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    1. 教師節(jié)活動主題班會教案

      時間:2021-09-08 09:09:33 時事論據(jù) 我要投稿

      2021年教師節(jié)活動主題班會教案

        您是春雨,澆灌著幼苗的憧憬;您是燭光,照亮了童稚的心靈;您是馬達,推引著每個學子前行。教師節(jié)無以為贈,送一條祝福,點亮老師寬慰的笑容。以下是小編為大家收集的2021年教師節(jié)活動主題班會教案,希望對大家有所幫助。

      2021年教師節(jié)活動主題班會教案

        教師節(jié)活動主題班會教案 篇1

        活動目標:

        1、通過本次班會讓學生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識,了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。

        2、通過活動,使學生知道老師為了他們今天的成長付出了多少辛勞,從而將對老師的尊敬由意識形態(tài)落實到日常學習生活中。

        活動過程:

        甲:九月,金色的季節(jié);

        乙:九月,溫馨的季節(jié);

        甲:九月,鮮花盛開的季節(jié);

        乙:九月,天真爛漫的季節(jié)。

        合:迎著九月的和風,我們迎來了第37個教師節(jié)。

        甲:老師,您是一支蠟燭,燃燒自己只為照亮別人;

        乙:老師,您是一只春蠶,身死絲盡,只為把溫暖留給人間。

        甲:親愛的老師,您辛苦了!

        乙:您的付出,您的辛苦,我們看得見。

        甲:看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火!飄蕩在祖國的每一個角落。

        乙:960萬平方公里的土地上,每一條紅領(lǐng)巾都是一個跳動的音符,

        合:讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的9月10日,慶祝光榮的9月10日。

        甲:聽!那是一首多么美妙的歌。

        乙:那是一首獻給全天下老師的歌。

        甲:記住吧!9月10日。

        乙:記住吧!九月,那首獻給老師的歌。

        合:二(2)班慶祝教師節(jié)班會現(xiàn)在開始。

        甲:首先,讓我們?yōu)槔蠋煶恢Ц,來表達我們對老師的熱愛。

       。▽W生歌伴舞《每當我走過老師的窗前》)

        乙:我們的成長離不開老師的'辛勤教育,怎能忘了您呢?親愛的老師。請第()小隊表演詩朗誦《忘不了您,老師》。

       。▽W生表演詩朗誦)

        甲:老師像母親,老師像蠟燭,老師的教導我們永遠牢記。請第()小隊表演詩朗誦《獻給老師的歌》。

       。▽W生表演詩朗誦)

        乙:老師用辛勤的汗水,哺育了剛破土的嫩苗;老師用春風般的關(guān)懷,溫暖了我們的心靈。請第()小隊表演詩朗誦《老師,您辛苦了》

        (學生表演詩朗誦)

        甲:老師是智慧的燈,傳揚著世代不息的文明,傳承著中華美德。請第()小隊表演詩朗誦《園丁之歌》

        乙:同學們,你有什么心里話對馮老師說呢?

       。▽W生代表向班主任老師說心里話。)

        甲:現(xiàn)在,馮老師就是我們的中隊輔導員,下面請馮老師給我們講話。掌聲歡迎。

        (輔導員老師講話)

        合:同學們,讓我們記住9月,讓我們記住9月10日,讓我們記住辛勤的園丁——老師。

        二(2)班慶祝教師節(jié)主題班會到此結(jié)束。

        教師節(jié)活動主題班會教案 篇2

        活動目的

        教育學生尊敬老師,建立良好的師生關(guān)系,促進同學們盡快全面健康發(fā)展。

        活動主題

        以“慶祝教師節(jié)”為主題

        活動準備

        1.提前布置學生在班會上送給老師一句話作為節(jié)日禮物。

        2.網(wǎng)上_歌曲《每當我輕輕走過你窗前》、老師贊歌。

        3.黑板設(shè)計美術(shù)字及繪圖“謝謝你,老師!”

        4.邀請各任課教師 

        活動過程

        一、播放歌曲《每當我輕輕走過你窗前》,

        音樂結(jié)束后?導入班會主題,宣布班會開始。

        二、主持者引導學生回憶教過自己的老師。

        請同學們登臺向大家講述關(guān)于老師的故事,講自己經(jīng)歷的事情。師生鼓掌。

        二至三人講后,主持者倡議全體起立,向教過自己的老師齊聲說:“謝謝你,老師!”

        三、主持者過度話題,由教過自己的老師到現(xiàn)在的老師,擴充到全國所有的老師,引導大家對教師的理解與尊重。

        轉(zhuǎn)入詩歌朗誦:朗誦,電腦配樂。

        四、主持者推進活動,由歌頌老師到在節(jié)日里送給老師一句話。

        所有同學按次序依次起立送給老師一句話。

        五、主持者總結(jié)發(fā)言,要求大家在今后的日子里把對老師的感激和祝福化作實際行動,見了老師問聲好,課堂注意聽講,勤學好問,尊重老師的勞動,讓十三中雄厚的教師資源為同學們實現(xiàn)自己遠大的理想插上翅膀。

        六、請任課教師發(fā)言,對同學們提出希望。

        七、班主任發(fā)言。(作為機動內(nèi)容安排)

        八、班會結(jié)束,全體合唱《每當我輕輕走過你窗前》。

        教師節(jié)活動主題班會教案 篇3

        活動主題:

        我們的心聲——教師節(jié)主題班會

        活動班級

        高一(13)班

        活動內(nèi)容:

        1、PPT播放對教師的祝福,開幕詞;

        2、教師節(jié)由來的講解:由主持人為大家講述從古到今教師節(jié)的來歷及含義;

        3、小插曲:同學講故事。由一名同學給大家講述二戰(zhàn)期間感人的教師故事;

        4、歌詠師恩:全班同學起立合唱《感恩的心》;

        5、誠摯祝福:兩名主持人向班主任老師獻上教師節(jié)禮物;

        6、深情演唱:四位同學演唱:《光陰的故事》,用歌聲向老師致謝;

        7、閉幕詞,班主任總結(jié)。

        活動效果:

        經(jīng)過精心的策劃和同學們積極的配合,活動取得了圓滿的成功。全班同學深受影響,紛紛表現(xiàn)出對“教師”的深刻領(lǐng)悟,當中有沉思者,激動者以及事后發(fā)出感概的同學。所以此次活動的主題“敬師以報師恩”收到了很好的效果,而這次班會給同學們帶來的對老師的感激以及尊敬之情將會在這個班集體中長存。

        通過這次主題班會活動,拉近了我們與老師之間的距離,師生關(guān)系更加變得更加親密了。同學們在排練節(jié)目的時候也加深了友誼,作為本次主題班會活動的主策劃人之一的我從中得到了很好地鍛煉,從節(jié)目的排練到串聯(lián)詞的描寫,我做得盡心盡職,與同學們相處也更愉快了。

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