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    1. 世界讀書日的活動方案

      時間:2021-08-16 16:38:09 時事論據(jù) 我要投稿

      世界讀書日的活動方案

        讀書有益于育德、勵志、啟智、明史,是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑。下面是小編整理的世界讀書日的.活動方案,希望大家會喜歡!

      世界讀書日的活動方案

      世界讀書日的活動方案

        一、活動目的:

        “4.23”是世界讀書日,這一天,請捧起心愛的書,在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂,請相互介紹一本最喜愛的書,傳遞美好感受,請一起誦讀美文,體會心與心的交融。世界讀書日,讓我們用書籍構建文化長城,用知識激發(fā)智慧泉涌。

        二、主辦:

        團支部、圖書館、少先隊、工會

        三、活動內(nèi)容:

        (一)教師活動

        1.“讀書,讓人生更美好”讀書博文比賽

        (1)參加對象:35周歲以下青年教師

        (2)活動時間:征文階段:從本通知發(fā)布之日起至20xx年4月30日止。

        評選階段:20xx年5月上旬組織專家進行審查初評。

        公示階段:20xx年5月中旬。

        (3)參賽方式和要求

       、賲①愓咴诩紊菩侣劸W(wǎng)市民博客進行注冊,在注冊時請寫明“注冊原因”為“參加博客大賽”,注冊通過后即可開通個人博客,然后發(fā)表博文;②博客名稱、博主昵稱自定,但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格;

       、鄄┛椭邪l(fā)布的.參賽作品要求內(nèi)容積極健康,中文原創(chuàng),嚴禁抄襲,作者對其參賽作品的版權、著作權、肖像權負有全部的法律責任;

        ④博文內(nèi)容應與閱讀有關(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡等介質(zhì)的書籍、報刊、雜志等出版物的閱讀);

       、菸恼滦问讲幌,可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書

        故事、小品文等,題目自擬;

       、薏┪膶懽鲿r間不限,每位參賽者限提交1篇參賽作品,字數(shù)在3000字以內(nèi)。發(fā)布時請在標題前注明【博文大賽】。

       、邊①愓咴诒荣惼陂g將參賽作品提交到指定的作品報名頁面。并填寫博文標題、作品地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。

        2.“讀書,讓人生更美好”讀書征文活動

        (1)參加對象:35周歲以下青年教師必寫

        (2)作品上交時間:即日起至4月30日止

        (3)作品形式:可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導經(jīng)典閱讀。

        (4)評獎方式:請參加征文活動的老師將自己的文章至ftp—團支部—讀書征文文件夾內(nèi),此次征文將評出一二三等獎若干,并有精美紀念品送上。

        (二)學生活動

        1.“走進書里”讀書征文活動:

        (1)作品上交時間:即日起至4月23日止。

        (2)作品形式:讀書體會、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。

        (3)參加年級:不限

        (4)評獎方式:請有意參加的小朋友將自己的美文

        以電子稿形式上交給班主任,請班主任a4紙打印,上交給圖書館館長。(注:好書介紹可以直接上交好書推薦卡)此次征文將評出讀書之星、文學之星若干,并有精美紀念品送上,請大家踴躍參加。

        2.4月22日班隊課

        (1)組織安靜閱讀,引導學生靜靜地打開一本書,沉浸在書香的世界里。

        (2)請每一位學生在4月23日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點:

        這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;

        這一天,在家關閉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;

        這一天開始,確立一種信仰:“讓學習和閱讀成為一種習慣和風尚”。

      世界讀書日的活動方案

        在“4·23世界讀書日”到來之際,我校教導處與語文組將聯(lián)合開展“201x校園讀書節(jié)”系列活動。具體事宜安排如下:

        一、指導思想

        為了更好地營建書香校園,在全校師生中倡導多讀書、讀好書的文明風尚,進一步促進素質(zhì)的提高,推動閱讀活動深入開展,以“閱讀,讓生命更豐潤”為主題,營造全民讀書、終身學習的良好校園閱讀氛圍,推動群眾性讀書活動深入開展,提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,促進人的成長。

        二、活動時間:201x年4月23日——5月23日

        “4·23世界讀書日”,為系列活動的'啟動日,系列活動將持續(xù)到5月下旬。

        三、活動目的

        宣傳“世界讀書日”,倡導全民閱讀,營造閱讀氛圍,為構建和諧校園、創(chuàng)建校園文化特色做出貢獻。

        四、活動安排

        活動倡議

        在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;

        在這一天,走進伴你終生讀書的學校----圖書館;

        在這一天,走進書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;

        在這一天,大家互贈一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪; 在這一天,關閉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂; 從這一天開始,“時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經(jīng)濟再困難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書”;

        從這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚”。

        (一)“4·23”系列活動啟動儀式

        學校領導向全校師生宣布天一中學201x“天一讀書節(jié)”系列活動啟動。

        (二)活動內(nèi)容

        1、“閱讀,讓生命更豐潤”讀書節(jié)活動與 “世界讀書日”系列活動。 ①“4·23”當天通過宣傳展板,讓學生們了解“世界讀書日”,養(yǎng)成讀書的好習慣。

       、诮M織讀書節(jié)主題班會,同學之間互贈圖書,傳遞美好,傳遞和諧。 ③組織學生志愿者到圖書館做一次“小圖書管理員”。

       、軐W校圖書館在“世界讀書日”期間,開展宣傳“世界讀書日”相關內(nèi)容。

       、蓍_展學生與家長互動讀書活動。各學校充分利用本校圖書館資源,在本次活動期間,開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母借本書”活動,促進家長與孩子間的交流,營造一個良好的家庭讀書氛圍。倡導全民閱讀。

        2、開展“營建書香校園”桐林中心小學青少年讀書教育活動演講比賽(3-6年級)。(5月份)

        3、舉辦“對我影響深刻的一本書”有獎征文活動。(4月——5月)

        4、舉辦教師“讀書沙龍”活動 。

        5、舉辦201x“對我影響深刻的一本書”獲獎作品展覽。(5月)

        6、“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放

        免費播放《 》、《 》等名著改編電影。用影像和聲音輔助市民閱讀名著,讀懂名著,進一步激發(fā)他們的閱讀興趣,提高他們的閱讀質(zhì)量。

        五、要求

        (一)加強領導,周密部署。本次系列活動培養(yǎng)師生讀書興趣,提高全民文化素養(yǎng),加強未成年人思想道德建設,促進和諧社會構建的重大文化活動,領導要高度重視,加強領導,周密部署,確保各項活動圓滿順利開展。

        (二)寓教于樂,健康有益。這次系列活動主要是提倡全民讀書,特別是鼓勵和引導學生熱愛學習,勤奮讀書。因此,在組織過程中要堅持寓教于樂,在活動中求知,形成一種充滿書香,健康有益的良好讀書氛圍。

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