一本書(shū)的愛(ài)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的一本書(shū)的愛(ài)作文，歡迎大家分享。
一本書(shū)的愛(ài)作文1
世間最大的愛(ài)，莫過(guò)于溺愛(ài)；世間最大的愛(ài)，莫過(guò)于放縱；世間最大的愛(ài)，是——一本書(shū)的愛(ài)。
一本書(shū)，為什么是世間最大的愛(ài)呢？我們由此發(fā)出了疑惑？當(dāng)然，這本書(shū)是一本普普通通的書(shū)，一本幾十塊就可以買(mǎi)到的書(shū)！但是，它卻飽含了我的老師對(duì)我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)與期望！
記得我二年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)橐淮文昙?jí)測(cè)試發(fā)揮得當(dāng)考出了好成績(jī)！我的老師十分高興。便獎(jiǎng)勵(lì)了我一本書(shū)——《小學(xué)一到六年級(jí)難點(diǎn)復(fù)習(xí)資料》，當(dāng)時(shí)我特別高興，（注：因?yàn)槲覀儗W(xué)校旁邊都沒(méi)有書(shū)店，要買(mǎi)也必須到好遠(yuǎn)的地方去買(mǎi)）連忙謝過(guò)老師，跑到座位上津津有味的看起書(shū)來(lái)，書(shū)中的知識(shí)應(yīng)有盡有！此刻的我，仿佛已經(jīng)徜徉在書(shū)的世界里，徘徊在知識(shí)的海洋中……
過(guò)了幾天，我突然聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)：“你們知道嗎？上次老師獎(jiǎng)勵(lì)給書(shū)唱那本書(shū)竟然石是老師那天跑到三里之外的書(shū)店里給她女兒買(mǎi)的，老師竟然就這樣隨便送給她了！聽(tīng)說(shuō)還是老師女兒要了幾個(gè)星期才買(mǎi)的！”我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)诒澈筮@樣說(shuō)，我心里很不舒服，便下定一個(gè)決心—一定要把這本書(shū)還給老師，不能再讓老師欠她女兒的債了！于是這天中午，我便開(kāi)始行動(dòng)了，我趁老師還在吃午飯，便把書(shū)放在老師辦公桌上最顯眼的地方！可是，我還是感覺(jué)有什么不妥，就這樣，我懷著一顆忐忑不安的心一直到了下午！
果不其然，老師下午來(lái)找我了。當(dāng)我剛開(kāi)口叫老師時(shí)，老師便打斷了我的話(huà)，說(shuō)：“書(shū)唱，你知道嗎，這本書(shū)是我送給你的，我怎么能收回呢？再說(shuō)了，我是老師，我學(xué)到的知識(shí)比你多一些，我有能力教我的女兒，這里面的知識(shí)比較豐富，很適合你看！你好好看看，必定會(huì)對(duì)你現(xiàn)在及今后的小學(xué)生涯有很大的幫助！你不用在把這本書(shū)還給我了！”“可是……”看著老師遠(yuǎn)去的高大的背影，我默默留下了眼淚……
現(xiàn)在，如果有人問(wèn)我：“你覺(jué)得師恩偉大嗎？”我會(huì)斬釘截鐵的回答：“當(dāng)然，老師是最偉大的職業(yè)，師恩是最偉大的恩情！”如果有人問(wèn)我：“你覺(jué)得最偉大的愛(ài)是什么？”“是一本書(shū)的愛(ài)”我毫不猶豫地回答……
一本書(shū)的愛(ài)作文2
在我心中，外公的愛(ài)就是一本書(shū)，是一本我人生路上必不可少的書(shū)。
三歲，這本該是我依偎在母親懷里撒嬌的年齡，而母親卻因?yàn)槭聵I(yè)太忙，而狠心將我寄養(yǎng)在外公家里。
外公十分疼愛(ài)我，百般呵護(hù)我，對(duì)我的要求總是“一呼百應(yīng)”。為了怕我一個(gè)人寂寞，外公特地在小區(qū)找了許多與我同齡的小孩跟我一起嬉戲玩耍。我的童年便在外公的疼愛(ài)中一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。
六歲，我上了離家較遠(yuǎn)的一所私立學(xué)校。父母卻因工作上的種種原因不能照顧我，每天接送與陪伴我的，仍然是外公。外公每天起早貪黑地接送我，為我做早飯、午飯、晚飯。外公不識(shí)幾個(gè)字，卻每天費(fèi)力地檢查我的作業(yè)，天天如此。
十歲，此時(shí)的我已上了四年級(jí)，作業(yè)基本上不用外公檢查，生活也能自理了，而外公卻一如既往地關(guān)愛(ài)著我。有一回放學(xué)，我遲遲不見(jiàn)外公來(lái)接我，便著急起來(lái)，自己一個(gè)人走回了家�；氐郊遥乙�(jiàn)屋里空蕩蕩的，便知道外公一定是去了學(xué)校，心里不禁埋怨起自己：為什么不多等會(huì)兒呢！我急急忙忙奔向?qū)W校，大老遠(yuǎn)就看見(jiàn)外公伸著脖子，踮著腳，焦急地朝學(xué)校里面張望，額上滿(mǎn)是黃豆般大小的汗珠。我趕緊跑到外公面前，紅著臉向外公認(rèn)錯(cuò)。本以為外公會(huì)責(zé)備我，卻見(jiàn)他掏出手絹，心疼地為我擦去頭上的汗，說(shuō)：“這不怪你，是外公的錯(cuò)。外公來(lái)遲了！”說(shuō)著，他從腋下取出本嶄新的《兒童文學(xué)》，遞給我，“這是你要的書(shū)。”“哇！”我從外公手中接過(guò)書(shū)，臉上掩飾不住欣喜。很小的時(shí)候，外公就教育我要多讀書(shū)，多看書(shū)，并按時(shí)為我買(mǎi)來(lái)我最喜愛(ài)的《兒童文學(xué)》。我愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣，也是外公一點(diǎn)一滴養(yǎng)成的。
如今，我已經(jīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立了，但我的生活依然離不開(kāi)外公的陪伴。外公對(duì)我的'愛(ài)就像一本書(shū)，在我人生路上時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我。只有深深切切地感受過(guò)這份愛(ài)，才能讀懂這本看似簡(jiǎn)單而又不易理解的書(shū)。
一本書(shū)的愛(ài)作文3
母愛(ài)像一本書(shū)，時(shí)刻哺育著我幼小的心靈，母愛(ài)像一條春蠶獻(xiàn)出那一生的忠誠(chéng)……
�。∥覀ゴ蟮哪赣H，您那縷縷黑發(fā)中夾雜著幾根銀發(fā)，那眼睛右方的嘴角上，有幾條魚(yú)尾似的皺紋。
我親愛(ài)的母親；不知您是否記得那次？我還在樓上奮筆勤書(shū)的寫(xiě)著，突然您收到了以為同學(xué)的邀請(qǐng)，出去逛街，您本來(lái)是不想去的，但是想著不去，不好意思，于是換了身衣服出去了。雖然您出了門(mén)，但是您在出門(mén)前喋喋不休的說(shuō)道：“沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)千萬(wàn)不能出去玩、注意自要好，不要寫(xiě)錯(cuò)別字，還有……”我心想：沒(méi)想到幾日不挨罵，您的廢話(huà)大功又加了一層。于是我說(shuō)：“媽?zhuān)烊グ桑瑒e讓人等急了�！蹦吆�，我就不想寫(xiě)，心想玩一會(huì)兒，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題，于是下樓玩起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái) ，看見(jiàn)我在樓下玩于是打了我一頓，過(guò)后，又撫摸著我的頭說(shuō)：“傻孩子呀！不能光貪玩，而把大好時(shí)光白白浪費(fèi)呀……
我兒時(shí)那一聲聲親切的問(wèn)候都深深的印在我的腦海里，我知道從母親嘴里唱出的“搖籃曲”也許不那么標(biāo)準(zhǔn)，但是我從中感受到了深深的愛(ài)意……
我的母親，您還記得嗎？我小時(shí)要交報(bào)紙費(fèi)三十元，您聽(tīng)后沒(méi)說(shuō)話(huà)，知識(shí)把錢(qián)默默給了我。而我卻把錢(qián)弄丟了。我大哭了一場(chǎng)，想一騙而過(guò)，不告訴你，但聽(tīng)了同學(xué)勸，還是選擇了“誠(chéng)實(shí)王國(guó)”。
回到了家，我忐忑不安的把這件事坦白地告訴您了，您聽(tīng)后，沒(méi)批評(píng)我，而是說(shuō)：“孩子，雖然你掉了錢(qián)，但是您勇于承認(rèn)這是可貴的，所以這次我就原諒你……”這一件事都深深地埋在我心靈的泥土里……
啊！媽媽?zhuān)F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，懂得您的苦心了。從今以后，我一定好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答您！
一本書(shū)的愛(ài)作文4
冬季過(guò)了，春季悄然而至，干枯的柳樹(shù)發(fā)芽了，調(diào)零的花兒生長(zhǎng)了，春風(fēng)吹過(guò)，小動(dòng)物醒了，樹(shù)葉綠了，一切都與冬季不同了，而唯一不變的，就是那淡淡書(shū)香……
那本書(shū)是張老師送給我的，張老師，原本一頭卷發(fā)烏黑秀長(zhǎng)，而歲月不饒人，它無(wú)情地讓秀發(fā)多了幾絲雪白，殘忍地在老師眼角添了幾條皺紋，使老師顯得更加蒼老了一些，而盡管如此，張老師依舊是那么慈愛(ài)。
一天中午，吃過(guò)午飯后的同學(xué)們都在奮筆疾書(shū)地寫(xiě)作業(yè)，而張老師卻靜靜地坐著，默默地看著我們，眼神掃到我身上卻停下了。張老師走到我身邊，輕輕地?fù)崦�，說(shuō)道：“跟我來(lái)。”我放下手中的筆，滿(mǎn)懷好奇地跟老師去了辦公室，張老師從辦公桌上拿起一本書(shū)，然后輕輕地問(wèn)我：“孩子，你喜歡讀書(shū)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，老師把書(shū)遞給我，接著說(shuō)道：“這本書(shū)對(duì)你今后的成長(zhǎng)很有用，既然你也很喜歡讀書(shū)，那么，老師就把這本書(shū)送給，希望你能快樂(lè)成長(zhǎng)!”
我接過(guò)那本書(shū)——《塔克的郊外》，只見(jiàn)書(shū)的封面畫(huà)著一只貓咪和兩只小老鼠，它們互幫互助，和諧相處。
那本書(shū)我看過(guò)許多遍了，卻百看不厭，每一次看，都會(huì)有新的理解與體會(huì)。它對(duì)我的幫助的確很大。每每翻開(kāi)那本書(shū)，總會(huì)散發(fā)出淡淡清香，香味沁人心脾，里面還含有張老師對(duì)我濃濃的愛(ài)意，令人倍感溫馨。
現(xiàn)在，每次看到那本書(shū)，就能想到張老師，想到她那溫柔的話(huà)語(yǔ)，想到了好多與張老師間的美好回憶。
那本書(shū)，在別人眼里是一本再平常不過(guò)的書(shū)了，可是在我眼里，卻是一筆寶貴的財(cái)富，一個(gè)值得珍惜的回憶。
翻開(kāi)那本書(shū)，張老師在沖我微笑。
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