【精品】收獲作文合集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的收獲作文9篇,希望能夠幫助到大家。
收獲作文 篇1
古人云:一份耕耘,一份收獲。正如努力就會(huì)有收獲,學(xué)習(xí)也是如此,只要認(rèn)真學(xué)習(xí),就會(huì)考到好成績(jī)。
“學(xué)習(xí)是燈,努力是油,要想燈亮,必須加油!笔前,我們只要努力學(xué)習(xí),就一定會(huì)取得好成績(jī)。
我上三年級(jí)的時(shí)候,初學(xué)英語(yǔ)階段。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我總是把英語(yǔ)和漢語(yǔ)拼音搞混,導(dǎo)致我對(duì)英語(yǔ)提不上興趣,上課時(shí)總會(huì)走神。第一單元測(cè)試我沒(méi)有及格,這更加打擊了我學(xué)英語(yǔ)的興趣。
爸爸為了改變我這種學(xué)習(xí)狀況,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“寶寶,你知道嗎?如果你現(xiàn)在不學(xué)好英語(yǔ)的話,那你以后就上不了好初中、高中、大學(xué)!
我側(cè)著頭問(wèn)道:“為什么呀?”“因?yàn)楦呖嫉臅r(shí)候英語(yǔ)占很大的分?jǐn)?shù),況且英語(yǔ)還是謀職的好工具。只要你愿意跟英語(yǔ)交朋友,大聲跟著磁帶朗讀,每天背單詞,就一定能提高你的英語(yǔ)成績(jī)。”
我皺著眉頭說(shuō):“可是學(xué)英語(yǔ)好難!”
爸爸說(shuō):“你知道嗎,你播下了什么,你就收獲了什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn),只要你愿意和英語(yǔ)交朋友,它就會(huì)成為你最好的朋友!
我聽(tīng)了,狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后,我給自己制作了一張學(xué)習(xí)英語(yǔ)計(jì)劃表:每天6:20起床漱口刷牙,讀30分鐘的英語(yǔ),晚上7:30時(shí),也讀30分鐘的英語(yǔ),八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)。每天我都按照計(jì)劃表認(rèn)真去做,而且我還經(jīng)常叫爸爸跟我對(duì)話、背單詞、背課文……功夫不負(fù)有心人,通過(guò)我每天的辛苦努力,我的英語(yǔ)成績(jī)每次都名列前茅,我也和英語(yǔ)成了好朋友。
努力,也許沒(méi)有收獲,但不努力,就一定沒(méi)有收獲。努力貴在堅(jiān)持,貴在有恒心,只要你按照制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃去做,你的努力、你的付出,就一定會(huì)有收獲,取得好成績(jī)。
收獲作文 篇2
今天是母親節(jié),早上爸爸笑咪咪地對(duì)還躺在床上的我和媽媽說(shuō):“今天是母親節(jié),為了感受媽媽平時(shí)的辛苦,所以我們玩?zhèn)有趣的游戲,由童童和媽媽交換身份,各自體驗(yàn)一下對(duì)方平時(shí)的生活。”我和媽媽聽(tīng)了以后都覺(jué)得很有趣,于是便爽快的答應(yīng)了。
起床后,我便開(kāi)始當(dāng)媽媽了!本來(lái)想好好威風(fēng)一下的我一看今天的安排,。∵@么多事,就有點(diǎn)想打退堂鼓了,但是答應(yīng)了就要做到。于是我開(kāi)始燒早飯了,我先熱了昨晚燒好的粥,然后手忙腳亂地炒起了雞蛋,還稀里糊涂地加了醬油。當(dāng)我從廚房端出熱好的粥和炒蛋時(shí),爸爸和媽媽只是朝這碗炒蛋有點(diǎn)奇怪地看了看,馬上津津有味地吃了起來(lái),我心里一陣開(kāi)心,像灌了蜜一樣甜。但想到吃好飯還要洗碗、搞衛(wèi)生、整理房間。唉!真累。
再看看當(dāng)女兒的媽媽,她悠閑地吃完了我給她準(zhǔn)備的早飯,正走到沙發(fā)邊準(zhǔn)備拿起今天的報(bào)紙,我立馬走過(guò)去,對(duì)她說(shuō):“今天有許多安排:先聽(tīng)寫語(yǔ)文,然后休息五分鐘后再做英語(yǔ)作業(yè),做完后還要拉小提琴,下午做數(shù)學(xué)每周一練!彼(tīng)到這么多安排,想了好半天才回過(guò)神來(lái),自言自語(yǔ)地說(shuō):“是不是有點(diǎn)過(guò)了?好像時(shí)間安排的太緊了!
到了中午,大家都累倒了,紛紛對(duì)爸爸說(shuō):“我不想玩了,還是當(dāng)回原來(lái)的我吧!”“當(dāng)媽媽太辛苦了!“”寶貝也不容易呀!“
爸爸聽(tīng)了哈哈大笑,他說(shuō):“其實(shí)媽媽和童童都不容易。經(jīng)過(guò)這次游戲,我們大家都體會(huì)到了對(duì)方的辛苦和不易,這是我們家母親節(jié)的意外收獲!”
收獲作文 篇3
在一個(gè)周日的大清早被太陽(yáng)曬醒,靈魂拖著還未睡醒的身體走向電腦桌前。只聽(tīng)“咚”的一聲,一個(gè)睡不醒的人就這樣砸在椅子上,意圖自己把自己嚇醒。
經(jīng)過(guò)一番自己與自己的斗爭(zhēng)后,我成功的打開(kāi)了今后會(huì)每周上線一次卻“害人不淺”的“班級(jí)成員量化考核表”。
這是我的第一次工作。
這個(gè)表要記錄班級(jí)里每一位同學(xué)的一周線上學(xué)習(xí)的情況。有刷屏和作業(yè)不合格被減分的,也有積極回答問(wèn)題作業(yè)優(yōu)秀被加分的。還有一些比賽獲了獎(jiǎng)的,不一而足,最終在周末做一次總匯。由于我們敬愛(ài)的班主任有了二寶,所以這種重量級(jí)的活就只能由我來(lái)完成了。而這也是疫情之下才會(huì)有的體驗(yàn)。
“啊,我來(lái)看看各科老師們發(fā)給我表了沒(méi)有……”我獨(dú)自一人坐在客廳里自言自語(yǔ),“語(yǔ)文老師、道法老師、地理老師……天!上課情況和作業(yè)情況不好的人這么多嗎,為什么不能讓我減少點(diǎn)工作量呢?”我看著似乎堆積成山的扣分,心情十分復(fù)雜。
“畢竟都是第一次線上教學(xué),難免有一些不同于往常,就忍耐一下吧!蔽夷亟o自己心理安慰。可現(xiàn)實(shí)很令人難過(guò),七科要慢慢去一個(gè)個(gè)整理,真不是一件簡(jiǎn)單的`事。時(shí)間一分一秒的流逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)去了兩小時(shí)。再看看自己的戰(zhàn)績(jī),只完成了三科!我開(kāi)始懷疑自己是否真的能在限定時(shí)間內(nèi)完成這項(xiàng)任務(wù),甚至懷疑自己有沒(méi)有這種能力。我失望的趴在電腦前,看著表上一列長(zhǎng)長(zhǎng)的人名,感到有些心煩!叭绻蠋熆村e(cuò)了呢?我可能真的不能勝任這個(gè)工作……”心中一個(gè)小聲音想讓我放棄!袄蠋熅谷蛔屇銇(lái)做,肯定是覺(jué)得你可以,不要放棄!”心中另有個(gè)聲音高聲尖叫著。
“不要放棄!”真的有很強(qiáng)的震撼力,在這四個(gè)字的催促下,我慢慢找到了方法,終于在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了工作。
終于完成了啊……我長(zhǎng)舒一口氣?粗@份填滿了扣分加分的表,不知怎的,心中有一種無(wú)法言說(shuō)的感覺(jué)油然而生,我想這就是突破自己后的成就感吧。
第二周班會(huì)課時(shí),老師放出了我整理的這張表,得到了很多同學(xué)的認(rèn)可,那份開(kāi)心不同于往常,也是一種被認(rèn)可后的成就感啊。
這次勞動(dòng)我收獲了一種情感,這份情感最終也成了我前進(jìn)的力量。
收獲作文 篇4
豐富多采的寒假生活快要結(jié)束了。
就說(shuō)鋼筆字吧。開(kāi)學(xué)我就是三年級(jí)的學(xué)生了,程老師為了讓我們提前適應(yīng)鋼筆,就教我們寫鋼筆字。聽(tīng)后,我心里像喝了蜜一樣甜。下午我就纏著媽媽給我買鋼筆、墨水。買來(lái)后我就忙著吸墨水、寫鋼筆字,整個(gè)下午我都在吸墨水、寫字,吸墨水、寫字……等媽媽下班回來(lái),看見(jiàn)我就大發(fā)雷霆,原來(lái)我衣服上、臉上、手上都是墨水。媽媽生氣的說(shuō):“別瞎搗鼓了,讓程老師教你怎么用吧!”在程老師的指導(dǎo)下,我很快掌握了,握筆、坐勢(shì)、寫字以及怎樣吸墨水,F(xiàn)在,我的鋼筆字寫得可棒了!
寒假中作文上我的收獲也不少。媽媽為了讓我適應(yīng)低年級(jí)向中年級(jí)的轉(zhuǎn)變,給我報(bào)了“作文輔導(dǎo)班”。在輔導(dǎo)班老師告訴我:“作文一點(diǎn)也不難,素材就在我們身邊,就看誰(shuí)留心了,誰(shuí)認(rèn)真觀察了!崩蠋煄е覀冞呑鲇螒颍厡懽魑。我們?cè)诓恢挥X(jué)中學(xué)會(huì)了寫作文,就這樣一篇篇精彩的文章就在我們筆下生成了。我覺(jué)得作文一點(diǎn)也不難。
!寒假生活真有趣,能玩,還能學(xué)知識(shí),這個(gè)寒假我的收獲真大!
收獲作文 篇5
每次考試前,我都不復(fù)習(xí),可是結(jié)果得考好成績(jī)。所以我就更加驕傲,不把復(fù)習(xí)當(dāng)一回事。好景不長(zhǎng),我最終還是得到了教訓(xùn)。
那是一個(gè)數(shù)學(xué)考試前一晚,我正在客廳了津津有味的看著動(dòng)畫(huà)片。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),關(guān)掉了電視,對(duì)我生氣的說(shuō):“你明天不是考試嗎,怎么還在看電視,快去復(fù)習(xí)!蔽覞M不在乎地說(shuō):“考試我最拿手,等我明天考個(gè)100分給你看!闭f(shuō)完,我就把媽媽推開(kāi),打開(kāi)電視,繼續(xù)看起了動(dòng)畫(huà)片。媽媽拿我沒(méi)辦法,無(wú)奈之下,只好去睡覺(jué)了。夜深了,可我還在看電視。
第二天早上,我們開(kāi)始考試了。我有好幾道題不會(huì)做,而別人卻輕松地答好了試卷。交卷后,我心里忐忑不安,生怕考不好。果真,幾天之后,考卷發(fā)下來(lái)了,我一看,一個(gè)鮮紅的79寫在我的成績(jī)線上。我再看看考卷,啊,有好多叉叉呀,這些叉叉扣掉了我不少分?jǐn)?shù)。我垂頭喪氣地回到家,別媽媽批評(píng)了一頓,
從那以后,我不敢在驕傲了。特別是考試,我都發(fā)奮圖強(qiáng),成績(jī)還是名昧前茅。
經(jīng)過(guò)這件事,我深深的感悟道:人不能因?yàn)樽约旱某晒Χ湴磷詽M,我們一定要謙虛,做一個(gè)好學(xué)生。
收獲作文 篇6
在人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,你會(huì)收獲到高興的樂(lè)趣、成功的喜悅……然而,在我的人生中,也收獲了信心。
在我幼小的時(shí)候,我特別想學(xué)一個(gè)東西,你能猜到是什么嗎?對(duì)了,就是騎“自行車”。
那是一個(gè)星期六,天氣格外晴朗。我就叫爸爸教我騎自行車,爸爸爽快的答應(yīng)了。我就連忙把我的自行車拿到1樓。
我到了1樓,爸爸叫我騎上車說(shuō):“眼看前方,腳踏踏板,手扶龍頭。”我就連忙這樣做了,我先有點(diǎn)害怕,就像小兔子在我心里怦怦直跳。爸爸扶著自行車,我就這樣騎著走了,心想學(xué)騎自行車并不難,太不好。這時(shí),爸爸忽然放開(kāi)了手,我就摔了下來(lái)。我生氣的說(shuō):“我不想學(xué)騎自行車了,不學(xué)了!”這時(shí)爸爸說(shuō):“晶晶,做什么事都不能半途而廢,要加油。”我聽(tīng)了爸爸的話點(diǎn)點(diǎn)頭又站了起來(lái)。
最后經(jīng)過(guò)我不斷摔下去又站起來(lái),這樣反反復(fù)復(fù),我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。我高興極了;氐搅思遥腋嬖V了媽媽,媽媽說(shuō):“看吧,我的女兒是最棒的,只要堅(jiān)持就會(huì)成功的!蔽衣(tīng)了甭提多高興了。
啊,收獲的季節(jié),我也有收獲,我收獲了自信,原來(lái)堅(jiān)持就會(huì)成功!
收獲作文 篇7
“耶!我偷到了很多水稻,可以去加工坊里加工了!”呵呵,我又在玩農(nóng)場(chǎng)了,但今天我體驗(yàn)了一次在現(xiàn)實(shí)生活中的收獲。
金秋十月,沉甸甸的稻穗把稻干壓彎了腰,空氣中彌漫著豐收的氣息。嘿,看看我奶奶在干什么?哦,原來(lái)奶奶正在手拿鐮刀割稻呢!我的手有點(diǎn)癢了,走,我們一起去收獲吧!
首先應(yīng)該換身行頭:先把布鞋換成雨靴,再戴一頂帽子,然后戴上袖子套。對(duì)了,還有最重要的一樣?xùn)|西——鐮刀。好了,行頭這個(gè)部分就大功告成了!
下田了,媽媽在旁邊給我當(dāng)導(dǎo)師,她先示范給我看——先用一只手把要割的稻桿握住,不可以握得太下面哦,以免把手割傷。再用鐮刀把稻桿割斷就行了。
我躍躍欲試。于是媽媽把鐮刀給了我,我迫不及待地割了起來(lái),可是任憑我怎么割稻桿就是不斷,媽媽卻在一旁大笑起來(lái),我的心里好不舒服,一用力,稻稈總算斷了。后來(lái)隨著我越割越多,我也慢慢找到了訣竅,原來(lái)只要把鐮刀稍稍傾斜一下,稻桿就斷了。
媽媽給我規(guī)定了一小塊稻田,我用了大約一個(gè)小時(shí)割完了,還超出了一小塊,所以晚飯時(shí)媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我一瓶可樂(lè)!耶!
李紳的《憫農(nóng)》寫的好,“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!笔前,農(nóng)民是值得尊敬的,沒(méi)有農(nóng)民,我們哪來(lái)香噴噴的米飯吃呢?
收獲作文 篇8
星期五,我們學(xué)校舉行了一次激動(dòng)人心的音樂(lè)節(jié)。作為班級(jí)領(lǐng)唱,我可比別人多下了不少苦功夫呢!
記得有一次,朱老師說(shuō):“領(lǐng)唱留下來(lái),我給你再摳一摳細(xì)節(jié)!钡韧瑢W(xué)們都走了以后,我那長(zhǎng)達(dá)兩節(jié)課的“魔鬼訓(xùn)練”便開(kāi)始了。
朱老師先讓我唱了一遍。我陶醉在自己的演唱中,根本沒(méi)有注意一些技巧上的東西。唱完之后,我發(fā)現(xiàn)朱老師并沒(méi)有像我一樣如此陶醉,而是對(duì)我說(shuō):“領(lǐng)唱,你的演唱有一個(gè)很致命的問(wèn)題,就是你的喉音太重。不要自我欣賞,而要考慮到觀眾。要‘說(shuō)唱’,而不要‘唱說(shuō)’,要很自然地去唱歌,放輕松!蔽覜](méi)太聽(tīng)懂朱老師的意思,便猶猶豫豫地唱了一遍。唱的時(shí)候,我還時(shí)不時(shí)的打探性地瞄一眼朱老師,也沒(méi)有原來(lái)那么專注了,唱得比第一遍還差。朱老師好像明白我聽(tīng)不懂她的話,便告訴我:“唱的時(shí)候口腔要打開(kāi),身體要放輕松,這樣你才能吸引到觀眾,觀眾才會(huì)去欣賞你的演唱!闭f(shuō)完,便用美聲驚艷地范唱了一次。我聽(tīng)了范唱,才知道,原來(lái)是我口腔沒(méi)有打開(kāi),便努力地試著去打開(kāi)口腔?刹还茉趺粗业母杪曔是像原來(lái)這樣悶悶的,而且唱的時(shí)候,還是會(huì)不由自主地偷瞄朱老師。就這樣一遍又一遍的練,我終于把我的演唱練到了極致。練完了演唱,朱老師又把動(dòng)作給我糾正了。整整練了一節(jié)課。我拖著疲憊的身軀回到了教室。
俗話說(shuō)“一分耕耘,一分收獲。”演出那天,我比平時(shí)唱得都投入,不知比排練時(shí)好了多少倍。當(dāng)我們班演唱完畢后,迎來(lái)了全校師生熱烈的掌聲。 我們下了臺(tái),有許多同學(xué)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“王依辰,你今天唱得真棒!”我非常激動(dòng),激動(dòng)得熱淚盈眶。我知道,我的努力沒(méi)有白費(fèi)!
通過(guò)這次音樂(lè)會(huì),我明白了,只有努力,才會(huì)有收獲。要想有收獲,唯有努力。我真希望大馬路小學(xué)能多多舉辦這樣的活動(dòng),也希望自己還能參加這樣有意義的活動(dòng)!
收獲作文 篇9
學(xué)校組織了民樂(lè)團(tuán),我入選了!但選學(xué)什么樂(lè)器還得自己決定,開(kāi)始我想選學(xué)笛子,覺(jué)得笛子吹起來(lái)的聲音特別悠揚(yáng);后來(lái)我又想改學(xué)揚(yáng)琴,因?yàn)槁?tīng)老師說(shuō)它是樂(lè)隊(duì)里的指揮?墒菋寢尳ㄗh讓我學(xué)琵琶,不知怎么得,我也就同意了。
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我覺(jué)得很有趣,抱著琵琶心里美滋滋的!可是沒(méi)上幾堂課,我就不想學(xué)了。因?yàn)槊看我磸?fù)地貼、取假指甲,按弦的手指也又酸又痛!每次練習(xí)基本手法一遍又一遍得重復(fù),感到非?菰铮‘(dāng)我在家撅著嘴不想練時(shí),媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“這么快就要放棄啦?”我說(shuō):“好累哦!”媽媽告訴我:不管學(xué)什么,都有個(gè)過(guò)程!這個(gè)過(guò)程就叫“堅(jiān)持”!無(wú)論干什么,都會(huì)有很多困難,不會(huì)一帆風(fēng)順!如果半途而廢將一無(wú)所獲!聽(tīng)了媽媽的話,我決心堅(jiān)持彈下去!
回想起自己學(xué)游泳時(shí),我也曾經(jīng)害怕過(guò),也曾經(jīng)嗆過(guò)水,也想放棄過(guò),但是我堅(jiān)持下來(lái)了!一米、兩米、……五十米,我終于學(xué)會(huì)了游泳!同樣學(xué)習(xí)聲樂(lè)也很累,練氣、練聲也是非常枯燥。但是從5歲開(kāi)始不管刮風(fēng)下雨我一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,并順利通過(guò)了少兒聲樂(lè)六級(jí)考試。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的堅(jiān)持練習(xí),現(xiàn)在我琵琶的彈奏水平有了很大的提高,并且我也越來(lái)越喜歡琵琶了!
從學(xué)游泳、學(xué)聲樂(lè)到學(xué)琵琶,我懂得了:在困難面前,我們要鼓足勇氣、充滿信心,只要堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持,就會(huì)在一點(diǎn)一滴的進(jìn)步中收獲快樂(lè)!