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    1. 時(shí)間的作文

      時(shí)間:2025-06-14 08:45:09 時(shí)間 我要投稿

      (通用)時(shí)間的作文7篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的時(shí)間的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      (通用)時(shí)間的作文7篇

      時(shí)間的作文 篇1

        叮鈴鈴,叮鈴鈴午飯鈴響了。

        只見我們立刻取出飯盒,教室里頓時(shí)響起了一片碗勺交響曲。我知道今天有我最喜歡的一道菜,那就是麻婆豆腐。只聽見轟隆隆的聲音,原來是廚師叔叔推著車子來送飯了。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著麻婆豆腐,老師叫我們組打飯的時(shí)候,我已經(jīng)欣喜若狂了。我排在前面,目不轉(zhuǎn)睛的盯著菜。只見老師將勺子扣到我碗里時(shí),我不得不給老師說:“請您多打點(diǎn)兒!”老師又給我打了一勺,我才依依不舍的.回到座位上,閉上眼睛,勺子一下子落入飯菜中,挖了一勺,品味了一下,“哇!真好吃”我贊嘆到。隨后,我該打湯了,今天是魚頭湯。老師剛叫“打湯!蔽伊⒓聪蚯皼_,正好被打到了一個(gè)魚頭,我已經(jīng)迫不及待了,我閉上眼睛,“啊嗚”一口,不好,魚刺扎到了我,我連忙把刺吐出來,喝完湯后,我才依依不舍的回到座位上。

        三十分鐘了,午餐時(shí)間不但讓我品味了美食,還讓我從中得到了快樂。

      時(shí)間的作文 篇2

        也許我不懂得時(shí)間真正的意義,更不敢妄加評論。

        燕子去了有再來的時(shí)候;楊柳枯了有再青的時(shí)候;花兒謝了有再開的時(shí)候?墒,我們的時(shí)間又為什么一去不復(fù)返呢?轉(zhuǎn)眼間小學(xué)快畢業(yè)了,時(shí)間真快;蛟S“光陰似箭,日月如梭”就是時(shí)間的意義、真諦;或許“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”就是時(shí)間存在的價(jià)值。

        小溪水緩緩的流淌著,小花兒笑了:“感謝你――”他歡笑著對時(shí)間說:“我要張大!”時(shí)間走了……小溪流入了小河,小河滋潤著農(nóng)田,他滿懷激情的看著兩岸的桃花,桃花羞澀的對小河說:“感謝你――”,時(shí)間走了……小河流入了長江,滋潤著祖國的一草一木,他流過江岸,小草揮著手:“感謝你――”,時(shí)間走了……江水流入了大海,從此,他滋瑞著更多更多的生命,他感到驕傲。火紅的夕陽映著海面,他回憶著,想著――夕陽無限好,只是近黃昏。但他也感謝時(shí)間是時(shí)間讓他擁有一切的一切。

        是的,也只有那些懂得時(shí)間真正的意義與懂得時(shí)間真正的價(jià)值勇于拼搏的人才會懂得珍惜時(shí)間。時(shí)間同樣的也是生命的一個(gè)過程,一個(gè)人的`一生與歷史的長河比起,就如一滴小小的水滴滴入大海一般,微不足道。但是,我們可以像小溪水一樣,用平凡的一生命做出不平凡的奉獻(xiàn)。最準(zhǔn)確的說,這應(yīng)該是時(shí)間意義、真諦、價(jià)值吧!

      時(shí)間的作文 篇3

        時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。

        時(shí)間流逝無影無綜,去的快,來的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱,珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有一個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

        中國古代有許多珍惜時(shí)間的故事,像“頭懸梁”,“錐刺骨”,“囊螢映雪”,“鑿壁借光”等等,都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴時(shí)光呢?

        記得有一次,就要考試了,老師在頭一天晚上就提醒我們要認(rèn)真復(fù)習(xí),要看《水滸傳》?墒牵覅s不聽老師的話,在幾天前就開始復(fù)習(xí)的'話,這次考試對我來說就是張飛吃豆芽——一盤小菜?墒俏覜]有,再加上我平時(shí)很少看《水滸傳》,別人都快看完一半了,我才看了幾回。沒辦法,只好抓緊復(fù)習(xí),能看多少是多少。現(xiàn)在珍惜時(shí)間,已經(jīng)沒有用了。哎!早知今日,何必當(dāng)初呢?要是我以前珍惜一些時(shí)間,把平時(shí)玩的時(shí)間抽出來看書、復(fù)習(xí),今天就不會這樣了。到了關(guān)鍵時(shí)刻,臨時(shí)抱佛腳,是沒有用的。結(jié)果,可想而知——考得一塌糊涂。

        所以珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過客的時(shí)間,永陪伴在你我的左右吧!

      時(shí)間的作文 篇4

        嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒……

        “當(dāng)——”又是一個(gè)小時(shí)的流逝。唉!我重重的嘆了口氣。時(shí)間他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了,于是——我也茫茫然地跟著旋轉(zhuǎn)。

        唉,時(shí)間喲……

        “小姑娘,你叫我?”眼前出現(xiàn)了一個(gè)老爺爺。他滿頭白發(fā),但是整個(gè)人的氣色很好,顯得神采奕奕。

        “你是?”我滿腹狐疑,我叫他了?我又不認(rèn)識啊,難道他就是……

        正如我心中所想,老人猜出了我的心思,微笑著捋了捋胡子,點(diǎn)點(diǎn)頭說:“沒錯(cuò),我就是時(shí)間。”

        我眼睛一亮,繼而問他:“時(shí)間老人,我可以問您一個(gè)問題嗎?”

        “當(dāng)然可以!”

        “請問,您為什么總是走得那么快?我根本跟不上您的腳步呀!”

        “有嗎?”時(shí)間老人撓撓后腦勺,“我每天都是同樣平緩的節(jié)奏行走。這樣的速度,只有浪費(fèi)光陰的人才會覺得快呢!”

        我低下頭不語。

        時(shí)間老人繼續(xù)說:“小姑娘,我見過形形色色的人。有的人珍惜時(shí)間,有的人浪費(fèi)時(shí)間。你看歷史上,有成就的名人,哪一個(gè)不是珍惜時(shí)間的呢?”

        我腦海里馬上就浮現(xiàn)出很多名人的`名字:魯迅、巴爾扎克……他們都是那樣地節(jié)約時(shí)間,惜時(shí)如命。所以,他們才能有所成就。

        時(shí)間老人語重心長地說:“孩子,不是我不等你們,只是你們沒有好好利用好我。為什么一部分人的時(shí)間可以被拉長呢?那是因?yàn)樗麄儠谝粋(gè)小時(shí)里做某些人兩三個(gè)小時(shí)才能完成的事。他們懂得珍惜時(shí)間!”

        時(shí)間頓了一下,接著說:“孩子,珍惜吧!珍惜時(shí)間,讓你的每一天都變得充實(shí),有意義!”

        “嗯,我會的,我一定會好好珍惜時(shí)間,多做有意義的事情!”我說著,重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        時(shí)間老人笑了,對我說了聲“再見”,繼而消失在了我的面前。

        我對他的方向揮揮手,露出了笑臉。

      時(shí)間的作文 篇5

        還記得嗎?

        我們在操場上玩耍、嬉鬧,我們在寬闊的操場上玩“老狼老狼幾點(diǎn)鐘”“一二三木頭人”。那年我們六年級。

        我們在會場中告別,教室里放映著我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那年我們畢業(yè)了。

        還記得嗎?

        我們邁入初中的大門,懷著對未來的憧憬與盼望,跨過了人生的第一關(guān),那年,我們度過了人生最后一個(gè)兒童節(jié),那天,我們仿佛又回到了兒時(shí),我們靜靜的,沉默著,用自己的方式為最后一個(gè)兒童節(jié)送行,那時(shí)我們告別了兒童年代只是跨入青少年的門檻。那年,我們初一。

        還記得嗎?

        教室中的讀書聲斷斷續(xù)續(xù)的'傳出,我們眼邊的黑眼圈陳述著一個(gè)事實(shí),我們初三了。當(dāng)我們進(jìn)入考場,聽著耳邊傳來的沙沙的寫字聲,才猛然醒悟,今年,我們畢業(yè)了。

        還記得嗎?

        我們分開時(shí),說著“我不會忘記你的,不要哭。”可是,我明明看到你轉(zhuǎn)身時(shí)掉落的眼淚。

        那一年,我們分開了。

        當(dāng)我們堅(jiān)信永遠(yuǎn)不會疏遠(yuǎn),殊不知,我們的心已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)離。當(dāng)我們堅(jiān)信永遠(yuǎn)不會忘記對方時(shí),又何嘗會想到,我們擦身而過,卻形同陌路。當(dāng)我們再一次交談時(shí),你問的第一句話卻是“xx呢?”你又何嘗知道,那時(shí),我的心有多痛,而你也再一次把我推開了。

        是誰?在畢業(yè)的那個(gè)夏天,說“我們永遠(yuǎn)不會分開,不管是身還是心!笔獠恢,那只是一句笑話。

        是的,時(shí)間是回不去的。

        雖然如此,我們,永遠(yuǎn)是朋友,這,是我對你的承諾,永不會變。

        你變了,可是我不想變,我,還是想做那個(gè)無憂無慮,永遠(yuǎn)不知道煩惱的我。我,還是那個(gè)傻傻的我。

        驀然回首,三年彈指間便過去了。我們,進(jìn)入了人生最要的時(shí)期--高中。我們,為高中的學(xué)習(xí)生活而煩惱。記得有一篇文章是給高中新生的文章。作者送給我們九個(gè)字:要立志,沉住氣,慢慢來。

        努力吧,我們的花季即將到來。

        不爭就是慈悲,不辯就是智慧。

        不聞就是清凈,不看就是自在。

        原諒就是解脫,知足就是放下。

        用盡一生,做不完一場夢。

        但是,時(shí)間不會停止。

        They are my sunshine

      時(shí)間的作文 篇6

        今年五月份,是鋼琴考級報(bào)名的時(shí)間。在報(bào)名之前,媽媽一再征求我的意見,問我要不要報(bào)考十級。因?yàn)橐坏﹫?bào)了名,可就給自己上了“緊箍咒”,再也摘不下來了?粗鴷坷锩娴拇箐撉,整整陪伴了我五年。從幼兒園開始,每天我都會抽空在上面練習(xí)一翻。其實(shí)我很喜歡聽音樂,在美妙的音樂聲中,我感覺生活是那么地美好。但是,我卻并不喜歡在鋼琴上面一遍又一遍地練習(xí)哈農(nóng)和車爾尼這些枯燥練習(xí)曲。雖然我知道要彈好一首曲子,需要進(jìn)行大量重復(fù)的練習(xí),但是愛玩的天性卻讓我對這個(gè)鋼琴又愛又恨。

        這個(gè)時(shí)候,我想起魯迅的一句名言:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。為了在同學(xué)們面前證明我的鋼琴實(shí)力,也為了給自己的學(xué)琴生涯一個(gè)圓滿的交代,經(jīng)過一番痛苦的思想掙扎,我決定挑戰(zhàn)自己的惰性,擠出時(shí)間練琴,一定要拿到鋼琴十級的證書。

        為了擠出更多的時(shí)間練琴,我首先必須高效率地完成學(xué)校布置的家庭作業(yè)。怎樣才能高效地學(xué)習(xí)呢?從事高校教育的媽媽給我買一個(gè)計(jì)時(shí)器,讓我和時(shí)間有個(gè)約定,一定要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做完家庭作業(yè)。每天回家,我先吃點(diǎn)零食,休息一會兒,然后開始寫作業(yè)。這個(gè)時(shí)候,我就把計(jì)時(shí)器打開。只要計(jì)時(shí)器一開,我就感覺時(shí)間老人在我身邊看著我寫作業(yè)。感覺計(jì)時(shí)器上的時(shí)間在很快地流逝,寫作業(yè)的`我分外地專心仔細(xì),生怕一不留神就給時(shí)間老人抓住我偷玩的把柄。就這樣,我發(fā)現(xiàn)自己很快就寫完了家庭作業(yè),而且數(shù)學(xué)的粗心錯(cuò)誤也減少了很多,再也沒有邊寫邊玩的陋習(xí)?磥韽氖露嗄杲逃睦蠇尯苡幸惶鬃约旱墓芾斫(jīng)驗(yàn),雖然沒有時(shí)間在現(xiàn)場監(jiān)督我寫作業(yè),但是我感覺那個(gè)計(jì)時(shí)器比老媽的眼睛還毒辣,讓我不敢有絲毫的放松。

        就這樣,連我自己也不敢相信,我的作業(yè)的效率竟然提高了一倍。以前沒有計(jì)時(shí)器的時(shí)候,我的家業(yè)經(jīng)常在媽媽晚上下班的時(shí)候還沒有寫完,F(xiàn)在每次我都提前完成了作業(yè),可以留出很多的時(shí)間來練習(xí)鋼琴。經(jīng)過一天天的辛苦練習(xí),我的十級考級曲越來越熟練,我也變得越來越自信。到了考級的時(shí)候,我已經(jīng)把曾經(jīng)認(rèn)為絕不可能彈熟的十級考級曲,彈得飛快。就這樣,我終于通過了十級的鋼琴考試,拿到了期待已久的合格證書。

        及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。通過這一次的鋼琴十級考級,我發(fā)現(xiàn)時(shí)間其實(shí)對每個(gè)人都是公平的。只要我們非常合理地利用時(shí)間,每一次都能準(zhǔn)時(shí)地和時(shí)間赴約,那么時(shí)間老人一定會回報(bào)我們一個(gè)幸福美好的未來。

      時(shí)間的作文 篇7

        當(dāng)你越來越熟知那一個(gè)群體的時(shí)候,你發(fā)現(xiàn),原來他們很多人的起點(diǎn)都比你要低。

        甚至其中有一些人,你以為自己也許不會與他們相識,卻沒想到有一天,你會與他們是同一個(gè)群體,從同一個(gè)起跑點(diǎn)出發(fā)。

        甚至他們?nèi)缃竦钠鹋茳c(diǎn)早就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超越了你。

        有一種莫種的情愫在你的心底蕩漾開來,說不清,道不明。

        你也許可以稱之于不甘心,無奈,或者是驚嘆,以及憤怒。

        然而,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)你越來越成熟,越來越明白自己真正要的是什么。

        所以,你把那些負(fù)能量的情緒靜靜地自我排解,因?yàn)檫@是你能做到的,你越來越明白,有些事情也許自己無能為力,但對于自己可以做到的事,一定要去做。

        因?yàn)闀r(shí)間會給出答案,那些原先遠(yuǎn)不及于你腳步的人,如今遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把你甩在腦后的人就是這些答案中真實(shí)的例子。

        你漸漸地明白,與其把時(shí)間花費(fèi)在負(fù)能量的`情緒中,不如自己走出來,找著自己的方向。

        人生的路是沒有白走的,也許你錯(cuò)過了太多的過去,但現(xiàn)在和未來還掌握在你自己的手中。

        你有自己其他的起點(diǎn),不止于這一項(xiàng),這一步,每個(gè)人都有自己的專屬的能量。

        好好地把握你自己所能掌控的,例如,你自己的時(shí)間。

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