時(shí)間的作文[集合10篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的時(shí)間的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
時(shí)間的作文 篇1
光陰似箭,日月如梭。過(guò)去的一切雖然都不可以再重新來(lái)過(guò),但是我卻能找尋到時(shí)間的足跡。
在省歷史博物館參觀時(shí),突然我看到一些北京人用過(guò)的古針、小斧子等工具,它們的外表很是粗糙,但是我們現(xiàn)在的工具,都是用機(jī)器制造出來(lái)的,幾乎沒(méi)有什么人工手造,在北京人那個(gè)時(shí)代,哪里來(lái)的機(jī)器?他們的工具都是純手工制作的,如用手磨石頭砸等,你們不知道他們?cè)煲患ぞ咝枰嗌贂r(shí)間,在這些陳列的古代工具上我尋到了時(shí)間的足跡。
回家的路上,路燈亮了。那燈光是那么的幽暗,發(fā)著淡淡的黃光。這些路燈剛裝上的時(shí)候,那可是把路照的亮堂堂的,可是它也逃不過(guò)歲月的滄桑,燈光開(kāi)始變黃、變暗,桿子上也生了一層厚厚的銹。我在這些路燈上尋到了時(shí)間的足跡。
不知不覺(jué)中,我已經(jīng)來(lái)到了家門(mén)前的小池塘,去年播種下的`蓮子如今已經(jīng)長(zhǎng)成了翠綠欲滴的荷葉,有幾只蜻蜓在荷塘上空飛來(lái)飛去,時(shí)不時(shí)還來(lái)個(gè)蜻蜓點(diǎn)水,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。真美!池中的鯉魚(yú)和金魚(yú),殊不知已經(jīng)繁衍了好多代了,大大小小的魚(yú)兒在自由自在地游著,游出了快樂(lè)、游出了時(shí)間的記憶。在它們身上,我尋到了時(shí)間的足跡。
總有人說(shuō),時(shí)間是悄然無(wú)息的,可是我的旅程卻告訴我時(shí)間也有蹤跡,只要你細(xì)心去尋找。
時(shí)間的作文 篇2
時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。
時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜,去的快,來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò):盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱,珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。
我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,我不是只相信成功人士所說(shuō)的,我自己也深受體會(huì)。在我小的時(shí)候,就是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間,所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說(shuō)法說(shuō)服自己多睡一會(huì)兒,這樣就使我天天上學(xué)遲到,不僅受到老師的批評(píng),還使我失去了許多的早讀時(shí)間,清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候,也是一個(gè)人精神狀況最好的時(shí)候,這個(gè)時(shí)間我錯(cuò)過(guò)了,其余時(shí)間在讀上5小時(shí)也比不上早讀時(shí)的30分鐘吧!后來(lái)我做了個(gè)試驗(yàn),我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的'讀了讀書(shū)確實(shí)是比我在課余的時(shí)候記得牢,記得準(zhǔn)。我睡覺(jué)只是一時(shí)的舒暢,而我早點(diǎn)讀書(shū)不僅對(duì)我一生都有益,而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。只要我門(mén)學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了,盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的,你想啊,一分鐘確實(shí)做不了什么事情的,但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了,100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊,所珍惜的100分鐘可以做多少事情了。
所以珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過(guò)客的時(shí)間,永陪伴在你我的左右吧……
時(shí)間的作文 篇3
再?gòu)?qiáng)大的人,在時(shí)間面前都是脆弱的,它會(huì)讓人在歲月的流逝中失去原來(lái)?yè)碛械臇|西,雖然后期還會(huì)賜予你其他的財(cái)富作為補(bǔ)償,但其價(jià)值始終不及最初的。
我喜歡把之前的電影票、車票等有意義的紙制品收藏到一起,作為我駛過(guò)歲月的證據(jù),證明在某一年我是真實(shí)存在過(guò)的,因?yàn)闀r(shí)間過(guò)的太快,總是讓我產(chǎn)生隔過(guò)20xx直接跳躍到20xx的錯(cuò)覺(jué)。
昨天,翻開(kāi)許久未打開(kāi)的莎士比亞文集,意外發(fā)現(xiàn)里面有一張某地到某地的車票,是20xx年的.,它的出現(xiàn)讓我欣喜若狂。因?yàn)檫@張車票的意義比我之前留的那些車票更深重,那年我十八歲,對(duì)所有人來(lái)說(shuō)最美好的年齡,可是對(duì)于我,那一年是最不想回憶的,就是這張車票,打亂了我原先對(duì)未來(lái)精心的籌劃,具體什么事情,我到現(xiàn)在都不想提及,只想將它埋進(jìn)心靈深處,永遠(yuǎn)不要挖掘,雖然現(xiàn)在回憶起來(lái)已經(jīng)覺(jué)得無(wú)所謂了并且有辦法彌補(bǔ)那時(shí)的遺憾,但是,當(dāng)初那種撕心裂肺的痛永遠(yuǎn)刻在了記憶中再也沒(méi)辦法消除,是時(shí)間讓我丟了夢(mèng),又是時(shí)間讓我有勇氣重拾我的夢(mèng)。
在歲月里我不知道丟了多少東西,撿了多少回憶,以前從來(lái)沒(méi)有關(guān)注過(guò)時(shí)間的我,看到那張20xx年的車票竟然開(kāi)始彷徨,雖然我還沒(méi)有總結(jié)過(guò)二十歲之前的我擁有過(guò)什么,但我也并不想時(shí)間的飛逝會(huì)讓我失去什么,那些東西可能是我從未發(fā)覺(jué)從未珍惜的,甚至是不放在眼里的,只有等到時(shí)間將他們帶走了,才幡然醒悟,哦,原來(lái)它們是我的!
用時(shí)間去珍惜,去感受,不管是一件物品還是一個(gè)人!
時(shí)間的作文 篇4
敲響的是歲月的鐘聲,記憶在年輪的軸下流瀉而出,膠片上刻下光陰的故事。那1年歡呼雖然好像仍在昨日,可時(shí)光無(wú)情地將它帶走,時(shí)間的沙漏因地球的引力而落下。
想想那個(gè)令人振奮的時(shí)刻,薩馬蘭奇宣布:“北京是20xx年第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的主辦城市!睍r(shí),舉國(guó)歡騰,此刻世界的每1個(gè)角落都回蕩著中國(guó)人驕傲的歡笑聲。那1刻,中國(guó)成為了世界的焦點(diǎn)。
隨著腳下歲月的流逝……
鐘聲敲響了,鞭炮燃放了,身體舞動(dòng)了,日歷上20xx年的那1頁(yè)被撕去,迎來(lái)的時(shí)嶄新的20xx。等待許久的20xx終于來(lái)到了我們面前,倒計(jì)時(shí)器上的日子1天天縮減,人們的心情也越來(lái)越緊張。
為了更好地迎接這場(chǎng)盛會(huì),展現(xiàn)我中華民族5000年不變的精神,“迎奧運(yùn),講文明”的呼聲此起彼伏,各種公益廣告隨之而來(lái)。作為中國(guó)人,我們心中都清楚地知道這場(chǎng)盛會(huì)的`重大意義。
不隨意亂扔垃圾,使用文明禮貌用語(yǔ)……這些小事只是文明與否1念間的差異,但是卻決定1個(gè)人的素養(yǎng)如何。所以,從小事做起,做1個(gè)文明的人。
再過(guò)不久,奧運(yùn)就將開(kāi)幕,北京將聚集世界各地的運(yùn)動(dòng)精英,開(kāi)展1場(chǎng)場(chǎng)扣人心弦的比賽!氨本g迎您”的口號(hào)將更加響亮,5個(gè)形象鮮明、具有濃厚中國(guó)風(fēng)的福娃形象將更加深入人心。
我不曾留給歲月什么,它卻給我光陰故事,歡笑與淚水鋪成我腳下那無(wú)法回頭的路,1個(gè)個(gè)腳印是你我之間的見(jiàn)證。
時(shí)間的作文 篇5
我注視著蒼白的天空,打開(kāi)輕音樂(lè),又開(kāi)始沉思。時(shí)間來(lái)到了月底,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)月很快就過(guò)去,僅剩明天。這樣一來(lái),距離學(xué)校忙碌的時(shí)間又近了一步。沒(méi)有永遠(yuǎn)的停留,沒(méi)有永遠(yuǎn)的忙碌與奔波,永恒的只有時(shí)間。這是永遠(yuǎn)一成不變的真理。
時(shí)間是永生的,被萬(wàn)物賦予的東西,在它的慢慢流程中上演著不同的故事:有愛(ài)情,有友情,有親情;有生離死別,有歡樂(lè),也有分裂和憤怒。今日,似乎從茫茫大自然中了解到,那一成不變的包容的本質(zhì)含義,就是時(shí)間。無(wú)論是一年四季的更迭,是一場(chǎng)大火的毀滅,或是人們的冷漠,他們背后都蘊(yùn)藏著時(shí)間。是的,那是一段沒(méi)齒難忘的歲月,浩然壯闊地為你講述。最后歸于常態(tài),歸于平靜。當(dāng)月色靜靜地灑在這片樹(shù)林,所有的一切都安靜了。貓頭鷹在枝頭上開(kāi)始整理毛發(fā),蝴蝶也隱身于樹(shù)葉背后。我獨(dú)自一人,倚在樹(shù)邊,沉默無(wú)語(yǔ),望著月色,竟有那么多的無(wú)語(yǔ)。那是生命晦澀的一面么?在這般也晚間,自由行走。小道的馬蹄樹(shù)毫不留情地被我甩在后邊。我離開(kāi)了,還會(huì)有人再來(lái)。高達(dá)的樹(shù)木還會(huì)再目送他們的到來(lái),離開(kāi)。它們一年長(zhǎng)青,況且山風(fēng)總是充盈再這周圍,嘩啦啦的`樹(shù)聲響就是對(duì)路人最好的禮物了。路人匆匆而來(lái)匆匆而去,自踏入鵝卵石小道的那一刻起,總有走到盡頭,回到人世間的那一刻。這恰好只能用時(shí)間二字來(lái)形容此時(shí)的境地了。
它不會(huì)使人覺(jué)得尷尬,更不會(huì)使人一籌莫展。它無(wú)聲無(wú)息,就再揮指間,走了,去了。你去追尋,從大地追到海洋,從童年追到年邁。到了最后,或許是空無(wú)結(jié)果?不!錯(cuò)了,請(qǐng)往回看,你會(huì)發(fā)覺(jué),這其中的腳步多么清晰,猶如中國(guó)山水畫(huà)般的流暢,那也恰似梵阿玲上奏著的名曲。忍不住,你會(huì)莞爾一笑,做短暫的停留,再次出發(fā)。
時(shí)間的作文 篇6
星期天,陽(yáng)光明媚,我欣然推開(kāi)窗戶,一股新鮮的泥土氣息撲鼻而來(lái)。啊,真舒暢!
我放眼向遠(yuǎn)處眺望,呀!那一株凌寒獨(dú)自開(kāi)的臘梅花怎么蔫了?往日晶瑩剔透的鵝黃變得黯然無(wú)光。瞧!那邊有兩株黃色的小花,花兒開(kāi)的.真艷! 是迎春花,哦!我明白了,春天已經(jīng)來(lái)到我們身邊了。是啊,臘梅謝了,迎春花開(kāi)了;迎春花謝了,臘梅又開(kāi)了。這就是時(shí)間老人給我們留下的一串串匆匆的 腳印 。他時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們: 孩子們,不要虛度光陰,趁大好時(shí)光努力學(xué)習(xí)吧!
時(shí)間是虛無(wú)縹緲的,而又是實(shí)實(shí)在在的。時(shí)間在早晨朗朗的讀書(shū)聲中;時(shí)間在轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)器中;時(shí)間在農(nóng)田的勞作中 時(shí)間老人的足跡無(wú)處不在,只要你追尋著它,就一定會(huì)有收獲。
光陰似箭,日月如梭,你瞧,昨天還迷醉于童話故事中的我,今天就將要告別母校,走上坎坷的人生道路!朋友,珍惜時(shí)間吧;今天,你可能是普普通通的學(xué)生,明天,你就可能成為祖國(guó)的棟梁!
時(shí)間真是過(guò)得太快太快了,甚至我們都沒(méi)有計(jì)劃好明天要干什么,明天就過(guò)去了,怎么能捕捉到時(shí)間老人的身影呢?可是,朋友,請(qǐng)記。河肋h(yuǎn)不要埋怨時(shí)間老人。因?yàn),埋怨并不可以停止時(shí)間老人的腳步;反而會(huì)加快時(shí)間的流逝,以至于過(guò)去了,才后悔,才明白,才懂得
是的,時(shí)間如流水,只聽(tīng)見(jiàn)嘩嘩的響聲,卻不見(jiàn)其蹤影;
沒(méi)錯(cuò),時(shí)間似云霧,風(fēng)一吹即散;
必然?時(shí)間像露珠,全被蒸發(fā)了 ?
不全是,想想看,我們也有一些責(zé)任。
同學(xué)們,讓我們努力追尋時(shí)間的足跡,去實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想吧!
時(shí)間的作文 篇7
時(shí)間是什么呢?在每個(gè)人眼里都有不同的解釋,而在我眼中,時(shí)間是這樣的。
時(shí)間像天上的云,盯著他的時(shí)候,他會(huì)乖巧的在那一動(dòng)不動(dòng),而低下頭來(lái)眨眨眼,再去望,云朵早已不見(jiàn)了蹤影。時(shí)間像杯中的一口水,當(dāng)人們打開(kāi)蓋子喝水時(shí),只感覺(jué)得到喝水的快感,卻不會(huì)想到這杯中的水正漸漸在減少,可又有多少人懂得珍惜呢?
時(shí)間像七色彩虹,光華美麗的顏色,讓人們駐足癡望,可那漂亮的彩虹只會(huì)出現(xiàn)一下子,每當(dāng)彩虹消失后,人們又會(huì)若無(wú)其事的干自己的事,仿佛都已經(jīng)忘了剛剛美麗的`瞬間。
對(duì)于勤勞的人來(lái)說(shuō),時(shí)間就如飛機(jī)一樣在空中飛行一樣快,卻看見(jiàn)窗外的云緩慢地從身旁飄過(guò),而對(duì)于懶惰的人來(lái)講,時(shí)間就像蝸牛在地上爬一樣慢,別人認(rèn)為他在浪費(fèi)時(shí)間,而他自己卻以為做的很有意義。
對(duì)于快樂(lè)的人來(lái)說(shuō),時(shí)間就是幸福,多一秒時(shí)間就是多一秒美好的時(shí)光,而對(duì)于悲傷的人來(lái)說(shuō),時(shí)間就像一把利刃,時(shí)間過(guò)得越久,心就會(huì)被利刃多劃一刀,讓傷口變得越來(lái)越痛。對(duì)于時(shí)間的理解有千萬(wàn)種,不過(guò)。不同的理解有不同的意義,每個(gè)人理解都是不一樣的,不過(guò),不管怎樣理解,只要正確去對(duì)待,每個(gè)人都會(huì)用極短的時(shí)間創(chuàng)出屬于自己的一片天。
時(shí)間的作文 篇8
現(xiàn)在的孩子,干什么時(shí)間都少,比如把學(xué)校的作業(yè)寫(xiě)完了,還有補(bǔ)課的作業(yè),爸媽交代的作業(yè),我也逃脫不了,天天如此。
放學(xué)一回家,我把鞋一換就寫(xiě)作業(yè),一項(xiàng)項(xiàng)地寫(xiě),一小時(shí),兩小時(shí),我的'筆在飛快地動(dòng)著,中指一側(cè),已經(jīng)被筆壓得紅紅的,都失血了!鞍,終于寫(xiě)完了!蔽议L(zhǎng)呼一口氣,雙手重疊,兩胳膊向后打開(kāi),伸了一個(gè)大大的懶腰!芭,寫(xiě)完了!”爸爸問(wèn),“那你的奧數(shù)卷子呢?都完了?”“完了!”我“啪”地合上書(shū)本,“我出去玩了!边@時(shí)正在廚房做飯的媽媽,小步跑出來(lái)。
“你的奧語(yǔ)卷子做完了嗎?”老媽發(fā)話了。
“完了!”我昂起腦袋,做出迎戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
“奧數(shù)呢?”
“還用說(shuō)嘛!”
“小升初英語(yǔ)呢?”媽媽連連發(fā)招。
“OK了。”
“行吧,那你去吧!”
哦耶,我大叫著跳起來(lái),迅速向門(mén)外跑去,像一只憋了許久將要出籠的鳥(niǎo)兒,只差一步就可以?shī)^力沖到天際。只是我剛準(zhǔn)備邁出籠子,媽媽突然跑過(guò)來(lái)一拍膝蓋,“你的舉一反三做了嗎?”“我……”我早已經(jīng)招架不住了,只好垂頭認(rèn)輸,敗下陣來(lái),做回俘虜,又乖乖回籠子里去。
請(qǐng)給孩子留一點(diǎn)時(shí)間吧!不要把我們放到籠子里,讓我們有一定的時(shí)間去發(fā)現(xiàn)更多樂(lè)趣。讓我們痛快說(shuō)一聲,“我的時(shí)間我做主!”
時(shí)間的作文 篇9
如果有人問(wèn)我;“一分鐘有多長(zhǎng)?”,也許你會(huì)說(shuō):“長(zhǎng)!”或是回答:“短!”以前我會(huì)說(shuō):“不長(zhǎng)也不短,不平凡也不珍貴”?涩F(xiàn)在我會(huì)說(shuō):“最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的,就是時(shí)間!
今天,老師帶我們玩了幾個(gè)和時(shí)間有關(guān)的游戲,讓我受益匪淺。初聞?dòng)螒蛎帧拔沂囚[鐘人”時(shí),我為之一振心想:鬧鐘有三只“手”,我只有兩只,難道要用上腳?老師似乎沒(méi)注意到我夸張的表情,還在講規(guī)則:“我說(shuō)十二就舉手,說(shuō)三就把手放平,說(shuō)零就抖起來(lái)!”“比賽現(xiàn)在開(kāi)始!”老師叫道!霸趺炊栋?”我把心里的迷惑喊了出來(lái),老師又因?yàn)槲抑v了三四遍,還親身示范!叭c(diǎn)!”老師的口令我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),于是就舉起了手。噢不!No!我錯(cuò)了,不。老師好像看出了我的心思,放過(guò)了我,我心里欣喜若狂,不禁大喊:歐耶!太棒了!接下來(lái)我又誤打誤撞地逃過(guò)了幾次劫難。我一定是第一。我為自己加油打氣,可是,可惡的張燁干擾了我,“一點(diǎn),兩點(diǎn),三點(diǎn)……”可惡!聽(tīng)不見(jiàn)了!好幾個(gè)人都因?yàn)榭蓯旱膹垷睢八懒恕。這鬧鐘人可真不好當(dāng),枯燥又辛苦。
這游戲讓我想起了高爾基的.話:世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的,就是時(shí)間,時(shí)間是寶貴的,是無(wú)法挽回的。因此我要好好珍惜時(shí)間。
時(shí)間的作文 篇10
安靜繾綣的夏天,浮云過(guò)眼,一個(gè)人棲息在老屋的廊檐下,那翠生生的光陰在檐屋間徑自滴落。我,沉思不語(yǔ),只留下低低的一聲嘆息。然后提筆,記錄無(wú)處安放的情緒和轉(zhuǎn)眼即逝的時(shí)間。
日子一天又一天地逝去,紅塵俗世都如煙花般倏忽消失,時(shí)間,總在不經(jīng)意中偷換了我們的青春。
“最是人留不住,朱顏辭鏡花辭樹(shù)”,當(dāng)我看到朱紅的鏡子里再也沒(méi)有那張可愛(ài)幼稚的面孔時(shí),這才有種恍惚若失的感覺(jué),曾經(jīng)總以為”我們很年輕,有的是時(shí)間“的我頓時(shí)像迷了路的小鹿,怔怔地看著鏡中滿是淚水的雙眼。
三月四月,再到被稱為”毒月“的五月,時(shí)間就這樣無(wú)聲無(wú)息的流逝,猶記得去年夏天吃桃子,搶西瓜的情景,腦海中的一幕一幕毫不憐惜地觸動(dòng)心靈的琴弦,花開(kāi)花落,鳥(niǎo)即鳥(niǎo)離,物是人非,此年非彼年也!
時(shí)間匆匆流逝。那些人與事都從我們身邊掠去,不留一絲痕跡;演繹一遍,再沉淀一些。多少喜怒哀樂(lè),都被吞噬在時(shí)間的車轍里。所有的曾經(jīng),都被時(shí)間沉淀后不再。所有的過(guò)往,都因時(shí)間的離去而消失,誠(chéng)然,縱使有萬(wàn)般無(wú)奈,可終究是逝去了,就如朱自清所說(shuō)的'‘揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”。我們,這群時(shí)而狂妄不羈時(shí)而茫然失措的’90后”,這群喜歡暢想夢(mèng)想而又習(xí)慣被人安排,怕吃苦的我們,不能再圍繞過(guò)去的往事蒼白地原地旋轉(zhuǎn)了。面對(duì)這匆匆流逝的時(shí)間,親愛(ài)的我們,終究要拼一把,作為李宇春的粉絲,我喜歡她的率真和為音樂(lè)夢(mèng)想不懈努力的性格,她說(shuō)”:再不瘋狂我們就老了“;!是的!為何我們不珍惜這大好時(shí)光,努力拼搏,在心底為自己的人生種下一粒希望的種子,用路途中努力的汗水和歡喜的笑容灌溉,讓它成長(zhǎng)為測(cè)、參天大樹(shù)?為何不讓它守護(hù)孱弱的心靈,喚醒我們沉睡的斗志?
讓我們把握現(xiàn)在,珍惜眼前,用自己的勤奮執(zhí)著把握未來(lái)!夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅途,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕偏體鱗傷,也要活得漂亮!因?yàn)檫@是我們的時(shí)代!
時(shí)間在流逝,我們?cè)倮^續(xù)……
【時(shí)間的作文】相關(guān)文章:
過(guò)去的時(shí)間-有關(guān)時(shí)間的作文02-17
時(shí)間的作文10-17
時(shí)間的作文(精選)12-12
(經(jīng)典)時(shí)間的作文12-14
(精選)時(shí)間的作文12-07
[經(jīng)典]時(shí)間的作文12-05
時(shí)間的作文(經(jīng)典)11-23
時(shí)間的作文(經(jīng)典)09-15
【經(jīng)典】時(shí)間的作文09-11
時(shí)間的作文(精選)11-18