（熱）時(shí)間的作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼臅r(shí)間的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時(shí)間的作文 篇1
不想吃泡面“真不想吃泡面了！喂，豹子同桌，離下課還有幾分鐘？”上午第四節(jié)課，我的肚子一直在抗議，我真希望快快下課�！案嬖V我嘛，我忘戴表了�！币娡啦淮罾恚矣謫柕�。“還有5分鐘�！蓖赖卣f。
漫長(zhǎng)的等待，痛苦的煎熬，我的肚子一次又一次肆無忌憚地發(fā)出咕咕的響聲。我無力地抬起頭，只見歷史老師的嘴巴不停地一張一合，可我什么也聽不見。我這才明白原來饑餓不僅麻痹人的思維，還麻痹人的聽力。聽不見講課，我就硬逼著自己看歷史老師的板書，或許是人體在饑餓狀態(tài)下缺少維生素A和E而會(huì)導(dǎo)致視力下降的緣故吧，黑板上一片模糊，我什么也看不見……唉，怪誰呢？誰讓我不吃早飯呢？
“還有1分鐘下課�！辈恢奈缓眯牡耐瑢W(xué)嘀咕了一句。這一句話好比一瓶腦白金，我瞬間來了精神，開始盤算起午飯的菜譜來……
時(shí)間一分一秒地過去，下課鈴終于敲響，剛才的那股饑餓感眨眼間消失得無影無蹤。我屁股早已騰空，粗壯的雙腿充滿了力量，像大力水手補(bǔ)充了N罐新鮮菠菜似的力大無比，只等老師一揮手就沖向食堂。再看看站在講臺(tái)上的歷史老師，他似乎沒有聽到那美妙動(dòng)聽的'下課鈴聲，依然滔滔不絕，繪聲繪色……
歷史老師啊歷史老師，您千萬別占用這會(huì)兒的時(shí)間啊，這一刻，真是分秒都寶貴如金呢！雖然我們知道您想給我們多講點(diǎn)知識(shí)，可您早不拖堂晚不拖堂，為什么偏偏要在同學(xué)們饑腸轆轆的時(shí)候拖堂呢？唉，等到了食堂，又要面對(duì)那長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍了。
“好了�！庇诌^了不知多久，歷史老師終于說出了那句讓同學(xué)們期待已久的話。我和大家一樣，立即站起，急欲沖鋒。我剛剛邁出一步，歷史老師的聲音再起，我只好停住腳步，“讓我們?cè)侔堰@節(jié)課的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍！”“哦，天哪……”在一片哀嘆聲中，我們又無奈地坐下。
等歷史老師把這節(jié)課的內(nèi)容大體復(fù)習(xí)一遍后，我又恢復(fù)了隨時(shí)準(zhǔn)備沖出教室的姿態(tài)。
“下——”歷史老師的“課”字還未出口，我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖出教室，奔向食堂。
天哪，好長(zhǎng)的隊(duì)伍！我排到了飯?zhí)瞄T口，所幸我的后面還有不少人。隊(duì)伍漸漸縮短，我終于移到了窗口。我遞出飯卡，可窗口突然關(guān)閉——飯菜賣完了！
“啊？”我慘叫一聲。
“老天，我實(shí)在不想吃泡面了�。 鄙砗蟮年�(duì)伍中傳來了同胞的叫聲！我的心在胸腔內(nèi)強(qiáng)烈地共鳴著。
時(shí)間的作文 篇2
時(shí)間像極了奔騰的水，不停地向前流去，同時(shí)，也沿岸留下了沖刷的痕跡。十八年的光陰悄然而過，慷慨的贈(zèng)與我滿滿的禮物。
時(shí)間贈(zèng)與我成長(zhǎng)。
翻看幼時(shí)的相片，看著那樣矮小稚嫩的自己不禁想笑。時(shí)間拉長(zhǎng)了我的身軀，健壯了我的臂膀。從呱呱墜地時(shí)那個(gè)幼小的需要父母呵護(hù)的嬰孩漸漸強(qiáng)壯，漸漸有能力照顧好自己，可以勇敢地披荊斬棘，走向人生的'遠(yuǎn)方。
隨著時(shí)間而增長(zhǎng)的不僅是軀體，更重要的是日益充實(shí)的大腦。曾經(jīng)是無知天真，一雙剛剛睜開的眼睛迷茫地看著這個(gè)陌生的世界。時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我像一只干癟的海綿，漸漸從家人、朋友、書籍和身邊萬事萬物中汲取知識(shí)，漸漸充盈。學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)、思考，學(xué)會(huì)感悟所處的環(huán)境，學(xué)會(huì)領(lǐng)悟生命的價(jià)值。
與母親閑聊時(shí)曾聽她說起我幼時(shí)的頑皮，那時(shí)的我眼中心中只有自己，言行舉止毫不考慮他人，只要自己開心就行。母親曾罵過、打過，我卻不肯認(rèn)錯(cuò)，與母親頂嘴，記憶中也曾說過些傷人的話。漸漸長(zhǎng)大，父母的頭發(fā)染上白霜，面容上被時(shí)間刻下印記，我懂得了父母的偉大，時(shí)間讓我學(xué)會(huì)感恩。我明白了尊重、理解與奉獻(xiàn)。時(shí)間讓我看到這個(gè)世界因?yàn)橛袗鄄琶篮谩?/p>
原來的我生活在一個(gè)小小的世界里，里面只有自己和最親近的人。那時(shí)我時(shí)常想著如何讓自己和身邊的人過得好，如何能讓這個(gè)小小的世界更加幸福。漸漸我看到無數(shù)令人同情的群體，我打破了自己的小世界融入大的世界，漸漸知道，真正幸福的范圍應(yīng)該是全世界。時(shí)間讓我有了遠(yuǎn)大的理想、寬廣的胸襟，時(shí)間讓我明白想要活得精彩就要努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
時(shí)間贈(zèng)與我成長(zhǎng)，是軀體、精神與心靈的共同成長(zhǎng)。時(shí)間讓我漸漸成為一個(gè)“人”，一個(gè)有血有肉的人。不用悲傷于時(shí)間的易逝，不用感慨時(shí)間的一去不復(fù)返，更不用為自己過去的時(shí)間跌足嘆息。時(shí)間在它的岸邊留下了五彩斑斕的卵石，這是時(shí)間的饋贈(zèng)，是無盡的財(cái)富。拾起這些禮物，把它們裝進(jìn)人生行囊，它們會(huì)永遠(yuǎn)地隨著我們前行。
時(shí)間是公平的，它以同樣的速度流經(jīng)每一個(gè)人，也不會(huì)為任何人停下腳步。感謝時(shí)間慷慨的饋贈(zèng)吧，時(shí)間所留下的，比它本身更有價(jià)值。
時(shí)間的作文 篇3
“時(shí)間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了……”聽著王錚亮用歌聲對(duì)時(shí)間的感慨，我不禁陷入了深深的沉思：時(shí)間都去哪兒了？
時(shí)間都去哪兒了？這是一個(gè)值得讓人思考的問題。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一個(gè)牙牙學(xué)語的小嬰兒變成了一個(gè)充滿自信的少年，可在這十多年的時(shí)光里，我到底把時(shí)間都用到哪兒去了？
在我認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候，時(shí)間是不會(huì)用浪費(fèi)來形容的，可在我除了學(xué)習(xí)以外，在這近四千天的時(shí)間里，剩下的時(shí)間我在干什么？我在看電視時(shí)，時(shí)間從那閃爍的屏幕前閃過去；我在玩游戲時(shí)，時(shí)間從花花綠綠的游戲場(chǎng)景中飛過去；我在和朋友、兄弟姐妹的談笑時(shí)，時(shí)間從我們的眼前頑皮地跑著跳著過去了……時(shí)間是如此的.伶俐，從不絆倒，從不趴下，以至于我想捉住它時(shí)，它卻像水一樣從我的指縫間溜走了，我不得不嘆息，可在我嘆息時(shí)，時(shí)間又不知道在我的嘆息中飛到何處了。我想盡一切辦法想把時(shí)間留住，可是又有什么可能呢，時(shí)間就像你用手去擋住陽光，可是陽光卻老是從你的指縫間泄下來，你永遠(yuǎn)也捉不住。
時(shí)間是寶貴的，因?yàn)槟悴恢郎系鄣降捉o了你多少時(shí)間，所以你必須珍惜生命中的每一分每一秒。
時(shí)間的作文 篇4
生活中很多時(shí)候，時(shí)間總是悄然流逝，不給人留下一絲后悔的機(jī)會(huì)。
如果給我三天時(shí)間，我一定會(huì)做出正確，明智的選擇，抓緊時(shí)間做一些有意義，有價(jià)值的事，而不是碌碌無為，到頭來只能茫然，后悔。
有人說，回憶是遺忘的開始，遺忘是回憶的結(jié)束；也有人說，過去應(yīng)該銘記而不是忘記；還有人說，戀舊的人是現(xiàn)在活得不好的好人。而我現(xiàn)在堅(jiān)持我自己的想法，對(duì)于過去的昨天，我選擇“讓過去的過去”的不悔。這些話，當(dāng)我步入高中時(shí)，老師曾對(duì)我們說過不止一次，誠(chéng)然，對(duì)于我們來說，無論過去是多么輝煌，或是如何不堪，當(dāng)我們步入高中時(shí)，我們就只能選擇放下，讓那一切都過去吧。因?yàn)橹挥蟹畔�，我們才能抽身，轉(zhuǎn)身，離開，并再次踏上人生新的征程。如果那樣，即使到了人生的最后，我們也能在無悔中度過。
對(duì)于現(xiàn)在的今天，不滿的人很多，更有甚者，怨天怨地怨自己，怨完了今天還怨明天。其實(shí)到了明天，你不還是又活在了“今天”嗎？這樣怨下去，何時(shí)是頭？所以，對(duì)于現(xiàn)在的今天，我選擇“讓現(xiàn)在的正在”的不怨，與其無休止的抱怨，不如“漫天天機(jī)云卷云舒，笑看，窗前花開花落。”我們應(yīng)該把握好機(jī)會(huì)追求，不好高騖遠(yuǎn)強(qiáng)求。其實(shí)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，生活中，人人都會(huì)有困境，個(gè)個(gè)都會(huì)有煩惱，但是我們不可怨，也不能怨。常言道：“牢騷太盛防腸斷，風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量。”每當(dāng)一個(gè)人怨氣太重時(shí)，他便只會(huì)怨天尤人了，不思進(jìn)取，就會(huì)“不為成功找方法，只為失敗找理由�！彼�，我的態(tài)度是永遠(yuǎn)不要去抱怨，那么不可能改變的東西，要用行動(dòng)去改變我們可以改變的東西，用智慧去分辨兩者，而且，我們不僅要這樣對(duì)自己說，還要努力督促自己去做。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能成為一個(gè)看得透，想的開，放得下，忘得掉的`生活智者。
在我們周圍，存在著許多對(duì)未來的焦慮，但僅有焦慮，又能怎樣呢，未來是對(duì)人的考驗(yàn)。因此，對(duì)于未來的明天，我選擇“讓未來的到來”的不怕，因?yàn)槲磥懋吘惯�未到來。如果我們不自主克服焦慮，那么明天就會(huì)成為我們前進(jìn)的累贅；努力過后，明天就大不一樣。世界有我不會(huì)不喜，世界無我也不能不悲，因?yàn)槲覀兩聛砭褪菫榱撕煤没钕氯�，為了擦亮�?mèng)想，舞動(dòng)人生。
誠(chéng)然，時(shí)間在悄然流逝，一去不復(fù)返。我選擇了讓過去過去，讓現(xiàn)在正在，讓未來到來，而且我無怨，無悔，也不懼怕。
【時(shí)間的作文】相關(guān)文章：
時(shí)間，時(shí)間作文08-24
時(shí)間作文：時(shí)間的腳步作文-關(guān)于時(shí)間的作文08-20
有關(guān)時(shí)間的作文：時(shí)間在流逝01-28
時(shí)間啊時(shí)間作文01-28
時(shí)間×速度=路程作文-關(guān)于時(shí)間的作文08-22