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    1. 時(shí)間的作文

      時(shí)間:2024-12-30 13:58:33 時(shí)間 我要投稿

      時(shí)間的作文集合6篇

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的時(shí)間的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      時(shí)間的作文集合6篇

      時(shí)間的作文 篇1

        失去的記憶隨著年齡一點(diǎn)點(diǎn)飄逝,一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,也一點(diǎn)點(diǎn)失去。它們都流向了遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)的讓我無(wú)法去追溯,記憶孤單的城市,留下我一個(gè)人在哭泣。

        混亂的思緒像剪不斷的絲,再也不會(huì)像以前玩的那么瘋狂。學(xué)習(xí)的重任壓在我這個(gè)不倒翁身上,無(wú)法把重心偏移,只能努力的學(xué)習(xí)。不知漫長(zhǎng)的路有多遠(yuǎn),我只能一步步走好。

        夢(mèng)中的我一直不停的在迷宮里尋找著出口,透明的玻璃看見(jiàn)一個(gè)個(gè)在迷宮尋找出口的人,黑暗籠罩在迷宮中,只能用手去觸摸是不是出口。而那一塊塊玻璃把我無(wú)情的攔住,真的很失望,不知道走了多久,也沒(méi)出去,一個(gè)小小的迷宮竟把我們難倒。焦急絕望中醒了,夢(mèng)境的我為什么找不到出口?

        以前的`我很喜歡把爸爸買給我的一個(gè)個(gè)玩具拆壞,研究它的原理?墒沁^(guò)后留下的就是一見(jiàn)無(wú)法復(fù)原的的東西。后悔后又是一件件物品的犧牲,如今再也沒(méi)留下一件可以讓自己回憶那些酸甜苦辣的東西。也許這就是一個(gè)洞,明明知道不能跳,可好奇心牽引我。最后留下的就是遺憾。

        黑夜的天空黯淡無(wú)光,它永遠(yuǎn)都是無(wú)窮的黑暗!

        再也沒(méi)好好的去欣賞一場(chǎng)雨,再也沒(méi)雨過(guò)天晴后去感受空中彌漫著水分子清新的感覺(jué),再也沒(méi)稚氣的問(wèn)著爸爸一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題。

        畢竟長(zhǎng)大了。

        走過(guò)了以前的記憶,隨之而來(lái)的是陌生的中學(xué),帶著疑問(wèn)我們就長(zhǎng)大了。開(kāi)始的全新的生活,緊張的節(jié)奏拉緊身上每一根弦,彈奏著一首陌生的曲子。

        從陌生到熟悉,再也沒(méi)有疏遠(yuǎn)的感覺(jué)。

        “林花謝了春紅,太匆匆”,時(shí)間慢慢過(guò)了,我也是一個(gè)小大人,一個(gè)慢慢沒(méi)有稚氣的孩子。

        無(wú)需將以前想起,那早已過(guò)了,散了。自信的走好明天,把夢(mèng)想帶給花季,把青春放飛藍(lán)天。我們?cè)谛@里學(xué)習(xí),嬉戲,一切都沒(méi)變,變的只是你和我,變的只有地點(diǎn)和時(shí)間。

        它走了把夢(mèng)留下,我們的夢(mèng)想一直揮舞著七彩的光,在天空中飄揚(yáng)著,記憶中的城堡慢慢的消失,化為了泡影。一切就是一場(chǎng)夢(mèng),只不過(guò),這場(chǎng)夢(mèng)可以感覺(jué)痛。夢(mèng)醒后的我們就不會(huì)活在虛無(wú)縹緲的夢(mèng)中。

        “腳下漫漫長(zhǎng)路,抬眼天高云淡!币宦凤L(fēng)景煞是好看,漫長(zhǎng)的路,有生活中得到快樂(lè)相陪,又有什么畏懼。抬眼望去,藍(lán)天白云相互輝映,展現(xiàn)一幅勝利的畫卷。

        夢(mèng)中的迷宮迷茫過(guò),失望過(guò),也許這就是人生的困難,成功與失敗其實(shí)就在一瞬間,決定結(jié)局的一直是在迷宮的你。一直不停的走,永不放棄,有時(shí)候我們便發(fā)現(xiàn)了出口。人生低谷時(shí),總總可以找到出口,迷宮背后,是一顆不曾放棄的心。

        愛(ài)拼才會(huì)贏!

      時(shí)間的作文 篇2

        打開(kāi)衣柜,自熱而然地伸手去拿那件外衣?梢悦摰粜7闹苣屛壹刃老灿挚鄲。暫時(shí)告別肥大的校服,望著衣柜里的花花綠綠,我沒(méi)有猶豫,套上那件外衣就向外走。經(jīng)過(guò)穿衣鏡,習(xí)慣性地側(cè)頭,讓我一時(shí)難言。印象中鮮亮的顏色不見(jiàn)了,反復(fù)搓洗似乎沖刷掉了它的光彩;印象中平整柔軟的布面不見(jiàn)了,黯淡的表面零零散散起了毛球;印象中舒適合身的那件外套不見(jiàn)了,疊壓過(guò)后起的褶子,在胳膊上勒出了道道紅印。緊緊巴巴的外套,它曾經(jīng)可不是這樣!我仍記得四年前第一次穿上它的時(shí)候,它還很肥大,好像校服那樣寬松。四年一晃就過(guò)去了,我卻再也穿不上那件外套了。

        擰開(kāi)臺(tái)燈,自然而然地伸長(zhǎng)腿去搭桌子的橫梁。咚的一聲,我的腿居然撞了墻。伸手去拿書架里的書,還沒(méi)站起來(lái),指尖已觸到了那熟悉的紋路。怪了怪了,之前我不僅要站起來(lái),還要使勁伸長(zhǎng)手才能摸到它,今天怎么莫非是它自己長(zhǎng)腿跑過(guò)來(lái)了?一、二、三。沒(méi)錯(cuò)呀!第三層第三本這個(gè)不會(huì)落上灰的寶座我一定會(huì)留給它。拿起筆,閑來(lái)無(wú)事畫了一會(huì)兒畫。肩膀的酸痛迫使我扔開(kāi)了筆。才十分鐘呀,我看了看紙上畫了一半的小人兒,揉了揉肩膀,又拿起筆俯身填色。一瞬間,我發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題所在。桌子太矮了!它真的矮嗎?小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候我是怎樣拼命伸長(zhǎng)脖子才能寫上幾個(gè)字!桌子不是生物,又不能調(diào)節(jié),怎么會(huì)用六年的時(shí)間讓我有如此差異的感受呢?六年一晃就過(guò)了,我的桌子卻仿佛成了佝僂的老人。

        摁開(kāi)噴壺,自然而然地略過(guò)了翠綠的文竹,先讓它的鄰居那盆并不漂亮的蟹爪蘭享受個(gè)夠。它比我的外套和桌子還要老,它在我4歲那年就成了家中的一員。如果那天爸爸沒(méi)有出門,就不會(huì)遇見(jiàn)它了。它并不是什么光彩照人的植物,一節(jié)一節(jié)蟹爪狀的枝有點(diǎn)扎人,看起來(lái)就像地里伸出了一串串的螃蟹爪,毫無(wú)美感。我不曾注意它,直到有一天,它開(kāi)花了。之后的每一年,一到那幾日,它就會(huì)開(kāi)出驚艷的紅花。從一個(gè)小花骨朵兒到一朵紅里有白的花,每一片花瓣都嬌嫩飽滿,每一絲花蕊都纖細(xì)亮麗,它開(kāi)花的時(shí)節(jié),誰(shuí)能想到竟是寒風(fēng)刺骨的十二月!一年又一年,八個(gè)隆冬中能賽臘梅的一抹紅艷。它的花盆已陳舊不堪,它的'生命卻仿佛永生不斷。

        撐開(kāi)發(fā)帶,自然而然地扎起媽媽的頭發(fā)。燈光下一頭光帶錯(cuò)落的披肩發(fā),我一眼就找出了那根已經(jīng)全白的發(fā)絲。我沒(méi)有吭聲,輕輕挑起一縷發(fā)絲,灰白的細(xì)發(fā)夾雜在烏黑的頭發(fā)里,在燈光下晃來(lái)晃去。怎么會(huì)呢?我清楚地記得,小學(xué)的作文里,我多少次寫到了那頭烏黑又柔軟的披肩發(fā),它怎么會(huì)這樣快地黯然失色呢?不可能的,一定是我眼花了,一定是燈光所致我垂下眼,望向媽媽那頭披肩發(fā)。出生至今,看了十二年的長(zhǎng)發(fā),卻好像一夜間全都白了。

        時(shí)間都去哪了?是在花開(kāi)花落中逝去了?還是帶著青春溜走了?一年又一年,時(shí)間到底去哪了?

      時(shí)間的作文 篇3

        前幾天,我們學(xué)了《時(shí)間》這篇課文,讀過(guò)這篇課文之后,我懂得了一個(gè)道理:“時(shí)間是一分一秒地流動(dòng)的,你是不可能讓時(shí)間停下來(lái)的,今天過(guò)去了,就永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)了,要珍惜時(shí)間,抓緊時(shí)間。

        比如:勤奮者抓緊時(shí)間,多學(xué)知識(shí),成了有學(xué)問(wèn)的人,沒(méi)有白白浪費(fèi)時(shí)間,懶惰者不勤學(xué)上進(jìn),虛度光陰,讓時(shí)間白白浪費(fèi)、溜走了!

        《淮南子·原道訓(xùn)》里說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!蓖瑢W(xué)們,你們想像那個(gè)懶惰的人一樣,讓時(shí)間從你們手里白白溜走嗎?

        俗話說(shuō):“花有再開(kāi)日,人無(wú)再少年。”對(duì)那些不珍惜時(shí)間的`同學(xué)們,我想給一句忠告:我們要珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,在少年時(shí)多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),多看一點(diǎn)書,不要讓時(shí)間在我們手中白白浪費(fèi),到頭來(lái)結(jié)果什么也沒(méi)學(xué)到,白白度過(guò)了一生,請(qǐng)大家珍惜時(shí)間吧!

      時(shí)間的作文 篇4

        每個(gè)人都有一件很討厭做的事,唉,我每天都要練習(xí)古箏一個(gè)多小時(shí),你們也覺(jué)得我很慘吧,下面,我就跟你們說(shuō)說(shuō)我那悲慘的練習(xí)時(shí)間吧。

        其實(shí),學(xué)習(xí)古箏這門科目是我自己選擇的。一年級(jí)時(shí),媽媽帶我到少年宮學(xué)習(xí)才藝,她只給了我兩個(gè)選擇:一是學(xué)古箏;二是學(xué)鋼琴?赡苁俏疫小吧,不管三七二十一,就隨便選了一個(gè)。

        起初,我還學(xué)得挺輕松,后來(lái)呢,指法越來(lái)越難,越來(lái)越復(fù)雜,這也使我漸漸開(kāi)始討厭學(xué)習(xí)古箏,最后,我干脆不練了。原先的成績(jī)一拉到底,我成了拖課鬼,被老師天天訓(xùn),家長(zhǎng)天天罵,這不,就造成了現(xiàn)在的世界末日。該談?wù)聝毫,接著看吧?/p>

        每天放學(xué)一回家,媽媽就從廚房里跑出來(lái),像在打呼嚕的貓咪一樣煩。今天作業(yè)多嗎?練不練古箏啊?準(zhǔn)備練多長(zhǎng)時(shí)間?我告訴你,你們古箏老師說(shuō)了,每天要練一個(gè)多小時(shí)聽(tīng)得我耳朵都起繭了。每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)說(shuō):媽媽,我今天作業(yè)不多不少,不過(guò)要求還挺高,讓我安靜的寫作業(yè)。然后溜到房間里去,媽媽才停止她那永遠(yuǎn)說(shuō)不完的演講。該來(lái)的總是會(huì)來(lái)的,我的'作業(yè)寫完后,媽媽又來(lái)催了,這下我沒(méi)法兒了,還是速戰(zhàn)速?zèng)Q吧。

        我飛速的戴上了指甲,開(kāi)始練了起來(lái)。我漫不經(jīng)心地把老師教的曲子練了幾遍,然后又把之前不會(huì)的曲子練了一下,這時(shí),我拿起鐘一看,呀!才練了二十分鐘!從這時(shí)起,我的心再也靜不下來(lái),不會(huì)的地方越練越遭,急躁的怒火從心靈的火山口噴出,我把怒氣全都發(fā)泄在琴弦上,令我生氣的事一件件浮現(xiàn)在我的眼前,我把古箏當(dāng)做我的敵人,在琴弦上亂動(dòng)手腳,不過(guò)這也沒(méi)什么,過(guò)幾分鐘后,我的怒火又被煩悶之水熄滅了。我就這樣一直拖,一直拖

        唉,我慘吧,我的練習(xí)時(shí)間就像無(wú)窮無(wú)盡的水,永源流失不掉。

      時(shí)間的作文 篇5

        “百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?”這句為世人所頌贊的句子,描寫水一流過(guò)一地方,就不會(huì)再回頭。時(shí)間,就像水一樣,今天過(guò)去了,今天就成了昨天,昨天永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)了,有的只是稱呼一樣的“昨天”。

        情緒家族的快樂(lè),悲傷,后悔這三個(gè)成員聽(tīng)到“時(shí)間”這個(gè)詞都跑來(lái)發(fā)表自己對(duì)時(shí)間的看法。

        快樂(lè):“時(shí)間過(guò)得真快!有時(shí)間像水一樣快。當(dāng)我和我的朋友相處愉快,天高地北地談?wù)撌虑榈臅r(shí)侯;當(dāng)我很開(kāi)心的時(shí)侯;當(dāng)我很認(rèn)真地聽(tīng)課的.時(shí)侯;時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,今天就是變成了昨天。”

        悲傷:“時(shí)間過(guò)得真慢。∮袝r(shí)像水一樣慢。當(dāng)我和我的朋友相處不恰,鬧別扭的時(shí)侯;當(dāng)我很傷心的時(shí)侯;當(dāng)我生著病,身體難受的時(shí)侯;時(shí)間每過(guò)一分一秒時(shí)都好像過(guò)了一天這么久,今天好像永遠(yuǎn)不能變成昨天似的。”

        后悔:“當(dāng)我玩物喪志的時(shí)侯;當(dāng)我只做一些無(wú)聊的事情的時(shí)侯;當(dāng)我在課堂不認(rèn)真聽(tīng)講的時(shí)侯;時(shí)間過(guò)得很快。就在我后悔自己老是浪費(fèi)時(shí)間,討厭自己的時(shí)侯;時(shí)間又過(guò)去了。就像水一樣,在我們不知不覺(jué)時(shí)剛流來(lái)的水就又流走了!

        啊!人的生命都是有限的,因而時(shí)間禰足珍貴,對(duì)于有志者,時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是成功的砝碼。因而,浪費(fèi)自己的時(shí)間就等于慢性自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間就等于謀財(cái)害命。讓我們懂得好好利用自己的時(shí)間,也好好珍惜別人的時(shí)間。不要再讓時(shí)間像流水一樣無(wú)聲無(wú)息地流走了!

      時(shí)間的作文 篇6

        啞舍:人一生的時(shí)間,就在你我之間…………

        婭瑾拿起喚做《啞舍》的書,她已經(jīng)看完人魚燭了,燭問(wèn)了小和尚N次人一生的時(shí)間,最好的答案必定是↑面的。

        切!看來(lái)看去人魚燭不過(guò)是膚淺的愛(ài)情故事,恐怖在哪里?婭瑾想著。

        《啞舍》其實(shí)是婭瑾的朋友推薦的,據(jù)說(shuō)很恐怖,婭瑾一看,就這樣嘛。ㄗ髡撸骸秵∩帷繁緛(lái)就很恐怖的嘛!)婭瑾狠狠地把《啞舍》摔在地板上,很不開(kāi)心。

        咚咚……門外傳來(lái)一陣敲門聲,爸爸媽媽回來(lái)了。

        婭瑾迎上去,準(zhǔn)備給父母一個(gè)大大的笑臉?梢磺疲职謰寢尩哪槨盁钡眉t撲撲的。肯定是又吵架了,婭瑾想著,隨后便走進(jìn)了自己的臥室?蓩寢寘s攔住婭瑾的去路,皺著眉頭:“陳婭瑾!長(zhǎng)這么大了都不會(huì)整理一下家啊!

        婭瑾沒(méi)有回答媽媽,準(zhǔn)備推開(kāi)媽媽的手。

        媽媽見(jiàn)狀,很生氣!翱次也淮蚰悖 眿寢屪ブ鴭I瑾,走到了一間玻璃做的小屋子里,把婭瑾扔進(jìn)了那里,說(shuō):“我絕對(duì)要餓你幾天,看你還像你那死鬼老爸一樣的脾氣!

        婭瑾露出惶恐的眼神,她很怕就像書里的可憐孩子一樣死在父母的手里。婭瑾著急地朝爸爸投向求助的面色,可根本沒(méi)用,爸爸就像干尸一樣躺在了沙發(fā)上,沒(méi)有反應(yīng)。

        三天過(guò)后,鄰居發(fā)現(xiàn)了婭瑾,并把她解救出來(lái)給她食物。婭瑾三天沒(méi)吃東西了,精神變得有些恍惚。一心想著報(bào)復(fù)爸爸媽媽。

        爸爸媽媽像往常一樣下班,沒(méi)有看見(jiàn)在玻璃屋子里的婭瑾,心里立刻浮起不安的心情。突然,婭瑾沖出來(lái)把爸爸媽媽推進(jìn)了玻璃屋子,嘴角露出不懷好意的笑。媽媽驚恐極了,喪心病狂地大叫:“陳婭瑾,快把我放出來(lái)!

        婭瑾歪著頭,小小聲地說(shuō):“怎么可能?你們這么對(duì)我,我當(dāng)然要以其人之道還之以其人之身。〔蝗贿@么對(duì)得起我的`良心!闭f(shuō)到這,婭瑾故意敲了敲自己的心臟的位置。

        媽媽嘆了一口氣,睡去了。

        同樣,婭瑾餓了爸爸媽媽三天。爸爸媽媽臉色蒼白,比婭瑾餓了三天出來(lái)的時(shí)候更虛弱。為什么?誰(shuí)知道啊…………

        婭瑾煮了一鍋竹子葉、橡皮擦、醬油、牛奶、面巾紙…………的亂燉。逼她爸爸媽媽吃下,還一邊倒到爸爸媽媽的嘴里,還一邊自言自語(yǔ);“看我多好,煮了美食給你們吃!

        “轟”地一聲,一鍋亂燉全灑了。爸爸媽媽也隨之倒下,永歸天國(guó)了。婭瑾笑了笑:“你們死了?我還沒(méi)玩夠,我們?cè)偻娑嘁稽c(diǎn)啊!”接著,婭瑾徑自跑去,撞上了柱子。

        就這樣,原本應(yīng)該幸福生活下去的一家人一起死了。

        還記得小和尚跟燭說(shuō)的那個(gè)問(wèn)題的答案“人一生的時(shí)間,就在你我之間!蹦蔷湓拺(yīng)該是說(shuō)兩個(gè)人之間的,可現(xiàn)在也指一家人……

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