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    1. 時(shí)間的作文

      時(shí)間:2024-11-12 10:29:34 時(shí)間 我要投稿

      [通用]時(shí)間的作文5篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的時(shí)間的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      [通用]時(shí)間的作文5篇

      時(shí)間的作文 篇1

        當(dāng)我們與朋友歡樂相聚時(shí),時(shí)間從歡聲笑語中流過;當(dāng)我們津津有味地看著電視時(shí),時(shí)間就悄無聲息地從電視情節(jié)中流逝了;當(dāng)我們睡懶覺時(shí),時(shí)間就從我們的沉沉的鼾聲中白白溜走了!凹皶r(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”,如果沒有珍惜時(shí)間,不好好努力,我們就將一事無成。這是我從那件事中得到的深刻體會(huì)。

        記得那是四年級(jí)下學(xué)期時(shí),有一天,老師布置的作業(yè)少得出奇,只讓我們背誦兩首古詩:《江畔獨(dú)步尋花》和《游園不值》。我一聽,就樂了:哎,就這么兩首古詩,我背一首只要5分鐘,兩首只要10分鐘,太簡(jiǎn)單了!

        回到家,我立刻打開電視,調(diào)到我最喜歡的節(jié)目《愛情公寓4》,津津有味地看了起來。由于它情節(jié)搞笑,不一會(huì)兒,我便陶醉其中了。不知不覺,已經(jīng)到了晚上9點(diǎn)了!我一驚,糟糕!我的作業(yè)還沒做呢!一想到老師嚴(yán)厲批評(píng)我的情景,我就不寒而栗。我飛速關(guān)掉電視機(jī),跑向房間,拿起語文書,開始搖頭晃腦地背起來?墒沁沒過一會(huì),我就越來越困,上下眼皮總是打架。為了不讓自己打瞌睡,我往額頭抹了點(diǎn)風(fēng)油精提神,熬了半個(gè)小時(shí),我勉強(qiáng)背誦完成了,這才爬到床上去了。一挨枕頭,我就沉沉進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),但一晚上都不太安穩(wěn),總覺得大事不妙。

        第二天,老師抽查背誦了。我趕緊強(qiáng)裝鎮(zhèn)定,坐得筆直筆直的',心里卻暗暗祈禱:“老師啊,老師,求你千萬別點(diǎn)到我,我可不熟練呀!”“芷煊,你來!”真倒霉!怕什么來什么!我郁悶到極點(diǎn),只好站起來,磕磕巴巴地背起來。老師皺著眉頭說:“哎,你是不是背不熟啊?”我不好意思地低下了頭,臉紅得跟熟透的西紅柿一般,悔恨像潮水般向我涌來。

        時(shí)間沒有腳,卻總是匆匆往前走,如果沒有珍惜它,一味地貪玩,只會(huì)讓自己陷于“等死模式”,雖然玩的時(shí)候忘乎所以,事后卻會(huì)空留遺恨,讓你追悔莫及。只有及時(shí)努力,珍惜每一分鐘,才能讓生命的每一天過得充實(shí)快樂。

      時(shí)間的作文 篇2

        章魚風(fēng)趣地說:“2分鐘是長(zhǎng)的還是短的呀?”有的說長(zhǎng),有的人卻反駁道:“是短暫的!”

        “干脆2分鐘里把所有的事物寫下來吧!”章魚說。

        章魚給我們吃的是苦瓜呀,這怎么可能呀?周圍的人聽了之后,真是目瞪口呆,難以致信!我嘀咕著:老師好狡猾,分明是給我們干體力活嗎?我無可奈何地飛速寫起來,我想到什么寫什么,心里比什么都著急。還不定時(shí)地抬起頭來,像是一個(gè)機(jī)器人腦子里定好好程序。

        我的手寫得都發(fā)酸了,盡力而為吧!時(shí)間是一分一秒的`溜走了,我抬起頭來搜索著我的“獵物”。這時(shí),我真希望有三頭六臂!

        “大家手腳敏靈點(diǎn),還有10秒也! 章魚的餿主意一點(diǎn)兒也不好,我手心不時(shí)地冒出了汗,心急如焚啊,想:我們已經(jīng)是火急火燎,這時(shí)章魚老師還來搗亂,還來提醒大家,真是企有此禮!

        “最后寫完了嘛?”當(dāng)然沒有寫完,周圍的東西真是成千上萬,怎么也寫不完的。章魚微微一笑:“2分鐘還長(zhǎng)嘛?”我們一改剛才的,紛紛異口同聲,托長(zhǎng)聲間地道:“短,太短!太太太短!”我已經(jīng)寫了42個(gè)了,字都認(rèn)不出來了,個(gè)個(gè)像香腸一樣。

        章魚看著我們,說:“2分鐘就讓大家憋住氣!”周周露出自信的表現(xiàn),自豪地說:“我可是游泳高手,這可難不倒我也!”

        我深深吸了一口氣,不時(shí)想,章魚一向會(huì)耍人,這次我可是遇到天災(zāi)了!老天爺待我不公!

        開始憋氣。我在開始時(shí),感覺空氣都無影無蹤的消失了,過了一會(huì)兒,感到實(shí)在支撐不住了!張開嘴,我的鼻子終于獲得了自由!

        “違規(guī)也,小魚兒規(guī)了!你站起來!闭卖~道。真是受不了章魚的制度。我又眼珠子一轉(zhuǎn),干脆幫忙捉違規(guī)的人吧。我走到土豆身邊,他的臉恰似一只紅艷艷的氣球。不一會(huì)兒,這只“氣球”呼哧呼哧地泄氣了。哈哈,終于找到陪我的一位。此時(shí),那位自稱游泳高手的周周,原本標(biāo)準(zhǔn)的圓型,可現(xiàn)在是圓上加圓!接著一個(gè)個(gè)挨著一個(gè)敗下陣來,全軍覆沒。只有巧克力鎮(zhèn)定自若,紋絲不動(dòng)。這時(shí),反而時(shí)間就感到長(zhǎng)了!

        時(shí)間就像流水一般,時(shí)快時(shí)慢;又像調(diào)皮的孩子給我們捉迷藏;還像一只年邁的老黃牛耕地時(shí),一會(huì)兒快一會(huì)兒慢;特像一個(gè)萬花筒,千變?nèi)f化;像大海漲潮時(shí)與退潮時(shí),一會(huì)兒高漲一會(huì)兒低落。

        時(shí)間又快又慢,讓人摸不透。千萬別讓時(shí)間從身邊悄悄溜走哦。從這次體驗(yàn),時(shí)間是很神奇的東西。不論2秒或是2分鐘,我們一定要珍惜時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒。

      時(shí)間的作文 篇3

        “時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿擠,總會(huì)有的!濒斞赶壬倪@一句名言讓我感悟深刻。的確,合理安排時(shí)間就等于珍惜時(shí)間。

        今天,我學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》一文,才使我真正明白了:“所有時(shí)間的事物,都永遠(yuǎn)不再回來;假如,你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功”。由此我想到自己,在學(xué)習(xí)中,一直以來我的缺點(diǎn)就是好拖拉,做事經(jīng)常丟三落四,還有粗心。在學(xué)校老師布置的作業(yè),自己能拖就拖,心想:回到家有的是時(shí)間,等回到家里,坐在自己的書房里發(fā)呆,注意力總是集中不了,每天晚上總是睡得很晚很晚,早上起不來,這些都是造成我學(xué)習(xí)差的重要原因。

        我知道,成績(jī)不好,關(guān)鍵是我沒有抓住時(shí)間。要想取得好成績(jī)必須改掉我的'壞習(xí)慣,以后,每天放學(xué)我不再在路上磨蹭了,回到家里放下書包就寫作業(yè),不再東張西望,我要自己管好自己,時(shí)間對(duì)每個(gè)人來說,很重要。有一次,數(shù)學(xué)老師布置了許多口算題,讓我們自己計(jì)時(shí)計(jì)算;氐郊依,我就急忙讓媽媽幫我看看一分鐘能口算出幾道題,媽媽說準(zhǔn)備開始,我急忙拿起筆寫了起來,等一分鐘的時(shí)間到了,媽媽說停時(shí)間到,我一共做了28道題,比以前進(jìn)步多了,以前我一分鐘做10道題就不錯(cuò)了。以后,我把上課聽不懂的知識(shí)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),每個(gè)周六,周日也不睡懶覺了,早早就起床開始寫作業(yè),聽英語……,還能多看一些書。“時(shí)間不等人”我必須在有限的時(shí)間里,分秒必爭(zhēng),盡最大的努力和時(shí)間賽跑,要用最新的姿態(tài)面對(duì)以后的學(xué)習(xí)。

        我堅(jiān)信,一個(gè)走在時(shí)間前面的人,一定是個(gè)勝利者!

      時(shí)間的作文 篇4

        20xx年7月的一天,陽光伴隨著蟬鳴籠罩著這個(gè)高科技城市。太陽被充滿智慧的人類控制著,十分聽話地散發(fā)出柔和溫暖的光。我坐在工作室里,萬般無聊的翻閱著幾本雜志。我還是那么年輕,沒有一絲歲月的留痕。不用驚訝,那時(shí)候就連時(shí)間也乖乖地服從人類。

        時(shí)間像是越前了七百八十多年:我和我的工作伙伴基米一起投入一項(xiàng)了不起的工作——研制時(shí)光控制機(jī)。每天,我們都有做不完的實(shí)驗(yàn)和寫不完的報(bào)告,每餐卻幾乎都用方便面湊合著打發(fā)。但是沒有人相信我們,沒有人給與我們支持。我們毫不灰心,終于研制出了時(shí)光控制機(jī)器。當(dāng)我和基米站在燈火輝煌的諾貝爾獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),我是多么自豪,沒想到有一刻會(huì)站在眾人羨慕敬佩的目光中……

        雜志的'書頁發(fā)出無規(guī)律的聲響,我合上書走到窗邊。每個(gè)人都是那么快樂,年輕似乎帶來了不可思議的財(cái)富。孩子們不用再為考試而擔(dān)憂,他們有足夠的時(shí)間用來復(fù)習(xí)。他們可以讓時(shí)光機(jī)把1分鐘變得有1年那么長(zhǎng)久。身患絕癥的人也不必苦惱,不用擔(dān)心死神的到來。他可以讓時(shí)光機(jī)把時(shí)光停留在某一時(shí)刻,而他就能像常人一樣快樂地生活……我透過窗子,盡情地欣賞這一切,微笑不知不覺爬上了我的臉。

      時(shí)間的作文 篇5

        你若問這世間什么最無情,我會(huì)告訴你,是時(shí)間。r(shí)間它沒有一絲溫度!}記

        我還記得,在那年匆匆中,有一句流行語是這樣說的:歲月是把殺豬刀。是啊,歲月是把刀,它溜溜的去了,就不再回來了,卻留下了一道一道深入骨髓的傷痕。

        那年,“三劍客”橫闖“江湖”,引得多少人注目,我們笑著,跳著,是多么開心;那年,“閨蜜之間的較量”又引得多少人暗暗嗤笑;但是那年,“三角戀事件”又是傷了幾個(gè)人的心,幾個(gè)人的念;在那年里,賈賈黯然離去,去了其他學(xué)校,隨后,尺子也相繼離校而去;匆匆那年里,唯有廖子相伴我玩耍;那年,“司馬光”成為我的朋友,她帶來吃的必須給我吃,我放肆的笑。那年!多想回到那年,就算失去現(xiàn)有的一切財(cái)富,我也想再回到那年,回到“三劍客稱霸”校園的那一年,回到笑著跳著,開心的那一年。

        現(xiàn)在,我的.笑都是假的,像假花一般。如果沒有他,我也不會(huì)受到那么大的打擊而成熟了,變成一個(gè)城府很深的人。多想回到那年啊,那年是多么的美好,卻易碎。在那年,那個(gè)笑得很天真的那個(gè)女孩已不見了,現(xiàn)在擺在你們眼前的是一個(gè)很陌生的,很虛偽的一個(gè)女孩,她也是易碎的,朋友對(duì)她們來說太重要了,重過自己的生命。

        我覺得啊,我已經(jīng)老了,雖然沒有白頭發(fā),沒有深深的皺紋,但我已經(jīng)開始懷念過去了,對(duì)嗎?當(dāng)一個(gè)人老了,時(shí)間就會(huì)棄她而去了是嗎?我親愛的過去那年,我親愛的朋友們。

        時(shí)間啊,你最近消瘦了不少,這樣下去,可就太無情了!時(shí)間啊,請(qǐng)放慢你的腳步,讓我多停留一會(huì)吧!好嗎?讓我多看一會(huì)我親愛的媽媽,我親愛的爸爸,我親愛的損友,我親愛的朋友們。時(shí)間啊,你太無情了,你帶走了我最天真的年華,還要帶走我最親愛的她們嗎?時(shí)間啊,等我老了,請(qǐng)還讓我記得,記得她們的笑顏!好嗎?

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