頁(yè)頁(yè)地撕下來(lái)折成紙飛機(jī)。

        假如我是一本書(shū),我希望變成一本別致的教材。老式教科書(shū)非?菰,里面的課文讓學(xué)生們讀了一會(huì)兒就昏昏欲睡。而我可不一樣,我里面的課文被換成了一個(gè)個(gè)小故事,有趣的故事加上精美的圖片,讓學(xué)生愛(ài)不釋手,學(xué)習(xí)變得更有樂(lè)趣了。

        最后,在給大家?guī)?lái)快樂(lè)的知識(shí)后,希望大家能把我寄給山區(qū)的孩子們,讓知識(shí)伴隨愛(ài)心一直傳遞下去。

        我是一本書(shū)作文500字 14

        我是一本書(shū),我的名字叫《我是小童星》。我被小主人捐到了班上,躺在圖書(shū)角的第二個(gè)柜子里。我在這里很開(kāi)心,因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了很多朋友:《小白的選擇》、《外號(hào)像個(gè)怪味豆》、《做好學(xué)生有點(diǎn)累》……

        一天早上,我剛睜開(kāi)惺忪的.眼睛,就聽(tīng)見(jiàn)有動(dòng)靜,我警覺(jué)地看了一眼,原來(lái)是小同學(xué)們來(lái)上課啦!他們正在早讀,我看見(jiàn)有的同學(xué)精神飽滿(mǎn),書(shū)聲瑯瑯,有的則耷拉著腦袋,一副沒(méi)睡醒的樣子,讀的有氣無(wú)力的,這個(gè)模樣可真像我這個(gè)懶蟲(chóng),哎……

        早讀過(guò)后,該上課了。只見(jiàn)一個(gè)漂亮的女老師抱著書(shū)本走了進(jìn)來(lái),她響亮的聲音讓同學(xué)們立刻進(jìn)入了狀態(tài)。同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)講,積極地回答著問(wèn)題。我靜靜地看著她們,也聽(tīng)得津津有味。時(shí)間過(guò)得可真快。♀徛曉谖叶叿磸(fù)地響起,就這樣,一節(jié)節(jié)課過(guò)去了,終于到了我和朋友們最喜歡的課了——閱讀課。

        同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來(lái)到書(shū)架前,挑選眼前的書(shū)。我被一個(gè)文靜的小女孩相中了。她小心翼翼地把我捧在手心,聚精會(huì)神地翻看著我的內(nèi)容,不時(shí)還被我逗得咯咯直笑,她看完了便將我輕輕地放回原來(lái)的位置。過(guò)了一會(huì)兒,又有一個(gè)調(diào)皮的小男孩拿起了我,他使勁把我朝桌子上一扔,趴在桌子上翻看,每一頁(yè)翻的很快,弄的我暈暈乎乎,還不小心把我弄破了,他囫圇吞棗地看了3分鐘就把我扔在了圖書(shū)柜上,我難過(guò)極了,憤怒極了,這個(gè)同學(xué)真不愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。這時(shí),老師看見(jiàn)了,批評(píng)了他,他紅著臉將我放回原位,我長(zhǎng)舒一口氣,終于回家了。

        我是一本書(shū)作文500字 15

        假如我是一本書(shū),我希望可以讓大家隨時(shí)帶著我,如同貼身保鑣一樣,朝夕相處,關(guān)系密切,隨時(shí)都能打開(kāi)來(lái)閱讀,這樣我就可以幫助大家學(xué)到很多事情,古云:“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”,每一個(gè)人只要有恒心、有毅力的多閱讀,都可以從我這里挖到意想不到的寶藏喔!

        如果有誰(shuí)愿意當(dāng)我的好朋友,我就可以讓他變得更聰明,得到更多的學(xué)問(wèn)與知識(shí),還可以不用出門(mén)就能環(huán)游世界或回到古代、走去未來(lái)認(rèn)識(shí)很多大人物呢!

        但是,有些人不懂得好好珍惜我,就會(huì)把我撕的四分五裂,或是在我臉上亂畫(huà)畫(huà),甚至隨手亂扔,讓我變得臟兮兮的,使得別人也沒(méi)辦法好好觀賞我。每當(dāng)我的'臉上被鬼畫(huà)符的時(shí)候,我就會(huì)感到傷心、難過(guò),希望他們以后不要再欺負(fù)我了,但也有些好心人則會(huì)幫我穿上漂亮的新衣服,讓我變得美美的,實(shí)在真開(kāi)心啊。

        我最喜歡禮拜一到禮拜五,因?yàn)樾∨笥讯紩?huì)來(lái)圖書(shū)館摸我、翻我、看我,與我親近讓我不覺(jué)得孤單、寂寞。有時(shí)候,會(huì)有志愿者媽媽把我讀給小朋友聽(tīng),看到每個(gè)小朋友聽(tīng)得津津有味、如癡如醉的表情,就會(huì)讓我成就感十足。

        我覺(jué)得當(dāng)一本書(shū)很快樂(lè),因?yàn)椴还苣信仙,我都可以陪他一起歡笑,一起流淚,有時(shí)候還會(huì)陪著到各處去旅游呢,只要人們?cè)敢饣〞r(shí)間與我回應(yīng),我將無(wú)怨無(wú)悔陪伴到底。

        我是一本書(shū)作文500字 16

        哈嘍,大家好!初次見(jiàn)面哦!我叫語(yǔ)文書(shū),老師把我交到現(xiàn)在的主人手中?......可......可是,我的主人對(duì)我一點(diǎn)兒也不珍惜,嗯......記得前幾天,我漂漂亮亮的衣服套在我身上,老師還讓主人們把“外衣”套在我外面。我可真羨慕伙伴們!它們都有漂亮的外衣呢!這學(xué)期中間幾天,我快要被主人折磨死了!不信,你接著往下看。

        主人一用完我,就把我惡狠狠的塞進(jìn)書(shū)包里。唉,沒(méi)外衣也就算了,還把我的襯衫搞皺了,我的衣服應(yīng)該用電燙斗燙一下啦!你知道嗎?現(xiàn)在的我,幾乎每一頁(yè)都被割了肉,千窗百口。一滴滴“鮮血流淌”在主人的'桌上。我的襯衫沒(méi)了,連一件內(nèi)衣也被割沒(méi)了。我真難受,真想現(xiàn)在放聲痛哭。你了解我此時(shí)此刻的心情嗎?可我只是一本書(shū),一本被破壞的書(shū)。不會(huì)哭,不會(huì)笑,不會(huì)說(shuō),不會(huì)任何事。但你們也不能看我好欺負(fù),我的使命就是把知識(shí)教給同學(xué)們?晌业闹魅耍稽c(diǎn)也不在乎我,我被割了“肉”只能在一旁默默無(wú)聞......

        我真的不能表達(dá)出現(xiàn)在的心情吶!各位書(shū)本的主人,你們要懂得珍惜書(shū)本,保護(hù)我們這些書(shū)本!

        我是一本書(shū)作文500字 17

        大家好,我是一本書(shū),我穿著黃色的衣服,中間有一只可愛(ài)的小熊。

        我在一家超市里,每天都在等著我的“救世主”可是,事與愿違,我的好朋友們都被買(mǎi)走了,架子上只剩下我,我非常的孤獨(dú),但我并沒(méi)有放棄,一直在等。終于皇天不負(fù)有心人,我的“救世主”小男孩出現(xiàn)了,他拿著我問(wèn)道:“老板,這本書(shū)多少錢(qián)?”“十五塊!薄昂茫乙恕!本瓦@樣,我被小男孩帶了回家,此時(shí)此刻,我覺(jué)得他就是我的英雄。

        回到家后,小男孩把我放到了他的書(shū)架上,我又在書(shū)架上認(rèn)識(shí)了許多新的好伙伴,有聰明的'十萬(wàn)個(gè)為什么,有年邁的伊索寓言,還有每天都快快樂(lè)樂(lè),開(kāi)開(kāi)心心的團(tuán)圓,他們都很歡迎我,我一下子從孤獨(dú)中走了出來(lái),我開(kāi)心極了?墒呛镁安婚L(zhǎng),小男孩搬家了,他的爸爸在搬書(shū)架時(shí),我不小心從上面掉了下來(lái),摔得好疼好疼,最慘的就是小男孩的爸爸是個(gè)近視眼,所以,嗚嗚,我被遺忘了,我很傷心,整天悶悶不樂(lè),無(wú)精打采,漸漸地我的身體慢慢變黃變皺。

        突然,我被驚醒了,我睜眼一看,咦?這不是我的超市嗎?我明白了,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊!

        我是一本書(shū)作文500字 18

        如果我是一本書(shū),我就當(dāng)一本漫畫(huà)書(shū),因?yàn)樽x者可以學(xué)一些難得的知識(shí),還可以給讀者帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。

        如果我是一本書(shū),我就要當(dāng)一本非常著名的安徒生童話(huà),因?yàn)樗梢远酶嗟闹R(shí),也可以讓讀者懂得古老的傳說(shuō)。

        如果我是一本書(shū),我就要當(dāng)大名鼎鼎的語(yǔ)文書(shū),因?yàn)樗梢宰屪x者多學(xué)一些字詞和一些優(yōu)美的句段。

        如果我是一本書(shū),我就當(dāng)一本書(shū)學(xué)書(shū),因?yàn)榭梢酝卣刮覀兊乃季S,還能領(lǐng)略數(shù)字的深?yuàn)W。

        如果我是一本書(shū),我就當(dāng)一本科學(xué)書(shū),因?yàn)樗梢宰屛覀兛忌洗髮W(xué),研究一些高科技的東西,這樣我們國(guó)家就不會(huì)被高科技的東西拋在后面了。

        如果我是一本書(shū),我就當(dāng)一本音樂(lè)書(shū),因?yàn)樗梢宰屛覀兊?世界變得更加優(yōu)美,還可以讓我們非常開(kāi)心愉快。

        如果我是一本書(shū),我要當(dāng)一本英語(yǔ)書(shū),因?yàn)樗梢宰屛覀兏行У暮屯鈬?guó)人談?wù)摗?/p>

        無(wú)論我是一本什么樣的書(shū),都可以為我們的世界做出貢獻(xiàn),成為人類(lèi)的好朋友,成為您的精神食糧,因?yàn)槲业拇嬖谀苁箍萍几酉冗M(jìn),人類(lèi)更加文明,前程更加錦繡。

        我是一本書(shū)作文500字 19

        如果我是一本書(shū),我愿置身你的書(shū)房。任你自由自在地檢閱圈點(diǎn),與你傾心攀談共度甘苦時(shí)光。三更燈火耀你抑揚(yáng)身姿,孜孜不倦迎來(lái)五更晨霜。臨你“韋編三絕”的讀書(shū)境界,我猶如——聞苦寒梅花,飲醇美瓊漿。

        如果我是一本書(shū),我愿置身你的辦公桌上。你忙里偶有偷閑,可信手拈來(lái)汲取能量。在知識(shí)競(jìng)逐中為你加油充電,弭除高手林立下的“本領(lǐng)恐慌”?茨恪皶(shū)到用時(shí)方恨少”的求知若渴,我猶如——吮啜甘露,心怡神曠。

        如果我是一本書(shū),我愿置身你灌滿(mǎn)清風(fēng)的簡(jiǎn)潔橐囊。從南疆的椰林綠陰,到北國(guó)的“原馳蠟象”。從東海之濱的客運(yùn)碼頭,到昆侖山麓的民航機(jī)場(chǎng)。你順手取來(lái)隨時(shí)閱覽,緩釋你馬不停蹄的勞頓與緊張。感你一直認(rèn)好書(shū)為良師益友,我心間——愈發(fā)欽佩,傾慕景仰。

        如果我是一本書(shū),我愿置身你的'臥榻旁。繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚,你氣定神閑咀華品賞。美的震顫如隨風(fēng)潛夜的知時(shí)好雨,濯盡浮躁,滌凈奢華,留取人生真諦弘揚(yáng)。你不羨窗外“嘭嚓嚓”的曼姿妙韻,但能陶情冶性以大寫(xiě)的“人”立身乾坤朗朗。

        然,我不是一本書(shū),無(wú)緣伴你——同品生活雜陳五味,共涉世間山高水長(zhǎng)。但,我還是欣慰有加,你的行止作為與我心所愿契合無(wú)爽。靈犀有通,又仿佛聽(tīng)到你向我道出一片衷腸:如果我是一本書(shū),我要把同樣的心曲寫(xiě)到扉頁(yè)上。

        我是一本書(shū)作文500字 20

        “如果”真是個(gè)妙不可言的詞,有了這兩個(gè)字,我就是想當(dāng)玉皇大帝也是一眨眼的事兒。但我今天既不想做神,也不想成仙,我只想變成一本真正的書(shū)。

        如果我是一本書(shū),我可不愿做一本裝飾華麗的精裝書(shū),我只想變成一本外表樸實(shí)、內(nèi)容豐富的簡(jiǎn)裝書(shū),因?yàn)閻?ài)書(shū)的孩子買(mǎi)不起那些昂貴的高檔書(shū)。望著那些渴望的眼睛,我真恨不得一個(gè)跟頭鉆進(jìn)他們的書(shū)包里。

        如果我是一本書(shū),我不希望被那些揮金如上的款爺們購(gòu)回去,放進(jìn)豪華的書(shū)櫥里充斯文。雖然那樣幾十年都不用擔(dān)心誰(shuí)會(huì)捏臟了我的臉,誰(shuí)會(huì)扯破了我的衣,可這樣的生活和一堆廢紙又有什么區(qū)別呢?

        如果我是一本書(shū),我想變成一本小朋友都喜歡的漫畫(huà)書(shū)。那夸張有趣的圖畫(huà),機(jī)智幽默的文字,讓大家個(gè)個(gè)捧腹大笑,在笑聲中受到的教育和啟迪該是多么令人難忘啊!

        如果我是一本書(shū),我想變成一本新式的電子教科書(shū)。打開(kāi)它,哇!有語(yǔ)文,有數(shù)學(xué),有自然,還有練習(xí)和試卷,所有的學(xué)習(xí)工具都在這樣的書(shū)里。有了我,同學(xué)們的書(shū)包別太輕噢!

        如果我真的是一本書(shū),那就讓我變成一本有著孫悟空般本領(lǐng)的`書(shū)吧!那我就一變十,十變百,百變千,變、變、變……變成漫天的好書(shū),飛呀飛到那些愛(ài)書(shū)的失學(xué)的孩子們手里,讓天下愛(ài)書(shū)的人都有一本心愛(ài)的好書(shū)。

        我是一本書(shū)作文500字 21

        我是一本書(shū)。

        圖書(shū)館里,我安靜地躺在書(shū)架上,窗外的太陽(yáng)灑進(jìn)來(lái),溫柔地照著我,我香甜地睡著覺(jué)。突然,我被人們拿了起來(lái),粗暴地翻了幾下,然后無(wú)情地把我丟在一邊。我在冰冷的地上掙扎了許久,終于被圖書(shū)管理員隨意地放在書(shū)架上。

        教室里,我被同學(xué)們胡亂地丟在書(shū)桌里,我和兄弟姐妹們擠在一起!斑!”書(shū)桌被班里瘋跑著的'同學(xué)碰了一下,我就這樣掉在了地上。突然,一只巨大的肥腳向我踩過(guò)來(lái),然后趁別人不注意,放了個(gè)響屁,好像在嘲笑我的懦弱。

        上課時(shí),我被學(xué)生用黑水筆胡寫(xiě)亂畫(huà),在我身上涂著各種顏色,畫(huà)著各種動(dòng)物。突然,這個(gè)同學(xué)被叫了起來(lái),老師狠狠地教訓(xùn)了他一頓,但無(wú)論如何,也抹不掉我身上那些永存著的污漬了。

        家里,阿姨正把我往自己那讀書(shū)不認(rèn)真的孩子身上砸,接著把我無(wú)情地丟在地上。我的兄弟姐妹也沒(méi)怎么走運(yùn),被阿姨一股腦從書(shū)包里倒在了地上,我同情地看了他們一眼。

        洗衣機(jī)里,我在書(shū)包里大聲喊:“我還沒(méi)有出去,你們檢查仔細(xì)一點(diǎn),喂……”可惜他們誰(shuí)也聽(tīng)不見(jiàn)。我像一個(gè)被遺忘了、丟棄了的廢紙。當(dāng)我出來(lái)被人發(fā)現(xiàn)時(shí),已是皺皺的一團(tuán)了。

        人類(lèi)!難道,書(shū)就沒(méi)有感情嗎?我們就只是一團(tuán)純粹的廢紙嗎?我們必須任由你們?cè)闾幔磕銈兲幪幮枰覀,擁有時(shí)卻不懂得珍惜,難道要等我們被你們?cè)闾さ拿婺咳菚r(shí),再去后悔嗎?不,絕對(duì)不行!

        我是一本書(shū)作文500字 22

        “如果”真是妙不可言的詞,有了這兩個(gè)字,我就是想當(dāng)“玉皇大帝”也是非常簡(jiǎn)單的。但我今天既不想做神,也不想成仙,我只是想變成一本書(shū)。

        如果我是一本書(shū),我可不愿做一本裝飾華麗的精裝書(shū)。而我只想變成一本外表樸實(shí)、內(nèi)容豐富的好書(shū)。因?yàn)橛性S多愛(ài)書(shū)的孩子買(mǎi)不起那些價(jià)錢(qián)很貴的高檔書(shū)。望著那些喝望的雙眼,我真恨不得一個(gè)跟頭鉆進(jìn)他們的書(shū)包里面去。

        如果我是一本書(shū),我非常的不希望被那些揮金如土的款爺們購(gòu)回家,和豪華的手櫥里放著。雖然那樣幾十年都不用擔(dān)心誰(shuí)會(huì)捏臟了我的臉,誰(shuí)會(huì)扯破了我的衣服,可這樣的生活和一堆廢紙又有什么很大的`區(qū)別呢?

        如果我是一本書(shū),我想變成一本小朋友都喜歡的漫畫(huà)書(shū)。那夸張有趣的圖畫(huà),機(jī)智幽默的文字,讓大家個(gè)個(gè)捧腹大笑。在笑聲中孩子們可以受到的教育和啟迪該是多么令人難忘。

        如果我是一本書(shū),那我就讓我變成一本有著孫悟空般本領(lǐng)的書(shū)吧!我一定可以一變十、十變百、百變千、變、變、變……變成漫天的好書(shū),飛呀飛到那些愛(ài)書(shū)的失學(xué)的兒童們手里,讓天下愛(ài)書(shū)的人都有一本心愛(ài)的好書(shū)。

        我是一本書(shū)作文500字 23

        書(shū),可以陶冶人的情操,也可以啟發(fā)人的思想;書(shū)可以解憂(yōu),也可以消遣。閱讀書(shū)籍是求學(xué)問(wèn)的主要方法,走進(jìn)書(shū)里去,浸浴在無(wú)邊無(wú)際的書(shū)海里。

        如果我是一本書(shū),我會(huì)牽引著人們踏入充滿(mǎn)優(yōu)美的文字世界,感受文字給你帶來(lái)的震撼,體會(huì)書(shū)中人物的品質(zhì);如果我是一本書(shū),我要把遼闊的空間和漫長(zhǎng)的時(shí)間澆灌給你,把無(wú)數(shù)的智慧和美好對(duì)比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你,讓你擺脫平庸,讓你知道書(shū)是通向世界的'一扇門(mén)。的在陽(yáng)光明媚的日子里,坐在幽靜的小園里讀書(shū),再泡上一杯清新淡雅的綠茶或濃滑香甜的咖啡,那是多么愜意日享受呀!讓讀書(shū)變成有趣的事,書(shū)就是整個(gè)世界,讀書(shū)能改變一個(gè)人的命運(yùn)。如果我是一本書(shū),那里只有靜,只有寧?kù)o,只有鼓舞,它更象是一支古老的鐘,滴答、滴答的伴隨我們走過(guò)每一天。

        大千世界,有各種各樣的假設(shè),其實(shí)也用不著假設(shè)什么,書(shū)是人類(lèi)的智慧、經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,在知識(shí)的海洋中有數(shù)不盡的“奇珍異寶”。知識(shí)就是力量,只有多讀書(shū),才能使自己更有力量,才能把我們的國(guó)家建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)。

        我是一本書(shū)作文500字 24

        假如我是一本書(shū),我會(huì)為小主人全心全力的提供精美的文章,讓他永遠(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè)的。

        這一天,我被小主編編寫(xiě)好了,放到書(shū)架上,等待小主人的來(lái)臨。過(guò)了幾天,一個(gè)高貴文雅的`小女孩拿起了我,高興的走上了柜臺(tái),便把我買(mǎi)了下來(lái)。女孩看著我,心里顯得很高興。于是,我下定決心,一定要讓女孩快快樂(lè)樂(lè)的。

        有一天,女孩回家后,似乎有點(diǎn)不高興。我想問(wèn)問(wèn)她怎么了,結(jié)果女孩一生氣,對(duì)著墻把怨恨撒出來(lái)了。我聽(tīng)了以后,便馬上行動(dòng);我努力的改變著書(shū)本里的字,讓它變成另一篇文章,小主人看了后,會(huì)高興起來(lái)。終于,我費(fèi)了九牛二虎之力,把書(shū)重新排了一遍。今晚小主人看了我新排的文章,嘴角露出了絲絲微笑,這時(shí),我很快樂(lè),也很感激小編們賜個(gè)我了一個(gè)可以讓字改變的方法。

        在這以后,小主人每次有煩惱,就會(huì)翻開(kāi)我。有一次,小主人很傷心,又翻開(kāi)了我,由于小主人的動(dòng)作太敏捷了,我剛排到了一半,小主人就打開(kāi)了我,看我的內(nèi)容,一團(tuán)亂七八糟。小主人第一次摔了我。

        假如我是一本書(shū),我會(huì)很感謝小編們給了我一個(gè)個(gè)精美的故事,感謝你們給予了我生命,讓我成為人生中不可缺少的一部分。

        我是一本書(shū)作文500字 25

        如果這是一個(gè)妙不可言的詞,它可以馬上讓你處于一片幻想當(dāng)中,但我既不想當(dāng)玉皇大帝也不想當(dāng)神仙,我只是想變成一本書(shū)。

        如果我是一本書(shū),我可不愿意做一本裝飾華麗,沒(méi)人看的精裝書(shū)。我只想做外表樸實(shí),內(nèi)容豐富,吸引人的故事書(shū),因?yàn)槟切⿶?ài)看書(shū)的孩子,因價(jià)格昂貴買(mǎi)不起那些高檔書(shū),我恨不得一個(gè)跟頭就鉆進(jìn)他們的書(shū)包里。

        如果我是一本書(shū),我不希望被那些揮金如土的富家子弟買(mǎi)去,因?yàn)槲抑荒芊旁跁?shū)櫥里充斯文。雖然那樣幾百年都不用擔(dān)心被別人扯破我的`身體,涅臟我的臉。

        如果我是一本書(shū),我想變成一本電子書(shū)。打開(kāi)它,哇!有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、自然……所有的學(xué)習(xí)工具都在這本書(shū)里,供人們?nèi)g覽閱讀。

        如果我是一本書(shū),我想變成小朋友都喜歡的漫畫(huà)書(shū)。那些夸張有趣的圖畫(huà),機(jī)智幽默的文字,讓每一個(gè)讀書(shū)的人都會(huì)開(kāi)懷大笑。讓他們?cè)谛β曋惺艿浇逃蛦⒌,該是多么令人難忘。

        如果我真的是一本書(shū),那就讓我變成一本會(huì)說(shuō)話(huà)的書(shū),告訴那些不愛(ài)看書(shū)的人都喜歡書(shū),讓天下人都有一本心愛(ài)的好書(shū)。

        我是一本書(shū)作文500字 26

        “如果”這個(gè)詞真是個(gè)妙不可言的詞。有了這兩個(gè)字,我就是想當(dāng)聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)也是一眨眼的事?墒墙裉,我不想當(dāng)聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng),我只想當(dāng)一本書(shū)。

        如果我是一本書(shū),我可不愿意做一本裝飾華麗的精裝書(shū),我只想當(dāng)一本外表樸實(shí),內(nèi)容豐富的.簡(jiǎn)裝書(shū)。因?yàn)橛性S多窮孩子買(mǎi)不起那昂貴的高檔書(shū)。望著孩子們渴望的眼神,我真想一個(gè)跟頭翻進(jìn)去。

        如果我是一本書(shū),我不想被揮金如土的款爺們買(mǎi)去,裝進(jìn)豪華的書(shū)架里充斯文,雖然那樣可以不用擔(dān)心誰(shuí)會(huì)撕壞我的衣服,誰(shuí)會(huì)摸臟我的臉。可是那樣的生活和一堆廢紙又有什么區(qū)別。

        如果我是一本書(shū),我想變成一本小朋友都喜歡的漫畫(huà)書(shū),讓孩子們捧腹大笑,讓他們?cè)谛β暲锸艿絾l(fā)。教育。

        如果我是一本書(shū),我想當(dāng)一本電子教科書(shū),打開(kāi)它,哇!有語(yǔ)文。數(shù)學(xué)。自然等等,還要有練習(xí)卷,有了我,大家的書(shū)包都會(huì)很輕松的。

        如果我是一本書(shū),我要當(dāng)一本有72般變化的書(shū),一變十,十變百,百變千,變。變。變,飛到愛(ài)書(shū)的孩子們的手里,讓他們有書(shū)讀。

        我是一本書(shū)作文500字 27

        “如果”真是一個(gè)妙不可言的詞,有了這兩個(gè)字,我就是想當(dāng)玉皇大帝也是一眨眼的事。但我今天不想做神,也不想成仙,我只想變成一本真正的書(shū)。

        如果我是一本書(shū),我可不愿做一本裝飾華麗的精裝書(shū),我只想變成一本外表樸實(shí)、內(nèi)容豐富的簡(jiǎn)裝書(shū),因?yàn)閻?ài)書(shū)的孩子買(mǎi)不起那昂貴的高檔書(shū)。望著那些渴望的眼睛,我真恨不得一個(gè)跟頭鉆進(jìn)他們的書(shū)包里。

        如果我是一本書(shū),我不希望被那些揮金如土的款爺們購(gòu)回去,放進(jìn)豪華的'書(shū)櫥里充斯文。雖然那樣幾十年都不用擔(dān)心誰(shuí)會(huì)捏臟了我的臉,誰(shuí)會(huì)撕破了我的衣,可那樣的話(huà),我和一堆廢紙有什么區(qū)別呢?

        如果我是一本書(shū),我想變成一本小朋友喜愛(ài)的漫畫(huà)書(shū)。那夸張有趣的圖畫(huà),機(jī)智幽默的文字,讓大家個(gè)個(gè)捧腹大笑,在笑聲中受到的教育的啟迪是多么讓人難忘啊!

        如果我是一本書(shū),我想變成一本新式的電子教科書(shū)。打開(kāi)它,哇!有語(yǔ)文、有數(shù)學(xué)、有英語(yǔ),所有的工具書(shū)都在這本書(shū)里。有了我,同學(xué)們的書(shū)包就可以輕一些了

        如果我真的是一本書(shū),那就讓我變成一本有著孫悟空版本領(lǐng)的書(shū)吧!那我就一變十、十變百、百變千、變、變、變……變成一本漫天的好書(shū),飛呀飛呀,飛到那些愛(ài)書(shū)失學(xué)的孩子手里,讓天下愛(ài)書(shū)的人都有一本心愛(ài)的好書(shū)。

        我是一本書(shū)作文500字 28

        每當(dāng)老師給我們講故事時(shí),我常常會(huì)幻想:如果我是一本書(shū)作文,那該是多么有趣——

        如果我是一本書(shū),我一定會(huì)走進(jìn)神秘的科學(xué)世界,將各種奇妙的原理和現(xiàn)象吃進(jìn)我的肚子里;我又會(huì)讓作家們?cè)谖疑砩蠈?xiě)滿(mǎn)文字,讓我成為一個(gè)文學(xué)作品的薈萃園;我還會(huì)去搞怪幽默的漫畫(huà)世界,讓一幅幅那搞笑的畫(huà)面蓋住我的全身……經(jīng)過(guò)這樣的大改造后,我就會(huì)跳進(jìn)那輛開(kāi)往偏遠(yuǎn)山區(qū)的車(chē)上,一下車(chē)就蹦上那些孩子的手上,讓他們津津有味的看起來(lái),享受閱讀中的這一份難得的套餐。

        如果我是一本書(shū),我會(huì)讓自己的身上拼音和詞句,編上兒歌,畫(huà)滿(mǎn)可愛(ài)的圖片,成為小寶寶們所享用的一個(gè)認(rèn)拼音的盛宴。看著他們那認(rèn)會(huì)一個(gè)認(rèn)韻母時(shí)那拍著手高興的.樣子;堅(jiān)決要將這個(gè)認(rèn)不會(huì)的句子像攻打一座堡壘的那股認(rèn)真、執(zhí)著的勁;他們那肉嘟嘟的小指頭時(shí)不時(shí)貼著我的臉,我一點(diǎn)也不會(huì)在意,因?yàn)檫@是我的應(yīng)盡的義務(wù)!

        如果我是一本書(shū),我會(huì)讓小學(xué)生們自由地遨游知識(shí)海洋。

        如果我是一本書(shū),我會(huì)讓老師們?cè)谖叶亲永镎业浇逃撵`感。

        如果我是一本書(shū),我會(huì)讓心情低落的人一下破涕為笑,心情由雨轉(zhuǎn)晴。

        如果我是這樣的一本書(shū),那一定是一本快樂(lè)的書(shū)、一本世界上最幸福的書(shū)!

        我是一本書(shū)作文500字 29

        如果我是一本書(shū),我會(huì)讓同學(xué)們把書(shū)當(dāng)成生活中的一種興趣,愛(ài)好,讓全世界的小朋友都學(xué)到知識(shí)。絕不會(huì)讓他們來(lái)破壞我,撕我,用筆亂在我潔凈的小白臉上畫(huà)畫(huà),這是我絕對(duì)不允許的行為。

        在我生活當(dāng)中,大家都應(yīng)該撕過(guò)書(shū),破壞過(guò)書(shū),在潔白的書(shū)上畫(huà)過(guò)畫(huà)吧!以前做過(guò)這樣的事,但今后不許再做了,因?yàn)槲覀兌茧x不開(kāi)書(shū)。

        “書(shū)”,別看他特別的好寫(xiě),別看它只是一個(gè)字,這個(gè)字就是為我們的學(xué)習(xí)分擔(dān)了一大半責(zé)任。是什么是我們從一個(gè)不懂知識(shí)的小孩子到一個(gè)聰明的少年,是什么使我們愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),是什么陪伴著我們寫(xiě)作業(yè),這都是書(shū),是它給我們帶來(lái)了很多豐富的知識(shí)。

        不令人起眼的一本小書(shū),竟讓我想要它,同學(xué)們覺(jué)得我特別傻吧!其實(shí)我一點(diǎn)兒也不傻。因?yàn),就是它才給我?guī)?lái)了只是,我以前非常的笨,但是自從我看了書(shū)以后,我才知道它的重要,每一個(gè)人都離不開(kāi)它。就是因?yàn)檫@個(gè),但是也為了讓笨一些的同學(xué)們,我推薦書(shū)讓你們多看,多讀。同時(shí),作文寫(xiě)不好的.同學(xué),我也推薦讓你們多去看,一看作文書(shū),多模仿作文書(shū)上的那些,來(lái)寫(xiě)你自己發(fā)生過(guò)的真實(shí)情況,還有好詞,好句,好段。

        講了這么多,相形同學(xué)們也應(yīng)該知道書(shū)的作用了,那就請(qǐng)你們認(rèn)真看書(shū),學(xué)習(xí)書(shū)上的知識(shí)吧。

        我還要對(duì)同學(xué)們說(shuō):“書(shū)也有生命,你們?nèi)绦钠圬?fù)一個(gè)沒(méi)招你,沒(méi)惹你的生命嗎?所以,大家請(qǐng)保護(hù)書(shū),愛(ài)護(hù)書(shū),珍惜書(shū),不讓書(shū)受到傷害。

        大家一起行動(dòng)起來(lái)吧,書(shū)的知識(shí)就等著你們?nèi)W(xué)。將來(lái),世界就會(huì)變成書(shū)的海洋!科學(xué)會(huì)更加發(fā)達(dá)。

        我是一本書(shū)作文500字 30

        如果我是一本書(shū),那么是做一本充滿(mǎn)童趣的漫畫(huà)?還是一本令人捧腹的笑話(huà)集?還是一本立志的奮斗書(shū)呢?

        如果我是一本書(shū),我要做一本快樂(lè)的笑話(huà)書(shū)讓人們一翻開(kāi)我就愛(ài)不釋手,一邊看一邊笑個(gè)不停,忘卻自己的煩惱,開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天。我會(huì)隨著人們開(kāi)心的歡笑,在人們的手中大笑。如果我是一本書(shū),我想做本吸引人的童話(huà)書(shū)。在我身上可有世界各國(guó)的童話(huà),例如格林童話(huà)中的《沒(méi)有手的姑娘》、《紅碟子與破碟子》、《小沙雞》、《會(huì)唱歌的菩提樹(shù)》、《壞心眼的后媽》:、《白羽飛衣》等,還有安徒生童話(huà)中的《打火匣》、《小意達(dá)的花兒》、《拇指姑娘》、《海的女兒》、《野天鵝》、《丑小鴨》《賣(mài)火柴的.小女孩》、《白雪皇后》、《影子》、《一滴水》、《母親的故事》、《演木偶戲的人》以及王爾德童話(huà)等,當(dāng)然還要有孩子們喜歡的動(dòng)畫(huà)人物:如孫悟空、米老鼠、白雪公主、灰姑娘……我要讓所有的小朋友在通話(huà)中快樂(lè)成長(zhǎng)。

        如果我是一本書(shū),我就做一本固執(zhí)的歷史書(shū),我要向大家介紹中國(guó)的四大發(fā)明、世界的七大洲五大洋,還要讓小朋友記住歷史上英雄人物,如發(fā)現(xiàn)美洲新大陸的哥倫布、民族英雄岳飛、革命先行者孫中山、英勇抗日寇的楊靖宇、翱翔太空的楊利偉和翟志剛,還有許多科學(xué)家,如牛頓、愛(ài)迪生、蔡倫、愛(ài)因斯坦、李四光等,還有體育健兒如劉翔、姚明等。我要鼓勵(lì)孩子們把書(shū)上的知識(shí)變?yōu)樽约旱闹R(shí)立志報(bào)效祖國(guó)。

        如果我是一本書(shū),我會(huì)做出各種各樣感情豐富的書(shū),只要能讓大家高興、快樂(lè),帶給小朋友知識(shí),那就是我最大的理想。

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