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    1. 時(shí)間的作文

      時(shí)間:2024-03-30 09:27:39 時(shí)間 我要投稿

      (必備)時(shí)間的作文3篇

        在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的時(shí)間的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

      (必備)時(shí)間的作文3篇

      時(shí)間的作文 篇1

        手心上一處亙古的月光,照耀著中華五千年的歷史。人們的喜怒哀樂,或是愛恨情仇;滿目瘡痍或是繁華盛世,這些都是時(shí)間的印跡,歷史的烙痕。那富麗堂皇的宮殿,或是那河畔邊的紅墻綠瓦,都象征了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó),而我,守望著這樣一個(gè)文明古國(guó)。

        漢字,作為中華文明的重要標(biāo)志,有著豐富的內(nèi)涵。史官提筆,用漢字記錄著每一段歷史;還有更多的詩(shī)人,詞人用漢字書寫著篇章來表達(dá)自己的情緒。

        讀后主詞,讀他的五代,看他的南唐。一場(chǎng)“花明月暗輕籠霧”,相思情到處,有佳人相看無限情,他戀慕貪享,畫地為牢;她風(fēng)姿卓越,恰似芳華。一場(chǎng)盛世霓裳歌后,清風(fēng)回眸處,有佳期如夢(mèng)負(fù)韶華。他潑墨填詞,金刀靈錯(cuò);她紅袖添香,舉案齊眉。后來,“夢(mèng)回芳草思依依,天遠(yuǎn)雁聲稀”,她終只作伴途景,只剩得“寂寞畫堂深院”。

        李煜自小在豪華的宮殿樓宇中長(zhǎng)大,有著如同人間仙境一般的生活,不知道拼搏沙場(chǎng),守住江山的不易。“四十年來家國(guó),三千里地山河。鳳閣龍樓連霄漢,玉樹瓊枝作煙蘿。幾曾識(shí)干戈?”往后,三千大好河山空付,不過四十年,昔日不識(shí)干戈的君王,身陷囹圄。國(guó)破家亡,只在旦夕之間,最終只留下一片蒼涼,不勝半縷王朝的余暉。清代袁牧曾這樣評(píng)價(jià)他:“做個(gè)才人真絕代,可憐薄命作君王”。他葬送了一脈江山,卻換得了一冊(cè)千古絕唱。

        “無言獨(dú)上西樓,月如鉤”。李煜只能將那亡國(guó)之痛,和那對(duì)故國(guó)、故人的'思念依托給了明月。

        說起明月,人們總能想到故鄉(xiāng)情。讀蘇東坡的《水調(diào)歌頭》,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。中秋佳節(jié),本該是團(tuán)聚的日子,而蘇軾在密州,蘇轍卻在濟(jì)南。或許兩地相隔不到千里遠(yuǎn),而兩人卻因奔波于仕途,多年未見,仰望著天上這樣一輪明月,不禁引起了離愁,對(duì)于親人的思念之情漫延開來,愈發(fā)濃厚。

        “轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。”月光是涼的,照進(jìn)屋里,也照在屋里不眠人的身上,有誰知道帶著這樣牽腸掛肚的想念的不眠人的心里,有多么涼。可是悲歡離合,世事如此,“古難全”,但蘇東坡是個(gè)曠達(dá)的人“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,便是最好的慰藉了。

        那首我兒時(shí)便會(huì)背誦,大家也耳熟能詳?shù)睦畎自?shī),《靜夜思》,“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,又何嘗不是將思念之情寄于明月之中!問明月,家人的身體是否安好;問明月,故鄉(xiāng)是否依舊。

        明月中帶著思念,烈酒中含著憂傷。若是一個(gè)女子愁上心頭,那是有多么的寂寥。

        再讀易安詞,看她獨(dú)自一人泛著輕舟,終日凝眸,誰知她眼望何處,心向何方,雨疏風(fēng)驟,給她添了幾絲新愁,飲近杯中的殘酒,卻消不盡心中的苦!皩ひ捯,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”,似夢(mèng)非夢(mèng)中,她若有所失,她寂寞惆悵,生活陷入顛沛流離的她啊,卻無可奈何。

        從古至今,還有千千萬萬首詩(shī)歌被賦予了這樣或那樣的情緒,或許他們是守望著一個(gè)和平盛世,又或許他們是守望著多年未歸的故鄉(xiāng),守望著能有美好的生活,而我,守望著千年以來詩(shī)詞中的美,守望著詩(shī)詞中不一樣的風(fēng)采,這些美好在歷史的長(zhǎng)河里留下了彩色的筆觸,這也是時(shí)間的筆觸,文明的影子。我,一個(gè)生而為龍的炎黃子孫,欣賞這一切,贊美這一切。

      時(shí)間的作文 篇2

        看著時(shí)間一分一秒的過去,我不禁嘆息道:“時(shí)間為何如此匆匆,時(shí)間為何一去不復(fù)返?”過了一天又一天,過了一年又一年。在這十年里我又做了些什么呢?時(shí)間匆匆如流水,我的眼睛只能看時(shí)間,而不能控制時(shí)間。嗚呼!為什么我要白白走時(shí)間之路罷?而不能在原地徘徊?

        時(shí)間一分一秒的過去,在童年里的每一分,每一秒我又能做些什么呢?古人云:“少壯不努力,老大徒傷悲!敝挥袑W(xué)習(xí)罷了,只有玩耍罷了。我為什么不能像朱自清一樣只有匆匆,只有徘徊?因?yàn)樗谴笕宋沂切『;蛟S他的童年和我一樣。只是我們之間的`歲月不同。我經(jīng)常在一些科幻小說上看到一些關(guān)于反老還童的東西。可返老還童卻是一個(gè)違背自然的法則,生老病死是再正常不過的事情,可為什么要如此悲傷呢?如果把這悲傷化為力量去和時(shí)間賽跑那不是更好?要知道,時(shí)間老人是永遠(yuǎn)不可能等我們的,我們只能不停地與時(shí)間賽跑,我們這個(gè)人生才能算是成功,人生才能輝煌。

        我用我的眼睛看時(shí)間。時(shí)間還是一分一秒的過著。我現(xiàn)在才知道,目光是不能留住時(shí)間的。但是與其在這里看著時(shí)光過去,還不如爭(zhēng)分奪秒的和時(shí)間賽跑。來吧!讓我們站起來,迎接時(shí)間的洗禮。

      時(shí)間的作文 篇3

        不知不覺間,我進(jìn)入初中學(xué)習(xí)即將一個(gè)學(xué)期了。當(dāng)然,伴著喜悅的還有即將迎來令人緊張的期末考試。

        由于臨近期末考試了,作業(yè)自然增加,比平常多了整整一倍。∥以絹碓接X得時(shí)間不夠用了,可越是這樣,越是覺得時(shí)間寶貴。每天晚上,把作業(yè)寫完后,一般都到晚上11點(diǎn)多了,有時(shí)甚至到夜里12點(diǎn)多才能寫完。第二天還要上學(xué),復(fù)習(xí)的時(shí)間寥寥無幾。再加上體育考試,唉!

        每天下午5點(diǎn)40放學(xué),放學(xué)后我都要到操場(chǎng)去跑兩圈,回家之后都要到六點(diǎn)半了,再吃吃飯,就算7點(diǎn)開始些作業(yè)。英語(yǔ)加數(shù)學(xué),一般寫完這兩科的作業(yè)都要到8點(diǎn)半了,再來一篇隨筆,9點(diǎn)半能做完這三大主科——語(yǔ)數(shù)外的'作業(yè)就算不錯(cuò)了。

        可是光做完語(yǔ)數(shù)外的作業(yè)還不行,還有其他科——政史地生的作業(yè)呢。這些科目的作業(yè)要是沒完成,各課代表檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒寫或是沒寫完,都要列上黑名單,發(fā)到家長(zhǎng)群,媽媽看見免不了要嘮叨死我。

        光作業(yè),就要寫到晚上十一二點(diǎn),哪兒還有時(shí)間復(fù)習(xí)呢?玩耍娛樂更是別想了。唉,不是我不想復(fù)習(xí),是真沒時(shí)間吶!

        恐怕只有臨近期末了,你才能體會(huì)到,復(fù)習(xí)的時(shí)間是有多么的寶貴吧!

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