時(shí)間的作文[共4篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的時(shí)間的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

時(shí)間的作文 篇1

　　時(shí)間這個(gè)東西，就像沙子，摸得著但卻留不住。我們在努力專心的時(shí)候，時(shí)間就會(huì)流逝的非�？欤�眼看還有好久才發(fā)生的事情，到了那天，卻感覺怎么這么快就到了。

　　初三，是我們?nèi)松�中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們要面臨中考了，要想考上哪一所高中，就掌握在自己手中。匆匆一年，給我們留下了很多的回憶，離中考還有一百天，我們都覺得一百天還很久，但是真正到了那天時(shí)，卻感覺怎么過得這么快呢。

　　進(jìn)入中考一百天倒計(jì)時(shí)，其實(shí)那時(shí)候我沒有什么感覺，而是老師們比以前更嚴(yán)肅了，在早中晚讀上抓得很嚴(yán)，一旦發(fā)現(xiàn)有人搞小動(dòng)作或者講話的，一律都要上講臺(tái)上讀給全班的同學(xué)聽，而我們并不是怕老師的懲罰，而是自己想提高學(xué)習(xí)效率，考上一個(gè)理想的高中。那時(shí)候一棟樓的讀書聲大的連隔壁那一棟樓都聽得到，早中晚讀也是個(gè)比賽，哪個(gè)班讀的更大聲，就決定了這個(gè)班有多少個(gè)人跟上了全班的節(jié)奏，隔壁的班級(jí)聲音大過了我們班，我們班也絕不退縮，繼續(xù)大聲的讀著，因?yàn)椴粌H要拼聲音，還要拼堅(jiān)持。就是這樣你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍，到中考的.那天，大家都是自信的前去考場。

　　體育訓(xùn)練上我們拼盡全力，只為中考時(shí)多提升幾分，在操場上有我們?yōu)⑾碌暮顾�，有我們留下的淚水，有我們突破自己的喜悅。在操場上總是可以看到拼盡全力的瞬間，長跑上即使已經(jīng)手麻腳軟了，在沖擊階段上還是拼盡全力突破自己，沖過終點(diǎn)時(shí)雖然累的躺在了地上，但是看到自己比以前進(jìn)步了，也開心的露出了笑容。短跑上拼盡全力，為了突破自己，閉著眼咬著牙什么也不管的沖過終點(diǎn)，一次又一次的訓(xùn)練，一步又一步的努力，就為了在體育測試時(shí)提高自己。

　　在認(rèn)真對待某一件事情的時(shí)候，在不經(jīng)意間時(shí)間會(huì)對你來說逝去的非常快，在完成后一件事時(shí)，想起完成這件事的苦，這件事花費(fèi)的時(shí)間，也都覺得過的特別快。

時(shí)間的作文 篇2

　　自從進(jìn)入初三，科目增加到七門主課，作業(yè)也隨之變多。我時(shí)常感覺時(shí)間不夠用，每天晚上作業(yè)寫到十點(diǎn)之后，就昏昏欲睡，幾乎沒有什么時(shí)間用來放松。而且為了盡快結(jié)束新課，還占用假日繼續(xù)上課。這些就使我感到初三生活的艱難。

　　就這樣，我經(jīng)常用中午這段看似不長的時(shí)間，去完成老師前幾天布置的背誦內(nèi)容。原本這段時(shí)間能夠好好躺一會(huì)兒，閉目養(yǎng)神，可是現(xiàn)在也已被占用。中午沒了休息時(shí)間，下午自然經(jīng)常打瞌睡，嚴(yán)重影響了上課，如此惡性循環(huán)，已令我跟不上學(xué)習(xí)節(jié)奏。

　　好不容易得到一些放松時(shí)間，我開始回想以前。

　　小學(xué)時(shí)，休息時(shí)間很長且沒被占用。我經(jīng)常在放學(xué)后吃飯前跟同學(xué)們踢踢球，跑跑步，做做運(yùn)動(dòng)。這樣是放松自己的好方法，經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)大腦有些疲憊，這樣一運(yùn)動(dòng)，心里頓時(shí)放松了不少，給晚上做作業(yè)蓄滿了精力，作業(yè)早完，還可以看看電視。最后才不情愿地被逼著上床睡覺。節(jié)假日，我也常常和家人一起到某些地方玩耍，享受享受新鮮的空氣和滿眼的綠色，心情舒暢極了，忘掉了之前的煩心事，心里只想著享受美景，這是多么令人放松的一件事情啊！

　　后來進(jìn)了初中，每周還有一天半的休息時(shí)間，假日雖要補(bǔ)課，但時(shí)間還綽綽有余。我便在這余下的時(shí)間里在我家附近轉(zhuǎn)悠，有時(shí)寒暑假爸爸還會(huì)帶著我到別的地方旅游，也起到了放松身心的作用。之前學(xué)習(xí)的勞累一掃而光，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)聚集力量。這樣每天都有精力，學(xué)習(xí)效果也不錯(cuò)。

　　可是到了初三，一切都變了。作業(yè)多了，假日少了，放松時(shí)間少了。我知道這是為了中考而戰(zhàn)，但是這學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)對于我的.確有些重。增加一些放松的時(shí)間，這樣我才能更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　為了緩解疲憊，在新的一天更好地學(xué)習(xí)，放松的時(shí)間是必不可少的。從現(xiàn)在起，為了爭取更多放松時(shí)間，我應(yīng)該合理安排時(shí)間，把零碎時(shí)間充分利用起來。我感受到時(shí)間的重要性，它就像流水，過去了就不會(huì)回來。合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。

　　如果我有了更多的放松時(shí)間，我會(huì)更充分地利用，跟原來一樣休息好，準(zhǔn)備在新的一天打起精神，更好地學(xué)習(xí)。

　　給我一個(gè)放松的時(shí)間就好了。

時(shí)間的作文 篇3

　　從古至今，無數(shù)文人墨客、哲學(xué)大師，對時(shí)間予以了眾多的絕美評(píng)價(jià)以及哲理上的追根探究，感嘆也好追惜也罷，他們講的道道我們都能讀懂，我們也認(rèn)為自己知道和了解時(shí)間。明擺著，一寸光陰一寸金，今日復(fù)明日，當(dāng)代社會(huì)傻子才不知道時(shí)間呢。

　　朋友，且悠著點(diǎn)，可不要把時(shí)間這玩意看簡單了。就是當(dāng)今世界一流的物理學(xué)家哲學(xué)家，都不能給時(shí)間下個(gè)確切的定義，大師們還在絞盡腦汁尋找時(shí)間的本質(zhì)。比如，當(dāng)代頂尖理論物理學(xué)大師霍金，用十萬字寫完科普讀物《時(shí)間簡史》，感覺還是沒有給受眾講透徹，緊跟著又寫了八萬字進(jìn)行續(xù)述講解。對于做學(xué)問的人來說，看這書還馬虎湊合，而一介草民去看呢，嘿嘿，大多還是一頭霧水。

　　原因很簡單，原來時(shí)間這玩意不是“東西”。時(shí)間是一個(gè)再抽象不過的概念。時(shí)間無形無影無聲無味，看不見摸不著聽不見聞不到，我們是基于鐘表滴答、日出月圓、四季輪回來對映它存在的。一個(gè)人在完全封閉空間里，很快對時(shí)間產(chǎn)生混亂。時(shí)間獨(dú)立于三維空間之外，只有人類思維才能感受認(rèn)知它。比如嬰幼兒就沒有時(shí)間概念。不用說，那些個(gè)猴雞狗豬虎牛馬羊之類，理所當(dāng)然地與時(shí)間絕緣。

　　很難理解愛因斯坦當(dāng)初是如何思考時(shí)間問題的，然而他創(chuàng)立的相對論推導(dǎo)結(jié)果是驚人的：時(shí)間是有彈性可以伸縮的——高速飛行的航天器上的'時(shí)鐘會(huì)走得慢些。由于相對論太難理解，當(dāng)一個(gè)沒什么學(xué)識(shí)的小青年問什么是相對論時(shí)，愛氏不無幽默地說：你和你心愛的姑娘親親我我時(shí)，覺得時(shí)間過得飛快，而和我這糟老頭在一起覺得時(shí)間難熬，這就是相對論。

　　當(dāng)然，大師們對時(shí)間的探討很是高端，他們追尋時(shí)間從哪里來，到哪里去。比如說，當(dāng)今眾多證據(jù)表明，宇宙是從大爆炸開始的，宇宙的年齡大約是137億年，那么137億年之前有沒有時(shí)間？假如宇宙老到完全冷寂，時(shí)間會(huì)不會(huì)停下來呢，時(shí)間能不能倒流呢，時(shí)間是不是一種基本粒子呢，如此等等，很是讓喜歡追根尋底的人著迷。

　　我們聽電臺(tái)報(bào)時(shí)已習(xí)以為常了。同時(shí)，1秒鐘對我們個(gè)人來說，大體上是虛無縹緲的，就是手表手機(jī)差幾秒、幾分鐘，我們都難得管它。但科技、軍事、通信等領(lǐng)域，滴答1秒，火箭已飛出8公里，地球已繞太陽轉(zhuǎn)過30公里，一束光跑過30萬公里等等。因此，計(jì)算機(jī)運(yùn)算起來，哪怕是毫毫微秒那也是絲毫馬虎不得的。由于地球自轉(zhuǎn)長期變慢，一天的1/86400的這1秒，與銫原子的“1標(biāo)準(zhǔn)秒”之間不斷產(chǎn)生誤差，協(xié)調(diào)世界時(shí)從1972年開始“閏秒”，一般來說就是給某年份加1秒，以保持全世界統(tǒng)一在一個(gè)共用的時(shí)間框架內(nèi)，防止時(shí)間上的混亂。閏年、閏月及至閏秒，無不都是時(shí)間玩出的名堂。

　　歷代帝王將相，其終極夢想就是想要主宰時(shí)間，可時(shí)間這個(gè)宇宙時(shí)空里的超級(jí)天平，對每個(gè)人，無論你貧富貴賤，它的一瞬一秒都是絕對的公平。正是時(shí)間的存在，才賦予了世間萬物運(yùn)動(dòng)的質(zhì)感。而由于靜止太過單調(diào)，所以我們無不喜歡動(dòng)感的世界。如果沒有時(shí)間的流動(dòng)，就沒有因果聯(lián)系，也就沒了愛恨情仇沒了記憶沒了暢想，人生必然乏味，當(dāng)然就沒有了生命和人類歷史的輝煌。

　　古來萬事東流水，江山不老人易老。唯有時(shí)間永恒。莊子說：“人生天地間，若白駒過隙，忽然而已�！币杂钪鏁r(shí)間之永恒來度量，人生百年也只不過一瞬間。在充分探討了時(shí)間超然意義的基礎(chǔ)上，愛因斯坦認(rèn)為他永遠(yuǎn)在時(shí)間長河里睡眠。時(shí)間可以擴(kuò)展到無窮大，也可以分割到無窮小。有一點(diǎn)是不可否定的：世上忙人獲得的時(shí)間最多。而在這快字當(dāng)?shù)赖臅r(shí)代，留一片時(shí)間給自己消受，是再金貴再愜意不過的了……

時(shí)間的作文 篇4

　　正所謂：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時(shí)間雖是金錢，但金錢卻買不到時(shí)間。時(shí)間不會(huì)為任何人停留，時(shí)間的步伐更不變慢。比如說：那時(shí)錯(cuò)過的事物及人物，而這整個(gè)流動(dòng)的過程正是時(shí)間跳動(dòng)的節(jié)奏，而浪費(fèi)的時(shí)間會(huì)令自身處于優(yōu)勢轉(zhuǎn)變成劣勢，令自身落于他人的身后，一旦落后，就不要妄想自身的停留能與他人拉齊，指望著他人的過失于你一樣因浪費(fèi)了時(shí)間而紛擾思緒而放慢了節(jié)奏。

　　莎士比亞說過：“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)放棄他。”遺失的'東西，難以挽回，就算現(xiàn)在付出再多，也挽救不了曾經(jīng)遺失的東西。因?yàn)椋�它，以流逝、以成為了過去。拋棄了時(shí)間的人，時(shí)間同樣也會(huì)拋棄他。同樣的，不珍惜時(shí)間的人，時(shí)間也不會(huì)去憐憫他。

　　說到“節(jié)約”二字，人們并不陌生�！肮�(jié)約金錢”、“節(jié)約用電”、“節(jié)約用品”等……雖說“節(jié)約”的方式不同，但含義卻眾多，“節(jié)約”，每個(gè)人理解的都不一樣，說到滴：“任何的節(jié)約歸根到底是時(shí)間的節(jié)約”這句話是馬克思說的。任何東西都會(huì)有種類，有差別，有高低，有輕重。但真正重要的東西并不多，想問為什么嗎？時(shí)間、對，時(shí)間就是一切。

　　世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的，就是時(shí)間。

　　這便是時(shí)間，時(shí)間所流動(dòng)的過程與人體內(nèi)心臟的跳動(dòng)一樣。同樣的，人體內(nèi)心臟的跳動(dòng)我們聽得到，但時(shí)間的的流動(dòng)，我們是聽不到的，這便是時(shí)間的節(jié)奏。

　　獨(dú)一無二——時(shí)間。

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