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    1. 收獲作文

      時(shí)間:2023-12-31 15:15:11 收獲 我要投稿

      收獲作文[必備4篇]

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的收獲作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      收獲作文[必備4篇]

      收獲作文 篇1

        金秋九月,秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,在這個(gè)充滿收獲的季節(jié),我們初一新生的入學(xué)教育也畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。十天的時(shí)間雖然短暫,卻讓我們切身感受到了“責(zé)任,榮譽(yù),感恩,包容”的真正內(nèi)涵。

        隊(duì)列訓(xùn)練中,我們本著堅(jiān)持、服從、規(guī)范的原則刻苦訓(xùn)練。烈日炎炎,沒有人叫苦叫累;衣服被汗水浸濕,沒有人去理會(huì);雙腿累得顫抖,沒有人想要放棄。面對(duì)困難,我們惟有拼搏!因?yàn)槲覀冎溃约翰粌H代表個(gè)人更代表班級(jí);我們更知道,烈日下不僅只有我們在堅(jiān)持,我們的班主任,教官,體育老師和我們一樣忍受著太陽的炙烤。教官和體育老師一遍遍喊著口號(hào),一遍遍糾正動(dòng)作;我們的班主任更是把我們當(dāng)成了自己的孩子,陪我們一起度過難熬的時(shí)刻,即便我們休息了,班主任還在和教官溝通交流,又將規(guī)范動(dòng)作的細(xì)節(jié)一一告訴我們。

        行為習(xí)慣的養(yǎng)成是入學(xué)教育的第二課。校園內(nèi),見到老師主動(dòng)問好;決不亂扔垃圾,見到垃圾主動(dòng)撿起;就餐時(shí)排隊(duì)打飯,主動(dòng)清理餐具;每天把衛(wèi)生區(qū)打掃得一塵不染,自行車擺放得整整齊齊。我們的校服干凈樸實(shí),女生齊耳短發(fā),男生寸平頭,讓我們顯得更加朝氣蓬勃,昂揚(yáng)向上。

        通過《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)讓我們知道了在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的準(zhǔn)則!兑蝗找蛔x》讓我們走進(jìn)了文學(xué)的殿堂,領(lǐng)悟到文字的魅力,在優(yōu)美中領(lǐng)悟生活的真諦、人生的意義!案褂性姇鴼庾匀A”,優(yōu)美的文字滋養(yǎng)浸潤著我們的.心靈,洗去內(nèi)心的浮躁,我們變得更加沉穩(wěn)靈秀。

        伴隨著勞累緊張,十天的入學(xué)教育結(jié)束了,一路體悟,一路收獲,我們將時(shí)刻銘記“責(zé)任,榮譽(yù),感恩,包容”的校訓(xùn)。在今后的學(xué)習(xí)生活中謹(jǐn)記我是班級(jí)的一員,學(xué)校的一員,規(guī)范言行,禮貌待人,勇?lián)?zé)任,熱愛榮譽(yù),學(xué)會(huì)包容,懂得感恩。實(shí)現(xiàn)“今天我以四十四中為榮,明天四十四中以我為榮”的入學(xué)誓言。讓校園因我更精彩,我因?qū)W校更美麗。

      收獲作文 篇2

        記得那是一年春天,萬物復(fù)蘇,一派生機(jī)勃勃的景象。魅力多姿的垂柳,飄起長發(fā),輕輕的從人們肩頭拂過。好像在炫耀春天對(duì)它的撫愛。一棵棵小草從美夢中醒來,他們破土而出,舒展著它那幼嫩的綠葉。噢,春天是多么美好。就在那個(gè)春天,我收獲了一份牽掛。

        在老家的外公生病了,外婆希望我和媽媽能夠回去看看他們。于是我們便決定周末回老家去看看外婆外公,也順便幫幫忙。

        三個(gè)小時(shí)的大巴車程可真是累人。一下車,撲鼻而來的是花的香氣。抬眼望去:油菜競相綻開了黃澄澄的花,在春風(fēng)的吹拂下,涌起層層金色的波濤,散發(fā)出沁人心脾的香味。他們仰起可愛的笑臉,天真的仰望著蔚藍(lán)的天空。每一塊田地都種上了農(nóng)民對(duì)美好生活的向往。

        可唯獨(dú)我們家后院的田地還是光禿禿的。或許是因?yàn)橥夤纳∽屚馄琶畈贿^來沒能播種的原因吧。

        一進(jìn)門,就看見外婆正在院壩里洗衣服。我給外婆打招呼,她看到我們,滿是皺紋的臉上露出了開心的笑容。笑容中透露出些許疲憊,外公生病后家務(wù)都是外婆一個(gè)人在做。她停下手中的活,把我們領(lǐng)進(jìn)屋子放行李。我在臥室里見到了躺在床上的`外公。外公看到我,從床上坐了起來,笑著說:“歡迎回家啊,乖孫!蔽易诖策吅屯夤奶臁M夤煌5膯栁覍W(xué)習(xí),生活等各種各樣的問題。生怕我這個(gè)“獨(dú)孫”過得不好。

        我媽媽問外公的病情,外公似乎很難過,說什么自己老了,都下不了田種不了地了。我聽了很是傷心。媽媽就安慰他:“一切都會(huì)好起來的。”一家人坐在一起吃了晚飯。

        因?yàn)槲倚瞧谝贿要上學(xué)。第二天一早我們就要和外公外婆道別離開。臨走前外公外婆給我們準(zhǔn)備很多老家的蔬菜和水果,還幫我們抬上公交車。坐在車上,向窗外望去,看見外公外婆正站在站臺(tái)上向我們揮手道別。我的眼睛濕潤了。

        我感受到了親人之間的牽掛以及長輩對(duì)晚輩的愛。現(xiàn)在還是春天,可我感覺已經(jīng)收獲了很多,有價(jià)值的東西。

      收獲作文 篇3

        我樓上八年級(jí)的大哥哥書看了不知幾百本,經(jīng)過努力,發(fā)表了八十多篇文章,成了我們這里小有名氣的小作家。我很羨慕呢,我還一篇文章也沒發(fā)表過。

        我的'夢想多。我想成為愛迪生那樣的發(fā)明家,羅爾德達(dá)爾那樣的作家,達(dá)芬奇那樣的畫家……有個(gè)“家”字的人都很了不起。但我一件事也沒做成。后來我給自己定了一個(gè)目標(biāo):學(xué)習(xí)作文,像樓上的哥哥一樣下筆成文。為了學(xué)習(xí),我付出了很多。從五歲開始學(xué)寫日記,學(xué)了四年,每個(gè)星期都去圖書館,跟著媽媽觀察花鳥蟲魚;三年級(jí)開始寫作文,每次都老老實(shí)實(shí)絞盡腦汁,只希望寫出一篇與眾不同的作文,得到老師的微笑和同學(xué)的欽佩。到現(xiàn)在還沒有寫出這樣的文章。也許明年就寫出來了吧?我覺得我的作文越寫越好了,課外閱讀的水平也變高了,我不后悔這些付出。

        我的目標(biāo)能不能實(shí)現(xiàn)?我也不知道我會(huì)不會(huì)成為什么“家”,但我一定要堅(jiān)持下去,不努力,怎么知道自己會(huì)不會(huì)成功呢?

      收獲作文 篇4

        秋風(fēng),掠走了夏日的炎熱;秋風(fēng),掠走了夏日的當(dāng)頭烈日;秋風(fēng),送來了清爽。在這瓜果飄香的秋天,我們油田一小又迎來了一年一度的收獲節(jié)。

        課間操時(shí)候,我們舉行了收獲儀式,后面的同學(xué)都用手扶著前面同學(xué)肩膀,一次一次地看著前面,希望早一點(diǎn)吃到自己精心呵護(hù)的勞動(dòng)成果。當(dāng)大隊(duì)輔導(dǎo)員說到每一個(gè)班都有一袋棗和一袋石榴時(shí),我高興地一蹦三尺高。

        下午,老師說現(xiàn)在發(fā)果實(shí)。我抑制住內(nèi)心的激動(dòng),耐心地看著果實(shí)被傳到別的同學(xué)手里。終于到我了,我輕輕的'捏起一個(gè)石榴籽,細(xì)細(xì)端詳著,輕輕地聞著。!一股淡淡的果香迎面撲來。我把它放到嘴里,真甜!班里不住地傳出嘖嘖地贊嘆聲,好像有一股清涼的甘泉,流進(jìn)了每一個(gè)人的心田。再拿起一個(gè)冬棗,放進(jìn)嘴里!又脆又甜,我不由的為我們保護(hù)這些果實(shí)而感到高興。如果沒有以前我們?nèi)熒木谋Wo(hù),澆水,施肥,就不會(huì)有我們今天的收獲節(jié)。

        這是我們在母校度過的最后一個(gè)收獲節(jié)了。但無論在何時(shí)何地,我都不會(huì)忘記這美好的時(shí)刻,更不會(huì)忘記這美味的水果。

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