暑期收獲作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的暑期收獲作文4篇，希望能夠幫助到大家。
暑期收獲作文 篇1
今年暑假和往年有點(diǎn)不一樣，我像個(gè)旅行家一樣走南闖北，一路欣賞著祖國的大好河山。
一放假，我就隨老師來到了夢寐已久的香港參加“國際象棋友誼賽”，可是由于緊張，比賽成績不太理想，不過，在科技館和太空館里，我收獲了關(guān)于科學(xué)和太空的一些知識，在迪士尼我玩了許多驚險(xiǎn)刺激又有趣的游戲：宇宙飛車、急速礦車等等。接著，我和媽媽去了桂林，這里有許多神奇的巖洞：巨大的天坑、銀光閃閃的銀子巖，有美景如畫的漓江，真是“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林”呀！然后，我像穿越時(shí)空一樣來到了秦皇島，幾千年前，秦始皇派人在這里出海求仙，這里有明代長城的東部起點(diǎn)老龍頭，有“天下第一關(guān)”山海關(guān)。最后，我們又來到了福建的東山島，這里有純凈的大海和金色的沙灘。
回來以后，我繼續(xù)練書法，奇怪，一下子就找到了行書的感覺，很快就寫完了王羲之的“蘭亭序”，老師說我是吹了一下海風(fēng)吹醒了。同時(shí)，我還馬不停蹄地參加“南昌晚報(bào)”的小記者活動，“全民酷走”讓我懂得了做事要堅(jiān)持，“密室逃脫”讓我變得更加勇敢……
賽了，玩了，學(xué)了，這就是我的收獲！
暑期收獲作文 篇2
這個(gè)暑假快過完了，我的收獲挺大的。
第一個(gè)收獲：我新學(xué)了一門英語課，學(xué)了之后我百分之八十五的單詞不知道意思但是能讀，我進(jìn)步很大，上學(xué)時(shí)我不會念的單詞會念了.
我在學(xué)這門英語課時(shí)還認(rèn)識了好多好多新朋友，課間我們一起玩五子棋，圍棋，象棋，跳棋，我們還玩魔方，射擊，捉迷藏等等各種好玩的游戲。真快樂！
第二個(gè)收獲：我看了奧運(yùn)會，認(rèn)識了張藝謀，還知道咱們中國很了不起呢！
第三個(gè)收獲：我天天睡懶覺睡到自然醒，我覺得我又長胖長高了！
雖然這個(gè)暑假沒我想象得那么好，但是還是不錯(cuò)的！
暑期收獲作文 篇3
時(shí)間過得真快�。∫晦D(zhuǎn)眼馬上就要開學(xué)了。今年的暑假，我收獲了很多的知識和樂趣，學(xué)會了很多的優(yōu)美詞語，讓我的作文突飛猛進(jìn)，你們知道是為什么嗎？現(xiàn)在就讓我告訴你們吧！
這都是因?yàn)閱⒑降闹x嫦娥老師的教育。以前我的作文經(jīng)常寫不好，有時(shí)居然還跑題，這讓我十分的灰心喪氣，覺得很不好意思，而現(xiàn)在我卻底氣大增，覺得很有自信，感覺走路都神氣十足。暑假里，我除了學(xué)習(xí)作文以外，我還學(xué)了英語、乒乓球、輪滑。讓我的暑期生活豐富多彩，十分有趣！
這個(gè)暑假有開心的事，肯定也有遺憾的事，那就是我沒有去旅游。媽媽本來說好帶我去九寨溝玩的，可因?yàn)樗齻冄舆t到九月一號才能去，我要上學(xué)就不能去了，看見別人旅游回來后還寫了好多日記，我有時(shí)在家悶悶不樂。媽媽為了彌補(bǔ)這個(gè)遺憾，帶我去看了幾場電影，讓我開心了一點(diǎn)點(diǎn)。
更重要的是，在這個(gè)暑假，我還學(xué)會了做兩道菜，是我最喜歡吃的西紅柿炒蛋和煮南瓜，下次我還可以做給爸爸媽媽吃。
這個(gè)暑假我收獲了很多，你們收獲了什么呢？
暑期收獲作文 篇4
在這個(gè)暑假里，我有許多收獲，讓我來對你說一說吧！
雖然暑假里到南京的時(shí)間只有三天，但這三天對我來說意義很大。我游覽了甘熙故居，他是清朝年間最大的民宅，里面就像紅樓夢里的大觀園一樣豐富多彩。里面有多位老先生,各有各的的絕活兒。一位老先生的絕活兒是手工，他用紙糊的兔子燈有著一副乖乖的模樣，讓人愛不釋手；老先生用紙做的蝴蝶風(fēng)箏，就好似一只只真的蝴蝶，只要風(fēng)一吹，就能在空中翩翩起舞......
另一位老先生的絕活兒是做荷包，那一串串十二生肖荷包，做得栩栩如生，就像是十二個(gè)生肖正精神飽滿地望著你；那一個(gè)個(gè)蝴蝶荷包做得小巧玲瓏，掛在胸前就猶如一只蝴蝶在前方為你帶路；那一頂頂可愛的老虎帽戴在頭上就像一只小老虎圈在頭上張開大嘴。
還有一位老先生擅長的是微雕，我拿起一塊圓牌，上面雕著一位慈祥的觀音菩薩，咦，怎么有一點(diǎn)兒不對勁。噢，原來觀音菩薩是由許多小字組成的，真是“畫中有字”呀！
趙樹憲老先生設(shè)計(jì)制作的各式各樣蓉花作品是最令我敬佩的。他的助手把一些漸變色的經(jīng)過加工的蠶絲整理后，用一把大刷子糙毛蠶絲，之后得不停的反復(fù)的梳順?biāo)鼈�，接著把兩根�?xì)小的銅絲夾在梳好的絨毛蠶絲上，用一把大剪刀輕輕地一剪，再把兩根銅絲向相反的方向一扭，一個(gè)“毛毛蟲”就做好了。別看我寫的這個(gè)過程很短，但是它的`實(shí)際制作過程很長，我在旁邊看得都有些不耐煩了，從這件事中我感受到不論做什么事情，都要有耐心。
這時(shí)，我看見了一幅令我十分感動的畫——《期盼》 ，是用粉紅色和玫瑰色絨花做成的大鳥窩，一個(gè)鳥媽媽張開翅膀?yàn)轼B孩子們遮風(fēng)擋雨，還給孩子們叼來了幾只小青蟲。當(dāng)然，我也看到了趙樹憲老先生的得意之作——紅色絨花鳳冠。領(lǐng)頭的鳳凰嘴里叼著一串珍珠，其它的鳳凰有的展翅飛翔，有的頜首低語……
甘熙故居里除了這些極具特色的民俗民物之外，還有當(dāng)年黃梅戲曲演唱家嚴(yán)鳳英住過的閨房等俗稱九十九間半的各個(gè)充滿故事的老宅。
我認(rèn)為，去一個(gè)從來沒有去過的有著歷史氣息的景點(diǎn)，看一看似乎從歷史中撲面而來的景色人物，陌生而熟悉，很有樂趣的感受，就是我暑假里最大的收獲！
那當(dāng)然呢，也有知識方面的收獲。在奧數(shù)班里，我掌握了延伸的植樹問題，等量代換問題，乘法的簡便運(yùn)算等數(shù)學(xué)知識。另外，我也發(fā)現(xiàn)了教科書上的一個(gè)問題。沈老師教我們：在簡便運(yùn)算的時(shí)候，要帶著符號搬家，可是教課書上的法則并沒有說要帶著符號交換位置，所以乘法交換律和加法交換律是錯(cuò)誤的。在英語班里，我上課認(rèn)真聽講，在一次很難的考試中，沖破了九十分大關(guān)，排名第二。
還有值得一提的是，我的特長電子琴經(jīng)過我的努力彈奏練習(xí)，在合肥順利考過了六級。
同學(xué)們，你們的暑假像我一樣有趣嗎？