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    1. 收獲作文_初三優(yōu)秀作文_初三作文

      時(shí)間:2021-03-23 10:11:05 收獲 我要投稿

      收獲作文_初三優(yōu)秀作文_初三作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的收獲作文_初三優(yōu)秀作文_初三作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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      收獲作文_初三優(yōu)秀作文_初三作文1

        我喜歡打球、玩游戲、打鼓……至今令我最難忘的是一節(jié)架子鼓課。

        那天,我還是照常去上課,我在門(mén)前耐心的等待,我想今天會(huì)學(xué)什么呢?我能不能完成今天的任務(wù)呢?想到這里,我不免有些擔(dān)心。

        我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)上課了,我三步并兩步走進(jìn)教室。一進(jìn)門(mén),老師就對(duì)我說(shuō):“要不要學(xué)最炫民族風(fēng)?”我非常地激動(dòng),我想:最炫民族風(fēng)可是我最喜歡的歌呀!我一定要學(xué)!我很高興地對(duì)老師說(shuō):“好。”老師給我示范了一遍,我對(duì)老師說(shuō):“這樣有點(diǎn)難呀!”老師說(shuō):“那我們先學(xué)‘簡(jiǎn)化版’的吧。”我學(xué)著老師的樣子,按照老師的要求,打起了這首曲子。我雙手拿起鼓棒,用力打鼓,一下、兩下、三下……很快,豆大的汗珠從我的額頭上滴下來(lái)。我渾身無(wú)力了,但是看到老師鼓勵(lì)的眼神,我重新振作了精神將一曲完整地打完了。

        老師對(duì)我豎起了大拇指,我的心里十分高興,比吃了蜜還要甜了。因?yàn)槲沂斋@了打鼓的本領(lǐng)。

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        有一天,我和媽媽一起去姑姑的門(mén)市上,給姑姑賣(mài)包,之后有一個(gè)人就把手機(jī)丟在了姑姑的門(mén)市上。

        事情是這樣的,有一位阿姨來(lái)姑姑門(mén)市上買(mǎi)包了,那位阿姨一進(jìn)門(mén)就把她的平板和錢(qián)包放到我正在寫(xiě)作業(yè)的桌子上,我寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候,那位阿姨還是在,我就去沙發(fā)上了,過(guò)了一會(huì)兒,那位阿姨就給了媽媽錢(qián)之后,她就拿著包走了,當(dāng)時(shí)那位阿姨走了有好幾10分鐘了,我有正要去桌子上開(kāi)電扇的時(shí)候,咦!這不是那位阿姨的平板和錢(qián)包嗎?我有一個(gè)手機(jī),就差一個(gè)平板了,不過(guò)我在想我是養(yǎng)了還是不要呢,我要的話就成小偷了,于是我很高興于是我給媽媽說(shuō):“剛才那位阿姨吧錢(qián)包和平板丟在了這里,我有一個(gè)手機(jī),我想把這個(gè)平板要了!眿寢屨f(shuō):“讓我看看!眿寢尶戳丝从谑菍(duì)我說(shuō):“孩子,你不能這樣做,這樣做的話就會(huì)讓別人認(rèn)為你是小偷了,而且別人肯定會(huì)說(shuō)你,所以你不能要。”我再次把乞求的目光看向了媽媽,可媽媽還是堅(jiān)決不同意,于是我也就想我也不能做小偷,所以我和媽媽就找到了失主,失主很感謝我們。

        通過(guò)這件事我知道了,以后不能看見(jiàn)這件東西是自己想要的就把這個(gè)東西給自己,不過(guò)通過(guò)媽媽的教導(dǎo),使我深刻的記住這這個(gè)教訓(xùn),我以后再也不能這樣了。

        這一次,我可是真高興,我還明白了一個(gè)做人的道理。

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        播種一般就會(huì)有收獲,,但是在很久很久以前,卻不是這樣。

        從前,播種是一個(gè)特別勤快的天神,而收獲卻是一個(gè)懶惰的天神,在人間只有少數(shù)人播種了才會(huì)有收獲,大地一片荒蕪,有一個(gè)小農(nóng)民年年在播種,但年年卻不收獲,但他一直堅(jiān)信,有一天,他一定會(huì)收獲。

        有一天,收獲到人間散步,他正好走到了小農(nóng)民的田邊,看到小農(nóng)民正在播種,于是就笑嘻嘻地向小農(nóng)民走去,問(wèn)道:“小兄弟,你這是干什么呀?”“我在播種呀!毙∞r(nóng)民連頭也不抬的答道:“只是一直沒(méi)有收獲。”收獲聽(tīng)了有點(diǎn)不高興,但他還是繼續(xù)問(wèn):“那你為什么不收獲?”“還不是因?yàn)槭斋@天神太懶了!我從五歲起年年都種,年年都收,但是每次都只有又小又難吃的谷子,我這么勤快,難道就不可以收獲?”小農(nóng)民仍是頭也不抬地說(shuō),收獲聽(tīng)了,面紅耳赤,灰溜溜的跑回了仙境,在回去的路上,他看到許多人都在辛勤地勞動(dòng),可是無(wú)論是種什么,做什么,沒(méi)有一個(gè)東西是不壞的。

        收獲回到天宮,馬上去找播種,對(duì)他說(shuō):“從此,只要有你,就會(huì)有我,我們一起勤勞的為凡人做事吧!睆哪且院,只有用辛勤的勞動(dòng)和勤勞的汗水播種,才會(huì)有好的收獲!

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        在我們?nèi)松兄灰εc堅(jiān)持就會(huì)有收獲,收獲的多少取決于努力的程度。

        記得在我小學(xué)時(shí)非常貪玩,每次考試都是倒數(shù),因此一學(xué)期下來(lái)也沒(méi)有什么收獲,每次都得挨批評(píng),于是我媽媽就整天批評(píng)與嘮叨。但直到有一次說(shuō)讓我去舅舅店鋪里幫忙,我到那之后開(kāi)始鼓起勁,于是幫叔叔完成了整理店鋪的任務(wù),領(lǐng)走之前叔叔給了我許多糖,回家的路上,我吃了那些糖果,第一次感受到了豐收的碩果,依靠自己的努力得來(lái)的回報(bào)是那樣的快樂(lè)與美好。于是在此之后,我開(kāi)始幫其他人干活的,因此我不僅得到了大家的夸獎(jiǎng),還收獲了許多禮物。父母也因此常常夸我在后半學(xué)期我也像幫助他人干活那樣積極的學(xué)習(xí)。雖然剛開(kāi)始不太順利,可我一想起我堅(jiān)信的那句話,只要堅(jiān)持與努力,就能得到收獲。所以我更加努力了,每一次的考試,不管規(guī)模大小,我都很認(rèn)真,所以我開(kāi)始從倒數(shù)到了30到19再到第10名。在期末考試前的最后幾天里,我回想到了大家的贊賞。讓我信任的那句話以及我一步步前進(jìn)上升的名次,我內(nèi)心更加堅(jiān)信了這句話。于是我沒(méi)有放松,一口氣拿到了第五名。最終我得到了屬于我豐碩的收獲,父親,同學(xué)和老師都對(duì)我刮目相待。

        最后還是那句話,只要堅(jiān)持努力,就會(huì)有收獲,讓我們一起努力奮進(jìn)。在學(xué)習(xí)中去得到屬于自己的收獲。

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        今天好無(wú)聊,奶奶說(shuō)帶我一快兒收獲成熟的胡蘿卜。奶奶拿鋤頭翻地,尋找胡蘿卜。奶奶先要找到胡蘿卜的葉子,葉子的邊緣彎來(lái)彎去是比較好找的。找到以后,把胡蘿卜周?chē)哪嗤镣吷馅s,然后把胡蘿卜挖出來(lái)。這樣就不會(huì)把胡蘿卜給弄斷了。之后,奶奶用刀把胡蘿卜身上的泥土弄掉些后就可以把它從地里運(yùn)到空地上了。我和哥哥一起運(yùn)胡蘿卜,還比誰(shuí)一次性拿得多呢!在拿的過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)了長(zhǎng)得很古怪的胡蘿卜。比如:有的胡蘿卜兩個(gè)長(zhǎng)在一起,像雙胞胎,也像一個(gè)正在跑步的人。還有的三個(gè)長(zhǎng)在一起,哥哥說(shuō)這是三足鼎立。我看到這些奇怪的胡蘿卜,很開(kāi)心。

        全部收獲完畢后,奶奶把空地上的胡蘿卜擺得整整齊齊的,真是好看極了!接下來(lái)就開(kāi)始給胡蘿卜洗澡啦!胡蘿卜身上還有很多泥,又不是很光滑,所以奶奶想出來(lái)用刷子洗。刷子在胡蘿卜身上來(lái)回刷幾下,就把它刷得很干凈啦!看著一大筐干干凈凈的胡蘿卜,我感受到豐收的喜悅!

      收獲作文_初三優(yōu)秀作文_初三作文6

        今早上我和姐姐來(lái)到了交通銀行,姐姐說(shuō)九點(diǎn)才能開(kāi)門(mén),現(xiàn)在才是8:42,我們耐心的等了18分鐘,終于可以進(jìn)去辦社?耍莻(gè)人說(shuō)要辦社?ǖ脑挘枰粋(gè)多月呢,他說(shuō)武夷山路有一個(gè)交通銀行當(dāng)天就可以拿走社?。

        我和姐姐就來(lái)到了武夷山路這個(gè)銀行,我和姐姐來(lái)到機(jī)器旁邊身份證放上去,經(jīng)過(guò)許多次考驗(yàn),就把卡給拿出來(lái)了,因?yàn)槟莻(gè)卡是空白的,于是我們又去找了一個(gè)銀行的阿姨,她說(shuō):要找銀行的一個(gè)人來(lái)幫你,我們很快就找到了那個(gè)負(fù)責(zé)辦理社?ㄣy行工作人員。工作人員把我姐姐的社?ê蜕矸葑C拿了過(guò)去,工作人員把社?ǚ旁跈C(jī)器上,過(guò)了一會(huì)兒帶字的社保卡就出來(lái)了,我發(fā)現(xiàn)新的社保卡和我姐姐的身份證的照片一模一樣,沒(méi)有任何差距我心里覺(jué)得非常很神奇,我嘴里說(shuō):現(xiàn)在科技實(shí)在太厲害啦!于是,我和姐姐快快樂(lè)樂(lè)的回到了家。

        今天實(shí)在太有收獲了,跟姐姐辦社?ㄓ辛撕艽蟮氖斋@,我的收獲是讓我知道了怎么辦社?。

      收獲作文_初三優(yōu)秀作文_初三作文7

        暑假里的一天,我和媽媽乘坐608路公交車(chē)去城里購(gòu)物。剛上車(chē)人并不多,我和媽媽坐在座位上欣賞著沿途的風(fēng)景,舒服極了?蛇^(guò)了幾站,人慢慢多起來(lái)了。

        當(dāng)車(chē)行駛到西工大站的時(shí)候,上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。這位老奶奶大約70多歲,臉上布滿皺紋,微微有些駝背,身體瘦弱,提著布兜的手微微顫抖。她剛顫巍巍地上車(chē),汽車(chē)就啟動(dòng)了。她的身體立刻隨著車(chē)子晃動(dòng)起來(lái)。她四下張望了一下,走到離她最近的一位叔叔面前。那位叔叔看了一眼老奶奶,就又低下頭玩起手機(jī),絲毫沒(méi)有讓座的意思。老奶奶又慢慢挪到一位年輕的阿姨身旁,阿姨趕忙把頭扭向窗外。

        關(guān)于收獲的作文 媽媽見(jiàn)狀,扭過(guò)頭沖我擠擠眼睛,我立刻明白了媽媽的意圖。我起身緊走幾步來(lái)到老奶奶的身旁,拉了拉她的袖子示意她跟我來(lái)。頓時(shí)老奶奶睜大了眼睛,臉上露出和藹的笑容。她親切的拉著我的手走到座位旁坐下,又示意我坐在她腿上。我連忙擺擺手說(shuō):“站一會(huì)沒(méi)事,您坐吧!”老奶奶慈祥的目光一直看著我,我心里真是比吃了山珍海味還要美!

        記得那一整天的心情都格外愉快,沒(méi)想到一件小小的事讓我收獲這么多。既收獲了老奶奶和善的笑容,又收獲了來(lái)自內(nèi)心的快樂(lè)?磥(lái)“送人玫瑰,手有余香”這句話真是有道理啊!

      收獲作文_初三優(yōu)秀作文_初三作文8

        不要當(dāng)燦爛繁星黯淡了夜空,才發(fā)現(xiàn)最亮的那顆已劃過(guò)天際;不要當(dāng)似錦繁花荒蕪了春天,才嗅到最芬芳的那朵已氤氳大地。--題記

        生命之路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得花香彌漫。那一幅畫(huà)也像這樣,在無(wú)盡的人生道路上,予我真實(shí)可貴的收獲。

        我跟隨人群涌入故宮。故宮內(nèi)藝術(shù)精品不計(jì)其數(shù),為了收獲到更多能讓朋友圈蓬蓽生輝的佳作,架起攝影設(shè)備,我不敢停歇。

        無(wú)心聽(tīng)耳邊導(dǎo)覽器的介紹,更無(wú)暇看展物邊群蟻排衙的文字符號(hào),我不斷尋找最美的拍攝角度,快門(mén)咔嚓聲不絕于耳。偶爾停下,查看相片是否清晰美觀,是否符合上傳朋友圈的標(biāo)準(zhǔn),自滿于精湛的攝影技術(shù),我暗笑:哈哈,今天的收獲真不少!不時(shí)匆匆游人從身邊奔過(guò),猛地撞上我架起鏡頭的肩膀,我只得盯著模糊的相片不停抱怨,咬牙切齒。焦躁不平,我收獲到的,似乎只有冰冷的快門(mén)?

        又舉起相機(jī)對(duì)著一幅畫(huà)作,眼睛對(duì)上取景框,忽而發(fā)現(xiàn)一白發(fā)老人硬生生擋在了鏡頭前。他駐足許久,一動(dòng)不動(dòng)。我的耐心被消磨殆盡,帶著抱怨和不解,我繞上前去,驚奇地發(fā)現(xiàn)老人并未掛任何設(shè)備,陳舊整潔的布衫上掛著一副銀框老花鏡,他深邃的藍(lán)色眼眸直直地盯著眼前畫(huà)作,時(shí)而瞇起眼、雙手對(duì)著空氣反復(fù)比畫(huà),時(shí)而微抿嘴角、不住點(diǎn)頭。我對(duì)上他的目光,老人會(huì)心一笑,才緩緩走向另一幅畫(huà)。我將視線從鏡頭移開(kāi),落到墻上的畫(huà)中秋樹(shù)稀疏蕭瑟,山巒綿延橫亙,我似真切地感受到了荒寒空寂的意境,與膠片中的嚴(yán)肅呆板大異其趣。心靈深處,我似是收獲到了一份純粹的寧?kù)o。

        原來(lái),放下相機(jī),我才真正收獲到了最美的角度。逆著奔流的人群,我調(diào)適心境,不再焦躁,在經(jīng)過(guò)的每一幅畫(huà)作前駐足,縱情于筆走龍蛇、濃墨皴擦的詩(shī)意山水畫(huà),流連于精美的綾羅綢緞、獰厲的浮雕青銅、典雅的彩陶瓦甌短暫的駐足亦讓我十分滿足。靈魂內(nèi)里,我似是收獲到了一份安定的幸福。

        我問(wèn)自己:來(lái)到故宮,何為收獲?是朋友圈里千篇一律的塑料夸贊,還是真正讓我醉心的藝術(shù)展覽品?答案是后者。

        我們都是趕路的孩子,相機(jī)的取景框未必是最美的角度。無(wú)論是生活還是旅行,都不要讓假模假樣蒙蔽雙眼,多一分思考、多一分體味,就多一分領(lǐng)悟、多一分安寧。

        不能只有朋友圈式的生活才精致美滿,不能只在膠片中品生活、憶世界,邊走邊欣賞,不讓時(shí)間在前行之際流逝,且行且珍惜,讓心靈收獲純粹的寧?kù)o、安定的幸福,這或許才是生活真正的收獲。

      收獲作文_初三優(yōu)秀作文_初三作文9

        枯樹(shù)又長(zhǎng)新芽,落花又結(jié)花苞,一年的大好風(fēng)光又來(lái)到了。窗外只有微弱的風(fēng)聲,房?jī)?nèi)更是如此,靜的一根針掉落的聲音都是那樣清晰可聽(tīng)。

        寫(xiě)字是一項(xiàng)講究,寫(xiě)的時(shí)候更是人要靜,心也要靜,或許,我的性格生來(lái)暴燥,對(duì)這些要靜下心的事一向不喜,即使這些年又些許改善,但亦是如此。

        那次,也許是我學(xué)書(shū)法的最大的一次收獲。

        那一次,還是一如寂往的安靜,老師不在,我有點(diǎn)沾沾自喜,想“老師不在,那我豈不是能做一些小動(dòng)作?”想到這,我便心生歡喜,卻不想意外發(fā)生了。

        果不其然,正當(dāng)我在紙張上漫無(wú)目的的亂涂亂畫(huà)時(shí),老師突然回來(lái)了,原來(lái)他故意放緩腳步,探著頭正看著我的涂鴉之作。我嚇了一跳,本以為老師又要訓(xùn)斥一番,心中不禁砰砰直跳。老師眉頭緊皺,仿佛能滴出水來(lái),他卻對(duì)我說(shuō):

        “寫(xiě)書(shū)法最重要的是心靜,人們常說(shuō),字如其人,心靜下來(lái),用心寫(xiě),才能寫(xiě)的好。但如果你總是不能專注,即使你學(xué)的再久也不能把字寫(xiě)好,練好!

        聽(tīng)了這番話后,我不禁有些慚愧。

        是呀,老師說(shuō)的又何常不對(duì),過(guò)后,我開(kāi)始慢慢的用心寫(xiě),而不是亂寫(xiě),只見(jiàn)房?jī)?nèi),一個(gè)小女孩認(rèn)真寫(xiě)字,那是多么專注哇。

        這次的收獲,使我對(duì)書(shū)法重視,明白了字如其人,做事情要靜心做,不能三心二意。

        殘花開(kāi)了,柳樹(shù)綠了,教室的小姑娘也漸漸長(zhǎng)大了……

      收獲作文_初三優(yōu)秀作文_初三作文10

        雨,呼呼地下著,水,嘩嘩地流著。在教室內(nèi)焦急不安的`我,正在愁眉苦臉地抓耳撓腮,想:“雨下得太大了,我怎么回家呢?”

        窗外,狂風(fēng)夾著暴雨呼嘯著,連操場(chǎng)中間的兩棵大松樹(shù)都搖搖晃晃的。這么大風(fēng),我能受得了嗎?抬頭望望天空,黑云滾滾,絲毫沒(méi)有停下來(lái)的跡象。

        放學(xué)了,我自言自語(yǔ)道:“爸爸媽媽肯定會(huì)來(lái)接我。”然而,出乎意料。我走出校門(mén),在人山人海的家長(zhǎng)中,我就是找不到那熟悉的臉龐,我就哆哆嗦嗦的往家走。一路上,看到一個(gè)個(gè)同學(xué)都穿著雨衣,坐在自己爸爸媽媽的自行車(chē)后,唯獨(dú)我獨(dú)自一人。

        風(fēng)呼呼的刮著,沒(méi)有停下片刻;氐郊依铮乙幌伦訐涞綃寢尩膽牙,委屈地放聲大哭起來(lái)。誰(shuí)知媽媽說(shuō):“斐鈺,今天你冒著暴風(fēng)雨,獨(dú)自回到了家,應(yīng)該為自己的行為而感到偉大!

        我聽(tīng)了,抬起頭來(lái)望了望媽媽,臉上露出了微笑,因?yàn)槲颐靼琢,媽媽的良苦用心——暴風(fēng)雨中的收獲。

      收獲作文_初三優(yōu)秀作文_初三作文11

        5月,我們春游去了慈城古鎮(zhèn),走進(jìn)清道觀、孔廟、城隍廟、縣衙和校士館等景點(diǎn)。

        早上,大家都認(rèn)真聽(tīng)取導(dǎo)游對(duì)每個(gè)景點(diǎn)的詳細(xì)講解。下午我們從城隍廟出發(fā)去縣衙,路上好幾個(gè)小同學(xué)已經(jīng)走不動(dòng)了,老師鼓勵(lì)他們繼續(xù)前行,但是我們班的王一涵同學(xué)個(gè)兒小,又背著一個(gè)大背包,她幾乎在原地不想動(dòng)了。走在她旁邊的李佳豪同學(xué),總是牽著她的手,拉著她走。看看王一涵臉漲得緋紅,頭上汗珠直流。李佳豪自己已背了一個(gè)包,還把王一涵的包包拿來(lái)掛在胸前,他一人背著兩個(gè)包。你一定以為李佳豪是個(gè)大力士吧?其實(shí)他個(gè)兒也不高,也是瘦個(gè)兒,平時(shí)坐在第一排。他這種助人為樂(lè)的精神真的是很高尚啊!在他的精神鼓舞下,我們班很多同學(xué)都有了信心,也出現(xiàn)了多位像李佳豪那樣的同學(xué)。因此我們?nèi)嗤瑢W(xué)很快走完了全程,圓滿地參觀完了所有的景點(diǎn)。

        這次旅游不但讓我們了解了慈城古鎮(zhèn)悠久的歷史,還涌現(xiàn)出了許多好人好事,大家感嘆這次旅程收獲滿滿!

      收獲作文_初三優(yōu)秀作文_初三作文12

        高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。書(shū)籍帶給我很多收獲,下面讓我來(lái)和你們說(shuō)說(shuō)吧!

        小時(shí)候,爸爸媽媽買(mǎi)回來(lái)很多圖畫(huà)書(shū),如《小紅帽》、《漁夫和金魚(yú)》、《白雪公主》……里面有鮮艷的圖畫(huà),不識(shí)字的我就纏著媽媽給我讀。這些快樂(lè)有趣的故事伴我度過(guò)了開(kāi)心的幼兒時(shí)光。

        隨著時(shí)光的流逝,轉(zhuǎn)眼間我是一名小學(xué)生了,F(xiàn)在的我每天都堅(jiān)持讀書(shū)。讀書(shū)如同吃飯睡覺(jué),一日不讀書(shū),渾身都難受。書(shū),給我?guī)?lái)許多快樂(lè),能讓我的心情愉悅,讓我的生活不再枯燥無(wú)味。

        在課余時(shí),我會(huì)讀書(shū),在睡覺(jué)前,我喜歡閱讀。在讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》后,我學(xué)到了一些我不知道的知識(shí),了解外面的世界是多么的美妙和神奇。在《湯姆叔叔的小屋》里,我明白了人無(wú)論處于何種境地都不能忘了善良的本質(zhì),要學(xué)習(xí)湯姆叔叔的正直。讀了《幻影游船》,讓我懂得了“只要戰(zhàn)勝自己,就能戰(zhàn)勝一切”。在讀了《窗邊的小豆豆》后,我懂得了要幫助別人,尊敬愛(ài)護(hù)他人,要有一顆感恩的心……

        古人云“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,閱讀能夠給我們帶來(lái)很多知識(shí),正是因?yàn)樽x書(shū),讓我學(xué)會(huì)了很多。

      收獲作文_初三優(yōu)秀作文_初三作文13

        國(guó)慶假日,爸爸帶著我回了老家。大路上,我看見(jiàn)了許多板栗樹(shù),上面有許多板栗,它們身上裹著一層刺,圓圓的,像極了刺猬。

        到了老家,一進(jìn)家門(mén),就聞到了那板栗香。原來(lái)是后院里的板栗樹(shù)上板栗成熟了,有許多都掉在了地上。爺爺說(shuō):“板栗在我國(guó)至少有兩千五百年的歷史。板栗原產(chǎn)國(guó)就是中國(guó),是我國(guó)最早食用的堅(jiān)果之一,年產(chǎn)量居世界首位。還有啊,炒熟后的板栗其肉質(zhì)細(xì)密,香甜可口。”誒呀,聽(tīng)到這一句,我的口水都差點(diǎn)流下來(lái)。

        聽(tīng)了爺爺?shù)脑,我也想去撿些板栗回家,燒熟了后嘗嘗。但爺爺說(shuō):“想嘗到板栗,是要付出努力的!”我看著爺爺,半信半疑。于是,我便帶著疑問(wèn)去了后院。

        我從來(lái)沒(méi)有摸過(guò)帶著殼的板栗,想也沒(méi)想,便一手將板栗抓在手里!把,疼死我了!”板栗把我的手扎上了一個(gè)個(gè)細(xì)細(xì)的小洞,還好,沒(méi)流血。于是我回屋戴了一雙手套,繼續(xù)摘。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……摘了半個(gè)小時(shí),總共有五十二個(gè)!這可把我高興壞了。這么多,夠我吃好幾天的了。

        接著就是剝皮,只要用老虎鉗夾一下,板栗就出來(lái)了。就這樣,沒(méi)過(guò)多久,新鮮的板栗就剝好了。聽(tīng)奶奶說(shuō),其實(shí)板栗生吃也很好吃,更加脆嫩、甘甜。我嘗了一口,真的很好吃。

        收獲,是只有付出了汗水,才能得到的。

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        其實(shí)我也知道在這么漫長(zhǎng)的時(shí)間里,你早就忘記了自己的使命到底是什么肩膀上的重任那么沉重,早就已經(jīng)讓你遺忘了,當(dāng)初你的初心到底在哪里?

        于是剩下來(lái)的路程,那叫一直在忙著尋找自己的初心是什么?也許那么多的誘惑都擺在你面前,你也從未想過(guò)真的要離開(kāi)這里,因?yàn)槟阋恢倍加X(jué)得那些熟悉的東西在你的記憶當(dāng)中還在先活著。

        那些故事,那些游戲其實(shí)都并不陌生。

        包括曾經(jīng)和你在一起的那些人們,他們也有著自己的記憶性和個(gè)性,如果有一天他們突然選擇離開(kāi),在那個(gè)不為人知的季節(jié)里他們看到了嶄新的回憶。

        那些夢(mèng)變成了熟悉的場(chǎng)景,終于演變炸了生活的記憶當(dāng)中,如果你肩膀上的壓力根本就沒(méi)有所想象的這個(gè)樣子,那么將來(lái)每一種過(guò)去都給了你不可懲戒的起承轉(zhuǎn)合。

        所以當(dāng)你開(kāi)口說(shuō)一句話的時(shí)候,你就不會(huì)覺(jué)得那些到底有多么難受。

        如果你真的喜歡在那樣的場(chǎng)景之下看清楚一個(gè)人的結(jié)局,那么將來(lái)所有能夠利用你的那些人似乎也都沒(méi)有什么特別想的開(kāi)的樣子,如果真的可以給自己一個(gè)驚喜的話,

        那么這一切顯得都不陌生。

        因?yàn)樵?jīng)承擔(dān)了,所以現(xiàn)在也收獲了結(jié)果。

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        這個(gè)學(xué)期,由于我的學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,成績(jī)比較穩(wěn)定,最終被評(píng)為免試生,我開(kāi)心極了!

        在這次免試生活動(dòng)中,我們40名免試生被分成了幾組,圍繞著主題“別傷著自己”進(jìn)行研究。高校長(zhǎng)也每天和我們一起研究,一起分析,一起尋找解決問(wèn)題的方法。我們剪報(bào)小組的成員收集了許多資料,還對(duì)學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,并將相關(guān)數(shù)據(jù)匯總。

        不過(guò)在這次免試生活動(dòng)中,我也遇到了一些困難,比如:因?yàn)樯险n沒(méi)聽(tīng)懂,又是第一次使用超級(jí)精靈的軟件。在制作主題為“別傷著自己”的電子雜志的過(guò)程中,我遇到了困難,我急得哇哇大哭,有點(diǎn)想放棄。媽媽鼓勵(lì)我,和我一起上網(wǎng)查找制作的方法,一邊學(xué)習(xí),一邊制作。我和媽媽一起成功地完成了前2頁(yè)的制作,接下來(lái)的4頁(yè)都是我自己獨(dú)立完成的。原來(lái)制作電子雜志沒(méi)有我想象那么難。經(jīng)過(guò)這件事,我知道了遇到困難不要哭,哭不能解決問(wèn)題,哭是無(wú)能的表現(xiàn),一定要學(xué)會(huì)自己想辦法解決困難。

        在這次免試生活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了許多新知識(shí),如:ppt的制作、電子雜志的制作、數(shù)獨(dú)的解答等,我還認(rèn)識(shí)了新的朋友,在每一次的游戲活動(dòng)的過(guò)程中,我也變得更加自信,更加快樂(lè)!

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