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    1. 時(shí)間的話題作文

      時(shí)間:2025-04-11 10:05:13 時(shí)間 我要投稿

      時(shí)間的話題作文15篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的時(shí)間的話題作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      時(shí)間的話題作文15篇

      時(shí)間的話題作文1

        古人說過:“花有重開日,人無再少年”是啊,時(shí)間過得飛快春天過去了,有再來的時(shí)候,花的生命也是會(huì)有的,可是,你想過嗎?時(shí)間一去不復(fù)返,猶如滔滔江水飛奔到遠(yuǎn)方,轉(zhuǎn)眼間,六年過去了,十年過去了,二十年過去了,我們的時(shí)間還能回來嗎?肯定是不能了,我們從無知的孩童,從頑皮的少年,到滿腹經(jīng)論的青年,到一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,時(shí)間流逝的飛快,我們已經(jīng)不會(huì)回到少年時(shí)代了,所以我們應(yīng)珍惜一切時(shí)間。

        雷鋒叔叔說過:“我要把有限的生命,投入到為人民服務(wù)之中去,”珍惜時(shí)間,利用時(shí)間。去幫助他人,是雷鋒的宗旨,同樣,這也應(yīng)該是我們的宗旨,放下緊握在手中的鼠標(biāo),放下遲遲不肯放手的遙控器,去捧那早已落滿灰塵的書本吧!摘下那300多度的眼鏡,放開視野,在書的海洋中遨游吧!讓我們好好學(xué)習(xí),珍惜一切的日子時(shí),去追趕時(shí)間老人,與他一同奔跑吧!等長(zhǎng)大,我相信,我們會(huì)成為國(guó)家的棟梁,為國(guó)家、為人民做有用的人才。

        “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,再多的金錢也買不回一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,當(dāng)你年邁時(shí),坐著寶馬,看著住宅,望著那包里一張張卡,身邊無數(shù)仆人時(shí),你會(huì)怎么想?你肯定會(huì)想:真希望上帝再給我點(diǎn)兒時(shí)間,我好好享受享受這榮華寶貴吧!但事實(shí)擺在你面前,你不久便要上天堂了,這些遲早屬于你的兒女,你肯定會(huì)后悔:為什么當(dāng)時(shí)在我風(fēng)華正荗時(shí),不抓緊掙錢,為什么當(dāng)時(shí)天天游手好閑無所事事?所以,請(qǐng)珍惜一切時(shí)間吧!

        我國(guó)著名的魯迅先生曾說過:“時(shí)間就是性命,無端的'空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的。”這句話聽起來讓人害怕,但一認(rèn)真想,認(rèn)為沒有那么嚴(yán)重,可是你曾想過嗎?這如果是真的呢?我們先不說浪費(fèi)他人的時(shí)間,假如是浪費(fèi)自己時(shí)間呢?有一句話說過:“浪費(fèi)自己的時(shí)間,等于慢性自殺!笔前!時(shí)間如此的寶貴,你卻不曾珍惜,只是浪費(fèi)那一點(diǎn)點(diǎn)如金子般的時(shí)間,你何曾想過,今天浪費(fèi)1分鐘,1個(gè)月浪費(fèi)了31分鐘,一年浪費(fèi)365分鐘,12年呢?24年呢?這個(gè)數(shù)字是多么的龐大呀!請(qǐng)珍惜一切時(shí)間吧!

        “莫等閑,白了少年頭,空悲切”讓我們抓緊一切時(shí)間,將它們充分利用起來吧!

      時(shí)間的話題作文2

        在世界上我們只活一次,所以應(yīng)該愛惜光陰。必須過真實(shí)的生活,過有價(jià)值的生活。

        ——題記

        時(shí)間,簡(jiǎn)短的兩個(gè)字,卻代表著一生。時(shí)間若影若現(xiàn),你無法去想象它的奇妙,它的美麗,它的神秘。從你呱呱墜地,到你長(zhǎng)大成人,這個(gè)是人生的過程,是必須要經(jīng)歷的,人活在世上,有些人是帶著遺憾而去,而有些人是臉上充滿著甜蜜的笑容而去。主要是看你如何在有限的時(shí)間內(nèi)做出有價(jià)值的事,而不是虛度光陰,讓時(shí)間白白浪費(fèi)。

        人生在世,有能活多少天呢?從生到死,屈指可數(shù)。我們就當(dāng)一個(gè)活到一百年吧!那么一年三百六十五天,然而一百年也大約不過是三萬六千五百天。你要明白,我們的一天過去了,就不會(huì)再回來了,光陰如風(fēng),一揮則過,光陰如箭,一去不復(fù)返;在座的我們又何必要去浪費(fèi)那一分一秒的時(shí)間,還不如珍惜時(shí)間,去做些有意義的事,你要明白時(shí)間不等人。就像我們學(xué)過的一篇課文《和時(shí)間賽跑》跑在時(shí)間最前面的人,永遠(yuǎn)是最好的人,因?yàn)樗麄兌,只有珍惜時(shí)間,才能夠去干更多的事!

        我們不去談,人需要去完成多大的.事情才叫過的充實(shí),其實(shí)我覺得這些理念就該被推翻,因?yàn)橐粋(gè)人主要是看你付出了多少而不是收獲了多少,收獲僅僅是一個(gè)果實(shí),而付出則是種子,沒有了種子又哪來的果實(shí)?什么事只要你去做了,腳踏實(shí)地地去做了,不用擔(dān)心,你肯定會(huì)有收獲,就算沒有收獲。我送你一句話:“其實(shí)重要的不是結(jié)果而是過程,在過程中你才會(huì)學(xué)到許多!边@是我們的老師對(duì)我們的一次失利說過的話,我一直銘記在心。時(shí)間不是白白浪費(fèi)的,就算你沒有在有限的時(shí)間內(nèi)做出什么大事來,但是,你付出過,你有去努力過,這就足夠了。

        同學(xué)們,回顧一下以前,你們是在虛度光陰還是讓時(shí)間豐富起來,跑在時(shí)間的前面?又想想今后,我們還應(yīng)該怎么做,我們還能浪費(fèi)下去嗎?我們還能不在意這兩個(gè)簡(jiǎn)短的字嗎?有位名人曾經(jīng)說過:“浪費(fèi)時(shí)間就是在浪費(fèi)生命”當(dāng)我們還來得及的時(shí)候,把握時(shí)間,去做該做的事情,讓生命更加多姿多彩!

      時(shí)間的話題作文3

        你知道時(shí)間是什么嗎?有誰知道?快告訴我,我現(xiàn)在盲然地跟著時(shí)間走過一天又一天,不能止步。

        想起小時(shí)侯開心地玩,無悠無慮,上課還想著下課的事,完全不知道學(xué)習(xí)是為了什么?上五年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師經(jīng)常問:“誰帶著時(shí)間”,同學(xué)們都呆了,不知道是什么意思,有的同學(xué)說:“我們都帶著時(shí)間”,最后,老師才解開謎底說:“就是表”,這下同學(xué)們才恍然大悟,以后,老師再也沒有用‘時(shí)間’來問時(shí)間。

        小學(xué)的時(shí)候,老師經(jīng)常對(duì)我們說時(shí)間很重要,但同學(xué)們?nèi)匀徊恢罆r(shí)間有多么的重要,慢慢地我們都長(zhǎng)大了,才認(rèn)識(shí)到時(shí)間的重要性,也知道時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人來說是有限的,也是平等的,所以我們要合理利用我們生命中的一分一秒。

        上六年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)了朱自清的散文,《匆匆》,我把時(shí)間看得更重要了,作者寫到“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去”。的確,作者用真實(shí)的生活情景描繪出了時(shí)間是匆匆的。很快,小學(xué)這段歷程在我的`生命中已經(jīng)過完,在暑假里,我聽到了一首名叫《童年》的歌,這首歌唱出了一幅精彩的童年的多彩的畫面。

        上初中以來,我深刻地體會(huì)到人生路的漫長(zhǎng),學(xué)習(xí)時(shí)間的短暫,生命中的輝煌還等著我去創(chuàng),所以,我要努力學(xué)習(xí),為理想而奮斗,不能再像小學(xué)那樣,上課不像上課,考試考不出理想的成績(jī),經(jīng)常自責(zé),眼前又出現(xiàn)出一幅玩耍的情景。時(shí)間就像一面鏡子,照著每個(gè)人的過去和未來。

        曾經(jīng)說過,“年輕人就像早晨七八點(diǎn)鐘的太陽,朝氣蓬勃”,這句話的意思就是我們年輕人很重要,我們一定要發(fā)揮我們重要的作用,好好學(xué)習(xí),將來為祖國(guó)效力,所以我們現(xiàn)在要好好把握時(shí)間,學(xué)會(huì)利用時(shí)間,努力學(xué)習(xí),如果你一天比別人多學(xué)半個(gè)小時(shí),長(zhǎng)期下來,別人與你的差距就是一個(gè)很可怕得數(shù)字,所以我們要堅(jiān)持每天比別人多學(xué),要勤奮,F(xiàn)在努力學(xué)習(xí)還來得及,否則你自己就會(huì)荒廢了你的一生,長(zhǎng)大只能修理地球。

        時(shí)間是什么?你知道嗎?他從哪里來?又到哪里去?有誰能告訴我。

      時(shí)間的話題作文4

        從南宋文學(xué)家——朱熹口中,我們知道“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕”之含義。正所謂“光陰似箭,日月如梭”。時(shí)間就是一去不復(fù)返的無價(jià)之寶。

        當(dāng)我們唱著音樂教父羅大佑的那首〈〈童年〉〉時(shí),你是作如感想!懊魅諒(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成砣!币廊说囊簧挥腥欤鹤蛱,今天,明天!昨天已經(jīng)過去,明天還未到來,因而我們要珍惜每一個(gè)今天,奮斗每一天,不背時(shí)的債!

        時(shí)間總在不經(jīng)意之間悄然而去。當(dāng)你趴在陽臺(tái)發(fā)呆時(shí),時(shí)間從你的眼前飄走了,當(dāng)你嬉戲時(shí)他從你的歡聲笑語中飛跑了,當(dāng)你看電視的時(shí)候,他從劇情中離開了,但時(shí)間他是公正的,不論你是寶貴,還是一貧如洗,他都一視同仁,哪怕你一擲千金,他也絕不會(huì)多施舍你分一秒。。他是慷慨的,你不必乞求。關(guān)鍵是在于你的態(tài)度,如果你珍重他,他便在你伯身后長(zhǎng)出綠蔭,結(jié)出累累果實(shí);如果你虛度光陰,他則轉(zhuǎn)瞬即逝,一無所獲。所以說時(shí)間是公正的,我們要合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,絕不讓他從我們的手中溜走,絕不背時(shí)間的債!時(shí)間是我們最在的財(cái)富,消磨他就是在背他的債。

        回首看看,年少的我們由于沒有時(shí)觀念,雖在學(xué)習(xí),但學(xué)還是浪費(fèi)了不少的時(shí)間,背上了時(shí)間的債。隨著成長(zhǎng)他對(duì)我們的影響日漸明顯,學(xué)習(xí)漸漸吃力了。我們還感覺不到背了多少債,但積少成多,像沒擰緊的水龍頭,一分鐘也許滴不了多少水,但是一天呢?一個(gè)月呢?一年呢?這樣積少成多,要滴多少水中呢?學(xué)習(xí)上一樣,每天浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間,積少成多,我們背的債就越來越多!

        很多同學(xué)喜歡把今天的`事拖到明天再做,明天還有明天的事。明天的事又什么時(shí)候做呢?明日?明日復(fù)明日,明日何其多!殊不知他背的“債”就越來越多!今天的事一定要今天做,絕不背時(shí)間的“債”!

        我們不但不能背時(shí)間的債,還要在擠上多下功夫,時(shí)間就是海綿里的水,只要你肯擠,你就不會(huì)抱怨時(shí)間太少,你就不會(huì)背時(shí)間的“債”!你就不會(huì)有“盛年不再來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”的感慨。

        所有這些告訴我們:要珍惜時(shí)間,不背時(shí)間的“債”!

      時(shí)間的話題作文5

        “燕子去了,有再來的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,時(shí)間卻一去不復(fù)返了!蹦銈冋l能告訴我,我要怎樣才能把時(shí)間留住,把最美好的時(shí)刻留住呢?不能,這一切都不能

        當(dāng)《童年》這首歌響起,我們仿佛又回到小學(xué)時(shí)跟伙伴們嬉戲玩耍的美好時(shí)光,臉上會(huì)露出慧心的微笑:“喔,那時(shí)侯…”我們長(zhǎng)大了,不再是“迷迷糊糊”的童年了。對(duì)于時(shí)間,我們便有了進(jìn)步的認(rèn)識(shí)。

        一個(gè)人擁有了生命就擁有了時(shí)間。但是,時(shí)間是一去不復(fù)返的無價(jià)之寶,世界上最珍貴的`東西也換不來已經(jīng)逝去的時(shí)間。

        時(shí)間是公正的,每個(gè)人所擁有的一天都是24小時(shí)。但是,同樣的時(shí)間對(duì)于珍惜它的人和不珍惜它的人其意義卻非常不同。

        有人說,時(shí)間的步伐有三種:未來姍姍來遲,現(xiàn)在像箭一般飛逝,過去永遠(yuǎn)靜止不動(dòng),人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已經(jīng)過去,明天還未到來,今天就在腳下。我能夠把握的只有今天。珍惜時(shí)間就是要珍惜每一個(gè)今天。

        “寸金難買寸光陰”,時(shí)間很寶貴,然而,很多人總是無所事,少年時(shí)如此,中年時(shí)也如此,還記得時(shí)間老人那個(gè)故事嗎,即是老人在給少年一個(gè)機(jī)會(huì),這也是沒用的,因?yàn)樗静恢罆r(shí)間的珍貴,只知道,先玩,所以,到頭來,總是后悔莫及,可是,既然他明明知道,為何又偏偏如此呢!這,大概也是一種無形的誘惑!生活中處處都是誘惑,主要是你會(huì)不會(huì)上鉤,一次沒關(guān)系,兩次沒關(guān)系?墒谴未稳绱,那你的人生終將頹廢,機(jī)會(huì)沒那么多,人生只有一次,不可能有許多次,世上沒有后悔藥,所以你要慎重的為自己選擇道路,要知道,這條路雖然艱辛,雖然坎坷,雖然要經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉,但是重在堅(jiān)持。

        許多事情都可以再來,唯獨(dú)時(shí)間永不倒流,“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去,吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去!睍r(shí)間就是這樣。只要停留的瞬間,它就離我們遠(yuǎn)去。時(shí)間越來越遠(yuǎn),即使你擁有它,也將永遠(yuǎn)失去它。

        當(dāng)天的事情當(dāng)天做完,不能拖到明天做,“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”…

      時(shí)間的話題作文6

        奶奶周年祭日的時(shí)候正好放了假,我便和家人回了村子里。

        木制的門推開時(shí)發(fā)出“吱呀”的聲響,外院里三棵大的梧桐樹也都還在。東側(cè)曾經(jīng)是一方一米多高的土坡,長(zhǎng)著各種小樹,草長(zhǎng)得也很茂盛,經(jīng)常有蛇出沒。而現(xiàn)在,那里很平整。只有不到一米高的樹,沒有了雜草。西側(cè)種著些不知名的花樹。在雞舍前有一個(gè)水坑,小時(shí)候無意扔到里面的桃核現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成了胳膊粗的樹。去年的時(shí)候樹上掛了兩只桃子,黃色的果肉又甜又脆。

        外院和內(nèi)院之間有門相通,內(nèi)院的正房被影壁擋住了,影壁前有一架壓水機(jī),但是早已壓不出水來了。它的表面覆蓋了厚厚的鐵銹,似乎用手一捏就碎了。里面的皮塊上密布著一道道的裂縫,殘破不堪。

        影壁上的畫早已褪了色,那棵依附著它生長(zhǎng)的葡萄樹已經(jīng)沒有了。我還記得小時(shí)候每到七夕就會(huì)搬著小板凳坐在葡萄架下,等著聽牛郎織女的談話。

        西廂房是小時(shí)候我和母親住的,現(xiàn)在的門已經(jīng)看不出原本的顏色了。新住來的人拆了舊的鎖,裝了新的,與那青灰色的房實(shí)在有些不搭。

        房屋里以前用過的衣柜已不知去向,但炕還在,只是換了新的被褥。

        記得十年前搬離這里的時(shí)候,衣柜里拾掇出了好多“心”形卡片和一些明信片。明信片已經(jīng)泛黃了,“心”形卡片被保存得很好,但是邊角有些向上翹。那是父親曾經(jīng)送給母親的,現(xiàn)在卻已經(jīng)找不到了。

        東廂房是用來放雜物的。小時(shí)候在村子里上學(xué),一下課就跑回家,到這屋來拿些吃的,再回學(xué)校,前后不過五分鐘,F(xiàn)在它被鎖得緊緊的'。但是,暗綠色的門早已不能合得毫無縫隙了。

        正房是奶奶住的地方,哥哥就是給奶奶帶大的。正房的里間有三個(gè)柜子,一個(gè)上面放著一臺(tái)十七英寸的黑白電視,一個(gè)雙開門的放著衣服。另一個(gè)是笨重的漆紅大方柜,上著鎖。小時(shí)候母親對(duì)我說,這個(gè)柜子里放著爺爺?shù)倪z照,但是奶奶是從來不給我們看的。而現(xiàn)在,這個(gè)柜子上擺著的是她和爺爺?shù)恼掌。黑白電視早就沒了,雙開門里的衣服也沒有了,現(xiàn)在放著的是一件件泛著黃色的孝衣。那個(gè)笨重的箱子一打開就有一種腐朽的古老的味道撲面而來,讓人想流淚。

        院子里的冬棗樹被大風(fēng)刮折了,香椿樹也砍掉了,正屋與西廂房的夾道里堆滿了生銹的雞籠。正屋與東廂房之間用來洗澡的小屋已經(jīng)封住了,地上長(zhǎng)滿了厚厚的青苔,無人問津。

        這座青藍(lán)的房子像是沉睡了的美人,她任時(shí)間如刻刀一般把她美麗的容顏劃上一道道的皺紋。她一直在那兒,似乎早已聽著時(shí)間劃刻的聲音沉寂了。

      時(shí)間的話題作文7

        時(shí)間可以使一個(gè)年幼無知的孩童長(zhǎng)大成人,也可以使一個(gè)健壯的年輕人漸漸老去;它可以使一個(gè)乞丐變成百萬富翁,同樣可以使一個(gè)事業(yè)有成的億萬富翁傾家蕩產(chǎn)

        ——題記

        人生其實(shí)很短暫的,從呱呱落地的嬰兒成長(zhǎng)到滿頭白發(fā),飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,只是一眨眼的時(shí)光!一天又一天,一年又一年,歲月的馬車就是這樣,不緊不慢的轉(zhuǎn)動(dòng)著輪子,上帝對(duì)每一個(gè)人都是公平的,誰能珍惜時(shí)間,誰就是時(shí)間的主人。

        時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,它便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在它逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫虛度光陰,要珍惜時(shí)間,利用每分每秒,不要虛耗它。時(shí)間去地匆匆,無時(shí)無刻不在流逝,我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間。

        明日復(fù)明日,明日何其多;我生待明日,萬事成蹉跎,短短幾句詩,是先輩歷經(jīng)磨難的生活體驗(yàn)的結(jié)晶啊!古人懸梁刺股、囊瑩映雪、鑿壁偷光的勤學(xué)佳話正是珍惜時(shí)間的.最好印證。現(xiàn)在我們條件優(yōu)越了,不是更應(yīng)珍惜今天、抓緊今天的分分秒秒嗎?

        我曾有過這樣的想法:一天要二十四個(gè)小時(shí)做什么啊,十二個(gè)小時(shí)就夠了,八個(gè)小時(shí)睡覺,四個(gè)小時(shí)吃飯,這不是很好嗎?但我聽過一個(gè)故事,一個(gè)人不珍惜時(shí)間,只知道玩耍,到了老年,才后悔起來,于是時(shí)光老人又給了他一個(gè)機(jī)會(huì),但他卻又不好好學(xué)習(xí),還是整天只知道玩耍,又到了老年,又后悔起來,但時(shí)光老人已不再給他任何機(jī)會(huì)了。這個(gè)故事正是應(yīng)了少壯不努力,老大徒傷悲這句話,為什么人到了老年才后悔起來,當(dāng)初為什么要浪費(fèi)時(shí)間?早知今日,又何必當(dāng)初呢?所以,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,珍惜上天給我們的任何一個(gè)機(jī)會(huì),好好把握,不能虛度此生。浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命。千千萬萬的人因虛度年華而最終悔恨,到頭來只能白了少年頭,空悲切。現(xiàn)在的我們卻還未體會(huì)到這些,待到體會(huì)到時(shí),已經(jīng)晚了,逝去的時(shí)光再也不會(huì)回返。為了將來不后悔,請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!

        ‘時(shí)間都去哪了,還沒好好看看你,眼睛就花了。’聽著這熟悉而又陌生的歌聲,是啊,珍惜時(shí)間吧!好好學(xué)習(xí),趁現(xiàn)在孝敬父母,不要給今生留下遺憾!不要等失去時(shí),才懂得珍惜!

      時(shí)間的話題作文8

        不想吃泡面“真不想吃泡面了!喂,豹子同桌,離下課還有幾分鐘?”上午第四節(jié)課,我的肚子一直在抗議,我真希望快快下課!案嬖V我嘛,我忘戴表了!币娡啦淮罾恚矣謫柕。“還有5分鐘!蓖赖卣f。

        漫長(zhǎng)的等待,痛苦的煎熬,我的肚子一次又一次肆無忌憚地發(fā)出咕咕的響聲。我無力地抬起頭,只見歷史老師的嘴巴不停地一張一合,可我什么也聽不見。我這才明白原來饑餓不僅麻痹人的思維,還麻痹人的聽力。聽不見講課,我就硬逼著自己看歷史老師的板書,或許是人體在饑餓狀態(tài)下缺少維生素A和E而會(huì)導(dǎo)致視力下降的緣故吧,黑板上一片模糊,我什么也看不見……唉,怪誰呢?誰讓我不吃早飯呢?

        “還有1分鐘下課!辈恢奈缓眯牡耐瑢W(xué)嘀咕了一句。這一句話好比一瓶腦白金,我瞬間來了精神,開始盤算起午飯的菜譜來……

        時(shí)間一分一秒地過去,下課鈴終于敲響,剛才的那股饑餓感眨眼間消失得無影無蹤。我屁股早已騰空,粗壯的雙腿充滿了力量,像大力水手補(bǔ)充了N罐新鮮菠菜似的力大無比,只等老師一揮手就沖向食堂。再看看站在講臺(tái)上的歷史老師,他似乎沒有聽到那美妙動(dòng)聽的下課鈴聲,依然滔滔不絕,繪聲繪色……

        歷史老師啊歷史老師,您千萬別占用這會(huì)兒的時(shí)間啊,這一刻,真是分秒都寶貴如金呢!雖然我們知道您想給我們多講點(diǎn)知識(shí),可您早不拖堂晚不拖堂,為什么偏偏要在同學(xué)們饑腸轆轆的時(shí)候拖堂呢?唉,等到了食堂,又要面對(duì)那長(zhǎng)龍似的'隊(duì)伍了。

        “好了!庇诌^了不知多久,歷史老師終于說出了那句讓同學(xué)們期待已久的話。我和大家一樣,立即站起,急欲沖鋒。我剛剛邁出一步,歷史老師的聲音再起,我只好停住腳步,“讓我們?cè)侔堰@節(jié)課的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍!”“哦,天哪……”在一片哀嘆聲中,我們又無奈地坐下。

        等歷史老師把這節(jié)課的內(nèi)容大體復(fù)習(xí)一遍后,我又恢復(fù)了隨時(shí)準(zhǔn)備沖出教室的姿態(tài)。

        “下——”歷史老師的“課”字還未出口,我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖出教室,奔向食堂。

        天哪,好長(zhǎng)的隊(duì)伍!我排到了飯?zhí)瞄T口,所幸我的后面還有不少人。隊(duì)伍漸漸縮短,我終于移到了窗口。我遞出飯卡,可窗口突然關(guān)閉——飯菜賣完了!

        “?”我慘叫一聲。

        “老天,我實(shí)在不想吃泡面了!”身后的隊(duì)伍中傳來了同胞的叫聲!我的心在胸腔內(nèi)強(qiáng)烈地共鳴著。

      時(shí)間的話題作文9

        人的一生是短暫的,而時(shí)間卻是永恒的。在與時(shí)間相比,人的一生宛如夏夜那劃破長(zhǎng)空的流星一般,短暫,而又輝煌。

        古人用了一生的時(shí)間,才有了輝煌的頂峰,讓世人等候記住了他,而這些偉人,等候留下了珍惜時(shí)間的名言,來教育后人,比如歌德的:忘掉今天的人,將被明天忘掉。莎士比亞的:拋棄時(shí)間的人時(shí)間也拋棄他。岳飛的:莫等閑,百了少年頭,空悲切!還有最簡(jiǎn)單而家喻戶曉的:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。無論是哪個(gè)偉人,無不在告戒我們,生命是短暫的,要珍惜時(shí)間!

        時(shí)間是公正的,合理的。在教室座的我們,無論上哪個(gè)課,所耗費(fèi)的時(shí)間是相同的。但是,得到的收獲卻是不同的,有的人成績(jī)優(yōu)異,而有的'人卻相差萬里。為什么時(shí)間給予我們相同的時(shí)間,而結(jié)果卻截然不同呢?正是因?yàn)橛行┤瞬簧朴诶米约旱臅r(shí)間,讓時(shí)間荒廢過去。而有些人,能合理的利用自己的時(shí)間,毫不浪費(fèi)地去學(xué)習(xí),因而成績(jī)優(yōu)異。這亦是時(shí)間在警告我們:人的一生是短暫的,浪費(fèi)時(shí)間亦是在浪費(fèi)生命。只有抓住時(shí)間的人,才能有所成就!

        有的人一生愿意有巨大的財(cái)富;有的人一生渴望持有重大的權(quán)利;有的人向往赫赫的聲望。然而,如今的我們,卻很少有人記起:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話。有的人成績(jī)一直落后,終放棄自己,認(rèn)為自己學(xué)識(shí)“一貧如洗”,其實(shí),你卻還擁有時(shí)間,只有在后來的時(shí)間里,發(fā)奮忘食,樂以忘憂,不知老之將至!便會(huì)取得成功!時(shí)間,就在你我手中!你合著掌,握緊拳,緊緊的抓住他,它就是你的,就能幫助你成功;你輕輕的揮著手臂,擺著雙肩,它就如一陣清煙隨風(fēng)而去,決不為你留戀。正如朱自清《匆匆》中所描寫的一樣——當(dāng)你洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

        世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。請(qǐng)珍惜時(shí)間,珍惜生命!

      時(shí)間的話題作文10

        20xx年的最后一天,一代文學(xué)巨匠史鐵生,在地壇玩耍的孩子消失在地平線上了,沒有和曾經(jīng)風(fēng)雨同舟共患難的地壇來的急揮手告別就匆匆地走了。他說的死是一件不必急于求成的事,死是一個(gè)必然會(huì)來臨的節(jié)日。我在語文書的第一頁仍然清楚的記得,不過現(xiàn)在他用自己生命很好的詮釋了這層意思。

        我真的一直天真的認(rèn)為,死是一件離我們很遠(yuǎn)的'事,壓根就是不可能發(fā)生的事情,可是沒有想到時(shí)間是不會(huì)停止,可是你會(huì)停止呼吸,正如列夫托爾斯泰說的,一個(gè)人不因碌碌無為而悔恨,不因虛度年華而悔恨,應(yīng)該為了世間最偉大的事業(yè)而奮斗。

        又提筆時(shí),看著窗外的雨,我不得不承認(rèn)我又想起來我的那個(gè)同學(xué)xxx.可能這一輩子我都不會(huì)記得你的名字,可是現(xiàn)在你用這種方式,驚天動(dòng)地,讓我們所有人把目光都聚集在了你得身上。可你卻害怕了,一聲也不想就這樣,離開,真的離開了,跑到天堂,我覺得你好膽小,為什么你不能和我們一起面對(duì)這個(gè)高考,你成績(jī)那么好,你還什么都沒有享受過,都那么長(zhǎng)時(shí)間都熬過去了,剩下的兩年,我們就能看到光明了,你卻不在了。有沒有想過老師,同學(xué)。你的爸媽。含辛茹苦的,拉扯著你那么高俊,你什么也沒有說的就走了,你真不的不懂事。

        清明也過了,你現(xiàn)在還好?教室中是少了你的身影,你們班的一定都很寂寞,你空空如也的位子,我每次經(jīng)過時(shí)都感時(shí)花濺淚。你用犧牲自己來告訴我們,時(shí)間是那樣的可貴。說沒有你的就沒有了。

        你的時(shí)間輪盤禁錮了,而我的卻在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著。只有把別人喝咖啡的時(shí)間都擠出來看書,只有每時(shí)每刻的珍惜著它,你才不會(huì)害怕,它那一天就這樣走了,正如孔子說的朝聞道,夕死也,無憾了。再也不會(huì)把大把大把的時(shí)間耗費(fèi)在虛擬的網(wǎng)絡(luò),再也不會(huì)無視時(shí)間的重要性,只是盡一切可能的珍惜她。

        我的時(shí)間要用來好好學(xué)習(xí),不是揮霍青春,因?yàn)榍啻核皇切≌f,你沒有那么多的時(shí)間,雖然不能雷鋒一樣做一輩子的好事,不能向季羨林等一樣的大師一樣,解決百姓的疾苦,指導(dǎo)著人們都要光明。只是一個(gè)平凡的人,就算是為了自己也要好好的活下去,堅(jiān)持著自己心中的一份執(zhí)著,一份夢(mèng)想。鍥而不舍的精神干一件事,不放棄,不拋棄。

        我的時(shí)間,滿上我就要高二了,瞬時(shí)間,我就是高三了,我也要面臨著學(xué)姐,學(xué)長(zhǎng)們的心情,希望能夠好好的珍惜時(shí)間。

      時(shí)間的話題作文11

        時(shí)間,他是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。

        怎樣才能留住這個(gè)來也匆匆,去也匆匆的“朋友”呢?榜樣的力量是巨大的。

        愛因斯坦即使是在做家務(wù)時(shí)也從不虛度時(shí)間,而是擠時(shí)間來思考。有一次,他推著一部嬰兒車在伯爾尼的馬路上散步。他邁著沉重的步子,每走十幾步就站住,從上衣口袋里拿出鉛筆和紙片,寫下幾行數(shù)字和公式,低頭看一看甜睡的兒子,抬頭看一下鐘樓上的大鐘,又向前走去……

        事實(shí)告訴我們,只要我們?cè)敢,時(shí)間是可以支配的。就像魯迅先生說的一樣:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。

        而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱,珍惜時(shí)間就顯得異常得重要。每個(gè)成功人士的背后往往有一段珍惜時(shí)間的故事。

        奧地利作家莫扎特,連理發(fā)時(shí)也在考慮樂曲創(chuàng)作,常常情不自禁地停止理發(fā),記下他構(gòu)思出的新樂曲。他說:“誰和我一樣用功,就會(huì)和我一樣成功。”莫扎特說得不無道理,也許我們和他一樣用功,不一定會(huì)象他一樣的成功,不一定能達(dá)到他所能達(dá)到的.高度。但至少我們努力了,至少我們達(dá)到了我們所能達(dá)到的處。我們就能夠站在人生的頂端對(duì)人們說:我盡力了,我并沒有浪費(fèi)命運(yùn)留給我的一點(diǎn)一滴的時(shí)間。

        但丁說過:一個(gè)人愈知道時(shí)間的價(jià)值,愈感覺失時(shí)的痛苦。而世界上有太多太多的人不知道時(shí)間的價(jià)值了;蛟S在嬉戲玩鬧的十個(gè)人中,有九個(gè)人知道:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。但他們卻不一定懂得這句話的真實(shí)意義。倘若他們懂得,會(huì)如此快樂嗎?

        無論時(shí)間有多么的緊張,只要我們?cè)敢,他?huì)源源不斷的到來。

        珍惜時(shí)間,就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過客,永伴你我左右。

      時(shí)間的話題作文12

        時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料。”每個(gè)人的生命是有限的,同樣,屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

        古往今來,有不少人惋惜:時(shí)間易逝,于是長(zhǎng)嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年!钡拇_,時(shí)間的流速真令人難以估計(jì),無法形容。樹枯了,有再青的機(jī)會(huì);花謝了,有再開的時(shí)候;燕子去了,有再回來的時(shí)刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時(shí)間,就再也沒有復(fù)活、挽救的機(jī)會(huì)了。

        正如“花有再開日,人無再少年”。時(shí)間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時(shí)間,愛護(hù)生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說的“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼里過去。

        我覺得時(shí)間去的匆匆了,伸出手摭挽時(shí),它又從摭挽的手邊過去;天黑時(shí),我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過”,這段話寫出了時(shí)間無時(shí)無刻不在流逝,我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間。

        我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,我不是只相信成功人士所說的,我自己也深受體會(huì)。在我小的時(shí)候,就是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間,所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說法說服自己多睡一會(huì)兒,這樣就使我天天上學(xué)遲到,不僅受到老師的批評(píng),還使我失去了許多的'早讀時(shí)間,清晨是一個(gè)人記憶力的時(shí)候,也是一個(gè)人精神狀況的時(shí)候,這個(gè)時(shí)間我錯(cuò)過了。

        其余時(shí)間在讀上5小時(shí)也比不上早讀時(shí)的30分鐘吧!后來我做了個(gè)試驗(yàn),我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的讀了讀書,確實(shí)是比我在課余的時(shí)候記得牢,記得準(zhǔn)。我睡覺只是一時(shí)的舒暢,而我早點(diǎn)讀書不僅對(duì)我一生都有益,而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。只要我們學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了,盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的,你想啊,一分鐘確實(shí)做不了什么事情的,但是1個(gè)小時(shí)珍惜一分鐘,2個(gè)小時(shí)里珍惜2分鐘,以此類推,所珍惜的時(shí)間可以做多少事情了啊!

        所以珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過客的時(shí)間,永陪伴在你我的左右吧!

      時(shí)間的話題作文13

        花開花落,雪飛雪融,那是一個(gè)季節(jié)走過的聲音;潮漲潮退,云卷云舒,那是一場(chǎng)激情流逝的歲月……這些都是時(shí)間的聲音。

        時(shí)間在流淌,一個(gè)靈魂卻在紅塵掩埋的歲月里執(zhí)著地流浪;一個(gè)王朝的背影已經(jīng)模糊,一個(gè)詩人卻在亙古的時(shí)空中自由地吟唱。

        楚國(guó)的天空太小,盛不下你馳騁的思想,汨羅的江水多情,擁抱了你浪漫的失魂。你的憂憤太多,憂國(guó)憂民,憂楚國(guó)的江山社稷,憂黎民百姓的坎坷命運(yùn)。于是憤怒的憂愁,如火山般爆發(fā),化作《離騷》,化作《天問》,化作《九歌》,化作一首首滴血的詩篇。

        時(shí)間的聲音仿佛在為你歌唱,歌唱你那清高圣潔的品質(zhì)和憂國(guó)憂民的情懷。

        他的詩深情綿緲,意幽朦朧,浮生若夢(mèng),透過泛黃的紙頁,仿佛可以看見千年前那個(gè)落寞的身影身著一件青衫端坐于窗前,在明月清輝的映射下輕吟:“直道相思了無益,未妨惆悵是清狂!彼褪抢钌屉[。

        “此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然”,千年前的哀怨透紙而出,究竟有多少的感慨才能寫出這一首《錦瑟》呢?在那個(gè)百花齊放的年代,見過柳三變的多情,蘇東坡的專情,元縝的`癡情,但深情者,平生所見,唯義山爾。在如今這個(gè)亂花迷人眼的時(shí)代,我迫切的需要些什么聊做心靈的安撫。于是我想起了李商隱:那個(gè)寫下“來是空言去絕蹤,月斜樓上五更鐘”為愛斷腸的李商隱;那個(gè)憶想“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”一生鐘情的李商隱;那個(gè)淺唱“身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通”清詞麗句的李商隱。那個(gè)低吟“春心莫共花掙發(fā),一寸相思一寸灰”的幽怨詩人。

        你的幽微含蓄,深情綿邈,隱晦曲折,秾艷綺麗,正是時(shí)代賦予你的時(shí)間的聲音。

        一個(gè)人為文不說空話,為官不說假話,為政務(wù)求實(shí)績(jī),這在封建時(shí)代是難能可貴的,而韓愈做到了。

        一個(gè)人不管你有多大的委屈,歷史絕不會(huì)陪你哭泣,而它只認(rèn)你的貢獻(xiàn)。他被發(fā)配潮州,愛女死于途中。他把寂寞悲嘆化為治國(guó)的動(dòng)力,他在那個(gè)邊遠(yuǎn)小城興教育,修水利,受到所有百姓的擁戴,那潮州的山水竟盡姓了韓。他的細(xì)雨不止于沾濕了衣裳,更落在了厚重的土地上,滋潤(rùn)了一方水土;他的閑花也不止于鋪滿路面,更深嵌于土地,“化作春泥更護(hù)花!

        你的以國(guó)為任,以民為本,不違心,不費(fèi)時(shí),不浪費(fèi)生命,是歷史賦予你的時(shí)間的聲音。

        時(shí)間仍在流逝,時(shí)間的聲音從未停止。我們只有把握自己,方可把握人生,才可以像前輩們一樣,在時(shí)間的長(zhǎng)河中,永遠(yuǎn)留下屬于自己的一份價(jià)值。

      時(shí)間的話題作文14

        世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間!袪査固

        或許有人始終想著,過了今天還有明天;或許有人還想著,十五六歲的自己,青春才剛開始;或許有人還想著,長(zhǎng)大對(duì)自己來,說還很遙遠(yuǎn)……可是,又是否有人曾想過,時(shí)間的年輪轉(zhuǎn)動(dòng)了這么多圈,她又去哪兒了呢?

        “門前老樹長(zhǎng)新芽,院里枯木又開花,半生存了許多話,存進(jìn)了滿頭白發(fā)……”。多少次耳邊響起這首歌,一次又一次的唱出我的心情與感慨。我也曾不止一次地在心底問自己,為何我內(nèi)心如此空虛?似乎都不曾擁有過時(shí)間?我的時(shí)間都去哪兒了?

        承載著青春的河水,潺潺的流向時(shí)光的大洋。輕輕地瀉進(jìn)了廣闊的時(shí)間里,沒有一絲聲響。緊接著,是“成熟”那磅礴的洶涌,是“中年”那孜孜的疲倦,是“老年”那輾轉(zhuǎn)的嘆息……聽,這便是時(shí)間流逝的速度,來也匆匆,去也匆匆?墒菚r(shí)間真的就給予了我們僅僅這些嗎?并不是的,時(shí)間并不只給我們帶來歲月上的蔥花,更以它的流逝帶給我們以精神的洗禮,只待我們?nèi)ヮI(lǐng)悟,去把握那段歲月罷了。他們每一次的流淌都沖刷著兩岸的.石頭,摩擦著撫平了一個(gè)個(gè)尖銳的棱角。

        “逝者如斯夫,不舍晝夜”,多少次我與時(shí)間邂逅,卻不甚又與之擦肩而過。時(shí)間不住地流逝,狠心將我與父母分隔兩地,期間卻只能通過幾句淡淡的話語來問候,久而久之,當(dāng)兩人之間的對(duì)話只是成了禮貌上的形式,那么時(shí)間你該是多么殘酷啊;多少個(gè)月夜交替,孤燈寒窗下的自己晝夜苦讀,卻殊不知,那縷縷白發(fā)已將開始蔓延上了那傾心的守望者頭上,那么時(shí)間,你該是多么絕情啊。此時(shí)此刻,我雖然很心痛于你的流逝,但是我更討厭你的自私,為何你總是堅(jiān)持自己,卻從不為癡心等待者哪怕停下一步腳印。我只知道,人生當(dāng)中有時(shí)間這一角色。每當(dāng)我想追尋它的時(shí)候,只是感受到一股匆匆的氣息;每當(dāng)我想把握它的時(shí)候,卻早已不再眺望到它的身影了,終究只能是望塵莫及罷了。

        捫心自問,自己真的可以理直氣壯地去抱怨時(shí)間嗎?不,時(shí)間永遠(yuǎn)是最公平的。只是曾經(jīng)迷蒙的自己,不懂得去珍惜。即使閑來無事,也從不曾主動(dòng)去問候,去關(guān)心那日夜付出的父母,也從不曾憐惜過那縷縷斑白的頭發(fā),……。

        時(shí)間順流而下,成長(zhǎng)逆水行舟。時(shí)間啊,請(qǐng)放慢腳步,青春之路,唯有我們才是永恒的伴侶,愿我們一路相伴,一路精彩!

      時(shí)間的話題作文15

        時(shí)間的短暫卻又是改變不了的事實(shí)。但是這卻是我們每個(gè)人必須要經(jīng)歷的。經(jīng)歷總是非凡的,但卻依舊要面對(duì)!這生活充滿著艱辛。每天都在成長(zhǎng),成熟。我們都會(huì)隨之而改變。有時(shí)還會(huì)很天真。但這都是以為內(nèi)這樣的我們可以無憂無慮的生活!時(shí)間的流逝又總是這樣的短暫。這其中的奧秘有總是歷歷在目!相信,我們每個(gè)人都會(huì)隨之成長(zhǎng),成熟。相信在這不久的未來也將會(huì)同樣的快樂。希望時(shí)間的變化,不變的卻只有我們的初心!相信,在初心的帶領(lǐng)之下,我們同樣會(huì)更加的幸福!

        流逝

        時(shí)間的飛逝總是在這其中。但我們不會(huì)改變著一切。因?yàn)檫@是每個(gè)人的經(jīng)歷。經(jīng)歷的不同卻總是會(huì)帶領(lǐng)著我們不同的命運(yùn)!在這飛逝中成長(zhǎng),在這流逝中成熟。相信只有這樣,未來才能夠奔向于你。抓住此時(shí)的任何機(jī)會(huì),不要總是讓自己遺憾滿滿。那樣的人生都將不會(huì)快樂。時(shí)間對(duì)待每個(gè)人都會(huì)是公平的。相信著一切對(duì)待每個(gè)人也同樣的相同的。只是這選擇權(quán)在于自己手中。每個(gè)人都將會(huì)有不同的命運(yùn)。只希望自己曾被自己溫柔相待!流逝的時(shí)間已不在,那就學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在,也許只有這樣。我們才能夠更好的擁有一切!人生要充實(shí),勿留任何遺憾!

        珍惜

        這世間我們?cè)哌^,這世間的酸甜苦辣我們?cè)鴩L過。也許唯有世間的軌道依舊在變化。不變的.依舊是初心!變化的則是我們的生涯。時(shí)間的飛逝只希望能夠追到。畢竟錯(cuò)過了都將會(huì)是永遠(yuǎn)的錯(cuò)過。只希望這一切的機(jī)遇,都將會(huì)來到我們的身邊。希望這也是現(xiàn)在的追求。也是以后的所求!愿現(xiàn)在的現(xiàn)在都能夠活出自己想要的。這一切都掌握在自己的手中。愿明天的明天依舊美好。時(shí)光流逝,不負(fù)美好青春!

        時(shí)間太消亡,但這卻是永遠(yuǎn)也改變不了的事實(shí)。只希望這世界曾對(duì)我們溫柔相待!我們要在這里成長(zhǎng),未來之路還很漫長(zhǎng)!只希望我們每個(gè)人都能夠擁有。相信,這世間之路我們都曾走過。對(duì)待著這一切。我們更希望付出真心!相信所有的付出都將會(huì)有回報(bào)。愿明天更好,我們依舊初心依舊!

        時(shí)間在消亡,希望我們都能夠得到更好的!

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