收獲的作文[優(yōu)選]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的收獲的作文，歡迎閱讀與收藏。

收獲的作文1

　　時(shí)間過(guò)得真快！轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期有要過(guò)去了。

　　這個(gè)學(xué)期，我學(xué)到了許多新知識(shí)和本領(lǐng)。我學(xué)會(huì)了：寫(xiě)繪畫(huà)日記會(huì)用上許多好詞好句，使句子更加生動(dòng)。讀書(shū)非常有感情，還會(huì)默讀。會(huì)查字典，能讓不認(rèn)識(shí)的字找到不一樣的意思。還會(huì)一個(gè)人靜靜地看書(shū)，摘抄好詞好句并把它們背下來(lái)運(yùn)用到寫(xiě)作里。我還學(xué)會(huì)了畫(huà)小貓，老師還夸我畫(huà)得好呢！我音樂(lè)成績(jī)也非常好，每個(gè)音符都會(huì)唱而且還會(huì)寫(xiě)。在校二年段魔方比賽中我獲得了三等獎(jiǎng)。紙飛機(jī)比賽得了二等獎(jiǎng)，還有詩(shī)歌朗誦“我愛(ài)我家”獲縣一等獎(jiǎng)。我還學(xué)會(huì)了加，減，乘，除的'運(yùn)算方法。學(xué)會(huì)了自己掃地等等·····

　　可是，我以后還要加倍努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取得更好的成績(jī)！

收獲的作文2

　　其實(shí)，學(xué)習(xí)生活正像一杯沒(méi)有加糖的咖啡，充滿了淡淡的苦澀。不過(guò)“哭”卻像雨后的陽(yáng)光，被折射成七色，聚成一道道快樂(lè)的`彩虹，那便是收獲。

　　六月了，小學(xué)生活即將結(jié)束了，開(kāi)學(xué)時(shí)天真無(wú)知的眼睛在六年的歷練中竟也學(xué)會(huì)如何去感悟，去領(lǐng)會(huì)。一直以為自己是渾渾噩噩的，恍然之后才發(fā)現(xiàn)，只要肯吃苦就一定會(huì)有收獲。

　　數(shù)學(xué)成績(jī)一直不佳，腦子總是轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)。記得有一次，媽媽見(jiàn)我做完作業(yè)，便拿出“實(shí)驗(yàn)班”讓我自己挑著做兩課時(shí)。我可是一千萬(wàn)個(gè)不愿意��！可惜分?jǐn)?shù)不爭(zhēng)氣，也只好自討苦吃，本來(lái)是一切順利，可那攔路虎卻找上門(mén)來(lái)，我立刻傻眼，只好硬著頭皮試一試，搜索枯腸才勉強(qiáng)得出答案，可一檢驗(yàn)，牛頭不對(duì)馬嘴，這陰影部分的面積都大于空白部分了。媽媽見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子，便把算式拿給我看，弄清題意之后再講給她聽(tīng)。哪等得及，我一個(gè)箭步?jīng)_上去，迫不及待地看了起來(lái)，再對(duì)照自己列的式子，完全錯(cuò)誤。拿出稿紙，我開(kāi)始分析，可還是想不出來(lái)為什么要乘二。

　　“算了吧，算了吧，反正也是思考題，考試又不會(huì)考到，還是不做吧”我暗暗思量，可轉(zhuǎn)念又想：老師一直教我們做事不能半途而廢，如果我就這樣放棄了，不就是個(gè)懦夫嗎？不，不，我不要做一個(gè)懦夫，我要迎難而上�！彼季w變得異�；钴S，大腦像得了新生一般，史無(wú)前例的流暢，我竟解決了這道題。盡管只是一件小事，我卻有頗多的收獲，為人，做事都要有決心，哪怕只是微不足道，也要力爭(zhēng)完美。

　　收拾好行囊，揮手告別漫天的云彩，我又將上路，人生苦短，我會(huì)珍惜在路上的每一分，每一秒，留戀旅途中旖旎的風(fēng)。

收獲的作文3

　　這個(gè)學(xué)期快要結(jié)束了，我們已經(jīng)在復(fù)習(xí)了！

　　語(yǔ)文方面，令我印象深刻的是第八單元，講的都是和毛主席有關(guān)的.；在《長(zhǎng)相思》中我們認(rèn)識(shí)了納蘭性德，我也看過(guò)了《納蘭詞》；《鯨》這一課中，我也知道了分類別這種說(shuō)明方法。

　　在數(shù)學(xué)方面，我的進(jìn)步很小，要努力。

　　我最喜歡英語(yǔ)，進(jìn)步也很大。

　　這學(xué)期受益不淺，繼續(xù)努力喲！

收獲的作文4

　　秋天到了農(nóng)民們都在忙碌著收獲著地里的莊稼。

　　假日里，爸爸把我送到鄉(xiāng)下?tīng)敔敿遥�我和爺爺去放羊，我看到了農(nóng)民們正忙忙碌碌地收獲地里的莊稼，棉花地里開(kāi)滿了雪白的棉花，玉米地里玉米桿上結(jié)出大大的玉米，一輛輛裝滿玉米的拖拉機(jī)往回運(yùn)玉米，地里還有一輛輛聯(lián)合收割機(jī)不停地叫著，砰砰砰，砰砰砰。地里的人們有的'拾棉花，有的裝玉米，雖然人們汗流浹背，但臉上總是帶著滿意的笑容。

　　爺爺說(shuō)今年又是一個(gè)豐收年。

收獲的作文5

　　在一個(gè)晴朗的日子里，陽(yáng)光金燦燦地照著大地，小鳥(niǎo)在枝頭高唱，可愛(ài)的.小熊、小貓還有小狗組成一個(gè)旅游團(tuán)，準(zhǔn)備去田野觀察昆蟲(chóng)。

　　小狗準(zhǔn)備了網(wǎng)兜，小貓帶了手套，而小熊卻準(zhǔn)備了放大鏡。

　　它們來(lái)到田野，一下子就看到了許多昆蟲(chóng)，有舉著大刀的螳螂，有穿著一身淺綠的蚱蜢，有像飛機(jī)的蜻蜓。小熊拿起了放大鏡，輕輕地靠近昆蟲(chóng)，開(kāi)始觀察了起來(lái)。它一邊看，一邊在本子上記下來(lái)。小狗和小貓卻跑來(lái)跑去地捉昆蟲(chóng)玩。

　　到了傍晚，太陽(yáng)公公打著哈欠下山了，這時(shí)小貓和小狗才發(fā)現(xiàn)一只昆蟲(chóng)也沒(méi)抓到，小熊卻學(xué)到了許多許多。小貓和小狗真是后悔呀！

收獲的作文6

　　伴隨著時(shí)光的倒流，六月已來(lái)臨，在五月我要收獲長(zhǎng)大。在無(wú)聲的母愛(ài)中我們永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，永遠(yuǎn)是幼稚的，在美好的五月我要收獲長(zhǎng)大，讓日月操勞的媽媽少操一份心。

　　在媽媽將我拘束的'情況下，我永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，然而，我要自立，要長(zhǎng)大，使自己不在成為一只籠中鳥(niǎo)，因?yàn)槲乙�飛翔，自創(chuàng)一片藍(lán)天。

收獲的作文7

　　幾天前，我就已經(jīng)與朋友們約好了在周末的時(shí)候一起去放風(fēng)箏。只是真當(dāng)周末來(lái)臨的時(shí)候，天公不作美，明明晴朗的天不多久就下起雨來(lái)。

　　那天，我已經(jīng)與朋友們一起拿著風(fēng)箏去了一處平地里，正準(zhǔn)備拆開(kāi)風(fēng)箏放飛的時(shí)候，天空就突然陰霾了起來(lái)。我與朋友相望著，還沒(méi)等我們做出一個(gè)決定的時(shí)候，雨滴就從天空中落了下來(lái)。

　　于是我與朋友躲去了一旁的亭子里，在那兒等待著雨停。“居然下起了雨，這還怎么放風(fēng)箏？”有一位朋友抱怨出聲，我們這幾個(gè)人也都沒(méi)有說(shuō)話，只見(jiàn)外面的雨越下越大起來(lái)，風(fēng)也越刮越大起來(lái)。我們幾人無(wú)聊的坐在涼亭里，突然另外一個(gè)朋友說(shuō)道：“反正也是坐著，不如我們來(lái)猜拳？石頭剪刀布？”朋友的這個(gè)提議，我們一致點(diǎn)頭，于是亭子外面的雨嘩嘩下著，亭子里的我們興奮的玩著。

　　當(dāng)游戲玩開(kāi)了后，我們將每一局輸了的人定下了一個(gè)懲罰。誰(shuí)要是輸了，誰(shuí)就得當(dāng)面為大家來(lái)唱上一首歌。于是在這個(gè)午后的時(shí)候，歌聲與雨聲就成為了主旋律。雖然今天，我們沒(méi)有如愿以償?shù)?放風(fēng)箏，但是卻也收獲了難得的快樂(lè)。我與我的朋友們很少能一起出來(lái)玩的，這一次相約著一起出來(lái)玩，已經(jīng)是一次很難得的機(jī)會(huì)了。

　　雨下著下著就停了，外面的世界在雨水的沖刷下煥然一新，在亭子里的我們卻渾然不覺(jué)。因?yàn)槲覀兺娴锰�開(kāi)心了，就連雨是什么時(shí)候停止的都沒(méi)有發(fā)覺(jué)到。突然，“看，有彩虹！”一位朋友抬起頭望向遠(yuǎn)處，立馬朝著我們道。于是我們紛紛轉(zhuǎn)頭，想著要去瞧一瞧那一抹彩虹。

　　彩虹橋在空中懸空掛起，七彩的顏色無(wú)比的迷人，今天我們又有了一個(gè)難得的收獲，收獲了天邊的那一抹彩虹。

收獲的作文8

　　一個(gè)人在生活與學(xué)習(xí)中可以收獲很多東西，我當(dāng)然也不例外。這不，老師送給我一顆勇氣的種子，從那件事后，發(fā)芽、長(zhǎng)大。

　　去年，學(xué)校要老師在班級(jí)選出大隊(duì)委，并讓大隊(duì)委競(jìng)選職位，我也被選中了。老師讓我們寫(xiě)好演講稿，演講好后，還要上交。我坐在位子上冥思苦想半天，只想出：“親愛(ài)的兩位老師，你們好!我是五(1)班的李靜�！毕雭�(lái)想去，想來(lái)想去，什么也想不出來(lái)，就懶得去想。于是，我站起身來(lái)，出去玩了。后來(lái)也沒(méi)去理這演講稿。

　　就這樣，到了精選的時(shí)候，我的`稿子好事沒(méi)寫(xiě)好。

　　我忐忑不安地坐在小會(huì)議室的座位上，在心里默默地組織詞語(yǔ)、句子。看著大家陸續(xù)去，我的心里是“十五個(gè)水桶打水——七上八下”。我很緊張，不是因?yàn)檠葜v，而是后面的才藝表演，我沒(méi)什么可演的，就決定唱首歌。

　　不一會(huì)兒，就到我了，我慢騰騰地走進(jìn)去，關(guān)上門(mén)，我開(kāi)始念了�！皣\里咕嚕�！蔽叶疾恢�道自己在念什么，只知道，我是能扯上什么就扯什么。直到覺(jué)得沒(méi)什么好說(shuō)的時(shí)，才停止對(duì)老師的“口水攻擊”。

　　接下去，是才藝表演，我把剛才想到的歌唱給老師聽(tīng)。那唱的。嘖嘖。不比鬼哭狼嚎遜色。也不知道老師的耳朵使用什么做的，那么耐用。

　　唱完歌，老師問(wèn)了我?guī)讉�(gè)問(wèn)題，就把我從“監(jiān)獄”里放了出來(lái)。我“重獲自由”后，別提多高興了!

　　這件事，就像甘甜的露水，讓勇氣的種子成株、結(jié)果。

收獲的作文9

　　秋天的森林里，五彩斑斕美麗極了。在森林中間的空地上，動(dòng)物們正在布置會(huì)場(chǎng)呢！原來(lái)，晚上要舉行一個(gè)“看看誰(shuí)的收獲大”的`比賽。參加的動(dòng)物有：小鹿、烏龜、小熊貓，主持人是黃鸝。黃鸝讓它們?nèi)ド窖蚰棠碳掖驋咝l(wèi)生。到了山羊奶奶家，都是塵土，臟兮兮的。它們就開(kāi)始打掃了。

　　2個(gè)小時(shí)后，屋子打掃干凈了，它們回到比賽會(huì)場(chǎng)。主持人黃鸝說(shuō)：“請(qǐng)你們談?wù)剟趧?dòng)的收獲�！毙�烏龜最先舉手，說(shuō)：“打掃屋子又累又費(fèi)勁，下次我不干了�！毙⌒茇堈f(shuō)：“我們把山羊奶奶家打掃干凈了，我心里覺(jué)得高興�！毙÷拐f(shuō)：“幫助別人，我覺(jué)得很快樂(lè)，這就是我勞動(dòng)的收獲�！敝鞒秩它S鸝宣布小鹿是第一名。

收獲的作文10

　　我喜歡騎自行車。前幾天，爸爸給我買(mǎi)了一輛銀色的自行車，我給它取了一個(gè)名字，叫做“銀鳥(niǎo)”。

　　第二天，我吵著叫爸爸帶我去騎“銀鳥(niǎo)”，爸爸受不了我這般吵鬧，只好答應(yīng)了。來(lái)到院子里，我自信滿滿地跨到“銀鳥(niǎo)”的“背上”，只聽(tīng)見(jiàn)一聲“哎喲！”，我差點(diǎn)就給地上的石頭“拜年”了。爸爸看見(jiàn)我這狼狽樣，笑著說(shuō)：“我來(lái)幫你吧”。接著，我學(xué)會(huì)了溜車、下坡，可是，我老是學(xué)不會(huì)轉(zhuǎn)彎。每次轉(zhuǎn)彎我都差點(diǎn)又“拜年”了，“拜年就拜年唄，干嘛行這么大的'禮�。俊崩习殖靶ξ艺f(shuō)。后來(lái)，我學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎，這全都是我那位“盧師傅”的功勞！

　　這一次，我除了學(xué)會(huì)騎自行車，還讓我留下了一段美好的記憶。

收獲的作文11

　　告別了漫長(zhǎng)的暑假，終于開(kāi)學(xué)了，我現(xiàn)在已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，新學(xué)期，我們班的班主任換了，是一位新來(lái)的老師，當(dāng)時(shí)我對(duì)這位老師很陌生，很害怕，膽小的我不敢和新老師說(shuō)話，沒(méi)想到這位老師既然是我班的班主任，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的相處，我感覺(jué)這位老師很善良，很仁慈，仁慈的比我爸爸還要偉大！

　　這位數(shù)學(xué)老師有好多教育我們學(xué)習(xí)方法，是他告訴我們不管學(xué)習(xí)哪門(mén)功課都要感興趣，如果沒(méi)有興趣，那么就要想辦法培養(yǎng)自己，一定要讓自己感興趣，興趣是我們每個(gè)人最好的老師！

　　我在班級(jí)成績(jī)不太好，但是我的老師幫助了我，他經(jīng)常在空余的時(shí)間里給我講數(shù)學(xué)故事，還經(jīng)常讓學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)幫助我，印象最深刻的是，我的`數(shù)學(xué)老師既然讓我們每天堅(jiān)持編一些在生活中出現(xiàn)的數(shù)學(xué)應(yīng)用題，編應(yīng)用題可快樂(lè)了，它可以讓我們找到樂(lè)趣，還讓我們懂得了數(shù)學(xué)與生活的關(guān)系！我每次編好多應(yīng)用題，在班級(jí)經(jīng)常被數(shù)學(xué)老師表?yè)P(yáng)，也得到了同學(xué)的贊同，我是從編應(yīng)用題開(kāi)始喜歡數(shù)學(xué)這門(mén)功課的，現(xiàn)在我對(duì)數(shù)學(xué)很感興趣。

　　我會(huì)提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)的，有同學(xué)們和老師的鼓勵(lì)，我現(xiàn)在很自信，我是從編數(shù)學(xué)應(yīng)用題開(kāi)始懂得了數(shù)學(xué)課的樂(lè)趣；是從編應(yīng)用題之后，老師和同學(xué)才給了我鼓勵(lì)；我愛(ài)編應(yīng)用題，我更愛(ài)數(shù)學(xué)課和語(yǔ)文課！大家為我加油吧！希望編數(shù)學(xué)應(yīng)用題不僅能給我收獲，更希望其它的同學(xué)們能夠向我學(xué)習(xí)，讓自己認(rèn)知興趣，從興趣中感知樂(lè)趣！

收獲的作文12

　　在人的一生中，會(huì)收獲很多的東西，有人收獲幸福，有人收貨愛(ài)情，還有人收獲親情。比如我，就在這次課上收獲了一個(gè)道理。

　　上課時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)桌上有一張紙，我們都很好奇，為什么桌上會(huì)有這么一張紙呢？鄭老師似乎看透了我們的心思似的說(shuō)：“我們今天做一個(gè)體驗(yàn)活動(dòng)，不過(guò)，請(qǐng)同學(xué)們嚴(yán)厲的對(duì)待。”我很興奮，由于又可以“做游戲”了。

　　活動(dòng)開(kāi)始了，鄭老師對(duì)同學(xué)們發(fā)出了第一道命令，讓我們?cè)诩埳蠈?xiě)上自己的三個(gè)最愛(ài)，我不假思考地寫(xiě)了出來(lái)。可我后排的.同學(xué)卻想了又想，改了又改，一直沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)。他剛寫(xiě)完，鄭老師就發(fā)出了第二道命令，讓我們把一個(gè)東西從我們的紙上擦往，我擦了打游戲，可是我過(guò)了一會(huì)兒就后悔了，由于把它從紙上擦往就是從生命中把它永遠(yuǎn)往掉。

　　剛剛從后悔中回過(guò)神來(lái)的我又聽(tīng)到鄭老師另一個(gè)“無(wú)情”的命令，讓我們又擦一個(gè)。聞聲了這句話的我呆在了那里，好半天才回過(guò)神來(lái)，經(jīng)過(guò)百般選擇的我，依依不舍的把電子競(jìng)技往了，做出這個(gè)決定的我，心里祈求鄭老師不要讓我們往掉最后一個(gè)了，由于爸爸媽媽是我生命中最最重要的東西，沒(méi)有爸爸媽媽我的生命還有什么意義。鄭老師仿佛聞聲了我的心里話，對(duì)我們說(shuō)“我們可以不往最后一個(gè)�！甭�(tīng)到了這句話，我才長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。

　　活動(dòng)完了，大家都收獲了這樣一個(gè)道理：人生中，我們會(huì)面臨各種選擇，我們必須學(xué)會(huì)取舍才行。

收獲的作文13

　　在這一個(gè)學(xué)期里，我的收獲可真不小啊！請(qǐng)讓我在下面來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)吧！

　　我在這個(gè)學(xué)期的收獲：第一、就在我學(xué)到了二年級(jí)的基礎(chǔ)知識(shí)。第二、我還學(xué)到了一些做人的本分，不能騙人，不能打架，需要按時(shí)完成作業(yè)，聽(tīng)老師的話。

　　最后我還要感謝江林小學(xué)的全體教師，你們都辛苦了。我們是鮮艷的花朵，你們就是為我們修剪枝葉的園丁。是你們教我們做人要有上進(jìn)心，教我們要勤奮。有句話說(shuō)得好：“天才的'付出是要有百分之一的靈感和百分之九十九的汗水�！�

　　我們的老師就像一根引導(dǎo)線，是他把我們引向美好的未來(lái)。我希望在下學(xué)期里我能學(xué)到更多的知識(shí)，也祝我們的老師，同學(xué)在下學(xué)期的時(shí)候都能快快樂(lè)樂(lè)的工作，開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習(xí)！

收獲的作文14

　　今天，天氣實(shí)在太熱，沒(méi)有一絲風(fēng)，太陽(yáng)火辣辣的，馬路被曬得滾燙滾燙的，熱氣熏的人睜不開(kāi)眼睛。我呆在家里看電視，這時(shí)電話響了，我跑去接電話里傳來(lái)了表哥興奮的聲音：“你們快來(lái)火車站，我給你看見(jiàn)好東西，可好玩了�！北緛�(lái)就閑得無(wú)聊，一聽(tīng)有還玩的，馬上就精神起來(lái)。五分鐘之后，我便到了火車站。表哥站在廣場(chǎng)上向我招手，我跑過(guò)去一看，哇，是現(xiàn)在流行的滑板。我高興地?fù)屃诉^(guò)來(lái)。平時(shí)也看別人玩過(guò)，就覺(jué)得很簡(jiǎn)單，于是，我就毫不在乎地上了滑板�？烧l(shuí)知?jiǎng)偵先ゾ鸵�差點(diǎn)摔倒，滑板卻滑了出去。我又試了一次，跟上次一樣。唉，這滑板為什么總是亂跑呀？我不滿地嚷嚷著，表哥又撫我上去，好不容易才站好了位置，準(zhǔn)備往前滑，但平衡掌握的.不好，歪歪扭扭，又掉了下來(lái)，我不信就學(xué)不會(huì)。

　　于是，我左腳先踩上去，又叫往前一送，緊接著右腳也站好位置，但滑板一斜，我又掉了下來(lái)。我有些沒(méi)耐心了，表哥要扶著我滑，我又站上去，我再次站上去，但站不穩(wěn)，表哥讓我保持平衡，然后拉著我滑，并說(shuō)讓我后腳前后搖擺，而且速度要快，我按照他說(shuō)的做，過(guò)了一會(huì)，表哥松手了，我一下子慌了神，不知該怎么辦，表哥要讓我像剛才那樣繼續(xù)滑。我便照著他說(shuō)的方法去做，居然滑出了幾米，，雖然又一次掉了下來(lái)，但掌握了方法，一次比一次滑得遠(yuǎn)。這是我覺(jué)得熱了，滑得十分起勁。后來(lái)，在表哥的指導(dǎo)下，我還學(xué)會(huì)了拐彎，而且能堅(jiān)持很長(zhǎng)時(shí)間。我終于學(xué)會(huì)滑板了，心里想吃了蜜一樣甜。做任何事之要堅(jiān)持不懈，不怕困難，就可以取得成功，摘得勝利的果實(shí)。

收獲的作文15

　　不知不覺(jué)中，我小學(xué)一年級(jí)即將結(jié)束了，在這年里對(duì)我而言那即是一個(gè)短暫而又多姿多彩的校園生活。里面記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)滴：有甜的、有酸的'、有愁的、有樂(lè)的。

　　在學(xué)習(xí)方面：語(yǔ)文基礎(chǔ)有進(jìn)步，生字多認(rèn)識(shí)了好幾個(gè)，訓(xùn)練的錯(cuò)題大大減少，最重要的是學(xué)會(huì)了看圖寫(xiě)話。數(shù)學(xué)思維有了飛躍的提高，加減進(jìn)退位更是學(xué)會(huì)了用列堅(jiān)式計(jì)算。

　　在生活方面：我會(huì)幫媽媽掃地、拖地板、擦桌子、洗碗;我會(huì)自己洗澡換衣、疊被子、整理自己的房間……

　　在課余生活方面：我學(xué)會(huì)了溜冰;打羽毛球;下象棋;還會(huì)彈好幾首電子琴曲子……

　　今后，我還要繼續(xù)努力!爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

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