時(shí)間的作文(優(yōu)選4篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的時(shí)間的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)間的作文 篇1
二0xx年最末的一個(gè)晚上，十歲的兒子在和表姊妹們?cè)诜艧熁穑艺驹诖斑�，小�?zhèn)冬季的天空潔凈，尤其是城市的燈火因貧窮而黯淡，星星就大膽放肆了，一顆顆地堂堂出現(xiàn)，但是星星雖亮，卻極其沉默。下面的街頭人聲鼎沸，爆竹聲此起彼伏，過了午夜，也沒有停息的跡象。街角一個(gè)篷布搭起的小攤，疲憊的女人正在收攤，她幼小的孩子蜷在一旁，用破毯子裹著，早就睡著了。
然后，煙火沖向天空轟然炸開，瞬間的璀璨，極致的美麗，人們歡呼雀躍。這是跨年之日，不是神明的生日，不是偉大的歷史時(shí)刻，只是一個(gè)計(jì)數(shù)的時(shí)刻，讓每一個(gè)人記住了時(shí)間，以及時(shí)間是如何流逝的時(shí)刻。
一只沙漏里細(xì)沙流完就是一段時(shí)間，一柱馨香裊裊燃完是一段時(shí)間，一杯清茶，從熱到冷的一段時(shí)間，鐘表的指針嘀嗒走完一圈是一段時(shí)間，從日出到日落是一段時(shí)間。
有時(shí)候，你也能用眼睛看見時(shí)間，一棟每天經(jīng)過的房子，從圍墻斑駁剝落到轟然倒塌，從挖掘機(jī)的轟鳴到開業(yè)的爆竹聲，以及一年又一年的店慶、吆喝、促銷，那是時(shí)間的無情流逝。
有時(shí)候，我們也能看出時(shí)間的移動(dòng)，春天早早陽(yáng)光就照進(jìn)書房，可到了冬天，卻遲遲地直到午后才懶洋洋地從窗戶斜射進(jìn)臥室。那月亮，記憶中前幾日還是又大又圓、黃燦燦像張大餅，可昨夜卻是清淡淡的一個(gè)月牙掛在窗畔，旁邊一顆星星忽閃忽閃地好像隨時(shí)準(zhǔn)備離開。
記得小時(shí)候，每到生日那一天，父母都要讓我們姊妹靠門框站直了，齊頭頂位置劃一條線，門框上布滿了長(zhǎng)長(zhǎng)短短、高高低低的線條。如今，大家都長(zhǎng)大成人，可每年回家，父母都要指著門框說：你三歲時(shí)這么高，六歲時(shí)已摸到門環(huán)…
當(dāng)年杜甫寫下“無邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來”時(shí)，可是在記錄時(shí)間，莊子“人生天地間，若白駒過隙，忽然而已”，不也是在感嘆時(shí)間嗎？
跨年的狂歡，恐怕也是一種對(duì)間懷念的'集體儀式，人們已無暇看星星的移動(dòng)和潮汐的漲落，只要能抓住一個(gè)日期，在那個(gè)夜晚，用美酒、音樂、喧鬧，借著人群的吆喝，在那看不見的門框上，刻下一刀時(shí)間的印記。
時(shí)間的作文 篇2
時(shí)間，真的是可以溜走的。
在我們洗手的時(shí)候，時(shí)間從指縫里溜走；在我們睡覺的時(shí)候，時(shí)間從枕邊溜走；在我們吃飯的時(shí)候，時(shí)間從碗邊流走……但是在我這里，時(shí)間從來不會(huì)溜走。
在作文班，只要我完成背誦和抄寫任務(wù)之后，看別的同學(xué)還在忙著背誦和抄寫，這時(shí)候我沒有事情干，就會(huì)把我們學(xué)過的古詩(shī)都抄在一個(gè)本子上，抄得工工整整的，讓人一看就感覺心情很愉悅。任何聲音都不會(huì)影響我眼前要做的事情，我會(huì)抓住每一分每一秒的.時(shí)間，來做最有意義的事情。為此，老師常常夸獎(jiǎng)我會(huì)充分利用時(shí)間。
我不止在作文班懂得充分利用時(shí)間，在家里也是如此。每天放學(xué)之后，我就把作業(yè)快速完成，然后跑去看書，看的很著迷，我也從書里學(xué)到很多知識(shí)，所以寫作文也得心應(yīng)手。
正所謂一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，我們要把握好每一分每一秒的時(shí)間，讓時(shí)間永遠(yuǎn)不溜走。即使歲月流逝，可留下的是我在一段一段的時(shí)間里的收獲。
時(shí)間的作文 篇3
一條被熱愛和復(fù)調(diào)的高鐵，正和緩地改變琵琶的音律。
鐵鑄的對(duì)聯(lián)，合理布局的新瓦房，新城鎮(zhèn)或新農(nóng)村的言語(yǔ)里，炊煙幽靜，電的力量，串綴起了一種自足而豐盈的生活。摩托的車輪風(fēng)馳電掣，農(nóng)用車的車廂裝滿了希望。逐漸開闊或通往更遠(yuǎn)處的道路，豐腴的解答，展示了一個(gè)村莊朝向未來的模樣。
我假設(shè)，一枚花椒迎風(fēng)生長(zhǎng)的過程，虛幻的殿堂里，多少草木，都不及她的韻致或粗獷，那暗含了百態(tài)的滋味，以弱于風(fēng)暴的意蘊(yùn)，和介于風(fēng)塵之中的品嘗，沾染了十萬大山的潤(rùn)澤，通透出原生態(tài)的美學(xué)，以及他處風(fēng)物不可替代的品格。我言及，一扎核桃遁入田園的修行，山水的玲瓏，剔除了農(nóng)藥的污濁，以云翳之側(cè)的點(diǎn)題，告白這紅潤(rùn)之中的甘美和苦澀，這交匯了命運(yùn)和大地的靈犀，閃爍著此地的風(fēng)情，慢慢沉靜，釀造著更加廣袤的.情操。我觀之，一闋雞籠的棋盤樣式，以及草木之上的純粹之感，廣告語(yǔ)如何說，“遠(yuǎn)離都市喧囂，盡顯綠色品質(zhì)!”或者，“一次心靈之旅，一道山野美味�！蔽抑獣�，語(yǔ)言只能在某一層面窮盡她的能指，并不能完全浮現(xiàn)這點(diǎn)滴而成的變遷里，飽含的光亮和力度。
一條豪邁而奮進(jìn)的高鐵，部分吻合了紅色史冊(cè)的軌跡。
二條一條拙雅而溫順的高鐵，佐證了一把琵琶的繁茂和青春。
三條我借助一條已然庸常的高鐵，管窺一個(gè)個(gè)村莊的更迭，泥土之上的盤旋和沉淀，蒼穹之下的執(zhí)著與守護(hù)。每一個(gè)人都是其中不可替代的零件，每一種幫扶，乃或，個(gè)體、集體于時(shí)代機(jī)遇中的龍門之躍，都將演為浮動(dòng)的宮商角徵羽，洞穿靈魂，也將銘刻時(shí)光。
時(shí)間的作文 篇4
愛，人人都經(jīng)歷過，人生在世，都在或接受著別人的愛或給予他人愛。在我們身邊無時(shí)無刻都有愛。
愛是什么？不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案。孩子說，愛是媽媽的懷抱，踏實(shí)，溫暖；青年人說，愛是激情燃燒的歲月；老年人說，愛是執(zhí)子之手，白頭偕老的相伴；風(fēng)說，愛是微風(fēng)拂過的新綠;雨說，愛是潤(rùn)物無聲的節(jié)拍；云說，愛是藍(lán)天的自在包容；草說，愛是對(duì)大地三春暉的報(bào)答；時(shí)間說，愛是世間美好事物的永恒；我說，愛是生活永遠(yuǎn)的主題歌!
愛是纏綿時(shí)的.細(xì)語(yǔ)，愛是拿卻拿得起放卻放不下的無奈，愛是甜蜜的，使人陶醉；愛是痛苦的，叫人感傷，愛是摻雜著酸。甜�？�。辣。咸的人間百味。
愛是柔情，它應(yīng)該是陽(yáng)光的，不應(yīng)在膠卷里；愛是眼淚，是苦是甜，該和不該終是愛。
愛是母親手中線，游子身上衣；愛是兒行千里母擔(dān)憂；愛是千帆過盡仍望眼欲穿的守候；愛是有星有月只是沒有你的夜晚的相思；愛是說不清理還亂的心海；愛是激情燃燒也是平淡的日子。
愛是丘比特的神矢，可以使心滴血；愛是神農(nóng)氏的良種，可以不讓心荒蕪；愛是玫瑰色的，它可以使人振奮，給人激勵(lì)，更可以創(chuàng)造出人間奇跡；愛是黑色的，它可以讓人如身在苦海，暗無天日，它可以使人如臨深淵，使人毀滅。
愛是你中有我我中有你，愛是你心知我心的靈犀，愛是用我一生的努力換你一生幸福的愿望，愛更是順境中的相依，逆境中相扶的境界。
愛是無私的，它可以心中無我忘我，它是只要你過的比我好的祝愿；它更是犧牲我一個(gè)幸福十億人的情懷。
愛是自然的，它可以荊釵布裙，粗茶淡飯，只要真誠(chéng)真心，就足以叫人陶醉。
愛是社會(huì)的，是民族的，它可以凝聚智慧，凝聚力量，超越一切障礙。愛更是人類共有的屬性。
母親的愛可以托起孩子的明天，中華兒女的愛，能創(chuàng)造出我們民族輝煌燦爛的未來！
盡管世事無常，變幻莫測(cè)，但愛應(yīng)該是生活永遠(yuǎn)的主題歌。因?yàn)槲覀冇袗�，所以我們�(nèi)松幸槐K明燈，指引我們往更明亮的地方走去。
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