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    1. 時(shí)間小學(xué)作文

      時(shí)間:2025-03-18 07:59:40 時(shí)間 我要投稿

      【熱門(mén)】時(shí)間小學(xué)作文

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的時(shí)間小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      【熱門(mén)】時(shí)間小學(xué)作文

      時(shí)間小學(xué)作文1

        看著時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我不禁嘆息道:“時(shí)間為何如此匆匆,時(shí)間為何一去不復(fù)返?”過(guò)了一天又一天,過(guò)了一年又一年。在這十年里我又做了些什么呢?時(shí)間匆匆如流水,我的眼睛只能看時(shí)間,而不能控制時(shí)間。嗚呼!為什么我要白白走時(shí)間之路罷?而不能在原地徘徊?

        時(shí)間一分一秒的過(guò)去,在童年里的每一分,每一秒我又能做些什么呢?古人云:“少壯不努力,老大徒傷悲!敝挥袑W(xué)習(xí)罷了,只有玩耍罷了。我為什么不能像朱自清一樣只有匆匆,只有徘徊?因?yàn)樗谴笕宋沂切『ⅰ;蛟S他的童年和我一樣。只是我們之間的歲月不同。我經(jīng)常在一些科幻小說(shuō)上看到一些關(guān)于反老還童的'東西?煞道线童卻是一個(gè)違背自然的法則,生老病死是再正常不過(guò)的事情,可為什么要如此悲傷呢?如果把這悲傷化為力量去和時(shí)間賽跑那不是更好?要知道,時(shí)間老人是永遠(yuǎn)不可能等我們的,我們只能不停地與時(shí)間賽跑,我們這個(gè)人生才能算是成功,人生才能輝煌。

        我用我的眼睛看時(shí)間。時(shí)間還是一分一秒的過(guò)著。我現(xiàn)在才知道,目光是不能留住時(shí)間的。但是與其在這里看著時(shí)光過(guò)去,還不如爭(zhēng)分奪秒的和時(shí)間賽跑。來(lái)吧!讓我們站起來(lái),迎接時(shí)間的洗禮。

      時(shí)間小學(xué)作文2

        時(shí)間,他就像我的伙伴,每分每秒都跟我在一起,無(wú)論是玩耍、學(xué)習(xí)、還是吃飯,我們都相親相愛(ài)地相處著。

        一開(kāi)始,我和他并不是好朋友。記得有天早上媽媽叫我,快起床!再不起床就遲到了!雖然我還想睡,可是也沒(méi)辦法,只能起來(lái),我懶洋洋的爬下床,穿衣服還很慢,又刷牙洗臉,吃早飯,最后慢吞吞地收拾完畢,一看表,呀!快遲到了!我馬上背起書(shū)包,爸爸送我到學(xué)校,飛奔到教室,媽媽把這一幕都看見(jiàn)了,她很生氣!

        放學(xué)回到家,媽媽對(duì)我說(shuō):一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。以后要學(xué)會(huì)抓緊時(shí)間。媽媽的'話(huà)讓我我恍然大悟,如果每天早上起床的時(shí)候總是用各種說(shuō)法說(shuō)服自己多睡一會(huì)兒,這樣就使我天天上學(xué)遲到 ,不僅受到老師的批評(píng),還使我失去了許多的早讀時(shí)間,這個(gè)時(shí)間我不能錯(cuò)過(guò),我要和時(shí)間交朋友。

        我讓爸爸給我用手機(jī)定上檔,每天早上快速起床,馬上就收拾好了,而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。

        我喜歡這位朋友,因?yàn)樗屛颐靼琢苏湎r(shí)間的道理,讓我在有限的時(shí)間內(nèi)得到快樂(lè),他是我最難忘的朋友了!

      時(shí)間小學(xué)作文3

        時(shí)間,猶如白駒過(guò)隙。一眨眼,一年,還是一瞬間?時(shí)間又好象烤箱里的面包,時(shí)間長(zhǎng)了,面包就會(huì)融化,這也就是時(shí)間的痕跡。

        時(shí)間,是最公平的,不管你是誰(shuí),它都平等對(duì)待。珍惜時(shí)間就是珍惜生命,對(duì)于每個(gè)人的付出它會(huì)有不同的回報(bào)。

        時(shí)間,像一匹駿馬。在你的不經(jīng)意間,它悄悄的跑過(guò)。珍惜時(shí)間的人,可以在短時(shí)間內(nèi)做許多的'事情,這就要靠你自己去爭(zhēng)取了。

        時(shí)間,以同樣的速度在我們身邊來(lái)回奔跑,給予了人們同樣的時(shí)間去創(chuàng)造人生。不珍惜時(shí)間的人讓時(shí)間白白流走最后一無(wú)事處,珍惜時(shí)間的人才是真正的勝利者。

        時(shí)間,是靠自己去擠的。在你這一秒空閑的時(shí)候,時(shí)間又像腳底抹了油似的溜走了,只有去抓住它,它似乎才會(huì)停下腳步這時(shí),你就可以做自己想做的事情。

        時(shí)間,像一位充滿(mǎn)魔力的魔術(shù)師,它給我們空間,去創(chuàng)造奇跡,同時(shí)也懲罰了一些不珍惜時(shí)間的人。

        時(shí)間的度量是靠我們自己去掌握的。俗話(huà)說(shuō)的好:時(shí)間像一塊海綿,只要你愿意擠,總還是有的。

        時(shí)間啊時(shí)間,你是多么的奇妙,總在不經(jīng)意間輕易的失去你。我看不見(jiàn)也摸不著你,你總在我們身邊環(huán)繞。每天24小時(shí)誰(shuí)也不會(huì)少。時(shí)間,我一定會(huì)珍惜你,不讓你白白逝去!

      時(shí)間小學(xué)作文4

        太陽(yáng)西下,有再東升的時(shí)候;野草燃燒,有再長(zhǎng)的時(shí)候;烏云飄走了,有再回來(lái)的時(shí)候。當(dāng)時(shí)光流逝、物是人非時(shí),卻不可能回頭了,這很可悲!

        時(shí)間流逝得很快,使你不易察覺(jué)。你發(fā)愣時(shí),時(shí)間溜走了;你嬉戲的時(shí)候,時(shí)間又溜走了;你在偷懶的時(shí)候,時(shí)間又溜走了?傃远拖翊掖业倪^(guò)客,你抓不住它,也攔不住它。

        時(shí)間又是珍貴的寶物。勤勞的人,時(shí)間會(huì)給予他們快樂(lè);懶惰的`人,時(shí)間只會(huì)留給他們悔恨。一年三百六十五天,你們可以選擇勤奮努力或者碌碌無(wú)為。在我看來(lái),如果你選擇碌碌無(wú)為的話(huà),那你的生命就失去了價(jià)值。

        “少壯不努力,老大徒傷悲。”少年時(shí)光,是讀書(shū)的好時(shí)光。浪費(fèi)了這個(gè)時(shí)光,長(zhǎng)大后,你就會(huì)后悔萬(wàn)分,但時(shí)間已經(jīng)無(wú)法追回。所以,作為學(xué)生,我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),不要讓自己后悔不已。

        時(shí)間一去不復(fù)返,要讓自己的生命活得精彩。合理規(guī)劃時(shí)間,讓生活有規(guī)律,這樣省時(shí)省力。希望每個(gè)同學(xué)和我一樣,現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜時(shí)間,合理安排時(shí)間,好好利用時(shí)間。

      時(shí)間小學(xué)作文5

        “時(shí)間都去哪兒了”還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女半輩子,滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了。

        這首歌是蓬勃的生命加的歌詞切直達(dá)人心底,將父母之愛(ài)表達(dá)的將這種愛(ài)慢慢,流著。父母一生為我們忙碌付出,在他們的價(jià)值觀念中我們是無(wú)法替代的那我們的時(shí)間又去哪兒了。

        是的,正如歌說(shuō)的`那樣《時(shí)間都去哪兒了》一天有24小時(shí),1440分,86400秒。在這一天有些人獲得了巨大的成就而有些人卻一事無(wú)成。

        一寸光陰一寸金,顏真卿的勸學(xué);陶淵明的《雜詩(shī)》;杜秋娘的《金縷衣》?墒沁@樣也不可以把時(shí)間挽回,我們因該珍惜時(shí)間。像,子權(quán)雖然主管?chē)?guó)家大事以來(lái),雖然很忙,但是也擠出不少時(shí)間的。

        朋友們要我們一起“cherishtime”

      時(shí)間小學(xué)作文6

        時(shí)間就是速度;時(shí)間就是力量;時(shí)間就是金錢(qián);時(shí)間就是生命。少壯不努力,老大徒傷悲。相信大家都聽(tīng)過(guò)吧。這句話(huà)的意思是說(shuō):我們年輕的時(shí)候不長(zhǎng)進(jìn),虛度時(shí)間的話(huà),年老了肯定后悔莫及。那我就舉例一些事來(lái)告訴我們不得不要珍惜時(shí)間。例如我們?nèi)W(xué)校讀書(shū)。

        去學(xué)校讀書(shū)的目標(biāo)是讓我們明白做人,做事的道理。有些同學(xué)的目標(biāo)是這樣的。然而也有一些同學(xué)的目標(biāo)不是這樣的.。而是在學(xué)校怡然自樂(lè)。根本不學(xué)習(xí);作業(yè)不做;違反校園紀(jì)律;經(jīng)常打架。總之無(wú)惡不作。他們年輕的時(shí)候不認(rèn)真學(xué)習(xí),而是在虛度時(shí)光,F(xiàn)在他們是甜的,但長(zhǎng)大以后就是苦的。你們知道嗎?這樣做就是自暴自棄。

        在這里,我要鄭重的向全世界的年輕人說(shuō)一聲:"莫等閑,白了少年頭,空悲切!所以我們要珍惜時(shí)間,好好利用時(shí)間。時(shí)間一但過(guò)去了,就不會(huì)回來(lái)的。

      時(shí)間小學(xué)作文7

        所謂“光陰一去不回頭”,這句話(huà)說(shuō)明了時(shí)間是多么的寶貴,不要浪費(fèi)時(shí)間了。那么我們應(yīng)該如何善用時(shí)間呢?

        第一,我們應(yīng)該在課余的時(shí)間做復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)。這可以讓我們考試時(shí)臨時(shí)抱佛腳。我們也可以把課余的時(shí)間去補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)可以提升我們的知識(shí)也能提升我們成績(jī)的分?jǐn)?shù)。

        第二,我們應(yīng)該參加一些有知識(shí)性的活動(dòng)。我們也應(yīng)該多做一些運(yùn)動(dòng),這樣可以讓我們身體更健康。我們也可以讀自己喜歡的書(shū),也可以在手機(jī)下載有關(guān)知識(shí)方面的游戲和字典。例如:成語(yǔ)填字和翻譯字典。

        第三,我們也可以看知識(shí)性的影片。我們還可以善用時(shí)間來(lái)上網(wǎng)游覽國(guó)外的新聞及找資料。第四,我們也應(yīng)該幫父母做家務(wù)和照顧弟弟妹妹,一來(lái)可以減輕父母的負(fù)擔(dān),二來(lái)可以教弟弟妹妹讀書(shū)。

        最后,我們應(yīng)該要珍惜時(shí)間的`每一分每一秒,不要浪費(fèi)時(shí)間,這樣生活才能變得有意義更充實(shí)了。反之,不珍惜時(shí)間,碌碌無(wú)為的過(guò)日子,明日復(fù)明日,不但毀了自己的前程,還給國(guó)家?guī)?lái)經(jīng)濟(jì)上的損失,所以我們要珍惜時(shí)間,不要再浪費(fèi)時(shí)間了。

      時(shí)間小學(xué)作文8

        每天一大早起床,匆匆的上學(xué)。晚上,又匆匆的回來(lái)。

        每天都是如此,雙手似乎也漸漸空虛了。在默默里算著,兩千多日子已經(jīng)從我手中溜去。就像樹(shù)葉上的一滴露水滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。于是——在上課的時(shí)候,日子從課堂上朗朗的讀書(shū)聲中悄悄的走過(guò);在做作業(yè)時(shí),日子又從流動(dòng)的筆尖中飛快地跑過(guò):睡覺(jué)時(shí),日子便從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中漸漸逝去。我察覺(jué)到他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他便伶伶俐俐里的`從我之間逃走了。我發(fā)現(xiàn)我無(wú)法挽留住他,只能默默地看著他慢慢離我遠(yuǎn)去,留下無(wú)數(shù)的嘆息與無(wú)奈。

        時(shí)間匆匆,我也漸漸長(zhǎng)大。轉(zhuǎn)眼間,我從那個(gè)年少無(wú)知的我長(zhǎng)大成一個(gè)充滿(mǎn)知識(shí)的六年級(jí)學(xué)生;從那個(gè)從小只懂依賴(lài)在母親懷里的幼兒園學(xué)生,長(zhǎng)大到一個(gè)懂得如何自力更生少年……這一切的一切都證明了時(shí)間的匆匆……會(huì)不會(huì)有一天,時(shí)間真的能倒退,退回你的我的都退不回悠悠的歲月,那段快樂(lè)又難忘的童年。

      時(shí)間小學(xué)作文9

        時(shí)間,就如河水一般,慢慢的流向大江大河,最后消失在人們的視線(xiàn)中。有一些是我們自己調(diào)配好的彩色河水,讓我們銘記在心;而有些透明的普通水流,就會(huì)被逐漸淡忘,甚至永遠(yuǎn)無(wú)法想起。

        一眨眼,6年過(guò)去了。我也不再是那個(gè)永遠(yuǎn)在操場(chǎng)上奔跑的那個(gè)天真的男孩了。6年里,歡笑的事、難忘的事早已過(guò)去。我們所閱讀的書(shū)越來(lái)越厚,很多書(shū)也拋棄了注音;我們的知識(shí)量越來(lái)越大,讓我們?cè)絹?lái)越厭惡;而那些曾近在操場(chǎng)和樓道里瘋瘋癲癲跑來(lái)跑去的人也越來(lái)越少。有人說(shuō)得對(duì),時(shí)間能沖淡一切,6年里有些興趣早已消失不見(jiàn),取而代之的是新的'事物。

        唉,我親愛(ài)的同學(xué)們,咱們就要離去了,還記得20xx年的9月1日嗎?我們互不相識(shí),被放入09屆2班這個(gè)新的集體。當(dāng)時(shí)誰(shuí)也不會(huì)想到,我們就這樣瘋瘋癲癲的過(guò)了六年。這六年酸甜苦辣我們都經(jīng)歷過(guò)了,而結(jié)局總是有的,即將我們就要分離了。還有一件事,就是要感謝我們的老師。其中最辛苦的就是我們的班主任兼語(yǔ)文老師,她是我們六年生涯里是最應(yīng)該感謝的人。從一年級(jí)到六年級(jí),不知她為我們做了多少事,而我們總是讓她生氣。

        唉,我們的生活即將分開(kāi),那曾經(jīng)和諧有趣的xx屆02班還會(huì)繼續(xù)熱鬧嗎?

      時(shí)間小學(xué)作文10

        下課了,楊小宇風(fēng)風(fēng)火火地沖進(jìn)老師辦公室,帶著哭腔說(shuō):“老師,我的十元錢(qián)被人偷了,那是我用來(lái)買(mǎi)書(shū)的!

        老師說(shuō):“你放心吧,我一定會(huì)查出真相!毕挛缋蠋煾嬖V大家楊小宇掉了十元錢(qián),如果哪位同學(xué)拾到了,請(qǐng)交給她或給老師!隨后,老師又布置了一篇作文:《假如時(shí)光可以倒流》。作文本收上來(lái)后,老師果然發(fā)現(xiàn)了破綻,但他不敢相信:因?yàn)辄S娜是她們班最好的學(xué)生,她的作文本什么也沒(méi)寫(xiě),只有一張十元的`紙幣。

        班會(huì)課,老師讓大家回顧自己難忘的經(jīng)歷,說(shuō)說(shuō)自己開(kāi)心或后悔的事。同學(xué)們嘰嘰喳喳地說(shuō)開(kāi)了,老師幾次看見(jiàn)黃娜想舉手,又放下。

        放學(xué)后,黃娜低著頭走進(jìn)老師辦公室,衣服里噙著淚,說(shuō):“老師,那十元錢(qián)不是我故意想偷的,我是想拿去參加鋼琴比賽的!闭f(shuō)完,她一轉(zhuǎn)身,跑得無(wú)影無(wú)蹤。

        老師了解到,黃娜爸爸的公司倒閉了,家里變賣(mài)了家產(chǎn)還債,這個(gè)要強(qiáng)的學(xué)生卻什么也沒(méi)說(shuō)。老師悄悄替黃娜交了鋼琴比賽的報(bào)名費(fèi),又把這件事告訴了楊小宇,并布置大家修改習(xí)作:《假如時(shí)光可以倒流》。楊小宇的修改是:假如時(shí)光可以倒流,我一定把十元錢(qián)給更需要它的黃娜,因?yàn)?.....

      時(shí)間小學(xué)作文11

        “時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿意擠,總是有的。”通過(guò)一件事,我明白了這個(gè)道理。

        一天,放學(xué)回家!肮!今天是星期二,放學(xué)早,可以多玩會(huì)兒!”我先吃了一頓飯,磨蹭了一個(gè)小時(shí)。寫(xiě)作業(yè)時(shí),我東看看、西瞅瞅。本來(lái)半小時(shí)可以完成的作業(yè),我竟用了一個(gè)半小時(shí)。寫(xiě)完作業(yè),一看表,天!已經(jīng)七點(diǎn)半了!比平時(shí)晚回家的.情況下還多用了一個(gè)小時(shí),我匆忙地拉完了琴,讀完了英語(yǔ),雖然快,認(rèn)真了好幾倍,但欲速則不達(dá),這時(shí)也已經(jīng)九點(diǎn)了。這么晚,沒(méi)人會(huì)玩的,我懊惱極了,這時(shí)媽媽跟我說(shuō):“孩子,你浪費(fèi)時(shí)間,最后一事無(wú)成!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我決心改掉壞毛病。

        星期三,回家后,我用了半小時(shí)吃飯、寫(xiě)作業(yè),只用了一個(gè)小時(shí)就拉好琴,讀完了英語(yǔ)。七點(diǎn)半,我完成所有的任務(wù),快活地去找朋友玩。這一天,夜空很晴朗,星星眨著美麗的小眼睛,我們玩了一個(gè)半小時(shí),真開(kāi)心!我心想:“節(jié)約時(shí)間真是個(gè)好習(xí)慣!”

        通過(guò)這件事,我不但懂得了要珍惜時(shí)間,還明白了“完成工作的方法是愛(ài)惜每一分鐘!”我以后一定會(huì)把握好生命里的每一分鐘,不會(huì)讓這一生虛度的。

      時(shí)間小學(xué)作文12

        時(shí)光在流逝,歡笑、快樂(lè)……終究以一張畢業(yè)照而終結(jié),匆匆時(shí)光,抹去我們當(dāng)年的痕跡,只留下腦海深處的回憶,翻開(kāi)青春回憶錄,走進(jìn)時(shí)光隧道,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人在你的心頭揮抹不掉。

        學(xué)習(xí)是歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)的?晌医K覺(jué)得那歡聲笑語(yǔ)中摻雜著一些悲傷?赡苁敲總(gè)人都想讓對(duì)方記住自己的微笑,而不是淚水,所以才會(huì)努力的用微笑遮蓋自己的悲傷。你偷偷的背過(guò)頭,摖干眼淚,向我走來(lái)問(wèn):“初中你能和我一個(gè)學(xué)校嗎?”我說(shuō):“盡量吧!”我們唱起了我們最喜愛(ài)的那首歌:“明天你是否會(huì)想起昨天你寫(xiě)的日記…”可歌都還沒(méi)唱完,下課的鈴聲就回響在耳邊。我望著你向我揮手的輪廓,大聲喊:“明天見(jiàn)!笨晌宜坪跬艘患拢何疑闲W(xué)了。我再也忍不住了,憋了好久的.淚水,終于不受控制的涌了出來(lái),淚水不管不顧的順著我的臉頰留了下來(lái),大顆大顆的滴在腳邊……我終究還是失約了,沒(méi)能和你一個(gè)學(xué)校。這份失落,將永遠(yuǎn)地在我心中,難以忘懷。

        一輩子雖然很長(zhǎng)但有些人有些事一旦錯(cuò)過(guò)就不在。希望你不要在成長(zhǎng)的歲月中,忘記那個(gè)曾經(jīng)陪你哭、陪你笑、陪你鬧的人。愿我們都能珍惜這段友誼。雖然沒(méi)能和你在一個(gè)初中是我的遺憾,但這份遺憾不會(huì)埋沒(méi)我們的友誼。

      時(shí)間小學(xué)作文13

        這一天.我正在細(xì)細(xì)品味著一本‘佳肴’―--書(shū)。書(shū)上寫(xiě)著“時(shí)光倒流”這四個(gè)字,我便想到了時(shí)間機(jī)器。

        時(shí)間機(jī)器造價(jià)5百多萬(wàn),風(fēng)行世界,是一種自由調(diào)節(jié)過(guò)去和未來(lái)的機(jī)器。長(zhǎng)20厘米,寬15厘米,厚5厘米。時(shí)間機(jī)器是由按鈕,記憶儲(chǔ)存片和底盤(pán)組成的。只要你按下控制鈕中的“啟動(dòng)”那么你在調(diào)配一下年將要去的時(shí)間(年代)。時(shí)間機(jī)器不但可以調(diào)配時(shí)間,而且還是捉賊的能手。假如有人想進(jìn)你屋子里盜竊,時(shí)間機(jī)器就會(huì)自動(dòng)報(bào)警,將電波傳到公安局,警察就會(huì)及時(shí)的來(lái)捉賊。

        有了時(shí)間機(jī)器后,我就回到了我小時(shí)侯的我。那時(shí)的我還是個(gè)懵懂的女孩。接著我就回到了2008年,那時(shí)我去北京觀看在北京舉行的奧運(yùn)會(huì),為我們的運(yùn)動(dòng)員加油?赐陫W運(yùn)會(huì)我又來(lái)到了2020年,那時(shí)的`我滿(mǎn)腦子都是科學(xué),當(dāng)起老板來(lái)了,事業(yè)就這樣子發(fā)展起來(lái)。然后我又來(lái)到我老年時(shí)候,當(dāng)時(shí)的我白發(fā)蒼蒼,把我的事業(yè)交給了我的后代。當(dāng)我將要去世的時(shí)候。我又回到了現(xiàn)在的我,努力學(xué)習(xí)。

        這是我的愿望,我一定要努力學(xué)習(xí),為著我的夢(mèng)想向前邁進(jìn)更大的步伐……

      時(shí)間小學(xué)作文14

        做人要做有許多良好品德的人,像;珍惜時(shí)間、誠(chéng)實(shí)、講信用…等。我覺(jué)得我們?nèi)松袝r(shí)間最重要。

        我們做人要珍惜我們寶貴的時(shí)間,如果不緊緊的捉住的話(huà),它一定趁不注意的`時(shí)候悄悄的溜走,在生活中就有許多的例子,像;

        有些人在星期六的時(shí)候,不停的玩,到了晚上就補(bǔ)作業(yè),開(kāi)“夜班車(chē)",有時(shí)晚上補(bǔ),早上也補(bǔ)。也有的人,明明知道作業(yè)很多還是要玩,晚上補(bǔ)一點(diǎn)點(diǎn),到學(xué)校就說(shuō)謊,說(shuō)作業(yè)放在家里,第二天晚上再來(lái)補(bǔ)。

        還有的人,為了多擠出點(diǎn)時(shí)間來(lái)玩,就把作業(yè)寫(xiě)少點(diǎn)。

        我們?yōu)榱送嬉矔?huì)這樣做,如果我們?cè)谛r(shí)候,不珍惜時(shí)間,到大了的時(shí)候才會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間有多么的寶貴,就像小時(shí)候?qū)W的名言一樣:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。"“光陰似箭,日月如梭。"時(shí)間也像水、空氣、陽(yáng)光一樣對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是不可缺少的。

        時(shí)間也像我們的一個(gè)朋友一樣,無(wú)處不在,捉住了它,就捉住了你的一生最寶貴的東西。

      時(shí)間小學(xué)作文15

        青青楊柳慢慢地枯萎了,粗壯樹(shù)干緩緩地長(zhǎng)滿(mǎn)了蟲(chóng)洞,人們的腳步也徐徐地變得沉重起來(lái)。漸漸地,時(shí)間在流逝……

        從春到夏,從夏到秋,從秋從到冬,從冬又回到新的一年。在這段時(shí)間里,許多人都碌碌無(wú)為,在虛度光陰。

        有些人,在該工作時(shí)卻只顧著休閑娛樂(lè),快到預(yù)定“交貨”的時(shí)間了,他才猛然清醒,知道時(shí)間已經(jīng)不多了,才“奮筆疾書(shū)”,緊趕慢趕地拼命工作。

        有些學(xué)生,在上課時(shí)不好好聽(tīng)講,都把寶貴的'時(shí)間花在做小動(dòng)作、偷看課外書(shū)、亂畫(huà)圖畫(huà)之類(lèi)的事上。有的膽大包天,居然把游戲機(jī)、手機(jī)之類(lèi)的帶到學(xué)校里來(lái)玩。這既是一種“撿了芝麻,丟了西瓜”的表現(xiàn),更是一種虛度光陰的體現(xiàn)!他們應(yīng)該明白,時(shí)間在流逝!

        還有一些人,更加可惡,他們將時(shí)間視為最無(wú)用的東西,卻把自己一時(shí)的快樂(lè)視為無(wú)法比擬的無(wú)價(jià)之寶!他們應(yīng)該知道,一時(shí)的快樂(lè)并不能代表一生都會(huì)快樂(lè)。時(shí)間才是最寶貴的,一個(gè)人,當(dāng)他的生命時(shí)鐘一聲“嘀嗒”時(shí),你還能做什么?所以,我們?cè)谧约河邢薜臅r(shí)間里,應(yīng)該多做一些真正有意義的事。

        人們,生命的時(shí)鐘只有一個(gè),當(dāng)它走到末尾時(shí),也就代表著一個(gè)人生命的結(jié)束。所以,我在此敬告所有的人們:時(shí)間在流逝,不要虛度光陰!

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